地震中的父與子5

2023/6/28了不起！地震中的父與子第二課時學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.我能有感情地朗讀課文。2.

我能理解文中“了不起的父與子”的含義。3.我能懂得課文內(nèi)容，并感受父親對兒子的愛以及兒子從父親身上汲取的力量。研探展評一學(xué)習(xí)指導(dǎo)

自研共探（5分鐘）學(xué)情展示（5分鐘）快速朗讀課文3—12自然段，邊讀邊畫出你認(rèn)為父親了不起的語句，可以從語言、外貌等方面來找，自己體會體會。獨學(xué)：自己讀課文，邊讀邊畫出你認(rèn)為父親了不起的語句。對學(xué)：自學(xué)完成后對子互相交流。組學(xué)：組內(nèi)共同交流所畫句子，探討不理解的問題，組內(nèi)做好分工并預(yù)展。品讀我用心：我能有感情地朗讀父親的了不起之處，并結(jié)合描寫方法說說這是一位什么樣的父親。

消防隊長擋住他：“太危險了，隨時可能發(fā)生大爆炸，請你離開?！?/p>

這位父親問：“你是不是來幫助我？”警察走過來：“你很難過，我能理解，可這樣做，對你自己、對他人都有危險，馬上回家吧?！薄澳闶遣皇莵韼椭?？”人們搖頭嘆息著走開了，都認(rèn)為這位父親因為失去孩子過于悲痛，精神失常了。

他挖了8小時、12小時、24小時、36小時，沒人再來阻擋他。Ta

他滿臉灰塵，雙眼布滿血絲，衣服破爛不堪，到處都是血跡。

“不論發(fā)生什么，我總會跟你在一起！”挖了8小時父親滿臉灰塵，但心中只有一個念頭：兒子在等著我！挖了12小時父親雙眼布滿血絲，但心中只有一個念頭：兒子在等著我！挖了24小時父親衣服破爛不堪，但心中只有一個念頭：兒子在等著我！挖了36小時父親到處都是血跡，但心中只有一個念頭：兒子在等著我！

親愛的寶貝，如果你能活著，一定要記住，我愛你……研探展評二學(xué)習(xí)指導(dǎo)

自研共探（3分鐘）學(xué)情展示（5分鐘）快速瀏覽課文13—24自然段，邊讀邊畫出你認(rèn)為兒子了不起的語句，想想他在廢墟下想些什么，對同學(xué)說些什么。獨學(xué)：邊讀邊畫出你認(rèn)為兒子了不起的語句。對學(xué)：自學(xué)完成后對子互相交流。組學(xué)：組長主持，組內(nèi)預(yù)展。朗讀我最行：我能讀出兒子了不起的地方。走進阿曼達(dá)的內(nèi)心世界：他在廢墟下想些什么，對同學(xué)說些什么。他挖了8小時12小時24小時36小時沒人再來阻擋他他滿臉灰塵雙眼布滿血絲衣服破爛不堪到處都是血跡

“我告訴同學(xué)們不要害怕，說只要我爸爸活著就一定會來救我，也能救大家。因為你說過，不論發(fā)生了什么，你總會和我在一起?！?小時過去了兒子（又累又餓）但心中只有一個念頭：（父親會來救我的）12小時過去了兒子（嘴唇干裂）但心中只有一個念頭：（父親會來救我的）24小時過去了兒子（渾身乏力）但心中只有一個念頭：（父親會來救我的）36小時過去了兒子（饑寒交迫，極度虛弱）但心中只有一個念頭：（父親會來救我的）“不！爸爸。先讓我的同學(xué)出去吧！我知道你會跟我在一起，我不怕。不論發(fā)生了什么，我知道你總會跟我在一起?！?/p>

“不論發(fā)生什么，我總會跟你在一起！”