企業(yè)人力資源管理實(shí)習(xí)公共事業(yè)管理教學(xué)大綱

企業(yè)人力資源管理實(shí)習(xí)公共事業(yè)管理教學(xué)大綱課程編號(hào)：12034806課程名稱：企業(yè)人力資源管理實(shí)習(xí)[公共事業(yè)管理]/Enterprisehumanresourcesmanagementpractice學(xué)分:2學(xué)時(shí)：2周（實(shí)驗(yàn)：上機(jī)：課外實(shí)踐：2周）適用專業(yè)：公共事業(yè)管理建議修讀學(xué)期：7開(kāi)課單位：公共管理與法學(xué)院公共事業(yè)管理系先修課程：《管理學(xué)》、《公共管理學(xué)》、《公共政策學(xué)》、《公共行政學(xué)》、《機(jī)關(guān)事務(wù)見(jiàn)習(xí)》、《機(jī)關(guān)事務(wù)處理模擬實(shí)習(xí)》等一、課程性質(zhì)、目的與任務(wù)課程的性質(zhì)：屬于人力資源管理專業(yè)的專業(yè)技能課。

課程的目的和任務(wù)：通過(guò)頂崗實(shí)習(xí)，使學(xué)生初步掌握人力資源管理工作所需具備的基本操作技能或?qū)θ肆Y源管理各模塊的工作有較深的感性認(rèn)識(shí)，使學(xué)生走向工作崗位就基本能夠開(kāi)展好人力資源管理的相關(guān)工作。1、使學(xué)生了解人力資源實(shí)踐的目的與意義。2、使學(xué)生掌握創(chuàng)新的基本理論、基本實(shí)踐和基本方法。3、在掌握公共事業(yè)管理基礎(chǔ)理論的基礎(chǔ)上，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)新能力與創(chuàng)新技術(shù)和方法。要求完成一篇不少于3000的論文或報(bào)告，要求格式規(guī)范、完整，理論聯(lián)系實(shí)際。課程教學(xué)的基本要求1．深刻認(rèn)識(shí)和理解企業(yè)人力資源管理基本理論和我國(guó)企業(yè)人力管理實(shí)務(wù)的總體情況，尤其是大型企業(yè)單位人力資源管理管理實(shí)務(wù)活動(dòng)的主要功能、基本特點(diǎn)、項(xiàng)目?jī)?nèi)容、運(yùn)行體系和現(xiàn)狀分析，從而做到理論聯(lián)系實(shí)際，增進(jìn)學(xué)生對(duì)公共事業(yè)管理專業(yè)的培養(yǎng)方案和就業(yè)方向的理解；2、在企業(yè)單位中熟悉企業(yè)人力資源管理實(shí)務(wù)的項(xiàng)目構(gòu)成、業(yè)務(wù)流程和具體的操作技巧，尤其是在觀摩或協(xié)辦企業(yè)人力資源管理實(shí)務(wù)的過(guò)程中，能夠從總體上把握企業(yè)人力資源管理管理的相關(guān)制度及執(zhí)行狀況，以及熟悉行政人員的崗位職責(zé)和工作要求。3、運(yùn)用公共管理尤其是企業(yè)人力資源管理的一般理論分析方法，熟練掌握企業(yè)組織1-2種企業(yè)人力資源管理實(shí)務(wù)的業(yè)務(wù)流程和操作辦法，增強(qiáng)在辦公室管理、人力資源管理以及后勤管理等諸方面應(yīng)有的處理一般實(shí)際操作問(wèn)題的能力。三、實(shí)習(xí)內(nèi)容及學(xué)時(shí)分配(一)通過(guò)見(jiàn)習(xí)將達(dá)到以下目的：1、培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論、專業(yè)技能解決實(shí)際問(wèn)題。2、提高學(xué)生實(shí)際操作及動(dòng)手能力，培養(yǎng)并提高學(xué)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。3、培養(yǎng)學(xué)生收集、利用和分析信息、資料的能力。(二)見(jiàn)習(xí)單位公共事業(yè)管理專業(yè)學(xué)生可選擇我國(guó)國(guó)有企業(yè)、民營(yíng)企業(yè)、私營(yíng)企業(yè)等組織進(jìn)行實(shí)習(xí)。(三)見(jiàn)習(xí)的方法步驟1、見(jiàn)習(xí)工作的部署。見(jiàn)習(xí)前，召集全體學(xué)生進(jìn)行見(jiàn)習(xí)工作的動(dòng)員和具體布置。2、見(jiàn)習(xí)工作的準(zhǔn)備。每個(gè)學(xué)生應(yīng)主動(dòng)自行聯(lián)系好見(jiàn)習(xí)單位，在征得指導(dǎo)教師同意后，與見(jiàn)習(xí)單位確定具體的見(jiàn)習(xí)內(nèi)容，制訂好見(jiàn)習(xí)計(jì)劃。3、見(jiàn)習(xí)工作的實(shí)施。學(xué)生在見(jiàn)習(xí)期間應(yīng)與指導(dǎo)教師保持聯(lián)系，遇到問(wèn)題及時(shí)向指導(dǎo)教師報(bào)告并接受指導(dǎo)。4、見(jiàn)習(xí)工作的總結(jié)。見(jiàn)習(xí)結(jié)束時(shí)，每個(gè)學(xué)生應(yīng)撰寫(xiě)完成見(jiàn)習(xí)總結(jié)報(bào)告；由見(jiàn)習(xí)單位對(duì)學(xué)生見(jiàn)習(xí)表現(xiàn)進(jìn)行總體評(píng)價(jià)；由指導(dǎo)教師評(píng)閱見(jiàn)習(xí)總結(jié)報(bào)告，并評(píng)定學(xué)生的見(jiàn)習(xí)成績(jī)。實(shí)習(xí)報(bào)告基本要求要求見(jiàn)習(xí)時(shí)間保證在一周（實(shí)際見(jiàn)習(xí)時(shí)間不得少于五個(gè)工作日），其中包括1天的見(jiàn)習(xí)報(bào)告撰寫(xiě)時(shí)間。鼓勵(lì)學(xué)生每天認(rèn)真寫(xiě)好見(jiàn)習(xí)日記，日記內(nèi)容記錄每日的具體見(jiàn)習(xí)活動(dòng)事宜，自己的感想與體會(huì)。須作好見(jiàn)習(xí)報(bào)告，見(jiàn)習(xí)報(bào)告應(yīng)當(dāng)對(duì)整個(gè)見(jiàn)習(xí)進(jìn)行回顧總結(jié)，提綱挈領(lǐng)寫(xiě)出自己已經(jīng)掌握了哪些知識(shí)和技能，并提出自己對(duì)本次見(jiàn)習(xí)有何意見(jiàn)和看法、建議等。教學(xué)方法與教學(xué)手段指導(dǎo)教師輔導(dǎo)學(xué)生制定實(shí)習(xí)計(jì)劃，學(xué)生依托實(shí)習(xí)基地結(jié)合個(gè)人能力落實(shí)基層政府機(jī)關(guān)或企事業(yè)單位進(jìn)行實(shí)習(xí)。考核方式與成績(jī)?cè)u(píng)定標(biāo)準(zhǔn)本課程采取學(xué)生自主選擇、分散進(jìn)行的方式，整個(gè)見(jiàn)習(xí)過(guò)程在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)和所在見(jiàn)習(xí)單位的領(lǐng)導(dǎo)下開(kāi)展，學(xué)院對(duì)教師指導(dǎo)和學(xué)生見(jiàn)習(xí)進(jìn)行監(jiān)督檢查、及時(shí)發(fā)現(xiàn)并盡力解決存在的問(wèn)題。見(jiàn)習(xí)開(kāi)始前指導(dǎo)教師應(yīng)能夠就見(jiàn)習(xí)的目的、意義、開(kāi)展方式、分?jǐn)?shù)評(píng)判等事項(xiàng)說(shuō)明清楚，注意充分發(fā)揮學(xué)生的自主性，鼓勵(lì)學(xué)生將活動(dòng)細(xì)節(jié)加以記錄的習(xí)慣形成。考核：依據(jù)學(xué)生提交的見(jiàn)習(xí)總結(jié)報(bào)告等情況評(píng)定學(xué)生見(jiàn)習(xí)成績(jī)。成績(jī)分為：優(yōu)、良、中、及格、不及格。不及格者隨下屆學(xué)生再次見(jiàn)習(xí)后給出成績(jī)。七、教材與主要參考書(shū)目八、實(shí)習(xí)紀(jì)律1、嚴(yán)格遵守國(guó)家法令，維護(hù)社會(huì)安定。2、遵守實(shí)習(xí)單位規(guī)章制度，不遲到、早退，不擅自離崗、竄崗；有事須向?qū)嵙?xí)單位指導(dǎo)人員和實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師雙方請(qǐng)假，獲得批準(zhǔn)后，方可離開(kāi)。3、尊重實(shí)習(xí)單位的員工，服從實(shí)習(xí)單位的指揮，團(tuán)結(jié)同事，禮貌待人，虛心向他們學(xué)習(xí)和接受他們的指導(dǎo)，嚴(yán)禁與實(shí)習(xí)單位人員發(fā)生沖突。4、嚴(yán)格遵守操作規(guī)程、勞動(dòng)紀(jì)律，愛(ài)護(hù)勞動(dòng)工具、儀器設(shè)備，保證實(shí)習(xí)安全。5、按時(shí)優(yōu)質(zhì)完成實(shí)習(xí)過(guò)程記錄和實(shí)習(xí)報(bào)告。6、應(yīng)主動(dòng)和指導(dǎo)老師保持聯(lián)系，虛心接受指導(dǎo)老師的詢問(wèn)、指導(dǎo)和批評(píng)。7、嚴(yán)格遵守學(xué)校與實(shí)習(xí)單位有關(guān)實(shí)習(xí)事宜的協(xié)調(diào)處理程序，遇到矛盾和爭(zhēng)端應(yīng)向指導(dǎo)老師反映，按照規(guī)定程序處理，不得擅自處理或集體起哄。8、實(shí)習(xí)期間注意人身安全、財(cái)產(chǎn)安全；嚴(yán)禁夜不歸宿；嚴(yán)禁酗酒、打架、斗毆、賭博。九、大綱編寫(xiě)的依據(jù)與說(shuō)