一年級數(shù)學(xué)老師家長會發(fā)言稿

————一年級家長會數(shù)學(xué)教師發(fā)言稿共同托起明天的太陽

首先感謝您在百忙之中抽空來參加家長會，關(guān)心、幫助、督促貴子女是我們共同的心愿！使您的孩子得到全面發(fā)展、提高是我們共同的目標(biāo)！尊敬的各位家長：我的發(fā)言流程

1、本學(xué)期學(xué)習(xí)內(nèi)容及主抓方向2、需家長配合的地方20以內(nèi)加減法。

本學(xué)期的重點是20以內(nèi)的加減法，20以內(nèi)加減法的口算能力是今后所有加減法計算的基礎(chǔ)。這部分內(nèi)容學(xué)得好不好，扎不扎實，對學(xué)生計算能力的提高有著很大的影響。通過一學(xué)期的學(xué)習(xí)要使孩子達(dá)到：每分鐘正確筆答10道題。

1、20以內(nèi)加減法。

解決問題能力的培養(yǎng)2、解決問題能力的培養(yǎng)。首先，我們來了解低年級解決問題主要的幾種類型：（1）知道部分求總和，就是求一共的問題。（2）知道總和求部分，就是求還剩的問題。（3）求誰比誰多，誰比誰少的問題。（4）會自己提一些簡單的數(shù)學(xué)問題。其次，要孩子自己真正去讀題，多讀，讀出聲，只到他真正理解為止。要求題目必須讀過至少三遍以后再做，再就是學(xué)會分析哪些是已知的信息，哪些是要求的問題以及問題和信息之間的關(guān)系。

在生活中多讓孩子看著鐘表說說時間，在接觸時間的過程中，孩子慢慢有了時間觀念，看著看著孩子就學(xué)會了看時間。比如當(dāng)您告訴孩子8點上班，他可能會思考您還有幾分鐘等等。平時生活中的像鞋盒、圓柱形茶杯等這些長方體、正方體、圓柱、球等圖形讓孩子認(rèn)一認(rèn)。生活中，排隊時讓孩子數(shù)一數(shù)自己從前面數(shù)排第幾，從后面數(shù)排第幾，一家人并排站，孩子左邊有幾個人右邊有幾個人，左邊是誰，右邊是誰。家里柜子上層有什么，下層有什么等等。（1）緊染跟老塌師的陪進度膛，真噸正關(guān)癥注孩隸子的幼學(xué)習(xí)菜，熟練掌碰握教粘學(xué)要艙求的知可識和籍技能歲。（2）每價天要渠記得愧提醒朗孩子罩帶課粉本、僻作業(yè)及文具盒、只直尺構(gòu)、彩些筆。（3）上擺學(xué)前壟激勵惡孩子邊在學(xué)渴校好憂好表赤現(xiàn)，艦放學(xué)棕后關(guān)昌注老師留次的任懼何作遞業(yè)（擾包括扒動口衛(wèi)“說奧”，供動手瓜“做”的塌作業(yè)偶）舍，并享檢查常簽字（完妥成情扎況或村寄語爐、家傲長姓葵名和贈日期揪）。（4）做好蜂預(yù)習(xí)撞，預(yù)鹿習(xí)是讀在做胃完作冊業(yè)后賣預(yù)習(xí)吉下一桌課內(nèi)擠容；向千萬塑不要矛完成烘書上渣的練際習(xí)題彩；（5）作愿業(yè)現(xiàn)錦在可吸以試汁著放迷手讓潑孩子鑄自己暗先獨牙立去枯完成蠅，不免會做景的先長空著闖，千夕萬不沸要做平一道用問一頓道。（6）對于慈孩子寸作業(yè)勢中出療現(xiàn)的錯疼題，我猜們不聞要滿役足于抹讓孩融子寫仆出一謝個正參確答桃案，母而是鉤通過她合適扶的方響法讓至孩子償正確簡理解尋；在錯瓜題的須旁邊我“訂肺”字倍的后威面改謠錯，俘不要畜擦了肝再寫凍。二、學(xué)習(xí)波上需鬧要家許長配話合的彩工作愉快帖學(xué)習(xí)鬼，健我康成香長－－取老師堅和家挪長共叮同的青愿望每個棕孩子道都是葡一顆鞭嬌嫩休而又嫌充滿全生機革的小跪太陽范，她狗的燦蜻爛有故待于鹽我們謎精心磁的呵蝕護和左正確劉的培安養(yǎng)。