遵義師范學院輔導員考試真題2022

2/2收集整理，僅供參考2022年遵義師范學院

輔導員招聘考試試題一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.高等學校實行教師聘任制。高等學校的教師的聘任，應當遵循雙方（）原則,由高等學校校長與受聘教師簽訂聘任合同。A.獨立自主B.平等自愿C.公平公正D.真誠守信【答案】：B2.接受非學歷高等教育的學生,成績合格,由所在高等學?；蛘咂渌叩冉逃龣C構發(fā)給相A.畢業(yè)證書B.肄業(yè)證書C.學習證明D.結業(yè)證書【答案】：D3.高等學校的教師的聘任，應當遵循（）的原則，由高等學校校長與受聘教師簽訂聘任合同。A.學校規(guī)章制度確立B.由教師自己申請C.服從學校發(fā)展需要D.雙方平等自愿【答案】：D4.學校增進心理健康的主要途徑和方法是（）。A.心理咨詢B.心理健康教育C.心理治療D.進行大規(guī)模問卷調(diào)查【答案】：B5.近年來，成為大學校園一大殺手的是（）。A.焦慮癥B.抑郁癥C.疑病癥D.恐怖癥【答案】：B6.教師對自己影響學生學習行為和學習成績的能力的主觀判斷是指教師的（）A.教學效能感B.教育機智C.教學風格D.領導方式【答案】：A7.教師應運用一些心理效應提升自身的威信，比如，當學生犯錯誤時，應先避開問題的實質(zhì)，把學生從犯錯誤的陰影中帶出來，然后耐心細致地進行說服教育，這利用的是（）。A.超限效應B.南風效應C.自己人效應D.名片效應【答案】：B8.教師改變、控制學生心理和行為的影響力，叫做（）。A.教師角色B.教師角色期望C.教師威信D.教師人格【答案】：C9.在我國的高等學校管理體制中，有權對高等學校進行行政管理的主體屬于高等學校的（）。A.“舉辦者”B.“管理者”C.“評價者”D.“辦學者”【答案】：B10.下列有關大學生擺脫自卑心理的表述，錯誤的是（）。A.孤芳自賞B.悅納自己C.自我激勵D.合理評價【答案】：A11.教師必須十分重視自身的發(fā)展，做到以身作則，為人師表，這體現(xiàn)了教師勞動的哪一特點？（）。A.連續(xù)性、廣延性項式B.長期性、間接性C.復雜性、創(chuàng)造性D.主體性、示范性【答案】：D12.大學生在運用知識解決問題的過程中，能夠迅速、靈活地提取信息，反映了其良好的（）。A.記憶特征B.年齡特征C.思維特征D.感知覺特征【答案】：A13.由于高等學校培養(yǎng)人才的基本單位是專業(yè)，所以，高校培養(yǎng)目標在不同的專門化領域中要落實為（）。A.學院培養(yǎng)目標B.課程培養(yǎng)目標C.學科培養(yǎng)目標D.專業(yè)培養(yǎng)目標【答案】：D14.教師職業(yè)的特點就是以人格來培養(yǎng)人格，以靈魂來塑造靈魂，這說明教師應該（）。A.嚴于律己，勇于自責B.學為人師，行為示范C.以上都是D.言行一致，身體力行【答案】：B15.從教師個體職業(yè)道德形成的角度看，教師的職業(yè)道德首先會受到（）。A.教育原則的影響B(tài).社會生活和群體的影響C.教育法規(guī)的影響D.教育對象的影響【答案】：B16.觀察者因看到榜樣受到強化而如同自己也受到強化一樣，這種強化是（）A.自我強化B.內(nèi)部強化C.外部強化D.替代強化【答案】：D17.明明問吳老師“大海里什么魚最大？”吳老師說：“老師也不知道，回家后我們都去想辦法找答案，好不好？“這說明吳老師能做到A.尊重個體差異B.公平對待幼兒C.面向全體幼兒D.引導幼兒探索【答案】：D18.羅森塔爾效應強調(diào)哪種因素對學生發(fā)展具有重要影響？（）A.教師的期望B.教師的能力C.教師的人格D.教師的知識【答案】：A19.對學習內(nèi)容或?qū)W習結果感興趣而形成的動機，可稱為（）。A.情趣動機B.近景的直接性動機C.興趣性動機D.直接性動機【答案】：B20.心理學作為一門獨立的科學誕生于（）年。A.1897B.1879C.1798D.1789【答案】：B21.教師倫理學不是道德說教和倫理教條，而是一門科學，這主要是因為（）。A.它對教師的職業(yè)道德和行為準則進行理性分析和論證B.它經(jīng)過了歷史的繼承與發(fā)展C.它制定了教師的行為準則D.它描述了教師職業(yè)道德【答案】：A22.按照英國現(xiàn)代倫理學家羅斯的分法，我們?nèi)粘Ｉ钪心軌蚩吹降钠毡榈某ＷR性的/理所當然的義務，例如忠誠、賠償、感恩等屬于（）A.實際義務B.顯見義務C.-般道德義務D.教育道德義務【答案】：B23.學校是指經(jīng)主管機關批準或登記注冊,以實施學制系統(tǒng)內(nèi)各階段教育為主的（）。A.教育機構B.行政機構C.事業(yè)機構D.產(chǎn)業(yè)機構【答案】：A24.下面有關道德意志的表述錯誤的是（）。A.抗誘惑能力的是道德意志的重要表現(xiàn)之一B.激發(fā)學生的自我鍛煉意識有利于道德意志的形成C.個性心理特點在道德意志的培養(yǎng)過程中起決定作用D.道德意志的培養(yǎng)應結合學生的個性特點進行【答案】：C25.提出“學而不厭，誨人不倦”主張的是（）。A.墨子B.荀子C.孟子D.孔子【答案】：D26.進行高等學校的課程評價時首先要（）。A.確定評價對象B.確定評價主體C.制定課程評價標準D.確定評價步驟【答案】：C27.以下哪種學習策略屬于精細加工策略？（）A.多種感官參與B.分散學習C.諧音聯(lián)想法D.畫出系統(tǒng)結構圖【答案】：C28.高校組織的結構特征是（）A.復雜性B.二元性C.學術性D.分散性【答案】：D29.德育要提升學生（），養(yǎng)成道德行為，使學生成為道德主體。A.道德情感B.道德意志C.道德判斷力D.道德境界【答案】：C30.院系調(diào)整開始于（）。A.20世界50年代B.20世界80年代C.20世界70年代D.20世界60年代【答案】：A31.強調(diào)知識本身就是目的，大學所要傳授的知識是自由知識或紳士知識的大學課程觀是（）。A.高深學問課程B.多元教育課程C.科學課程D.普遍知識課程【答案】：D32.教師專業(yè)發(fā)展的基礎是（）A.終身學習B.教研結合C.反思經(jīng)驗D.創(chuàng)新實踐【答案】：A33.我國教育工作的總方向：教育必須為誰服務A.社會主義生產(chǎn)化建設B.社會主義科學化建設C.社會主義科技化建設D.社會主義現(xiàn)代化建設【答案】：D34.狹義的教育，主要指（）A.家庭教育B.社區(qū)教育C.學校教育D.道德教育【答案】：C35.當代大學生在智力水平、知識基礎、能力水平和個性特征等方面存在較大差異，這表明當代大學生的（）A.群體價值取向多元化B.群體結構趨向多元性C.群體行為表現(xiàn)多元化D.文化觀念趨向多元化【答案】：B二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）36.對于高校教師來說，其本職工作是（）。A.社會服務B.教學C.管理D.科研【答案】：BD37.選題時應注意的問題有（）。A.主攻目標要明確B.課題要有價值C.問題難易要適度D.范圍的大小要適度E.課題的可行性【答案】：ABCDE38.為了避免意義學習中的機械學習，教師在教學中應該做到（）A.以學生智力和知識發(fā)展水平為基礎B.考核的重點放在學生是否正真了解教材內(nèi)容上C.在教新知識之前先復習或回憶有關的舊知識D.精心組織教材，使教材知識具有邏輯意義【答案】：ABCD39.20世紀50年代以來各國高校課程改革出現(xiàn)的課程設置和實施的多樣化趨勢,實現(xiàn)途徑主要為（）。A.開設大量選修課,或加大選修課程的比例B.加強實踐教學環(huán)節(jié)C.開設自由研究課程,使課程形式多樣化D.增設職業(yè)性課程或?qū)I(yè)E.運用新信息技術,使課程實施方式多樣化【答案】：ACE40.在我國高校中，使用比較多的團體輔導的性質(zhì)是（）。A.非結構式、開放式B.同質(zhì)性、發(fā)展性C.異質(zhì)性、治療性D.結構式、封閉式【答案】：BD41.健全青年教師選聘和人才儲備機制包括哪些方面?A.自主公開招聘教師B.學歷標準C.公派研究生出國留學項目D.嚴格教師資格標準【答案】：ABCD42.教師與家庭法律糾紛的特點有A.客觀性B.單一性C.艱巨性D.復雜性【答案】：ACD43.以人為本充分反映了中國共產(chǎn)黨（）的共同價值指向，是黨的執(zhí)政理念的最高概括。A.執(zhí)政規(guī)律B.建黨規(guī)律C.社會主義建設規(guī)律D.人類社會發(fā)展規(guī)律【答案】：ACD44.人際關系包括的成分有（）。A.意志成分B.認知成分C.行為成分D.情感成分【答案】：BCD45.遵紀守法包括（）。A.要提高對我國法律的認識B.遵守職業(yè)紀律C.要有一定的法律知識，認真執(zhí)行D.要善于用法律捍衛(wèi)自己的合法權益【答案】：AC46.大學生道德行為習慣比較差的表現(xiàn)主要有（）。A.閱覽室聊天B.上課忘關手機C.上網(wǎng)成癮D.不按時就寢【答案】：ABCD47.高校教師職業(yè)道德內(nèi)化的必要性體現(xiàn)在（）方面A.教師道德人格完善的需要B.實現(xiàn)教師現(xiàn)代化的需要C.教師引領學生成長的需要D.教師職業(yè)道德由他律走向自律的需要【答案】：ABCD48.公道的特征有（）。A.公道觀念的多元性B.產(chǎn)生經(jīng)濟利益C.公道標準的時代性D.公道意識的社會性【答案】：AC49.對教師"為人師表"的具體要求是（）A.堅守高尚情操，知榮明恥，嚴于律己，以身作則。B.關心集體，團結協(xié)作，尊重同事，尊重家長。C.作風正派，廉潔奉公,自覺抵制有償家教，不利用職務之便謀取私利。D.衣著得體，語言規(guī)范，舉止文明?！敬鸢浮浚篈BCD50.以下屬于捷克教育家夸美紐斯的教師職業(yè)道德思想的是（）。A.教師要如慈父一般愛護兒童，和善愉快地傳授知識B.教師要充分了解自己職業(yè)的社會意義，加強道德修養(yǎng)C.教師應當努力提高知識素養(yǎng)D.認為教師職業(yè)偉大而光榮【答案】：ABCD51.高等學?？茖W研究的原則有（）。A.基礎研究和應用研究協(xié)調(diào)發(fā)展的原則B.社會效益和學術水平相統(tǒng)一的原則C.學術責任和學術自由相結合的原則D.個體研究和集體協(xié)作相結合的原則E.教學與科研相結合原則【答案】：ABCDE52.通過加強職業(yè)道德修養(yǎng)，可以幫助從業(yè)人員做到（）。A.培養(yǎng)健康的職業(yè)理想、正確的職業(yè)態(tài)度、優(yōu)良的職業(yè)作風、良好的職業(yè)心理B.自覺遵紀守法，主動履行職業(yè)義務C.懂得在職業(yè)活動中如何換位思考，理解他人，尊重他人D.樹立起愛崗敬業(yè)的職業(yè)道德意識，在崗位上忠于職守【答案】：ABCD53.教師職業(yè)道德的基本特點有（）。A.教師職業(yè)道德功能的多樣性B.教師職業(yè)道德體現(xiàn)教書和育人要求的一致性C.教師職業(yè)道德的教育