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圓明園的毀滅五年級上冊﹒人教版14第二課時

請你想象有一座言語無法形容的建筑,某種恍若月宮的建筑,這就是圓明園!——雨果

質(zhì)疑:初讀課題,你有什么疑惑或者問題?1、這樣一座萬園之園卻遭到了毀滅,是什么人把它摧毀了?當(dāng)時的社會背景又是怎樣?2、哪些段落描寫的是昔日的圓明園的輝煌?題目是“圓明園的毀滅”,作者為什么要用這么多的筆墨來寫昔日的輝煌呢?品讀課文

找出對圓明園評價的句子,思考:為什么給圓明園這么高的評價呢?圓明園:一座舉世聞名的皇家園林;當(dāng)時世界上最大的博物館、藝術(shù)館;園林藝術(shù)的瑰寶、建筑藝術(shù)的精華。讀課文第2~4自然段,思考:這三個自然段是從哪些方面來介紹圓明園的?從圓明園的布局、建筑宏偉、珍貴的文物三方面來介紹的。圓明園在北京西北郊,是一座舉世聞名的皇家園林。它由圓明園、綺春園和長春園組成,所以也叫圓明三園。此外,還有許多小園,分布在圓明園東、西、南三面,眾星拱月般環(huán)繞在圓明園周圍。①眾星拱月的布局圓明三園頤和園頤春園(清華)句園(北大)蔚秀園

承澤園

近春園眾星拱月大聲朗讀課文第3自然段,用方框標(biāo)出這一段寫了圓明園哪些景物,用橫線畫出段落中關(guān)聯(lián)詞語。

圓明園中,有金碧輝煌的殿堂,也有玲瓏剔透的亭臺樓閣;有象征著熱鬧街市的“買賣街”,也有象征著田園風(fēng)光的山鄉(xiāng)村野。園中許多景物都是仿照各地名勝建造的,如海寧的安瀾園、蘇州的獅子林、杭州西湖的平湖秋月;還有很多景物是根據(jù)古代文人的詩情畫意建造的,如蓬島瑤臺、武陵春色。園中不僅有民族建筑,還有西洋景觀。讀到這里,你想說什么?②風(fēng)格各異的建筑

圓明園中,有金碧輝煌的殿堂,也有玲瓏剔透的亭臺樓閣;有象征著熱鬧街市的“買賣街”,也有象征著田園風(fēng)光的山鄉(xiāng)村野。園中許多景物都是仿照各地名勝建造的,如海寧的安瀾園、蘇州的獅子林、杭州西湖的平湖秋月;還有很多景物是根據(jù)古代文人的詩情畫意建造的,如蓬島瑤臺、武陵春色。園中不僅有民族建筑,還有西洋景觀。這些關(guān)聯(lián)詞語有什么好處?作者運(yùn)用了什么修辭方法、有什么作用?金碧輝煌的殿堂玲瓏剔透的亭臺樓閣熱鬧的“買賣街”山鄉(xiāng)村野安瀾園獅子林平湖秋月蓬萊瑤臺武陵春色園中不僅有民族建筑,還有西洋景觀。漫步園內(nèi),有如漫游在天南海北,飽覽著中外風(fēng)景名勝;流連其間,仿佛置身在幻想的境界里。這句話寫出了什么?有什么作用?此時此刻,你又想說什么?

圓明園不但建筑宏偉,還收藏著最珍貴的歷史文物:上自先秦時代的青銅禮器,下至唐、宋、元、明、清歷代的名人書畫和各種奇珍異寶。所以,它又是當(dāng)時世界上最大的博物館、藝術(shù)館。過渡句

從“上自”“下至”這兩個表示時間的詞語中你體會到了什么?“上自”“下至”不但寫出了所藏文物歷史悠久,朝代眾多,還寫出了文物的數(shù)量、品種豐富,強(qiáng)調(diào)了它的價值之高和收藏不易,說明了其在世界上的地位。先秦時代的青銅禮器歷代名人書畫祝允明書法唐寅畫作圓明園的毀滅是中國文化史上不可估量的損失,也是世界文化史上不可估量的損失!1860年10月6日,英法聯(lián)軍侵入北京,闖進(jìn)圓明園。他們把園內(nèi)凡是能拿得動的東西,統(tǒng)統(tǒng)掠走;拿不動的,就用大車或牲口搬運(yùn);實在運(yùn)不走的,就任意破壞、毀掉。貪婪、無恥野蠻從這些詞語中,你感受到了什么?我國這一園林藝術(shù)的瑰寶、建筑藝術(shù)的精華,就這樣化為一片灰燼。首尾呼應(yīng)

剛才的一段描述暴露了英法聯(lián)軍殘暴與野蠻的強(qiáng)盜行徑。下面我們來看一看他們的暴行。此時此刻,你站在圓明園廢墟前,你想要的說些什么?

英法聯(lián)軍火燒圓明園,圓明園慘遭毀滅,歷史的慘痛教訓(xùn)告訴我們:落后就要挨打!互動課堂

課文題目是“圓明園的毀滅”,作者為什么用那么多的筆墨寫圓明園昔日的輝煌?

作者用較大篇幅描寫圓明園昔日的輝煌,是為了讓讀者了解這座藝術(shù)的園林。昔日的圓明園被描寫得越輝煌,人們對被毀的圓明園就越是感到痛惜。這種強(qiáng)烈的對比,突出了英法侵略者犯下的滔天罪行,更能激起讀者對侵略者野蠻行徑的無比憤慨,增強(qiáng)振興中華的責(zé)任感和使命感?;诱n堂

結(jié)合資料,說說為什么圓明園會被侵略者燒毀。

清政府閉關(guān)鎖國的政策導(dǎo)致國家的科學(xué)技術(shù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于西方,清政府的腐敗、落后與無能,使其無法抵抗西方列強(qiáng)的入侵,圓明園內(nèi)無數(shù)的珍寶讓貪婪、野蠻的英法聯(lián)軍分外眼紅,于是他們在園內(nèi)肆意掠奪,為了銷毀罪證,便在園內(nèi)放火,燒毀了圓明園。勿忘國恥,振興中華!課堂小結(jié)

這篇文章篇幅雖然短小,卻情感真摯,飽含痛惜、憤怒之情。文章運(yùn)用精練、準(zhǔn)確的語言描繪了圓明

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