小學三年級下冊語文《這個規(guī)矩不能有》_第1頁
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北師大版三年級語文下冊第八單元“這個規(guī)矩不能有”第一PPT模板網(wǎng)-WWW.1PPT.COM1.認識本課的生字,正確、流利的朗讀課文。2.理解課文內(nèi)容,體會彭總以身作則,不搞特殊化,與人民群眾平等的好品質(zhì)。

學習目標初步感知:

1.“這個規(guī)矩”是什么規(guī)矩?這句話是誰說的?他對誰說這句話?2.彭德懷總司令為什么要對那些工作人員說這句話?

哪個同學介紹一下你所了解的彭德懷總司令是怎樣的一個人?PPT模板下載:/moban/行業(yè)PPT模板:/hangye/節(jié)日PPT模板:/jieri/PPT素材下載:/sucai/PPT背景圖片:/beijing/PPT圖表下載:/tubiao/優(yōu)秀PPT下載:/xiazai/PPT教程:/powerpoint/Word教程:/word/Excel教程:/excel/資料下載:/ziliao/PPT課件下載:/kejian/范文下載:/fanwen/試卷下載:/shiti/教案下載:/jiaoan/

彭德懷1.再讀課文,你認為“這個規(guī)矩”是什么規(guī)矩?彭總為什么說“這個規(guī)矩不能有”?(全班集體交流)

細讀感悟課文:

2.你認為彭德懷是怎樣的人?你從哪些語句中感受到的?畫出來和小組同學交流一下。

集體交流:先讀自己找到的句子,再談理解、體會。

(1)“…………很多人親切的稱呼他‘彭總’?!?/p>

(彭德懷擔任國家的多種職務(wù),可以說是位高權(quán)重,可很多人卻親切的稱他為“彭總”,這說明他與大家的關(guān)系很好。)

(2)“傍晚,彭總穿著便衣,叫汽車停在離公園還有一條街的地方?!?/p>

(彭總穿著便衣,還在離公園比較遠的地方就下車了,這說明他不想搞特殊。)讀一讀,體會彭總的好品質(zhì)。

(3)學習課文第7自然段:彭總說話時語氣怎樣?為什么生氣?誰來讀一讀?

(4)學習課文第9、10自然段:

彭總說話時是怎樣的態(tài)度?(十分堅定)他為什么走出了公園?

誰能讀出彭總堅定的語氣?

學習生字彭德職務(wù)搞鬼納悶辯奉小結(jié)學過這篇課文后,你從中學習到了什么?課外延伸同學們還想了解彭德懷的其他事情嗎?請大家再收集有關(guān)彭德懷的故事,下節(jié)課我們大家一起來講一講。再見!PPT模板下載:/moban/

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