2022年漳縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校工作人員招聘考試真題

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工作人員招聘考試試題（滿分100分時(shí)間120分鐘）【說(shuō)明】

1.遵守考場(chǎng)紀(jì)律，杜絕違紀(jì)行為，確?？荚嚬?/p>

2.請(qǐng)嚴(yán)格按照規(guī)定在試卷上填寫(xiě)自己的姓名、準(zhǔn)考證編號(hào)；

3.監(jiān)考人員宣布考試開(kāi)始后方可答題；

4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時(shí)，請(qǐng)將試題、答題紙和草稿紙放在桌上，待監(jiān)考人員收取并清點(diǎn)完畢后方可離開(kāi)考場(chǎng)。一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.高等教育的不當(dāng)發(fā)展具有阻礙社會(huì)進(jìn)步和個(gè)體發(fā)展的作用，這屬于高等教育的（）。A.隱性功能B.負(fù)向功能C.正常功能D.顯性功能【答案】：B2.下列選項(xiàng)中不屬于高校教學(xué)計(jì)劃構(gòu)成要素的是（）。A.課程設(shè)置與開(kāi)設(shè)順序B.教學(xué)方法的運(yùn)用C.專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)和基本規(guī)格D.教學(xué)時(shí)數(shù)【答案】：B3.教師配合講授或談話，通過(guò)實(shí)物、直觀教具或進(jìn)行實(shí)驗(yàn)使學(xué)生獲得知識(shí)、鞏固知識(shí)并發(fā)展觀察力的教學(xué)方法叫做（）。A.參觀法B.實(shí)驗(yàn)法C.演示法D.練習(xí)法【答案】：C4.大學(xué)生在遇到困難與挫折時(shí)，往往因?yàn)橹豢紤]眼前，很難全面、長(zhǎng)遠(yuǎn)、多角度看待問(wèn)題，從而容易悲觀失望，難以自拔，這反映了其情緒情感的（）。A.敏感性B.狹隘性C.強(qiáng)烈性D.波動(dòng)性【答案】：B5.大學(xué)生心理發(fā)展所遇到的矛盾之一是（）。A.成人感與經(jīng)驗(yàn)缺乏的矛盾B.求知欲與識(shí)別力之間的矛盾C.理想與現(xiàn)實(shí)的矛盾D.獨(dú)立性與能力不足的矛盾【答案】：B6.對(duì)于教師的專業(yè)發(fā)展具有決定性作用的知識(shí)是（）。A.實(shí)踐性知識(shí)B.條件性知識(shí)C.經(jīng)驗(yàn)性知識(shí)D.本體性知識(shí)【答案】：A7.高等學(xué)校教師在講述過(guò)程中，既要讓學(xué)生獲得知識(shí)，又要讓學(xué)生獲得再發(fā)現(xiàn)知識(shí)的能力和在教師引導(dǎo)下自我學(xué)習(xí)的能力的教學(xué)原則是（）。A.知識(shí)優(yōu)先原則B.教師主導(dǎo)原則C.講述思路為主的原則D.學(xué)生主體原則【答案】：C8.學(xué)者利思伍德綜合提出了教師專業(yè)發(fā)展的多維模式，他認(rèn)為教師專業(yè)發(fā)展的主體是（）。A.職業(yè)周期發(fā)展B.心理發(fā)展C.專業(yè)知能發(fā)展D.專業(yè)倫理發(fā)展【答案】：C9.“閉月”形容的是我國(guó)古代哪位美女？A.楊貴妃B.貂禪C.王昭君D.西施【答案】：B10.與《木蘭詩(shī)》合稱“樂(lè)府雙璧”。（）A.《孔雀東南飛》B.《子夜歌》C.《陌上?！稤.《長(zhǎng)歌行》【答案】：A11.文藝復(fù)興是發(fā)生在14世紀(jì)到16世紀(jì)的一場(chǎng)反映新興資產(chǎn)階級(jí)要求的歐洲思想文化運(yùn)動(dòng)，它使正處在傳統(tǒng)封建神學(xué)束縛中的人們得到解放，其核心思想是（）。A.理性主義B.人文主義C.因信稱義D.天賦人權(quán)【答案】：B12.下列情形可能會(huì)發(fā)生的是（）。A.《清明上河圖》里描述著江寧府人民生活的景象B.諸葛亮用火藥制作地雷大破藤甲兵C.李世民在皇宮里一邊吃玉米一邊觀看歌舞D.明朝工匠以糯米汁為黏合劑建造城墻【答案】：D13.下列不屬于19世紀(jì)自然科學(xué)的三大發(fā)現(xiàn)是（）。A.達(dá)爾文的進(jìn)化論B.元素周期表的確立C.能量守恒和轉(zhuǎn)化定律D.細(xì)胞學(xué)說(shuō)【答案】：B14.“文景之治”是漢文帝劉恒和漢景帝劉啟統(tǒng)治時(shí)期出現(xiàn)的盛世局面。下列不屬于此時(shí)期采取的政策的是（）。A.輕徭薄賦，與民休息B.強(qiáng)化軍權(quán)，安定邊疆C.重視農(nóng)業(yè)，鼓勵(lì)農(nóng)耕D.抑制工商業(yè)的發(fā)展【答案】：D15.下列珍稀動(dòng)物中，主要棲息在我國(guó)東北地區(qū)的是（）。A.揚(yáng)子鱷B.金絲猴C.丹頂鶴D.大熊貓【答案】：C16.甲17周歲，乙15周歲，二人翻窗進(jìn)入丙的房屋內(nèi)實(shí)施盜竊，竊得金銀珠寶若干，正欲離開(kāi)時(shí)被返回家中的丙發(fā)現(xiàn)，丙扭住甲，要求乙交回所盜財(cái)物，乙順手抓起丙家中的木凳砸向丙的頭部，丙當(dāng)場(chǎng)倒地（后被鑒定為重傷），甲乙二人逃離后當(dāng)天被抓獲。本案中，甲乙二人的行為應(yīng)認(rèn)定為（）。A.甲乙均構(gòu)成故意傷害罪B.甲構(gòu)成搶劫罪，乙構(gòu)成故意傷害罪C.C兩項(xiàng)錯(cuò)誤，D項(xiàng)正確，根據(jù)《刑法》第二百六十九條規(guī)定：“犯盜竊、詐騙、搶奪罪，為窩藏贓物、抗拒抓捕或者毀滅罪證而當(dāng)場(chǎng)使用暴力或者以暴力相威脅的，依照本法第二百六十三條的規(guī)定定罪處罰。”根據(jù)《最高人民法院關(guān)于審理未成年人刑事案件具體應(yīng)用法律若干問(wèn)題的解釋》第十條第二款規(guī)定：“已滿十六周歲不滿十八周歲的人犯盜竊、詐騙、搶奪罪，為窩藏贓物、抗拒抓捕或者毀滅罪證而當(dāng)場(chǎng)使用暴力或者以暴力相威脅的，應(yīng)當(dāng)依照刑法第二百六十九條的規(guī)定定罪處罰；情節(jié)輕微的，可不以搶劫罪定罪處罰?！奔住⒁矣泄餐I竊的故意，進(jìn)入丙的家中盜竊，被丙發(fā)現(xiàn)后，為抗拒抓捕、窩藏贓物而當(dāng)場(chǎng)使用暴力，甲的盜竊行為轉(zhuǎn)化為搶劫行為，因此甲構(gòu)成搶劫罪。D.甲構(gòu)成盜竊罪和故意傷害罪，乙構(gòu)成故意傷害罪E.甲乙均構(gòu)成搶劫罪【答案】：B17.我國(guó)第一顆原子彈研制成功是在（）年。A.1962B.1960C.1964D.1967【答案】：C18.聯(lián)合國(guó)是當(dāng)今世界最大的國(guó)際組織，它的總部設(shè)在（）。A.海牙B.日內(nèi)瓦C.紐約D.華盛頓【答案】：C19.紙幣的發(fā)行量少于流通中所需要的貨幣量會(huì)引起（）A.紙幣貶值物價(jià)上升B.紙幣升值物價(jià)上漲C.紙幣升值物價(jià)下跌D.紙幣穩(wěn)定物價(jià)平穩(wěn)【答案】：C20.關(guān)于定金的法律規(guī)定中，定金數(shù)額由當(dāng)事人約定，但不超過(guò)主合同標(biāo)的總額的（）。A.15%B.10%C.5%D.20%【答案】：D21.如果公安機(jī)關(guān)未對(duì)王某進(jìn)行處罰，施某對(duì)此不服，向法院起訴，下列說(shuō)法正確的是（）。A.如果法院受理，王某應(yīng)作為被告參加訴訟B.如果法院受理，王某可作為第三人參加訴訟C.法院不應(yīng)受理，因?yàn)槭┠诚葎?dòng)手打人D.法院不應(yīng)受理，因公安機(jī)關(guān)不處罰王某并不損害施某權(quán)益【答案】：B22.我國(guó)刑法第二百三十四條規(guī)定，故意傷害他人身體的，處三年以下有期徒刑、拘役或者管制。犯前款罪，致人重傷的，處三年以上十年以下有期徒刑；致人死亡或者以特別殘忍手段致人重傷造成嚴(yán)重殘疾的，處十年以上有期徒刑、無(wú)期徒刑或者死刑。本法另有規(guī)定的，依照規(guī)定。這個(gè)法律條文體現(xiàn)了刑法（）。A.法不溯及既往原則B.法律面前人人平等原則C.罪責(zé)刑相適應(yīng)原則D.罪刑法定原則【答案】：C23."天時(shí)不如地利，地利不如人和"出自：（）A.《莊子》B.《孟子》【答案】：B24.高校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè),下列選項(xiàng)中不屬于優(yōu)惠政策是（）A.享受培訓(xùn)補(bǔ)貼B.小額擔(dān)保貸款和貼息支持C.可以緩繳營(yíng)業(yè)稅D.免收有關(guān)行政事業(yè)性收費(fèi)【答案】：C25.班級(jí)信息管理的主要途徑有人脈系統(tǒng)、書(shū)面系統(tǒng)和網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，下列A.學(xué)生的思想?yún)R報(bào)B.電話通知C.班會(huì)通知D.E－mail通知【答案】：A26.根據(jù)我國(guó)現(xiàn)行教育法律法規(guī)規(guī)定，教育行政處分，有時(shí)又被稱為紀(jì)律處分，下列屬于教育行政處分的種類的有（）。A.記過(guò)B.?？?，停止申請(qǐng)認(rèn)定資格C.吊銷辦學(xué)許可證D.罰款【答案】：A27.教育部《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)高校實(shí)踐育人工作的若干意見(jiàn)》指出,高校最基礎(chǔ)、最根本的工作是（）A.研究生教學(xué)B.本科教育C.思想政治工作D.實(shí)踐教學(xué)【答案】：B28.若某個(gè)國(guó)家的高等教育毛入學(xué)率為50%以上,則該國(guó)的高等教育發(fā)展階段處于（）A.精英與大眾之間的高等教育發(fā)展水平B.大眾高等教育發(fā)展水平C.精英高等教育發(fā)展水平D.普及高等教育發(fā)展水平【答案】：D29.下列有關(guān)教師人格中的創(chuàng)新精神和能力的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的是（）。A.創(chuàng)新精神是一種追求科學(xué)、勇于探索、永無(wú)止境的科學(xué)精神B.人才的競(jìng)爭(zhēng)使培養(yǎng)創(chuàng)造性人才成為當(dāng)務(wù)之急C.要培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新素質(zhì)，首要要求教師要有勇于創(chuàng)新的精神和能力D.創(chuàng)新精神是創(chuàng)新能力在創(chuàng)造實(shí)踐中的集中體現(xiàn)【答案】：D30.體現(xiàn)在教師道德規(guī)范體系自律上的教師個(gè)體道德核心范疇是（）。A.道德權(quán)利B.道德義務(wù)C.道德良心D.道德價(jià)值目標(biāo)【答案】：C31.人們?yōu)榱思辛α繉?shí)現(xiàn)共同理想或任務(wù)而聯(lián)合起來(lái)，相互支持，緊密合作。這就是（）。A.求真求實(shí)B.分工負(fù)責(zé)C.團(tuán)結(jié)協(xié)作D.任務(wù)到人【答案】：C32.根據(jù)比格斯的研究，學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)可分為三種類型：工具性動(dòng)機(jī)、內(nèi)在動(dòng)機(jī)和成就動(dòng)機(jī)，這三種動(dòng)機(jī)分別對(duì)應(yīng)于哪三種學(xué)習(xí)策略？（）A.再認(rèn)策略、組織策略和意義策略B.意義策略、組織策略和目標(biāo)策略C.再認(rèn)策略、意義策略和組織策略D.意義策略、組織策略和再認(rèn)策略【答案】：C33.關(guān)于道德目的和道德手段的認(rèn)識(shí)正確的是（）。A.只要是為了好的道德目的，可以不擇手段B.手段是脫離目的而獨(dú)立的C.在評(píng)價(jià)教師道德行為時(shí)應(yīng)堅(jiān)持目的和手段的一致性D.只要手段是道德的、合理的，目的是無(wú)所謂的【答案】：C34.個(gè)體按自定標(biāo)準(zhǔn)評(píng)價(jià)自己的行為之后，在心理上對(duì)自己所做的獎(jiǎng)勵(lì)或懲罰，這種強(qiáng)化屬于（）A.間接強(qiáng)化B.自我強(qiáng)化C.直接強(qiáng)化D.替代強(qiáng)化【答案】：B35.綜觀高等教育發(fā)展歷史，有代表性的三大高等教育理念流派是（）A.理性主義、功利主義、實(shí)用主義B.理性主義、實(shí)用主義、進(jìn)步主義C.理性主義、功利主義、進(jìn)步主義D.理性主義、保守主義、實(shí)用主義【答案】：A二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）36.群體的特征有（）。A.相互作用和情感聯(lián)系B.特定的組織結(jié)構(gòu)C.共同的目標(biāo)與規(guī)范D.共同的存在空間【答案】：ABC37.關(guān)于教學(xué)與科研之間的關(guān)系,下列說(shuō)法正確的是（）。A.教學(xué)可使科研的成果得到進(jìn)一步傳播B.高等學(xué)校教師的研究局限于教學(xué)研究C.教學(xué)與科研很難兩全其美D.教學(xué)沒(méi)有科研做底子,就是一個(gè)沒(méi)有觀點(diǎn)的教育,沒(méi)有靈魂的教育【答案】：AD38.對(duì)成為一個(gè)良好道德修養(yǎng)的成功人理解正確的是（）。A.從現(xiàn)在做起、從自我做起B(yǎng).從小事做起，注意細(xì)節(jié)C.見(jiàn)賢思齊D.做大事者不拘小節(jié)【答案】：ABC39.樹(shù)立正確的權(quán)力觀應(yīng)著重樹(shù)立的觀念有（）。A.自覺(jué)接受監(jiān)督的觀念B.樹(shù)立堅(jiān)定的責(zé)任C.確立正確的利益觀D.確立正確的世界觀【答案】：ABC40.知覺(jué)的基本特征包括（）A.選擇性B.理解性C.分散性D.恒常性【答案】：ABD41.大學(xué)生在接受高等教育過(guò)程中具有極強(qiáng)的主體意識(shí),具體表現(xiàn)在（）。A.學(xué)習(xí)目的的多樣性B.對(duì)教育影響的選擇性C.學(xué)習(xí)方法的獨(dú)立性D.教師影響的決定性【答案】：ABC42.社會(huì)主義職業(yè)道德與舊社會(huì)職業(yè)道德的主要區(qū)別有（）。A.職業(yè)道德規(guī)范與職業(yè)活動(dòng)目的關(guān)系不同B.所處的社會(huì)地位不同C.指導(dǎo)思想和道德原則不同D.建立的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)和社會(huì)目的不同【答案】：ACD43.大型學(xué)生集體活動(dòng)時(shí)如何防止踩踏事件（）A.加強(qiáng)設(shè)施檢查消除隱患B.明確管理責(zé)任分工C.家校共同教育杜絕紕漏D.停止舉行大型集體活動(dòng)E.通過(guò)案例加強(qiáng)安全教育【答案】：ABCE44.高等教育學(xué)的研究對(duì)象為（）。A.高等教育現(xiàn)象B.高等教育規(guī)律C.高等教育矛盾D.高等教育問(wèn)題【答案】：ABCD45.高等學(xué)校作為各級(jí)各類學(xué)校的最高層次，其基本任務(wù)主要是（）。A.科研B.教學(xué)C.社會(huì)實(shí)踐D.科技開(kāi)發(fā)【答案】：ABD46.2月19日至21日，在日出前的一個(gè)小時(shí)，一彎殘?jiān)乱来未┻^(guò)火星、木星和土星，上演了“月穿三星”的趣味天象。微微晨曦中，這四個(gè)明亮的天體競(jìng)相輝映，成為東南方低空一道靚麗的風(fēng)景線。關(guān)于太陽(yáng)系的八大行星，下列說(shuō)法正確的有（）。A.木星是太陽(yáng)系八大行星中質(zhì)量和體積最大的B.火星是類木行星，在中國(guó)古稱“熒惑星”C.在金星上可以看到太陽(yáng)從西邊升起的現(xiàn)象D.水星是太陽(yáng)系中最靠近太陽(yáng)的行星【答案】：ACD47.3D打印技術(shù)已是全球最受關(guān)注的新興技術(shù)之一，該技術(shù)學(xué)名為“快速成型技術(shù)”。下列關(guān)于3D打印技術(shù)的說(shuō)法正確的是（）。A.3D打印技術(shù)出現(xiàn)在20世紀(jì)90年代中期，實(shí)際上是利用光固化和紙層疊等方式實(shí)現(xiàn)快速成型的技術(shù)B.人們利用3D打印技術(shù)可以制造出傳統(tǒng)生產(chǎn)技術(shù)無(wú)法制造出的外形C.3D打印技術(shù)需要承擔(dān)的花費(fèi)比較低廉D.3D打印技術(shù)通過(guò)摒棄生產(chǎn)線而降低了成本，大幅減少了材料浪費(fèi)【答案】：ABD48.通告適用于在一定范圍內(nèi)公布應(yīng)當(dāng)遵守或者周知的事項(xiàng)。下列關(guān)于通告的表述或使用不正確的是（）。A.適用于表彰先進(jìn)、批評(píng)錯(cuò)誤、傳達(dá)重要精神和告知重要情況B.讓單位、社會(huì)知曉某事，具有一定法規(guī)性和約束性C.通過(guò)表?yè)P(yáng)或批評(píng)某事某人，以達(dá)到總結(jié)經(jīng)驗(yàn)或引以為戒的目的D.《X市紀(jì)委關(guān)于作風(fēng)建設(shè)典型問(wèn)題的通告》【答案】：ACD49.可以用主輔標(biāo)題的公文文種有（）。A.守則B.條例C.總結(jié)D.調(diào)查、報(bào)告【答案】：CD50.政府對(duì)價(jià)格的限制會(huì)造成什么影響（）A.降低價(jià)格B.黑市交易C.通貨膨脹D.生產(chǎn)過(guò)剩【答案】：ABD51.國(guó)體是指社會(huì)階級(jí)在國(guó)家中的地位，政體是指國(guó)家政權(quán)的構(gòu)成形式。國(guó)體和政體的關(guān)系表現(xiàn)在（）。A.同一國(guó)體可以采取不同的政體形式B.國(guó)體決定政體，要求政體適應(yīng)和服務(wù)于國(guó)體，政體對(duì)國(guó)體具有反作用，影響國(guó)體的鞏固和發(fā)展C.政體決定國(guó)體，國(guó)體為政體服務(wù)D.國(guó)體和政體處于同樣重要的地位【答案】：AB52.孟子曰：“君子有三樂(lè)”。這三樂(lè)指的是：A.鄉(xiāng)人無(wú)不稱其善也B.得天下英才而教育之C.父母俱存，兄弟無(wú)故D.仰不愧于天，俯不怍于人【答案】：BCD53.公文中的發(fā)文字號(hào)應(yīng)當(dāng)包括（）。A.發(fā)文機(jī)關(guān)代字B.序號(hào)C.份數(shù)D.年份【答案】：ABD54.“一帶一路”是我國(guó)基于古代絲綢之路的歷史符號(hào)所構(gòu)建的推動(dòng)國(guó)際經(jīng)貿(mào)交流與合作的頂層國(guó)家發(fā)展戰(zhàn)略。下列歷史人物中對(duì)古代絲綢之路的開(kāi)拓與發(fā)展做出突出貢獻(xiàn)的有（）。A.玄奘B.班超C.司馬遷D.張騫【答案】：ABD55.唯物辯證法關(guān)于規(guī)律的基本觀點(diǎn)有哪些？（）。A.規(guī)律是事物的應(yīng)然聯(lián)系B.規(guī)律是事物的必然聯(lián)系，所揭示的是事物必定如此、確定不移、不可改變的趨勢(shì)C.規(guī)律是事物的本質(zhì)聯(lián)系D.規(guī)律是事物的穩(wěn)定聯(lián)系，規(guī)律的穩(wěn)定性突出地表現(xiàn)為它的重復(fù)性【答案】：BCD56.下列說(shuō)法中哪些是正確的？（）。A.只要總產(chǎn)量減少，邊際產(chǎn)量一定為負(fù)數(shù)B.邊際產(chǎn)量曲線一定