




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
三分鐘的演講自我介紹5篇三分鐘的演講自我介紹1
敬重的老師,可愛的同學(xué)們:
大家好!我是來自08級市場營銷2班的楊慶,今日我競選的是宣揚部部長一職。說起我進宣揚部的經(jīng)受,其實是個意外。剛進入大學(xué),我對大學(xué)生活充滿了好奇,我抱著一顆學(xué)習(xí)的心去學(xué)生會面試。但我第一個面試的并不是宣揚部,而是組織部。我在組織部的面試很失敗,當(dāng)時在講臺上我還沒有講完就感覺進組織部沒戲了。等我演講完畢,當(dāng)時宣揚部的趙妍部長拿著我的簡歷問我對宣揚部有沒有興趣,我很高興的點了點頭……
我就這樣進了宣揚部。我知道,當(dāng)時的宣揚部部長之所以把我領(lǐng)進宣揚部,是因為我的簡歷寫的比較仔細(xì),字也還算不錯。我很感謝她的知遇之恩。
在宣揚部里,有辛勞,有汗水,更有歡樂和掌聲。我們?yōu)樾麚P部奉獻了時間,奉獻了勞動,但我們收獲了心靈的歡樂和能力的提升。我如今深刻理解了“付出多少就會收獲多少〞的含義。當(dāng)我在宣揚部工作時,假如我是抱著一顆應(yīng)付差事的心,即使勞動再少,也會感到不舒心,感覺很累;假如我是抱著一顆學(xué)習(xí)的心,即使勞動再多,也會感到很輕松,很歡樂。在宣揚部這個暖和的大家庭里,我和我的同事們相互學(xué)習(xí),共同進步。當(dāng)我們一起工作時,我學(xué)會了合作;當(dāng)我自己工作時,我學(xué)會了責(zé)任;當(dāng)別人的工作很杰出時,我學(xué)會了觀賞;當(dāng)別人的工作做得不太好時,我學(xué)會了鼓舞……宣揚部,不僅讓我的書法繪畫技能有所進步,更重要的是使我的能力有所提高。
看著臺下的學(xué)弟學(xué)妹們,我不禁感嘆,時間過得真快。從我進宣揚部到如今,一年過去了。如今,當(dāng)時領(lǐng)我進宣揚部的部長已經(jīng)畢業(yè)工作了,如今的部長也即將退休,馬上面臨就業(yè)了。我信任,當(dāng)宣揚部部長的經(jīng)受會讓他們在將來的工作中更加杰出;我信任,當(dāng)宣揚部部長的經(jīng)受會讓他們終生受益。
我來競選宣揚部部長,是因為我擁有一顆學(xué)習(xí)的心,一顆自我學(xué)習(xí)的心,一顆幫助他人學(xué)習(xí)的心。昨天,宣揚部讓我變得更加優(yōu)秀;明天,我會把宣揚部變得更美妙!
三分鐘的演講自我介紹2
各位同學(xué):
大家好!
首先感謝同學(xué)們給予我這次展示自己的機會!班干部實行公平、公正、公開的競爭上崗,我一是堅決擁護、二是主動參加。本著鍛煉自己,為大家服務(wù)的宗旨我站在了這里,期望能得到大家的支持。
我叫__,現(xiàn)年_歲,今日,我競爭的職位是___。理由有三點如下:
第一點,我認(rèn)為這有利于提高自己的綜合素養(yǎng),全面進展自己。我覺得越是新的工作新的環(huán)境越富有吸引力和挑戰(zhàn)性,越是能夠?qū)W到新學(xué)問,開拓新視野,挖掘新潛力。挑戰(zhàn)與機遇同在,壓力與動力并存,這次競爭新的崗位,目的在于鍛煉自己,提高自身綜合素養(yǎng),從而在今后更好的為同學(xué)們服務(wù)。
第二點,我認(rèn)為自己具備擔(dān)當(dāng)該職務(wù)所必需的政治素養(yǎng)和個人品質(zhì)。首先,我有較強的敬業(yè)精神,工作仔細(xì)負(fù)責(zé),勤勤懇懇。其二,我興趣廣泛,思想活躍,接受新事物能力較強,工作中留意發(fā)揮主觀能動性,具備一種勇于接受挑戰(zhàn)的信念。銳意進取精神的十足,這將有利于開拓工作新局面。第三,我辦事穩(wěn)妥,處世嚴(yán)謹(jǐn),信奉“三個臭皮匠,頂個諸葛亮〞工作中遇到難以解決的問題,懂得準(zhǔn)時征求他人意見,信任集體的力量,而不會盲目的獨斷專行。
第三點,我認(rèn)為自己具備擔(dān)當(dāng)該職所必需的學(xué)問和能力。首先,我認(rèn)為自己具有較好的的理解推斷能力。幾次上臺演說的機會,使我懂得了一些與人交談、演講演說的語言藝術(shù)。不斷增添了自己的語言表達能力。其三,我信奉老實、正派的做人宗旨,擅長將心比心,擅長聯(lián)絡(luò)感情,能夠與人團結(jié)共處,具有良好的組織協(xié)調(diào)能力。贏得他們的擁護。綜上所述,我自認(rèn)為已具備了擔(dān)任___的條件,如有幸競職勝利,我將快速找準(zhǔn)自己的位置,在老師的領(lǐng)導(dǎo)下,堅持結(jié)合實際,不斷開拓創(chuàng)新,與時俱進,把工作做細(xì)致,做全面.假如我應(yīng)選上這個職位,我將會一如既往的勤奮學(xué)習(xí)、努力工作。最終我只想說一句話,那就是:給我一次機會,我將還您一個滿意!
感謝大家!!
三分鐘的演講自我介紹3
今日,我站在講臺上的唯一目標(biāo)就是爭當(dāng)“班級元首〞--班長。班長是一個多么令人憧憬的職位,當(dāng)然,我也渴望當(dāng)上這個名副其實的班長。在班干部職務(wù)面前,我自信,我能干、我還有責(zé)任心。
我不敢說我是最合適的,但我敢說我將會是最努力的!
假如我當(dāng)上了班長,我會嚴(yán)格要求自己,為同學(xué)樹立典范,信任在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的聰慧才智,使我們的整個班級形成一個團結(jié)向上、主動進取的集體;
假如我當(dāng)上了班長,我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所,把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種樂趣,在集體里互幫互助;
假如我當(dāng)上了班長,我會每周推舉幾本好書,煽動大家有選擇地選擇、購置好書。
假如大家對我有任何意見,請不要畏懼我,盡管向我提出,我肯定接受并改正。
請老師,同學(xué)們信任我,支持我,我肯定行。
三分鐘的演講自我介紹4
尊敬的老師,友愛的同學(xué)們:
大家下午好!
我是來自貴系的一名程序員。我叫王慶,三橫一豎的王,普天同慶的慶。父母期望我可以長的喜大普奔,過得河清云慶,平常積善余慶,日后做出普天同慶的大事。我來自陜西韓城,站在家鄉(xiāng)的土地上,耳聽的是黃河的濤濤水聲,沐浴的是不屈的司馬風(fēng)骨,瞻仰的是大禹治水的濟世情懷,傳承的是鑼鼓喧天的豪邁灑脫。聽到這,你有木有動心呢?
人常說,與善人居,如入芝蘭之室!我雖不才,但仍有見賢思齊之心,所以慕顏老師大名來到這里。在這里,我領(lǐng)會到了語言散發(fā)的魅力,感受到了唇齒碰撞的震撼!我期望能在紫操舉辦一場演講競賽,聽顏老師做一場興奮人心的演講,讓全校同學(xué)觀賞語言與智慧的交碰,共同領(lǐng)會青春與自信的飛揚!豪情與震撼齊飛,熱血同春風(fēng)共舞。
常言道:說的好,不如做的好,做的好,更要說的.好。不管以后的你選擇了什么樣的道路,好的口才,必將伴你終生,助你實現(xiàn)理想。所以,演講的力量不容小覷!最終,祝福大家練好口才,擁有雄才繡口,在人生道路上,披荊斬棘,乘風(fēng)破浪!
感謝大家!
三分鐘的演講自我介紹5
今日,很榮幸走上講臺,和那么多愿意為班級作奉獻的同學(xué)一道,競選班干部職務(wù)。我想,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班干部工作,來發(fā)揮我的長處幫助同學(xué)和_班集體共同努力進步
我從小學(xué)到如今班干部一年沒拉下,但我一身潔凈,沒有“官相官態(tài)〞,“官腔官氣〞;少的是畏首畏尾的私慮,多的是敢做敢為的闖勁。
我想我該當(dāng)個實干家,不需要那些秀麗的詞匯來修飾。工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)當(dāng)認(rèn)為自己有資格提任這個或那個職務(wù)〞。
我信任,靠著我新銳不俗的“官念〞,靠著我的士氣和才能,靠著我與大家同舟共濟的深厚友誼,這次競選演講給我?guī)淼谋囟ㄊ窍麓蔚木吐氀菡f。我會在任何時候,任何狀況下,都首先是“想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急。〞我決不信奉“無過就是功〞的信條,恰恰相反,我認(rèn)為一個班干部“無功就是過〞。因為本人平常與大家相處融洽,人際關(guān)系較好,這樣在客觀上就削減了工作的阻力。我將與風(fēng)華正茂的同學(xué)們在一起,指教江山,發(fā)出我們青春的呼喊。當(dāng)師生之間發(fā)生矛盾時,我肯定明辨是非,敢于堅持原則。特殊是當(dāng)教師的說法或做法不盡正確時,我將敢于主動為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益假如同學(xué)們對我不信任,隨時可以提出“不信任案〞,對我進行彈劾。你們放心,彈劾我不會像彈劾克林頓那樣麻煩,我更不會死賴不走。
既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 運行庫改造施工方案
- 高速公路標(biāo)志桿施工方案
- 化糞池混凝土施工方案
- 平遠縣改門改窗施工方案
- 海南靚綠生物科技有限公司年產(chǎn)建設(shè)項目1000噸水溶肥建設(shè)項目環(huán)評報告表
- 2025年鉆孔應(yīng)變儀項目合作計劃書
- 置換強夯的施工方案
- 園路及鋪裝施工方案
- 山西造浪游泳池施工方案
- 寧夏工程電纜線槽施工方案
- 制度經(jīng)濟學(xué):05團隊生產(chǎn)理論
- 作文格子紙(1000字)
- 刻度尺讀數(shù)練習(xí)(自制)課件
- 四年級下冊美術(shù)課件 4紙卷魔術(shù)|蘇少版
- 七年級數(shù)學(xué)蘇科版下冊 101 二元一次方程 課件
- ZL50裝載機工作裝置設(shè)計
- 2021年6月浙江省高考讀后續(xù)寫課件-高考英語復(fù)習(xí)備考
- 小學(xué)古詩詞80首(硬筆書法田字格)
- 時間單位換算表
- 《計算機網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)》第1章計算機網(wǎng)絡(luò)概論
- DTSD342-9N說明書(精編版)
評論
0/150
提交評論