少先隊(duì)工作計(jì)劃范文合集9篇

第頁(yè)共頁(yè)精選少先隊(duì)工作方案范文合集9篇少先隊(duì)工作方案篇1一、指導(dǎo)思想。本學(xué)期，我校少先隊(duì)工作將在以往的根底上，優(yōu)化隊(duì)的組織，配合施行素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的開(kāi)展，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生自我教育的積極性、主動(dòng)性，充分發(fā)揮少先隊(duì)組織在素質(zhì)教育中的不可替代作用。我們將根據(jù)教育局團(tuán)委的安排和學(xué)校部署，開(kāi)展豐富多樣的教育活動(dòng)，活潑校園氣氛，豐富學(xué)生的課余文化生活，充分發(fā)揮少先隊(duì)在學(xué)校德育和素質(zhì)教育中的作用。在這半年里，我校少工作將照舊以素質(zhì)教育為中心，開(kāi)展日常工作及愛(ài)國(guó)教育、文明禮儀教育、法制教育和雛鷹行動(dòng)等一系列生動(dòng)活潑的教育。二、工作安排。二月教育主題：跨入新學(xué)期，邁好第一步。工作思路：本月是新學(xué)期的第一個(gè)月，學(xué)校少先隊(duì)?wèi)?yīng)總結(jié)寒假工作、制定新學(xué)期工作方案；同時(shí)，還應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生為自己指定新學(xué)期方案。本月工作重點(diǎn)：1、總結(jié)寒假工作、制定新學(xué)期校少先隊(duì)工作方案；2、恢復(fù)各項(xiàng)常規(guī)工作；3、制定“走向世界的中國(guó)”讀書活動(dòng)方案。工作要點(diǎn)：1、總結(jié)寒假工作，制定新學(xué)期工作方案。2、制定“走向世界的中國(guó)”讀書活動(dòng)方案，做好宣傳發(fā)開(kāi)工作。3、健全少先隊(duì)組織，恢復(fù)晨檢。少先隊(duì)工作方案篇2我的銷售工作方案如下：一；對(duì)于老客戶，要經(jīng)常保持聯(lián)絡(luò)。二；要有好業(yè)績(jī)就得加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，開(kāi)拓視野，豐富知識(shí)，采取多樣化形式，把學(xué)業(yè)務(wù)與交流技能向結(jié)合。三；對(duì)自己有以下要求1：每周至少要保障有8臺(tái)機(jī)器入帳，在保障有機(jī)器的情況下必須保證每臺(tái)機(jī)器的本錢以及本錢之間的利潤(rùn)，盡量可以保證商用筆記本單臺(tái)的利潤(rùn)空間不可以底于300月之下。家用筆記本必須爭(zhēng)取在不虧的其他適當(dāng)?shù)陌炎约旱睦麧?rùn)點(diǎn)數(shù)進(jìn)步點(diǎn)。而且也要必須保證完成筆記本的單臺(tái)量。2：經(jīng)常把自己所做下來(lái)的單子和客戶記一下看看有哪些工作上的失誤有那些地方還可以改良，確切的說(shuō)就是能不可以還把自己的毛利點(diǎn)進(jìn)步一點(diǎn)呢，及時(shí)改正希望下次還可以做的更好。3：在和客戶交談當(dāng)中必需要多理解客戶的狀態(tài)和需求，再做好準(zhǔn)備工作才有可能不會(huì)喪失這個(gè)客戶。4：對(duì)客戶不能有隱瞞和欺騙，這樣不會(huì)有忠誠(chéng)的客戶。在有些問(wèn)題上你和客戶是一直的。5：要不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)方面的學(xué)習(xí)，多看書，上網(wǎng)查閱相關(guān)資料，與同行們交流，向他們學(xué)習(xí)更好的方式方法。6：對(duì)所有客戶的工作態(tài)度都要一樣，但不能太低三下氣。給客戶一好印象，為公司樹(shù)立更好的形象。7：客戶遇到問(wèn)題，不能置之不理一定要盡全力幫助他們解決。要先做人再做生意，讓客戶相信我們的工作實(shí)力，才能更好的完成任務(wù)。8：自信是非常重要的。要經(jīng)常對(duì)自己說(shuō)你是最好的，你是獨(dú)一無(wú)二的。擁有安康樂(lè)觀積極向上的工作態(tài)度才能更好的完成任務(wù)。9：和公司其他員工要有良好的溝通，有團(tuán)隊(duì)意識(shí)，多交流，多討論，才能不斷增長(zhǎng)業(yè)務(wù)技能。10：為了我們店的銷售任務(wù)這個(gè)月我要努力完成8000到1萬(wàn)元的利潤(rùn)任務(wù)額，為我們店創(chuàng)造更多利潤(rùn)。以上就是我這一年的銷售個(gè)人工作方案，工作中總會(huì)有各種各樣的困難，請(qǐng)老大多多的指導(dǎo)，共同努力克制。為我們門店做出自己最大的奉獻(xiàn)。一、配合班主任抓好學(xué)生的思想政治教育工作，確保學(xué)生思想穩(wěn)定1、開(kāi)展愛(ài)國(guó)教育、社會(huì)教育和集體教育。以愛(ài)國(guó)教育為主線，深化開(kāi)展馬克思的世界觀、人生觀和價(jià)值觀教育，引導(dǎo)學(xué)生就一些敏感的社會(huì)問(wèn)題展開(kāi)討論，就學(xué)習(xí)、生活、作風(fēng)、理想、信念以及如何在日趨劇烈的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境中學(xué)會(huì)生存和開(kāi)展加強(qiáng)引導(dǎo)和指導(dǎo)，進(jìn)一步進(jìn)步廣闊學(xué)生的思想覺(jué)悟，充分發(fā)揮他們主人翁的主體作用。同時(shí)，在學(xué)生中大力倡導(dǎo)“愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、節(jié)儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的道德標(biāo)準(zhǔn)，培養(yǎng)學(xué)生自立、自強(qiáng)、自尊、自愛(ài)、自信、競(jìng)爭(zhēng)的優(yōu)良品德以及效率意識(shí)和開(kāi)拓精神。在輔導(dǎo)員常規(guī)工作中，堅(jiān)持每周至少要找2~3名學(xué)生個(gè)別談心，有方案、有目的地調(diào)查理解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)和對(duì)學(xué)校各方面工作的意見(jiàn)要求。每?jī)芍軈⒓右淮螌W(xué)生不同類型的班會(huì)、座談會(huì)、早操、晚自習(xí)等活動(dòng)，貼進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活，得到學(xué)生的肯定。2、堅(jiān)持做好所帶班級(jí)廣闊團(tuán)員和入黨積極分子的教育工作，使同學(xué)們始終在思想上保持積極向上，在生活中要求進(jìn)步，為我院開(kāi)展學(xué)生工作奠定良好的群眾根底。3、不斷加強(qiáng)學(xué)生的平安教育。始終堅(jiān)持“以人為本、平安第一”的工作原那么，一切活動(dòng)的開(kāi)展都把同學(xué)們的人身平安放在第一位，使同學(xué)們?cè)谒枷肷嫌啦凰尚福B(yǎng)成良好的自我保護(hù)意識(shí)。繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)院學(xué)生信息員隊(duì)伍建立，建立嚴(yán)格的平安工作責(zé)任制，做到超前防范，信息暢通，堅(jiān)決杜絕各類平安事故的發(fā)生。二、狠抓學(xué)生管理，形成良好的院風(fēng)和學(xué)風(fēng)寬松和諧的環(huán)境能使學(xué)生心情舒暢，良好的班風(fēng)能促使學(xué)生互幫互學(xué),優(yōu)良的學(xué)風(fēng)能推動(dòng)學(xué)生們刻苦學(xué)習(xí)，發(fā)奮向上。詳細(xì)工作如下：1、完成各班班級(jí)口號(hào)、班歌的征集2、組織同學(xué)們校紀(jì)校規(guī)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)班級(jí)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。3、同學(xué)們遇到學(xué)習(xí)上的問(wèn)題及時(shí)與各班導(dǎo)師反映。三、學(xué)生平安工作1、做好學(xué)生的入學(xué)平安教育工作2、在每一次的節(jié)假日，提早做好班級(jí)學(xué)生的離校、留校情況統(tǒng)計(jì)。在節(jié)假日完畢前要提早回來(lái)理解情況，知道各班級(jí)未返校人員以及原因。3、配合學(xué)院宿管部的要求，每周至少三次深化寢室理解學(xué)生情況。不僅及時(shí)理解學(xué)生的生活狀況，更能加深與學(xué)生之間的感情，同時(shí)對(duì)宿舍進(jìn)展平安隱患排查。四、效勞工作1、配合學(xué)院的勤工儉學(xué)、助學(xué)貸款等工作的施行，統(tǒng)計(jì)各班級(jí)貧困生。2、做好思想內(nèi)向?qū)W生的思想跟蹤教育和效勞工作。3、加強(qiáng)心里安康教育、豐富學(xué)生的日常工作。4、及時(shí)協(xié)調(diào)學(xué)生的課程沖突、變化的問(wèn)題。5、加強(qiáng)與學(xué)生家長(zhǎng)之間的聯(lián)絡(luò)，并做好相關(guān)記錄。6、對(duì)于學(xué)生提出的各類問(wèn)題，及時(shí)解決。輔導(dǎo)員的第一重角色是老師。自古師者，“傳道、授業(yè)、解惑”是義不容辭的責(zé)任。所以輔導(dǎo)員應(yīng)該是學(xué)生學(xué)業(yè)上的導(dǎo)師。第二重角色是朋友。我剛剛走出大學(xué)校門不久，假如以一種高高在上的姿態(tài)去對(duì)待自己的學(xué)生，很有可能會(huì)令學(xué)消費(fèi)生反感，但假如可以在生活中以一種更為平和的姿態(tài)去與學(xué)生相處的話，作他們生活中的朋友，收到的正面效果將是不可估量的。第三重角色就是領(lǐng)導(dǎo)?？梢哉_傳達(dá)學(xué)校精神，組織好學(xué)生活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生正確思想，管理學(xué)生群體日常事務(wù)。在過(guò)去的一個(gè)月時(shí)間里，有些工作已經(jīng)初見(jiàn)成效，但是面對(duì)不斷變化的現(xiàn)實(shí)環(huán)境，隨時(shí)發(fā)生的突發(fā)狀況，只有不斷的學(xué)習(xí)、不斷的創(chuàng)新才可以做好。在接下來(lái)的日子里，我將不斷進(jìn)步自身素質(zhì)，堅(jiān)持與時(shí)具進(jìn)，不斷調(diào)整工作思路，及時(shí)解決突發(fā)問(wèn)題，與學(xué)生多溝通，理解他們的想法，才能在本質(zhì)上加強(qiáng)學(xué)生的思想教育工作、日常管理工作和學(xué)生素質(zhì)教育工作，使學(xué)生工作真正落到實(shí)處。少先隊(duì)工作方案篇3一、指導(dǎo)思想：根據(jù)學(xué)校工作方案，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，堅(jiān)持以德育為核心，以教學(xué)為中心。堅(jiān)持以“課內(nèi)浸透”為主題，“課外延伸”為增長(zhǎng)點(diǎn)。堅(jiān)持熱愛(ài)____，深化開(kāi)展愛(ài)國(guó)、集體和社會(huì)教育。提倡道德標(biāo)準(zhǔn)：“愛(ài)校守法，明理誠(chéng)信，友善團(tuán)結(jié)，節(jié)儉自強(qiáng)，敬業(yè)奉獻(xiàn)”實(shí)在幫助隊(duì)員做到“以德育人，德智并舉，探究開(kāi)展，學(xué)會(huì)生存．學(xué)會(huì)做人”。加強(qiáng)培養(yǎng)隊(duì)員樹(shù)立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀，讓每一個(gè)學(xué)生沐浴在愛(ài)和希望的陽(yáng)光中全面扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育。二、工作目的及要求〔一〕、學(xué)習(xí)貫徹“三個(gè)代表”重要思想，加強(qiáng)思想道德教育。要在“三個(gè)代表”重要思想的指導(dǎo)下，把少先隊(duì)員思想道德教育作為少先隊(duì)的首要任務(wù)，積極探究構(gòu)建與社會(huì)公民道德教育體系相銜接、符合少先隊(duì)員身心開(kāi)展特點(diǎn)的思想道德教育。要按照德育總體目的和少先隊(duì)員成長(zhǎng)規(guī)律，由淺入深、循序漸進(jìn)地從行為習(xí)慣入手，重點(diǎn)進(jìn)展社會(huì)公德教育，進(jìn)展愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)科學(xué)、愛(ài)社會(huì)教育。堅(jiān)持用共產(chǎn)的崇高理想引導(dǎo)少先隊(duì)員，用黨的光芒歷史鼓舞少先隊(duì)員，用社會(huì)民主和法制精神教育少先隊(duì)員，用小學(xué)日常行為標(biāo)準(zhǔn)和少先隊(duì)隊(duì)章約束少先隊(duì)員，培育他們老實(shí)、英勇、活潑、團(tuán)結(jié)的優(yōu)良作風(fēng)，樹(shù)立起遵章守紀(jì)、知法守法的自覺(jué)意識(shí)。通過(guò)有針對(duì)性的教育內(nèi)容，理論性的教育途徑，生動(dòng)活潑的形式熏陶和啟迪少先隊(duì)員，把根本做人、做事的道理轉(zhuǎn)化為少先隊(duì)員的情感和意志，成為他們的內(nèi)在品質(zhì)。交流情感，培養(yǎng)交往才能和關(guān)心別人、助人為樂(lè)的良好品德?！捕?、強(qiáng)化理論體驗(yàn)教育，為我校少先隊(duì)的開(kāi)展提供有力的保證。在新形勢(shì)下加強(qiáng)少先隊(duì)員思想品德教育和創(chuàng)新精神與理論才能的培養(yǎng)，必須堅(jiān)持把體驗(yàn)教育作為少先隊(duì)教育的根本途徑。新學(xué)期，著重組織和引導(dǎo)少先隊(duì)員在家庭、學(xué)校、社會(huì)和大自然環(huán)境中開(kāi)展生動(dòng)有趣的少先隊(duì)理論活動(dòng)，從而進(jìn)步自己的全面素質(zhì)。日常行為標(biāo)準(zhǔn)養(yǎng)成教育是少先隊(duì)工作的根底工程，要堅(jiān)持不懈地抓實(shí)抓好。養(yǎng)成教育要著重從生活自理、家務(wù)勞動(dòng)、生活簡(jiǎn)樸、吃苦磨練和孝敬父母、尊敬老師、友愛(ài)同學(xué)等最根底的標(biāo)準(zhǔn)做起，貫穿于隊(duì)員日常生活、學(xué)習(xí)、玩耍、待人接物等各個(gè)方面。三、詳細(xì)工作內(nèi)容、措施〔一〕體驗(yàn)教育為根本途徑，實(shí)在加強(qiáng)少年兒童思想道德教育。1、深化開(kāi)展理想信念教育本學(xué)期，首先要把加強(qiáng)未成年人理想信念教育始終放在未成年人思想道德建立的首位。大隊(duì)部將組織同學(xué)通過(guò)隊(duì)旗、隊(duì)徽、隊(duì)禮等知識(shí)的介紹，通過(guò)開(kāi)展入隊(duì)儀式、民族精神代代相傳等活動(dòng)，宏揚(yáng)民族精神，引導(dǎo)學(xué)生從小養(yǎng)成高尚的思想品德和良好的道德情操，同時(shí)，要以愛(ài)國(guó)和傳統(tǒng)美德為主題，利用老師節(jié)、中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié)、春節(jié)等幾個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵、創(chuàng)新未成年人道德理論活動(dòng)為載體，使我校的少先隊(duì)活動(dòng)與加強(qiáng)青少年思想道德教育嚴(yán)密結(jié)合起來(lái)，促進(jìn)他們身心安康成長(zhǎng)。2、加強(qiáng)少先隊(duì)隊(duì)干____伍建立。(1)加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建立。建立好少先隊(duì)組織網(wǎng)絡(luò)，明確分工和職責(zé)。加強(qiáng)少先隊(duì)理論的研究，以促進(jìn)少先隊(duì)科研程度的整體進(jìn)步。繼續(xù)進(jìn)展流動(dòng)紅旗的評(píng)比活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)校常規(guī)管理工作的進(jìn)步，努力使少先隊(duì)工作制度化、標(biāo)準(zhǔn)化。(2)加強(qiáng)班隊(duì)建立。班隊(duì)建立是學(xué)校精神文明的縮影，增強(qiáng)班隊(duì)集體的凝聚力、戰(zhàn)斗力，促進(jìn)文明班風(fēng)的形成。(3)在老師的指導(dǎo)下，利用興趣小組的時(shí)間開(kāi)展各類的活動(dòng)，做到活動(dòng)有時(shí)間、活動(dòng)有內(nèi)容。(4)繼續(xù)按德育常規(guī)的要求，實(shí)在加強(qiáng)我校少先隊(duì)組織自身建立，促進(jìn)少先隊(duì)常規(guī)工作管理的標(biāo)準(zhǔn)化和制度化。抓好每周一次的班隊(duì)活動(dòng)課，各中隊(duì)必須實(shí)在上好班隊(duì)活動(dòng)課，組織和開(kāi)展生動(dòng)活潑的班隊(duì)活動(dòng)。(5)以“五愛(ài)教育”為根本內(nèi)容，從認(rèn)識(shí)自我做起：認(rèn)識(shí)自我存在的價(jià)值、認(rèn)識(shí)自強(qiáng)的意義、認(rèn)識(shí)如今的自我；從對(duì)小事負(fù)責(zé)做起；牢記不會(huì)做小事的人，也做不了大事。培養(yǎng)隊(duì)員愿意做小事，學(xué)會(huì)做小事。在理論中增強(qiáng)責(zé)任感。繼續(xù)開(kāi)展一幫一結(jié)對(duì)子活動(dòng)，樹(shù)立良好的隊(duì)風(fēng)與學(xué)風(fēng)?！捕硰?qiáng)化標(biāo)準(zhǔn)養(yǎng)成教育，促進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣的形成以幫助隊(duì)員“學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)生存”為方向，以培養(yǎng)隊(duì)員仁慈、文明、守紀(jì)、自律、自主、友愛(ài)、理想為目的，以日常行為標(biāo)準(zhǔn)養(yǎng)成為抓手，以校園文化建立為載體。1、抓好養(yǎng)成教育，培養(yǎng)良好行為習(xí)慣。繼續(xù)組織學(xué)生學(xué)習(xí)新公布的《中小學(xué)生守那么》、《小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》，加強(qiáng)禮儀教育與訓(xùn)練，以創(chuàng)立優(yōu)秀班集體和文明中隊(duì)為載體，并以“好習(xí)慣伴我快樂(lè)成長(zhǎng)”為主題，以“三管六不”，“三別四帶”為重點(diǎn)，以學(xué)生文明禮儀教育為打破口，加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，著重培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。通過(guò)強(qiáng)化常規(guī)工作的檢查、評(píng)比制度，調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性及自我管理意識(shí)，樹(shù)立良好的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)?！财渲校叭芰弧保杭垂茏∽约旱淖?，不說(shuō)臟話、粗話；管住自己的手，不亂涂亂畫，不攀摘花草，不亂扔雜物；管住自己的腳，不追逐奔跑，不踐踏草坪；“三別”：即向粗魯辭別、向陋習(xí)辭別、向壞事辭別；“四帶”：即把禮儀帶進(jìn)校園、把微笑帶給同學(xué)、把孝敬帶給長(zhǎng)輩、把謙讓帶向社會(huì)?！?、抓好學(xué)校常規(guī)，創(chuàng)立積極向上校風(fēng)。繼續(xù)抓好各班的常規(guī)評(píng)比工作。加強(qiáng)日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)視，進(jìn)步值日質(zhì)量，嚴(yán)格執(zhí)行“流動(dòng)紅旗”制度。對(duì)紅領(lǐng)巾監(jiān)視崗的檢查進(jìn)展分工落實(shí)，加大檢查力度，每周一總結(jié)，及時(shí)反應(yīng)教育，通過(guò)紅領(lǐng)巾監(jiān)視崗活動(dòng)促進(jìn)我校精神文明建立。在學(xué)校營(yíng)造“學(xué)禮儀、講文明、懂禮貌”的氣氛，有效培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，打造和諧的校園環(huán)境。精心準(zhǔn)備每周一的升旗儀式，把國(guó)旗下講話作為學(xué)校德育工作的重點(diǎn)，努力使每次升旗都能使學(xué)生受到一次德育教育。各中隊(duì)要積極推薦有特長(zhǎng)、為校為班爭(zhēng)光、有進(jìn)步的隊(duì)員為“升旗手”，讓全體隊(duì)員學(xué)有典范，趕有目的。3、平安教育深化拓展平安教育，進(jìn)一步結(jié)合派出所、村聯(lián)防隊(duì)等有關(guān)部門，以“平安伴我行”活動(dòng)為載體，開(kāi)展預(yù)防少年兒童意外傷害，保護(hù)少年兒童生命平安和身體安康活動(dòng)。深化宣傳，講明道理，學(xué)習(xí)自護(hù)知識(shí)、消防知識(shí)、交通知識(shí)，并在各班積極開(kāi)展?fàn)巹?chuàng)“平安班級(jí)”的活動(dòng)，在活動(dòng)中培訓(xùn)平安知識(shí)和平安技能，增強(qiáng)平安防范意識(shí)，杜絕一切事故的發(fā)生。4、開(kāi)展社會(huì)理論活動(dòng)。利用老師節(jié)、中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié)、重陽(yáng)節(jié)、少先隊(duì)建隊(duì)日等節(jié)日活動(dòng)，開(kāi)展各項(xiàng)針對(duì)性活動(dòng)。穩(wěn)固并開(kāi)發(fā)本地區(qū)的社會(huì)理論資，精心組織各種紀(jì)念活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生參加力所能及的社會(huì)理論和社區(qū)公益活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中有所體驗(yàn)、有所感悟、有所收獲。5、發(fā)揮少先隊(duì)活動(dòng)陣地的作用少先隊(duì)要在校園文化建立中發(fā)揮積極作用。以大隊(duì)部，紅領(lǐng)巾為活動(dòng)陣地，積極開(kāi)展各類小主題教育理論活動(dòng)，搞好班級(jí)文化建立，建立班級(jí)榮譽(yù)角等欄目，引導(dǎo)學(xué)生做好班級(jí)的凈化、綠化、美化，使班級(jí)成為學(xué)生學(xué)習(xí)生活的樂(lè)園，從而給更多的學(xué)生提供一個(gè)崗位，鍛煉一種才能，形成一個(gè)習(xí)慣，促進(jìn)良好校園文化的形成。四、詳細(xì)工作安排：九月份：尊師重教月1、各班總結(jié)暑假生活，做好新學(xué)期開(kāi)學(xué)工作，制定新學(xué)期方案，德育方案。各中隊(duì)根據(jù)學(xué)校少先隊(duì)工作方案制訂中隊(duì)工作方案。2、深化開(kāi)展學(xué)生常規(guī)的教育活動(dòng)。組織隊(duì)員學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守那么》、《小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》。3、慶賀老師節(jié)。以老師節(jié)作為向隊(duì)員進(jìn)展尊師教育的重要契機(jī)，組織隊(duì)員開(kāi)展“施恩難忘”，讓隊(duì)員體驗(yàn)老師工作的辛苦，明白尊敬師長(zhǎng)的道理，學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)和自我管理。4、學(xué)生平安自我防范教育。十月份：愛(ài)國(guó)教育月1、慶賀國(guó)慶節(jié)。開(kāi)展國(guó)慶征文，“愛(ài)國(guó)知識(shí)知多少”比賽等系列活動(dòng)，在隊(duì)員中弘揚(yáng)和培育以愛(ài)國(guó)教育為核心的偉大民族精神。2、紀(jì)念少先隊(duì)建隊(duì)62周年，舉行新隊(duì)員入隊(duì)儀式，新一屆隊(duì)委換屆選舉。組織隊(duì)員“學(xué)隊(duì)史、演隊(duì)史、展隊(duì)史、延隊(duì)史”；開(kāi)展“新隊(duì)章，新感悟”活動(dòng)，帶著隊(duì)員學(xué)習(xí)重新修訂的隊(duì)章；開(kāi)展“我為隊(duì)旗添新彩”主題活動(dòng)。3、“重陽(yáng)老人節(jié)”以“敬老、愛(ài)老、孝敬”為主題，開(kāi)展敬老系列活動(dòng)以及感恩教育，弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德。4、古詩(shī)美文誦讀啟動(dòng)儀式。十一月份：平安法制教育月1、引導(dǎo)隊(duì)員開(kāi)展“我的期中報(bào)告”主題活動(dòng)，讓隊(duì)員認(rèn)真總結(jié)半學(xué)期里自己各方面的表現(xiàn)，學(xué)會(huì)客觀的評(píng)價(jià)自己，對(duì)待別人，針對(duì)自己的缺乏，隊(duì)員之間互相支招。2．11月9日消防平安日，理解消防知識(shí)，學(xué)生平安教育，平安應(yīng)急演練，小學(xué)生平安知識(shí)大比拼。3、開(kāi)展小學(xué)生羽毛球比賽。4、學(xué)生心理安康教育。十二月份：快樂(lè)成長(zhǎng)月1、“12.9”愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)紀(jì)念活動(dòng)。2、學(xué)生美文誦讀考核。3、以班級(jí)為單位組織籌備元旦慶賀活動(dòng)，開(kāi)展書法、美術(shù)、手抄報(bào)展評(píng)等系列活動(dòng)。一月份：辭舊迎新、學(xué)期總結(jié)月1、評(píng)選優(yōu)秀少先隊(duì)員、優(yōu)秀班干部、優(yōu)秀班級(jí)等。2、教育學(xué)生勤學(xué)樂(lè)學(xué)，組織學(xué)生進(jìn)展有效復(fù)習(xí)。3、做好學(xué)期工作總結(jié)，資料歸檔。4、安排寒假活動(dòng)。20xx-9-1韋后小學(xué)少先隊(duì)工作方案篇4本學(xué)期，我校少先隊(duì)工作將認(rèn)真落實(shí)學(xué)校校務(wù)工作方案及鎮(zhèn)團(tuán)隊(duì)工作指導(dǎo)意見(jiàn)，以多形式的少先隊(duì)活動(dòng)為載體，培養(yǎng)隊(duì)員的理論才能和創(chuàng)新精神，培養(yǎng)隊(duì)員愛(ài)校愛(ài)隊(duì)的集體精神，全面推進(jìn)素質(zhì)教育活動(dòng)。1、要堅(jiān)持“全隊(duì)抓基層、全隊(duì)抓落實(shí)”思路，以施行《意見(jiàn)》和《綱要》統(tǒng)領(lǐng)團(tuán)隊(duì)工作。2、要完善團(tuán)隊(duì)工作機(jī)制，確保團(tuán)隊(duì)工作順利開(kāi)展。3、要以體驗(yàn)活動(dòng)為載體，遵循“新、深、近、小、實(shí)”的活動(dòng)原那么，以各種主題活動(dòng)促進(jìn)團(tuán)隊(duì)工作全面開(kāi)展。4、做好隊(duì)員寒假生活調(diào)查，思想品德教育先行，對(duì)隊(duì)員的不良行為習(xí)慣及時(shí)引導(dǎo)教育。5、發(fā)動(dòng)全校師生積極參與“創(chuàng)立xx省紅領(lǐng)巾示范學(xué)?！钡幕顒?dòng)。6、標(biāo)準(zhǔn)各項(xiàng)常規(guī)活動(dòng)，執(zhí)勤隊(duì)、升旗隊(duì)、蓓蕾播送組等小團(tuán)體開(kāi)場(chǎng)組織活動(dòng)。7、利用隊(duì)課、國(guó)旗下講話和蓓蕾播送活動(dòng)等加強(qiáng)隊(duì)員的在校常規(guī)行為管理。8、組織隊(duì)員開(kāi)展學(xué)雷鋒系列活動(dòng)，通過(guò)征文、黑板報(bào)、手抄報(bào)等形式進(jìn)一步加深“雷鋒精神”的`理解；“蓓蕾學(xué)雷鋒小組”開(kāi)展做好事活動(dòng)；各中隊(duì)填寫好活動(dòng)匯報(bào)表。9、組織節(jié)目訓(xùn)練，參加鎮(zhèn)“慶三八”演出。10、組織隊(duì)員清明節(jié)前到烈士陵園進(jìn)展掃墓活動(dòng)，通過(guò)學(xué)先烈，鼓勵(lì)隊(duì)員認(rèn)真學(xué)習(xí)，勤學(xué)向上。11、開(kāi)展讀書活動(dòng)成果展示交流會(huì)。12、籌備編印校本教材，進(jìn)一步開(kāi)展讀書活動(dòng)。13、藝術(shù)組定期開(kāi)展各項(xiàng)文體活動(dòng)。14、參加縣鎮(zhèn)各項(xiàng)賽事〔詳細(xì)參見(jiàn)鎮(zhèn)團(tuán)隊(duì)工作方案意見(jiàn)〕15、各中隊(duì)年度量化評(píng)分評(píng)比。16、開(kāi)展“慶六一”系列班隊(duì)活動(dòng)。17、著手整理各項(xiàng)資料，準(zhǔn)備參加鎮(zhèn)少先隊(duì)大隊(duì)部工作評(píng)比。18、觀看法制、消防教育圖片或錄像，加強(qiáng)隊(duì)員的平安衛(wèi)生意識(shí)。19、總結(jié)、表彰優(yōu)秀中隊(duì)、輔導(dǎo)員、隊(duì)員等。少先隊(duì)工作方案篇5一、中隊(duì)情況分析^p上學(xué)年，我們?nèi)?〕中隊(duì)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和正確領(lǐng)導(dǎo)下，積極開(kāi)展各項(xiàng)中隊(duì)活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)，隊(duì)員們的才能得到了進(jìn)步，思想更加活潑，行動(dòng)更加積極，學(xué)習(xí)也更認(rèn)真了。但也有小局部同學(xué)雖然熱愛(ài)班集體但自制才能差，言行不夠文明，時(shí)常不能控制自己，偶然違紀(jì)。本學(xué)期，我們中隊(duì)會(huì)再接再厲，認(rèn)真組織開(kāi)展好各項(xiàng)中隊(duì)活動(dòng)，標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生言行，爭(zhēng)創(chuàng)文明班級(jí)。二、活動(dòng)目的三年級(jí)隊(duì)員從兒童期向少年期的心理轉(zhuǎn)變。指導(dǎo)隊(duì)員正確地評(píng)價(jià)和適應(yīng)中年級(jí)的學(xué)習(xí)生活，重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)會(huì)傾聽(tīng)和理解，學(xué)習(xí)合作與交往，指導(dǎo)隊(duì)員關(guān)心和幫助其他同學(xué)，分享交往的樂(lè)趣。三、工作要點(diǎn)1、著重加強(qiáng)班級(jí)的組織建立，建立合格的班委委員會(huì)。2、全班制定“班級(jí)公約”和“幫扶小組”的制度，嚴(yán)格日常行為標(biāo)準(zhǔn)評(píng)比的日常監(jiān)視。3、結(jié)合各類重大節(jié)日，配合學(xué)校的大隊(duì)活動(dòng)，再根據(jù)中隊(duì)實(shí)際情況，開(kāi)展豐富多彩的中隊(duì)活動(dòng)。四、詳細(xì)活動(dòng)安排三月份：1、寒假活動(dòng)總結(jié)表彰2、做好開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作，組織學(xué)生重溫《小學(xué)生守那么》和《小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》，全面對(duì)學(xué)生進(jìn)展一次平安教育3、結(jié)合“三·八”婦女節(jié)開(kāi)展“感悟親情、感謝母親”活動(dòng)4、學(xué)習(xí)好習(xí)慣討論會(huì)四月份：1、中隊(duì)倡導(dǎo)文明課間游戲2、節(jié)儉節(jié)約教育3、“言必信行必果”教育五月份：1、慶“五·一”活動(dòng)2、結(jié)合五月第二個(gè)星期日“母親節(jié)”，開(kāi)展“感恩”理論活動(dòng)3、“面對(duì)困難”小小演講會(huì)六月份：1、慶賀“六·一”活動(dòng)2、“與朋友最難忘的一件事”故事會(huì)3、結(jié)合“6.26”國(guó)際禁毒日進(jìn)展法制教育七月份：進(jìn)展中隊(duì)活動(dòng)總結(jié)少先隊(duì)工作方案篇6一、指導(dǎo)思想以《小學(xué)德育綱要》為指針，充分發(fā)揮少先隊(duì)在未成年人思想道德建立中的重要作用，實(shí)在有效地加強(qiáng)對(duì)未成年人思想道德的教育，以此促進(jìn)少先隊(duì)工作實(shí)現(xiàn)新的開(kāi)展，桂塘九年制學(xué)校少先隊(duì)工作方案。根據(jù)學(xué)校工作方案和實(shí)際情況，堅(jiān)持以愛(ài)國(guó)為主線，以集體為原那么，以文明禮儀常規(guī)和平安衛(wèi)生工作為重點(diǎn)，以"五自"和"道德體驗(yàn)"為根本途徑，進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)自身建立，增強(qiáng)隊(duì)組織的吸引力、凝聚力和影響力，弘揚(yáng)和培育民族精神，激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和理論才能。二、本期主要工作(一)抓好學(xué)生的常規(guī)管理：1、發(fā)揮大中隊(duì)委的作用，協(xié)助輔導(dǎo)員做好少先隊(duì)各項(xiàng)常規(guī)工作。2、完善新學(xué)期各項(xiàng)常規(guī)工作的組織和活動(dòng)制度：做好每月的"文明班級(jí)"評(píng)比，加強(qiáng)紅領(lǐng)巾監(jiān)視崗的檢查力度，指導(dǎo)和催促各中隊(duì)開(kāi)展好每周一次的中隊(duì)主題隊(duì)會(huì)等。3、加強(qiáng)學(xué)校升旗儀式管理，培養(yǎng)和訓(xùn)練新一輪國(guó)旗手。(二)教育并幫助學(xué)生樹(shù)立正確的道德觀。1、各班輔導(dǎo)員(班主任)組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)德育綱要》，教育并幫助學(xué)生樹(shù)立正確的道德觀，努力引導(dǎo)和教育學(xué)生從小養(yǎng)成文明禮貌、老實(shí)守信、助人為樂(lè)、保護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、遵紀(jì)守法的好品質(zhì)。2、以愛(ài)國(guó)為核心，弘揚(yáng)培育民族精神，增強(qiáng)愛(ài)國(guó)情感，逐步培養(yǎng)學(xué)生的公德意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和奉獻(xiàn)精神(比方班級(jí)里開(kāi)展"尋找身邊的名人"、"中國(guó)真了不起"、"了不起的中國(guó)人"等活動(dòng))，樹(shù)立學(xué)生的民族自信心、自尊心、自豪感。3、采用民主選舉確立大、中、小隊(duì)干部，定期輪流任職。利用播送站，大力宣傳學(xué)生中的好人好事，為全體少先隊(duì)員樹(shù)立一個(gè)"可親、可信、可敬、可學(xué)"的典范，通過(guò)典范引導(dǎo)學(xué)習(xí)先進(jìn)，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。4、組織少先隊(duì)輔導(dǎo)員加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，堅(jiān)持以鮮活的活動(dòng)引導(dǎo)學(xué)生，要實(shí)在進(jìn)步業(yè)務(wù)技能和育人程度，準(zhǔn)確把握新時(shí)期學(xué)校青少年的成長(zhǎng)規(guī)律和現(xiàn)實(shí)要求，不斷加強(qiáng)少先隊(duì)工作的針對(duì)性、系統(tǒng)性和實(shí)效性，注重進(jìn)步自身修養(yǎng)，以自己高尚的人格來(lái)感染學(xué)生、塑造學(xué)生。(三)發(fā)揮各班中、小隊(duì)在班級(jí)的作用，努力可以讓少先隊(duì)員自主管理、自主活動(dòng)發(fā)揮各班中、小隊(duì)干部在班級(jí)的作用，努力可以讓少先隊(duì)員自主管理、自主活動(dòng)"是少先隊(duì)工作之重點(diǎn)，在抓好常規(guī)工作、陣地建立的同時(shí)，結(jié)合"責(zé)任"、"禮讓"、"衛(wèi)生"、"寬容"、"誠(chéng)信"等詳細(xì)內(nèi)容開(kāi)展多種形式的中、小隊(duì)活動(dòng)，讓每一個(gè)少先隊(duì)員"在活動(dòng)中學(xué)習(xí)"、"在活動(dòng)中實(shí)現(xiàn)開(kāi)展"成為實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)，實(shí)在進(jìn)步隊(duì)員自主管理、自主活動(dòng)的意識(shí)和才能。比方"禮儀示范"，進(jìn)一步要求學(xué)生做到禮貌、團(tuán)結(jié)、尊敬師長(zhǎng)等禮儀，在校園乃至于校外同樣見(jiàn)到老師敬個(gè)禮、問(wèn)聲好，工作方案《桂塘九年制學(xué)校少先隊(duì)工作方案》。使學(xué)生真正從根本上做到"禮讓"、"寬容"。在"綜合理論活動(dòng)"開(kāi)展的籌備過(guò)程中，充分發(fā)揮學(xué)生的作用，特別是中隊(duì)長(zhǎng)、小隊(duì)長(zhǎng)的作用，在有序的情況下，索性放手給學(xué)生，讓他們討論、交流活動(dòng)的內(nèi)容、策略、方法以及活動(dòng)過(guò)程中要注意的問(wèn)題，然后老師進(jìn)展總結(jié)、整理出活動(dòng)的方案、內(nèi)容。接著活動(dòng)的過(guò)程中，讓學(xué)生自己按照自己定出的方案、活動(dòng)流程進(jìn)展綜合理論活動(dòng)，并且讓學(xué)生管理自己的小組，直到活動(dòng)完畢乃至于活動(dòng)成果的形成。(四)加大力度，常抓不懈，開(kāi)展多項(xiàng)教育活動(dòng)。1、學(xué)生常規(guī)教育。各中隊(duì)繼續(xù)組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守那么》《小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》，加強(qiáng)禮儀教育與訓(xùn)練，以創(chuàng)立文明班集體為載體，并以"文明禮儀我能行"為主題，以"三管六不","三別四帶"為重點(diǎn)，以學(xué)生文明禮儀教育為打破口，加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，著重培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。管住自己的嘴，不說(shuō)臟話、粗話；管住自己的手，不亂涂亂畫，不攀摘花草，不亂扔雜物；管住自己的腳，不追逐奔跑，不踐踏花壇。"三別"：即向粗魯辭別、向陋習(xí)辭別、向壞事辭別；"四帶"：即把禮儀帶進(jìn)校園、把微笑帶給同學(xué)、把孝敬帶給長(zhǎng)輩、把謙讓帶向社會(huì)。強(qiáng)化常規(guī)工作的檢查、評(píng)比制度，調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性及自我管理意識(shí)，樹(shù)立良好的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)。2、平安教育以"平安伴我行"活動(dòng)為載體，開(kāi)展預(yù)防少年兒童意外傷害，保護(hù)少年兒童生命平安和身體安康活動(dòng)。深化宣傳，講明道理，學(xué)習(xí)自護(hù)知識(shí)、消防知識(shí)、交通知識(shí)，并在各班積極開(kāi)展?fàn)巹?chuàng)"平安班級(jí)"的活動(dòng)，在活動(dòng)中培訓(xùn)平安知識(shí)和平安技能，增強(qiáng)平安防范意識(shí)，杜絕一切事故的發(fā)生。3、開(kāi)展社會(huì)理論活動(dòng)。利用植樹(shù)節(jié)、勞動(dòng)節(jié)、兒童節(jié)等節(jié)日活動(dòng)，開(kāi)展各項(xiàng)針對(duì)性活動(dòng)。引導(dǎo)學(xué)生參加力所能及的社會(huì)理論和社區(qū)公益活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中有所體驗(yàn)、有所感悟、有所收獲。4、心理安康教育健全心理安康教育組織，組織學(xué)習(xí)心理安康教育理論，每位老師都要從心理學(xué)角度去鼓勵(lì)和感化學(xué)生，進(jìn)展個(gè)別輔導(dǎo)，有的放矢地做好學(xué)生心理安康教育工作。5、發(fā)揮少先隊(duì)活動(dòng)陣地的作用少先隊(duì)要在校園文化建立中發(fā)揮積極作用。以紅領(lǐng)巾播送站、班級(jí)板報(bào)等為活動(dòng)陣地，積極開(kāi)展各類小主題教育理論活動(dòng)，搞好班級(jí)文化建立，建立班級(jí)榮譽(yù)角等欄目，引導(dǎo)學(xué)生做好班級(jí)的凈化、綠化、美化，使班級(jí)成為學(xué)生學(xué)習(xí)生活的樂(lè)園，從而給更多的學(xué)生提供一個(gè)崗位，鍛煉一種才能，形成一個(gè)習(xí)慣，促進(jìn)良好校園文化的形成。(五)、加強(qiáng)校園文化環(huán)境建立和環(huán)保教育，增強(qiáng)學(xué)生綠色意識(shí)，創(chuàng)立"綠色學(xué)校"。(六)、加強(qiáng)學(xué)生衛(wèi)生、節(jié)儉節(jié)約教育，爭(zhēng)做節(jié)儉節(jié)約小標(biāo)兵。(七)、加強(qiáng)科技教育，培養(yǎng)學(xué)生科技意識(shí)和創(chuàng)造創(chuàng)造才能。三、各學(xué)月工作重點(diǎn)：三月份：文明禮貌月1、各中隊(duì)根據(jù)學(xué)校少先隊(duì)工作方案制訂中隊(duì)工作方案。2、通過(guò)新學(xué)期寄語(yǔ)、國(guó)旗下的講話、黑板報(bào)、宣傳窗，播送站等多種方式，及時(shí)引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立良好的道德觀。3、開(kāi)展植樹(shù)節(jié)綠化校園活動(dòng)。四月份：愛(ài)國(guó)教育月1、開(kāi)展"我驕傲，我是少先隊(duì)員！"的演講比賽。2、開(kāi)展清明節(jié)掃墓活動(dòng)。五月份：勞動(dòng)月1、引導(dǎo)隊(duì)員幫助父母做一些力所能及的事。2、進(jìn)一步對(duì)學(xué)生進(jìn)展愛(ài)國(guó)教育。六月份：平安快樂(lè)月1、利用紅領(lǐng)巾播送站開(kāi)展平安法制教育宣傳及禁毒教育講座。2、開(kāi)展"我的`六一`我做主"中隊(duì)主題班會(huì)，教育學(xué)生快樂(lè)成長(zhǎng)。3、組織籌備六一慶賀活動(dòng)。4、搞好復(fù)習(xí)，迎接期末質(zhì)量檢測(cè)。少先隊(duì)工作方案篇7一、常規(guī)教育方面從熱鬧的假期踏入新學(xué)期，學(xué)生的心神松散，為了使學(xué)生可以及早進(jìn)入角色，再次適應(yīng)學(xué)校緊張而又豐富多彩的生活，這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo)，時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)展有針對(duì)性的常規(guī)教育.因此，我決定從以下幾點(diǎn)入手1、充分利用班會(huì)等時(shí)間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守那么》和《小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》，并在日常學(xué)習(xí)的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的，什么是不對(duì)的，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣.如：見(jiàn)師長(zhǎng)熱情問(wèn)好，上下樓梯學(xué)會(huì)禮讓。教給學(xué)生待人接物的根本禮儀。2、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用，增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感，使學(xué)生心中有別人，有集體.比方:可以利用文明班的評(píng)比活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)展思想行為教育.另外，還要進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生的行為習(xí)慣。二、班級(jí)紀(jì)律方面一個(gè)班級(jí)，要想有良好的班風(fēng)，必需要有良好的紀(jì)律才行.因此，我從以下幾點(diǎn)入手1、課堂紀(jì)律首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì)，并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲方法.這樣學(xué)生既感到有努力目的，又有約束力，而且可以在不知不覺(jué)中遵守紀(jì)律.由于是孩子們自己制定的，這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。2、課間紀(jì)律課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間，良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來(lái)活潑而輕松的氣氛.然而，豐富多彩的課間活動(dòng)，就是解決課間紀(jì)律亂的法寶.我將針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn)，引導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展有意義的活動(dòng)，使學(xué)生既健體又受教育，同時(shí)，隨時(shí)提醒學(xué)生要注意文明活動(dòng)，寓教于樂(lè)。3、路隊(duì)紀(jì)律為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，適應(yīng)集體生活，要求學(xué)生做到不僅做到快，齊，靜，而且可以進(jìn)展自主管理.做到高快樂(lè)興來(lái)上學(xué)，平平安安回家去。4、兩操紀(jì)律：要抓好學(xué)生的兩操，讓學(xué)生在明確上好兩操意義的根底上，認(rèn)真做操，集合站隊(duì)做到“快靜齊”。三、衛(wèi)生方面講究衛(wèi)生很重要.俗話說(shuō)，病從口入。拾掇好衛(wèi)生，既能使身體安康，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。1、個(gè)人衛(wèi)生:要求穿著整潔，常剪指甲，飯前便后洗手。2、班級(jí)衛(wèi)生：把室內(nèi)外衛(wèi)生明確分工，責(zé)任明確到人，針對(duì)詳細(xì)情況采取一定的獎(jiǎng)懲方法，使學(xué)生逐步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。四、班干部的培養(yǎng)方面班級(jí)管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的，而班干部卻是班級(jí)管理的小助手.這學(xué)期建立健全班委會(huì)，明確班干部的責(zé)任，充分發(fā)揮班干部和學(xué)習(xí)組長(zhǎng)的監(jiān)視作用，上好早讀和其他自習(xí)課。培養(yǎng)一批可以幫助老師做事的小干部，并爭(zhēng)取讓全班的小朋友都有當(dāng)班干部的經(jīng)歷。及時(shí)召開(kāi)班干部會(huì)議，使他們明確自己的職責(zé)，指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力的方向。同時(shí)要求他們注意班干部成員之間的團(tuán)結(jié)合作，在同學(xué)中間樹(shù)立威信，創(chuàng)造時(shí)機(jī)，鍛煉和培養(yǎng)他們的才能。建立一個(gè)積極向上，朝氣蓬勃的班集體。五、后進(jìn)生管理方面要從關(guān)心、保護(hù)學(xué)生的角度出發(fā)，及時(shí)理解學(xué)生的心理變化，加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)，分類施教，注重每個(gè)學(xué)生的進(jìn)步，做到“輔優(yōu)補(bǔ)差”，抓好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，正確對(duì)待后進(jìn)生，深化理解他們落后的原因，并利用早讀和晚自習(xí)，對(duì)后進(jìn)生進(jìn)展學(xué)習(xí)輔導(dǎo)，要擅長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生身上的閃光點(diǎn)，努力培養(yǎng)他們對(duì)學(xué)習(xí)的興趣，盡可能進(jìn)步他們的學(xué)習(xí)成績(jī)，幫助他們解決困難，使他們?cè)诒緦W(xué)期內(nèi)獲得一定的進(jìn)步。少先隊(duì)工作方案篇8一、主要工作〔一〕繼續(xù)加強(qiáng)隊(duì)員行為習(xí)慣養(yǎng)成教育強(qiáng)化行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。要求人人會(huì)背《標(biāo)準(zhǔn)》、用《標(biāo)準(zhǔn)》，強(qiáng)化學(xué)生的禮儀及文明禮貌教育，形成班班爭(zhēng)先、比學(xué)趕超的良好氣氛。本學(xué)期，大隊(duì)部將加大對(duì)出操、升旗、集會(huì)紀(jì)律的檢查力度，讓出操、升旗、集會(huì)紀(jì)律真正到達(dá)“靜、快、齊”；進(jìn)一步加大課間和午間的監(jiān)管力度，重點(diǎn)整治學(xué)生在教室、走廊和樓梯間從事危險(xiǎn)活動(dòng)，在校園內(nèi)追跑、打鬧，高聲喧嘩，肆意踐踏花草等不文明行為。本學(xué)期，針對(duì)校園里學(xué)生的各種不良行為，進(jìn)展點(diǎn)評(píng)，強(qiáng)化良好習(xí)慣的養(yǎng)成?！捕吃鷮?shí)推進(jìn)少先隊(duì)根底常規(guī)工作。堅(jiān)持做好少先隊(duì)的各項(xiàng)常規(guī)工作，促使少先隊(duì)組織充滿活力。堅(jiān)持軟件建立和硬件建立并舉，著力加強(qiáng)少先隊(duì)自身建立，在深化主題教育活動(dòng)的同時(shí)，根底建立得到實(shí)在加強(qiáng)，促使自身建立上新臺(tái)階。1.加強(qiáng)校園文化建立，結(jié)合本學(xué)期的重大節(jié)日開(kāi)展好各項(xiàng)活動(dòng)，從而進(jìn)步隊(duì)員素質(zhì)。2.標(biāo)準(zhǔn)每周一升旗儀式。每周一全體師生集中學(xué)校大操場(chǎng)，肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下，在雄壯的國(guó)歌聲中聆聽(tīng)熱情又精彩的升國(guó)旗儀式講話，使隊(duì)員受到一次又一次的教育。3.加強(qiáng)隊(duì)員常規(guī)管理，大隊(duì)部抓好“紅領(lǐng)巾監(jiān)視崗”的隊(duì)伍建立，配合常規(guī)檢查，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，做好值勤記錄，及時(shí)匯報(bào)，對(duì)班主任工作進(jìn)展月考核期末計(jì)入“文明班級(jí)”和“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”考核根據(jù)。以“學(xué)生正向習(xí)慣”研究課題為抓手，催促各中隊(duì)開(kāi)展好習(xí)慣養(yǎng)成的各項(xiàng)活動(dòng)，探究研究隊(duì)員習(xí)慣養(yǎng)成的有效方法和長(zhǎng)效工作機(jī)制。4.繼續(xù)推進(jìn)“一隊(duì)一展”活動(dòng)。中隊(duì)活動(dòng)是展示隊(duì)員活動(dòng)成果的場(chǎng)所，是鍛煉隊(duì)員才能的舞臺(tái)。要求在輔導(dǎo)員的指導(dǎo)、大隊(duì)部的培訓(xùn)下，標(biāo)準(zhǔn)隊(duì)會(huì)形式和隊(duì)活動(dòng)的程序，明確隊(duì)活動(dòng)的各項(xiàng)要求，培養(yǎng)隊(duì)員才能?！踩撤e極深化少先隊(duì)理論體驗(yàn)活動(dòng)以少年兒童為主體，以學(xué)校為主陣地，以習(xí)慣養(yǎng)成教育為主線，親密聯(lián)絡(luò)社會(huì)、家庭，開(kāi)展豐富多彩的生活理論活動(dòng)，全面進(jìn)步學(xué)生的素質(zhì)。1.開(kāi)展法制平安教育。學(xué)校把平安教育貫穿到整個(gè)學(xué)期，常抓不懈，通過(guò)紅領(lǐng)巾播送、晨會(huì)、隊(duì)會(huì)、講座、櫥窗板報(bào)等少先隊(duì)陣地對(duì)學(xué)生進(jìn)展法制、交通、消防、衛(wèi)生、心理安康等方面的教育，幫助學(xué)生理解和掌握更多的平安常識(shí)、學(xué)習(xí)自護(hù)本領(lǐng)、進(jìn)步平安防范意識(shí)和自護(hù)自救才能，標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生的課間活動(dòng)，要求學(xué)生在校園內(nèi)不玩危險(xiǎn)性的游戲，以杜絕不平安隱患。2“雷鋒精神伴我行”學(xué)雷鋒文明活動(dòng)月。每個(gè)中隊(duì)組成學(xué)雷鋒志愿小分隊(duì)，舉行隆重的學(xué)雷鋒活動(dòng)啟動(dòng)儀式。少先大隊(duì)部向全體隊(duì)員發(fā)出建議，要求隊(duì)員們從小做起，從身邊的小事做起，以雷鋒同志為典范，嚴(yán)格要求自己，爭(zhēng)做新世紀(jì)合格的小公民，并要求每位同學(xué)至少為社會(huì)為學(xué)校做一件好事或獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)。3.感恩系列教育活動(dòng)。一個(gè)文明懂禮的人，應(yīng)該懂得感恩。以“三八”婦女節(jié)、清明節(jié)、母親節(jié)、端午節(jié)等為契機(jī)，開(kāi)展感恩教育活動(dòng)，感謝母親的養(yǎng)育之恩，感謝____先烈的付出，感謝今天的美妙生活。4.“文明習(xí)慣，快樂(lè)成長(zhǎng)”系列活動(dòng)。加強(qiáng)隊(duì)員的文明禮儀教育，引導(dǎo)隊(duì)員養(yǎng)成科學(xué)的行為習(xí)慣和良好的道德習(xí)慣。二、主要工作安排三月份1.制定新學(xué)期少先隊(duì)工作方案，做好開(kāi)學(xué)典禮工作。2.認(rèn)真學(xué)習(xí)大隊(duì)部工作方案。3.各中隊(duì)輔導(dǎo)員制定中隊(duì)活動(dòng)方案。4.重溫標(biāo)準(zhǔn)、落實(shí)一日常規(guī)評(píng)比檢查細(xì)那么，組織檢查人員進(jìn)展培訓(xùn)并開(kāi)展工作。5.黑板報(bào)檢查評(píng)比。6.“雷鋒精神伴我行”學(xué)雷鋒系列活動(dòng)。7.學(xué)生社團(tuán)建立專題會(huì)議并正常開(kāi)展活動(dòng)。8.植樹(shù)節(jié)“人人爭(zhēng)當(dāng)護(hù)綠使者”活動(dòng)。9.全國(guó)中小學(xué)生平安教育日活動(dòng)：三月最后一周的星期一為全國(guó)中小學(xué)生平安教育日，此周定為平安教育周，通過(guò)晨會(huì)、國(guó)旗下講話等活動(dòng)增強(qiáng)隊(duì)員的平安意識(shí)。10.月度文明班級(jí)評(píng)比。四月份1.結(jié)合清明節(jié)，開(kāi)展____傳統(tǒng)教育：開(kāi)展春游綜合理論活動(dòng)--掃墓，結(jié)合“看____影片，讀____書籍，講____故事，開(kāi)主題班會(huì)，學(xué)____精神”開(kāi)展系列主題活動(dòng)。2.主題班隊(duì)活動(dòng)觀摩活動(dòng)。3.值日工作例會(huì)。4.月度文明班級(jí)評(píng)比五月份1.熱愛(ài)勞動(dòng)教育：慶賀“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)，開(kāi)展“我是勞動(dòng)小能手”教育理論活動(dòng)。2.主題班隊(duì)活動(dòng)觀摩活動(dòng)。3.感恩系列教育活動(dòng)。結(jié)合母親節(jié)開(kāi)展主題教育活動(dòng)。4.值日工作例會(huì)。5.月度文明班級(jí)評(píng)比。六月份1.慶賀“六一”國(guó)際兒童節(jié)活動(dòng)。2.開(kāi)展“6.5世界環(huán)境保護(hù)日”活動(dòng)和“科普宣傳周”活動(dòng)。3.值日工作例會(huì)。4.月度文明班級(jí)評(píng)比。七月份1.少先隊(duì)大、中、小隊(duì)工作小結(jié)以及評(píng)優(yōu)活動(dòng)。2.學(xué)期完畢工作，大隊(duì)部制訂少先隊(duì)暑期工作。少先隊(duì)工作方案篇9一、指導(dǎo)思想：以傳承民族精神為立足點(diǎn)，以培養(yǎng)道德習(xí)慣和人文素養(yǎng)為重點(diǎn)，以各類活動(dòng)為載體，以少先隊(duì)根底組織建立為抓手，以加強(qiáng)思想道德教育為主線，全面進(jìn)步少年兒童的綜合素質(zhì)，推動(dòng)我校少先隊(duì)工作再上新臺(tái)階。二、工作重點(diǎn)：(一)學(xué)標(biāo)準(zhǔn)、守標(biāo)準(zhǔn)、優(yōu)化少先隊(duì)管理工作。1、組織隊(duì)員認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》，通過(guò)升旗儀式、黑板報(bào)等多種形式加強(qiáng)教育，讓學(xué)生從小養(yǎng)成良