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文檔簡介
回憶我的母親1.了解母親平凡偉大的一生,學(xué)習(xí)勞動人民勤勞儉樸、寬厚仁慈、堅韌頑強的優(yōu)秀品德。
2.理解重點詞句的深刻含義。
3.學(xué)習(xí)文章語言樸素,感情真摯的特點。
4.感受作者對母親的贊揚、熱愛與思念之情。
學(xué)習(xí)目標品讀感悟游子吟【唐】孟郊
慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉。
朱德(1886-1976),中國人民偉大的革命戰(zhàn)士、無產(chǎn)階級革命家及黨和國家卓越的領(lǐng)導(dǎo)人之一。他曾參加了辛亥革命,1922年加入中國共產(chǎn)黨,之后參加了南昌起義??谷諔?zhàn)爭后,任八路軍總司令,后任中國人民解放軍總司令。中華人民共和國成立后,朱德同志歷任中央人民政府副主席、中華人民共和國副主席、人大常委會委員長。挖掘作者
朱德的母親于1944年逝世。朱德得知母親逝世的消息后,懷著悲痛的心情,寫了這篇敘事散文《回憶我的母親》。本文最早發(fā)表在1944年4月5日延安《解放日報》上。背景資料朱德任勞任怨:做事不辭辛苦,不怕別人埋怨。周濟:對窮困的人給予物質(zhì)上的幫助。為富不仁:貪財好利,沒有好心腸。不仁:不同情別人。聊敘:略微談?wù)?。聊:略微。不輟:不停止。慰勉:安慰勉勵。
母親一生值得敘述的事跡很多,本文選擇了哪些材料?是怎樣安排這些材料的?表現(xiàn)了母親的什么品質(zhì)?
文章按照時間順序選取八件最能表現(xiàn)普通勞動婦女的本質(zhì)特征的事情來寫。時間母親所做(或經(jīng)歷)的事情母親的個性品質(zhì)作者小時候(記憶時起)1895~1900年前后1905年1908年1919年大革命時期(1924-1927年)抗戰(zhàn)以后1944年“整日勞碌著”,煮飯、種田、種菜、喂豬……聰明能干,勤勞儉樸,寬厚仁慈。被逼退佃、搬家,遭遇天災(zāi)。堅強不屈、愛憎分明。節(jié)衣縮食,借債供作者讀書。支持、慰勉作者參加革命。離開土地就不舒服,回家繼續(xù)勞動。獨立支持一家人的生活。過著勤苦的農(nóng)婦生活。不輟勞作。識大體、明事理。深明大義。勤勞樸實。勤儉持家。理解、支持革命。熱愛勞動。理清文章結(jié)構(gòu):本文可分為三部分。
第一部分(第1段):開篇點題,悼念母親逝世,引出回憶的內(nèi)容。
第二部分(2-13段):回憶母親勤勞的一生。
第二部分(14-17段):寫母親對作者的教育和影響,也表達了作者繼續(xù)革命的決心。感知課文
課文通過回憶母親的往事,表現(xiàn)了母親具有哪些美德?貫穿母親一生的優(yōu)秀品質(zhì)是什么?勤勞樸實、聰明能干、寬厚仁慈、堅忍頑強……細讀領(lǐng)悟勤勞
第1段:我愛我母親,特別是她勤勞一生,很多事情是值得我永遠回憶的?!盎貞洝秉c明主旨。開門見山,高度概括母親勤勞一生的特點。文章的感情基調(diào):“我愛我母親”?!扒趧凇笨傤I(lǐng)全文,是敘事線索。
第3段:這在母親心里是多么慘痛悲哀和無可奈何的事情啊!
其中飽含母親的無限辛酸,更有作者對母親的理解和體諒。議論句。
第4段:“天不亮”、“輪到就煮一年”、“種田,種菜,喂豬,養(yǎng)蠶,紡棉花”、“挑水挑糞”表現(xiàn)了什么?一系列的詞語表現(xiàn)了母親勞務(wù)繁重,贊頌?zāi)赣H勤勞,是個好勞動的人。第4段的中心句:“母親是個好勞動”。第6段中:哪幾件事表現(xiàn)出母親聰明能干?a.用桐子榨油點燈;
b.把菜籽榨出的油放在飯里做調(diào)料;
c.親手紡線,請人織布染色做新衣。第7段中:本段從哪幾個方面表現(xiàn)母親的思想性格?a.勤勞,在家庭中起帶頭作用;
b.任勞任怨;
c.性格和藹;
d.同情貧苦的人,周濟和照顧比自己更窮的親戚;
e.嚴格管束我們,不允許我們?nèi)旧蠍毫?xí)?!澳赣H那種勤勞儉樸的習(xí)慣,母親那種寬厚仁慈的態(tài)度,至今還在我心中留有深刻的印象”是本段的中心句,也是這一層的小結(jié)。第9段:“逼得”、“節(jié)衣縮食”、“東挪西借”寫出了什么?
寫出送子讀書的背景和艱辛,這反映母親要求擺脫貧困和欺壓的骨氣。第13段:母親最大的特點是一生不曾脫離過勞動。既是小結(jié),也是第二部分的中心句。文章自然地轉(zhuǎn)入下文的議論和抒情。母親對自己的教育和影響有三點:①“教給我與困難作斗爭的經(jīng)驗”;②“給我一個強健的身體,一個勤勞的習(xí)慣”;③“教給我生產(chǎn)的知識和革命的意志”。
第14、15段在前文敘述的基礎(chǔ)上,用抒情的筆調(diào)說明母親所給予的寶貴財產(chǎn),在自己幾十年的革命斗爭歷程中產(chǎn)生的巨大作用和深刻影響,并說明了母親“值得我永遠回憶”的原因,也與開頭呼應(yīng),自然地引出下文。
作者是怎樣把對母親的熱愛和對勞動人民的熱愛、對革命事業(yè)的忠誠結(jié)合起來的?談?wù)勀阍谶@方面的體會。
朱德是領(lǐng)袖,是革命家,他心里裝著人民,還裝著黨和國家。作者深知母親逝世的哀痛是“無法補救的”,因此就要尋找補救之法,以報答母恩于萬一。
但是災(zāi)難不因為中國農(nóng)民的和平就不降臨到他們身上。庚子年(190O)前后,四川連年旱災(zāi),很多的農(nóng)民饑餓、破產(chǎn),不得不成群結(jié)隊去“吃大戶”。(怎么理解“和平”一詞?)“不得不”是無法忍耐的饑餓、破產(chǎn)逼迫著他們不得已而“上梁山”——成群結(jié)隊去“吃大戶”。這是最起碼的自發(fā)的反抗行為,但連這樣的行為也遭到最血腥的屠殺。品味語句
但我獻身于民族抗戰(zhàn)事業(yè),竟未能報答母親的希望。(“竟”字有何深意?)
在這樣的語境中,準確地用上一個“竟”字,含義非常深刻,既寄托了對母親的無限哀思、深情懷念與終生遺憾,又寄寓了作者把民族、人民、黨的事業(yè)放在首位的崇高品質(zhì)。
這類地主富人家看也不看的飯食,母親卻能做得使一家人吃起來有滋味。
將“這類地主富人家看也不看的飯食”與“母親卻能做得使一家人吃起來有滋味”對比著平靜道出,表現(xiàn)出了母親的勤勞聰慧能干,善持家務(wù),表達了對母親巧于持家的敬佩之情。
母親最大的特點是一生不曾脫離過勞動。母親生我前一分鐘還在灶上煮飯。
以讓人震驚的事實“母親生我前一分鐘還在灶上煮飯”,來說明母親最大的特點是一生不曾脫離勞動,這樣的話語雖無溢美之詞,但母親勤勞堅強的形象卻十分生動感人。回憶我的母親母親去世,萬分悲痛,寫文懷念。母親一生勤勞儉樸聰明能干寬厚仁慈堅強不屈教育影響教“我”與困難作斗爭鼓勵“我”走上革命的道路懷念崇敬
文章回憶了母親勤勞的一生,贊頌了母親勤勞儉樸、寬厚仁慈、堅強不屈的優(yōu)秀品質(zhì),敘述了母親對自己的教育和影響,抒發(fā)了對母親的深深懷念和無比崇敬,表達了自己盡忠于民族和人
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