四川水利職業(yè)技術(shù)學(xué)院輔導(dǎo)員考試真題2022_第1頁
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2/2收集整理,僅供參考2022年四川水利職業(yè)技術(shù)學(xué)院

輔導(dǎo)員招聘考試試題一、單選題(每題只有一個正確答案,答錯、不答或多答均不得分)1.高校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè),下列選項中不屬于優(yōu)惠政策是()A.享受培訓(xùn)補貼B.免收有關(guān)行政事業(yè)性收費C.可以緩繳營業(yè)稅D.小額擔(dān)保貸款和貼息支持【答案】:C2.畢業(yè)生報到證遺失補辦時需要攜帶()以上報紙登報聲明的原件。A.校級B.縣級C.區(qū)級D.市級【答案】:D3.根據(jù)《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》,遵守學(xué)生行為規(guī)范,尊敬師長,養(yǎng)成良好的思想品德和行為習(xí)慣,是學(xué)生在校期間應(yīng)履行的()A.權(quán)利B.責(zé)任C.權(quán)力D.義務(wù)【答案】:D4.大學(xué)生的思想素質(zhì)趨成熟,其主要表現(xiàn)為()A.思維的抽象性明顯增強B.思維的獨立性增強C.辯證思維成熟D.自我意識強烈E.思維具有一定的創(chuàng)造性【答案】:ABE5.高等教育推動社會發(fā)展的基本途徑不包括()。A.直接服務(wù)社會B.傳承、創(chuàng)新文化,培養(yǎng)跨文化的人才C.培養(yǎng)各類高級人才D.從事科學(xué)研究,創(chuàng)新科技成果【答案】:B6.高校與有關(guān)部門合作或單獨成立的聯(lián)合體,如科技工業(yè)園區(qū)、服務(wù)中心、咨詢中心等,體現(xiàn)了高校社會服務(wù)職能的()A.實體性B.合作性C.廣闊性D.專業(yè)性【答案】:A7.目前高等學(xué)校基本的教學(xué)環(huán)節(jié)是()。A.創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)B.課堂教學(xué)C.社會實踐D.素質(zhì)拓展【答案】:B8.從高校教師專業(yè)發(fā)展模式的分類來看,下列選項中,屬于學(xué)校推動模式范疇的是()。A.教學(xué)反思模式B.校本培訓(xùn)模式C.個人主導(dǎo)模式D.自我實現(xiàn)模式【答案】:B9.對新技術(shù)、新發(fā)明具有先導(dǎo)作用的高??蒲蓄愋蛯儆冢ǎ?。A.開發(fā)研究B.推廣研究C.應(yīng)用研究D.基礎(chǔ)研究【答案】:D10.講授法是高校教學(xué)中最基本、最常用的一種教學(xué)方法。關(guān)于講授法,下列幾種說法中,錯誤的是()。A.講授法是一種主要運用語言來傳遞教學(xué)內(nèi)容的方法B.講授法能在較短時間內(nèi)傳授給學(xué)生較多的知識內(nèi)容C.講授法是一種灌輸式的方法,是與啟發(fā)式教學(xué)對立的一種方法D.講授法是一種古老的教學(xué)方法【答案】:C11.下列選項中,屬于大學(xué)生心理健康標(biāo)準(zhǔn)的“情緒情感穩(wěn)定”維度的評價要素的是()。A.自尊B(yǎng).心態(tài)積極C.安全感D.人際關(guān)系和諧【答案】:B12.高校教師是知識的擁有者、傳播者和創(chuàng)造者,這體現(xiàn)了高校教師職業(yè)特性中的()。A.特殊性B.知識性C.專業(yè)性D.教育性【答案】:B13.教師在求職和傳授知識、學(xué)問的過程中要做到嚴(yán)密謹(jǐn)慎、嚴(yán)格細(xì)致。這就要求教師必須()。A.理論聯(lián)系實際B.嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)C.實事求是D.與時俱進【答案】:B14.普通教育課程又稱(),是高等學(xué)校所有專業(yè)的學(xué)生都必修的共同課程。A.技術(shù)基礎(chǔ)課程B.公共基礎(chǔ)課程C.一般基礎(chǔ)課程D.專業(yè)課程【答案】:B15.高等學(xué)校的綜合評估分為兩種類型:一是合格評估,二是()。A.水平評估B.層次評估C.專業(yè)評估D.等級評估【答案】:A16."三個和尚沒水喝"反映的群體心理現(xiàn)象是()A.群體模仿B.社會助長C.從眾D.社會惰化【答案】:D17.德育的社會功能主要表現(xiàn)為促進社會的()。A.改革與進步B.漸變與發(fā)展C.穩(wěn)定與發(fā)展D.劇變與進步【答案】:C18.為替代"高等教育"這一概念,國際組織有時采用的概念有()A.第三級教育和中學(xué)后教育B.大學(xué)教育和社區(qū)教育C.成人教育和繼續(xù)教育D.中學(xué)后教育和成人教育【答案】:A19.認(rèn)知策略這個術(shù)語最初是由()提出來的。A.弗拉維爾B.加涅C.布魯納D.斯滕伯格【答案】:C20.教師的師德修養(yǎng),只有在()中才能得到不斷的充實、提高和完善?A.實踐B.交往C.學(xué)習(xí)D.思考【答案】:C21."其身正,不令而行;其身不正,雖令不從",這句話用在教師身上,可以反映教師職業(yè)的()特征A.示范性B.長效性C.獨立性D.復(fù)雜性【答案】:A22.目前國家法律規(guī)定要普及的教育是()。A.職業(yè)教育B.中等教育C.高等教育D.義務(wù)教育【答案】:D23.心理輔導(dǎo)教師向來訪者提出比較概括、廣泛的問題,對回答內(nèi)容不做嚴(yán)格限制,給來訪者以充分自由發(fā)揮的余地這屬于個別心理輔導(dǎo)的()技術(shù)A.內(nèi)容反應(yīng)B.具體化C.開放式提問D.封閉式提問【答案】:C24.教育家洪堡最早提出了(),并在柏林大學(xué)進行了成功的實踐。A.理論與實踐相統(tǒng)一原則B.工學(xué)結(jié)合原則C.權(quán)力與權(quán)威相統(tǒng)一原則D.教學(xué)與科研相統(tǒng)一原則【答案】:D25.高校專業(yè)設(shè)置申請材料在專門網(wǎng)站公示,公示期為()。A.一個月B.20天C.10天D.三個月【答案】:A26.美國在20世紀(jì)70年代已完成了由()過渡的任務(wù)。A.高等教育精英化向高等教育大眾化B.高等教育普及化向高等教育大眾化C.高等教育大眾化向高等教育普及化D.高等教育精英化向高等教育普及化【答案】:C27.強調(diào)知識本身就是目的,大學(xué)所要傳授的知識是自由知識或紳士知識的大學(xué)課程觀是()。A.普遍知識課程B.多元教育課程C.高深學(xué)問課程D.科學(xué)課程【答案】:A28.可提供高等教育的兩類院校是()A.大學(xué)和其他各類高等院校B.大學(xué)和企業(yè)培訓(xùn)機構(gòu)C.大學(xué)和科研院所D.大學(xué)和自考機構(gòu)【答案】:A29.在學(xué)完一篇邏輯結(jié)構(gòu)嚴(yán)密的課文以后,勾畫出課文的論點論據(jù)的邏輯關(guān)系圖以幫助理解和記憶。這種學(xué)習(xí)方法屬于()。A.組織策略B.做筆記策略C.復(fù)述策略D.精細(xì)加工策略【答案】:A30.我國對桑代克的教育心理學(xué)理論和測驗技術(shù)進行研究,認(rèn)識和清理批判是在()。A.教育心理學(xué)的繁榮期B.教育心理學(xué)的破壞期C.教育心理學(xué)的改造期D.教育心理學(xué)的新生期【答案】:C31.清朝政府“廢科舉,興學(xué)堂”發(fā)生在哪一年?()A.1912年B.1904年C.1906年D.1902年【答案】:C32.一個宿舍的同學(xué)之間常常因為來自不同的地區(qū),生活習(xí)慣、價值觀以及個人心理需求與修養(yǎng)的不同而產(chǎn)生摩擦與矛盾,這主要源于大學(xué)生()。A.交往內(nèi)容的多樣性B.交往目的的單純性C.交往動機的迫切性D.交往心理的差異性【答案】:D33.幼兒園適齡幼兒一般為A.3周歲至8周歲B.3周歲至6周歲C.3周歲至7周歲D.4周歲至6周歲【答案】:B34.以法律、法規(guī)賦予高等教育目的以法律效力,高等教育機構(gòu)和教師必須執(zhí)行。這種高等教育目的是()。A.指導(dǎo)性高等教育目的B.必要性高等教育目的C.普遍性高等教育目的D.指令性高等教育目的【答案】:D35.心理輔導(dǎo)教師對來訪者模棱兩可或意義隱藏的語句給予進一步詳細(xì)敘述的技術(shù)屬于()。A.具體化技術(shù)B.澄清技術(shù)C.提問技術(shù)D.面質(zhì)技術(shù)【答案】:B二、多選題(每題有多個正確答案,錯選、多選、漏選均不得分)36.以下對態(tài)度和品德之間的關(guān)系描述正確的是()A.態(tài)度和品德都是一種內(nèi)部狀態(tài)B.品德的價值內(nèi)化程度更高C.態(tài)度和品德的結(jié)構(gòu)是一致的D.態(tài)度涉及的范圍比品德更大【答案】:ABCD37.人格具有的特點有()。A.獨特性B.穩(wěn)定性C.社會性D.整體性【答案】:ABCD38.關(guān)于高等教育研究中的調(diào)查研究法,下列說法中正確的有哪些?A.調(diào)查研究法適用于研究高等教育領(lǐng)域的所有問題B.調(diào)查研究法是一種現(xiàn)象研究,主要用以了解高等教育的實際情況C.調(diào)查研究法所運用的技術(shù)手段包括觀察、訪談、問卷、調(diào)查表、測驗和田野調(diào)查等D.調(diào)查研究法可以為研究者提供與研究項目有關(guān)的第一手材料和數(shù)據(jù)【答案】:BCD39.科研對學(xué)科建設(shè)的促進作用表現(xiàn)在()。A.科研是發(fā)展新興學(xué)科的有效途徑B.科研有利于促進學(xué)科的產(chǎn)生和發(fā)展C.科研可以保證學(xué)科的學(xué)術(shù)聲譽D.科研可以改善學(xué)科建設(shè)的基礎(chǔ)條件【答案】:ABCD40.法律與道德的區(qū)別體現(xiàn)在()。A.產(chǎn)生時間不同B.依靠力量不同C.階級屬性不同D.作用范圍不同【答案】:ABC41.大學(xué)生的良好品德教育重點在于()A.以問題為中心B.以生活為本C.以實踐為落腳點D.學(xué)校德育課程與社團工作相結(jié)合【答案】:ABCD42.()是從業(yè)人員基本職業(yè)道德在業(yè)務(wù)技術(shù)水平方面的重要表現(xiàn),也是從業(yè)人員基本職業(yè)道德規(guī)范的一項重要要求。A.精通業(yè)務(wù)B.技術(shù)精湛C.以身作則D.開拓創(chuàng)新【答案】:AB43.價值觀是人們在對人生目的和實踐活動進行認(rèn)識和評價時所持有的基本觀點和觀念。價值觀主要是由以下哪幾個要素構(gòu)成的()。A.價值觀念B.價值認(rèn)識C.價值心理D.價值評價標(biāo)準(zhǔn)【答案】:ABC44.認(rèn)知心理學(xué)的學(xué)習(xí)遷移理論主要有哪幾種方式()A.認(rèn)知能力遷移B.認(rèn)知策略遷移C.認(rèn)知結(jié)構(gòu)遷移D.產(chǎn)生式遷移【答案】:BCD45.學(xué)習(xí)動機對學(xué)習(xí)行為的動力作用表現(xiàn)在()A.行為的維持B.行為的激活C.行為的強化D.行為的定向【答案】:ABCD46.職業(yè)道德行為修養(yǎng)的方法有()。A.認(rèn)真學(xué)習(xí)職業(yè)道德理論B.正確選擇職業(yè)道德行為C.積極參加職業(yè)道德實踐D.不斷提高職業(yè)道德境界【答案】:ABCD47.與教育職業(yè)活動的一般特點相比,高等教育職業(yè)活動有其自身的特殊性,這種特殊性體現(xiàn)在()。A.在時空上具有彈性與自由度B.其目的是為社會培養(yǎng)中高級專門人才C.其手段是教師的真才實學(xué)、人格品德D.其對象是趨于社會化的青年學(xué)生【答案】:ABCD48.心理上的健康,如,樂觀、愉快、自信、平和的心態(tài)有助于()A.提高人的免疫能力B.會有效增強身體機能C.使人有效地抵抗疾病的侵襲D.促進生理健康【答案】:ABCD49.關(guān)于職業(yè)紀(jì)律的正確表述是()。A.職業(yè)紀(jì)律是企業(yè)內(nèi)部的規(guī)定,與國家法律無關(guān)B.每個從業(yè)人員開始工作前,就應(yīng)明確職業(yè)紀(jì)律C.從業(yè)人員違反職業(yè)紀(jì)律造成損失,要追究其責(zé)任D.從業(yè)人員只有在工作過程中才能明白職業(yè)紀(jì)律的重要性【答案】:BC50.高校教師職業(yè)道德的基本原則主要有()A.愛國主義原則B.人道主義原則C.集體主義原則D.社會主義原則【答案】:ABCD51.從性格結(jié)構(gòu)來看,大學(xué)生的性格特征包括()A.對現(xiàn)實態(tài)度的性格特征B.性格的理智特征C.性格的意志特征D.性格的情緒特征【答案】:ABCD52.優(yōu)秀教師的人格特征表現(xiàn)在哪些方面?()。A.沒有求知的欲望與興趣B.穩(wěn)定

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