寧夏中衛(wèi)市中寧縣大戰(zhàn)場中學2022-2023學年八年級下學期物理期末試卷

中寧縣大戰(zhàn)場中學2022-2023八年級下冊物理期末試卷共100分得分：_________選擇題，共10題，每題2分1.關(guān)于透鏡及其應(yīng)用，下列說法正確的是（）A.凸透鏡對光有會聚作用，凹透鏡對光有發(fā)散作用B.凸透鏡只能成實像，凹透鏡只能成虛像C.近視眼鏡的鏡片是凸透鏡D.放大鏡是凹透鏡2.關(guān)于近視和遠視的成因如圖所示，下列說法正確的是（）A.甲為近視眼，可佩戴凹透鏡矯正B.乙為近視眼，可佩戴凸透鏡矯正C.甲為遠視眼，可佩戴凸透鏡矯正D.乙為遠視眼，可佩戴凹透鏡矯正3．關(guān)于力的說法正確的是()A．“孤掌難鳴”說明一個物體不一定會產(chǎn)生力的作用B．“以卵投石，盡天下之卵不可毀也”說明只有卵受到力的作用C．“踏石留印，抓鐵有痕”說明力可以改變物體的形狀D．“風吹草低見牛羊”說明風對草的力只改變了草的運動狀態(tài)4．如圖所示，A、B、C三個物體疊放在水平面上，同時有10N的兩個水平力F1、F2分別作用于A、B兩物體上，A、B、C三個物體仍處于靜止狀態(tài)，則下列說法不正確的是()A．A物體對B物體的摩擦力為10N，向左B．水平面對A物體的摩擦力為10N，向右C．B物體對C物體的摩擦力為零D．C物體受到兩個力的作用5．第24屆冬奧會已經(jīng)圓滿落幕。關(guān)于冬奧會的部分比賽項目，下列描述正確的是()甲乙丙丁A．甲圖中，運動員正在勻速通過彎道，此過程中他的運動狀態(tài)保持不變B．乙圖中，運動員以拋物線軌跡騰飛在最高點時，運動員所受的合力為零C．丙圖中，滑冰運動員向后用力蹬水平冰面能向前滑行，說明力的作用是相互的D．丁圖中，不停地在冰壺前刷冰，是通過增大接觸面的粗糙程度從而增大摩擦力的6.在探究“凸透鏡成像規(guī)律”實驗中，蠟燭、凸透鏡、光屏的位置如圖所示，此時光屏上出現(xiàn)了清晰的像（圖中未畫出），下列說法正確的是（）A.凸透鏡焦距是B.照相機利用了此成像規(guī)律 C.蠟燭燃燒變短，光屏上的像也會向下移動D.保持蠟燭不動把凸透鏡移動到處，光屏向右移動，光屏上出現(xiàn)清晰的像7.如圖所示的常用工具中，屬于費力杠桿的是（

）A.羊角錘B.鑷子

C.開瓶起子D.鉗子8.下列哪種措施可以提高滑輪組的機械效率（

）A.

增加物體移動的距離

B.

改變繩子的繞法

C.

增加物體的質(zhì)量

D.

增加動滑輪的個數(shù)9下列實例中屬于增大壓強的是()A.圖釘尖很尖銳B.書包背帶較寬C.鐵軌下鋪設(shè)枕木D.穿滑雪板滑雪10．如圖所示，關(guān)于托里拆利實驗，下列說法正確的是()A．實驗時等豎直玻璃管中的水銀穩(wěn)定后，再向水銀槽中倒入一部分水銀則玻璃管內(nèi)外水銀面高度差會變小B．將玻璃管傾斜放置時，玻璃管內(nèi)的水銀柱會變長 C．實驗時，若玻璃管中進入一個小氣泡，管內(nèi)外水銀面高度差會變大將此裝置從地面移至山頂，玻璃管內(nèi)的水銀面會上升二．選擇說明題，共2題，每題5分11.在做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中，某小組同學利用圖甲測出了透鏡的焦距后，正確安裝并調(diào)節(jié)實驗裝置如圖乙所示，在光屏上得到一個清晰的像。下列說法正確的是（）A.由甲圖可知該透鏡焦距為40cmB.乙圖中成的是倒立放大的實像，符合放大鏡的成像原理C.在乙圖中保持凸透鏡的位置不變，將蠟燭與光屏的位置互換，則成像情況符合投影儀的原理D.如果在燭焰與透鏡之間放置一近視眼鏡的鏡片，則將光屏適當左移可得一個清晰的像理由：14．如圖所示，水平桌面上放有底面積和質(zhì)量都相同的甲、乙兩平底容器，分別裝有深度相同、質(zhì)量相等的不同液體。下列說法正確的是()①液體的密度：ρ甲＝ρ乙②液體對容器底部的壓強：p甲＞p乙③液體對容器底部的壓力：F甲＝F乙④容器對桌面的壓強：p甲′＝p乙′①②B．①④C．②③D．②④理由：三．填空題，共20空，每空1分13.在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中，將蠟燭、透鏡和光屏三者從左到右依次安裝在水平光具座上，調(diào)整燭焰、透鏡和光屏的中心在。已知凸透鏡的焦距為，若燭焰與透鏡距離為，左右移動光屏到恰當?shù)奈恢脮r，可在光屏上看到燭焰清晰的實像，這個像是________（選填“放大”，“等大”或“縮小”）的；若燭焰與透鏡距離調(diào)整為，像是________（選填“正立”或“倒立”）的________（選填“實像”或“虛像”）。14．坐在行駛中有人吸煙的汽車里，只要打開天窗，車內(nèi)的煙氣就能“嗖嗖”地被“吸”到窗外，這時窗外氣壓(選填“大于”“等于”或“小于”)車內(nèi)氣壓。15.我國某艦隊某型號潛水艇的艇殼用高強度的特種鋼板制造，某次軍事演習中，執(zhí)行深海作業(yè)的潛水艇懸浮在海水中(如圖)。要使?jié)撍聺?，?yīng)對水艙(選填“注水”或“排水”)。16.如圖是我國古代勞動人民在工地上運送巨木的情景。架在支架上的橫桿屬于________杠桿（選填“省力”“費力”或“等骨”）；支架下面墊有面積較大的石塊，是為了________對地面的斥強（選填“增大”或“減小”）。17.某人用如圖所示的兩種方法分別將同一物體勻速提升相同的高度，不計摩擦和繩重，他所做的有用功W甲________W乙，兩種裝置的機械效率η甲________η乙．（選填“＞”“＝”或“＜”）18．某同學用2N的力沿水平方向推一輛在水平桌面上的重20N的小車，小車不動，則小車受到的摩擦力大小是______N；若僅把水平推力由2N增大為3N后，小車沿力的方向做勻速直線運動，則小車受到的摩擦力大小是______N；若僅把水平推力由3N增大為5N后，則小車受到的摩擦力大小將________(填“變大”“變小”或“不變”)。19.汽車在水平地面上靜止時，地面對車的支持力和__________是一對平衡力，有一種汽車“漂移”方法如下：當汽車疾駛過程中突然剎車，由于汽車具有________，仍要向前運動，此時轉(zhuǎn)動方向盤，汽車會急轉(zhuǎn)彎，整個過程中摩擦力改變了汽車的________。20．重30N的物體在10N水平推力作用下，勻速前進了5m，在此過程中，推力對物體做的功為J，重力對物體做的功為J。21．如圖所示，物體重為20N，某人在5s內(nèi)用4N的拉力勻速地將該物體在水平方向移動了1m，則繩子自由端移動的速度為，拉力做功的功率為。不計滑輪重、繩重、滑輪與軸及滑輪與繩之間的摩擦22.如圖所示，用滑輪組將貨物豎直向上勻速提升上樓，忽略繩重和摩擦的影響。若所用拉力F的大小為100N時，該滑輪組的機械效率為50%，則動滑輪的重為N。四．實驗探究題，共34空，每空1分23.在“探究凸透鏡成像規(guī)律的實驗”中：（1）如圖甲所示，是小明確定焦距時所做的實驗，則該凸透鏡的焦距為________，當燭焰距凸透鏡時，能成倒立、________的實像，生活中的________就是利用這個原理制成的，當燭焰向左（遠離透鏡）移動后，要在光屏上再次成清晰的像，需將光屏向________（選填“左”或“右”）移，此時所成像將________（選填“變大”、“變小”或“不變”）。（2）實驗一段時間后，蠟燭因燃燒變短，所成像如圖乙，要使像能夠在光屏的中央，應(yīng)將凸透鏡向________（選填“上”或“下”）調(diào)整。（3）在上一步實驗調(diào)整好像的位置后，小明取了一副近視鏡放在凸透鏡和蠟燭之間，要使光屏上還能呈現(xiàn)清晰的像，可將蠟燭適當________（選填“左”或“右”）移。24．在“探究阻力對物體運動影響”的實驗中，所用的器材有斜面、木板、毛巾、棉布和小車等，如圖所示。(1)實驗中每次均讓小車從斜面________(填“同一”或“不同”)位置由靜止滑下的目的是使小車每次在水平面上開始滑行時速度大小________(填“相等”或“不相等”)。(2)實驗中改變小車所受阻力大小，是通過改變__________________來實現(xiàn)的。(3)根據(jù)實驗現(xiàn)象可得出結(jié)論：小車受到的阻力越小，在水平面上運動的距離越________(填“遠”或“近”)，速度減小得越________(填“快”或“慢”)。(4)推理：如果小車在水平面上滑行，受到的阻力越來越小，直到變?yōu)榱悖鼘⒆鯻_______________。(5)上述探究實驗中用到的科學研究方法是______________________________________________(寫出一種即可)。25．在“探究滑動摩擦力大小與哪些因素有關(guān)”的實驗中：(1)先后用相同的力將手按在不同的接觸面上滑動時，感覺受到的阻礙是不同的，由此猜想滑動摩擦力大小可能與__________________有關(guān)；先后用大小不同的力將手按在同一接觸面上滑動時，感覺受到的阻礙也是不同的，猜想滑動摩擦力大小還可能與________有關(guān)。(2)一個同學在用彈簧測力計測量滑動摩擦力時，采用了如圖所示的方式，這種操作是________(填“正確”或“錯誤”)的。(3)根據(jù)__________，實驗中應(yīng)該________、________拉動物塊，滑動摩擦力的大小才________拉力的大小。(4)某同學認為滑動摩擦力大小還與接觸面積的大小有關(guān)，于是他設(shè)計了一個實驗方案，下面是該方案中的一個環(huán)節(jié)：“將兩個材質(zhì)和平滑程度均相同、體積不同的木塊放在同一水平桌面上，讓兩個木塊與桌面的接觸面積不同”。他對這個環(huán)節(jié)的設(shè)計是________(填“合理”或“不合理”)的，原因是_________________________________________________。26.小飛用圖甲裝置來探究杠桿的平衡條件，設(shè)彈簧測力計和鉤碼對杠桿的拉力分別為動力F1和阻力F2，l1和l2分別表示動力臂和阻力臂。他的實驗思路是：改變F2、l1和l2，測得杠桿平衡時所需的拉力F1，來尋找F1、F2、l1和l2四個物理量之間的關(guān)系。已知實驗前已調(diào)節(jié)杠桿在水平位置平衡，彈簧測力計的量程為0~5N，杠桿上每一格長10cm。實驗次數(shù)阻力F2/N阻力臂l2/cm動力臂l1/cm動力F1/N1433302418302.4347.5301.0（1）為便于測量力臂，彈簧測力計應(yīng)沿________方向拉杠桿，并使之在________位置平衡；（2）小飛首先保持F2和l1不變而改變l2，所獲得的實驗數(shù)據(jù)如表格所示。第1次實驗中彈簧測力計示數(shù)的放大圖如圖乙所示，則F1=________N，此時杠桿的類型與________（選填“筷子”或“老虎鉗”）相同；（3）為獲得更多組數(shù)據(jù)，小飛繼續(xù)進行（2）中實驗，則為能順利完成實驗，在改變阻力臂l2時，l2應(yīng)不超過________cm；完成上述實驗后，小飛接下來還應(yīng)進行的實驗有：①保持________不變而改變F2；②保持F2和l2不變而改變l1。27．用壓強計“探究影響液體內(nèi)部壓強大小的因素”。(1)如圖所示壓強計是通過U形管中液面的來反映被測壓強大小的。使用前應(yīng)檢查裝置是否漏氣，方法是用手輕輕按壓幾下橡皮膜，如果U形管中的液體能靈活升降，則說明裝置