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第4節(jié)認識簡單機械(1)?看圖片找共性這三個用具有什么共同特點上例中的共同點:①都是硬棒。(軟的不行,但是直的彎的都可以)③工作過程中都在繞著一個固定點轉(zhuǎn)動。②都受到兩個作用效果相反的力的作用。一個力使它轉(zhuǎn)動,另一個力阻礙它轉(zhuǎn)動。1、定義:在力的作用下能夠繞固定點轉(zhuǎn)動的硬棒。一、杠桿:支點:杠桿繞著轉(zhuǎn)動的固定點(用O表示)動力:促使杠桿轉(zhuǎn)動的力(用F1表示)阻力:阻礙杠桿轉(zhuǎn)動的力(用F2表示)OF1F2杠桿五要素:找出p91杠桿的支點O、動力F1和阻力F2OOOOF2F1F1F2F1F2F1F2支點可以在杠桿的端點,也可以在杠桿中間某點。動力和阻力方向不一定相反,但作用效果一定相反。動力臂(L1):從支點到動力作用線的垂直距離阻力臂(L2):從支點到阻力作用線的垂直距離oF1F2L2L1(力的作用線:通過力的作用點,沿力的方向所畫的直線)畫出以下四種杠桿的動力臂和阻力臂OF1F2OF1F2OF1F2OF1F2問:力臂是否一定在杠桿上?不一定問:當力的作用線經(jīng)過支點時力臂為多少?零思考與討論:在生產(chǎn)生活中,你還能舉出杠桿的其他實例嗎?請你找出它們的五要素。羊角錘剪刀鑷子尋找人身上的杠桿

讀圖,尋找手臂上的杠桿。當手拿物體抬起或放下時,找到相應的杠桿,以及支點、動力、阻力。抬頭踮足第4節(jié)認識簡單機械(2)1.什么是杠桿的平衡?當杠桿在動力和阻力的作用下靜止或勻速轉(zhuǎn)動時,我們說杠桿平衡了。問:這個情況下靜止的杠桿平衡嗎?問:實驗中為什么要求前后兩次使杠桿在水平位置平衡?討論:研究杠桿平衡時,下列哪一種方案好?·F1F2OL1L2·F1F2OL1L2可直接從杠桿上讀出力臂值實驗前用平衡螺母調(diào)節(jié)水平平衡:左低右旋,右低左旋

實驗時用加減鉤碼或移動鉤碼懸掛位置調(diào)節(jié)水平平衡研究杠桿的平衡·F1F2OL1L2實驗數(shù)據(jù)表格設(shè)計杠桿兩邊受到的力=鉤碼受到的重力實驗次數(shù)動力F1/N動力臂L1/cm阻力F2/N阻力臂L2/cm1230.51.51224323312F3F2F4F1哪個方向更省力?拉一拉借助彈簧秤,可以使我們更準確地認識力臂。杠桿的平衡條件:F1L1=F2L2動力×動力臂=阻力×阻力臂寫成比例式?動力臂是阻力臂的幾倍,動力就是阻力的幾分之一。F1L1F2L2=影響杠桿平衡因素:不是力,不是力臂,而是兩者乘積由此可得出什么結(jié)論呢?10N20N10N15N10N20N20N10N判斷下列圖中的杠桿是否平衡?ABCD結(jié)論應用

觀察圖中所示的杠桿,比較它們的動力臂L1和阻力臂L2大小,并結(jié)合杠桿平衡條件F1L1=F2L2比較動力F1、阻力F2的大小,你能得出什么結(jié)論?OF1F2OF1F2OF1F2OF1F2省力杠桿·F1F2L1L2∵L1>L2∴F1<F2費力杠桿·OF1F2∵L1<L2∴F1>F2L2L1F1F2L1L2費力杠桿∵L1<L2∴F1>F2F1F2L1L2等臂杠桿∵L1=L2∴F1=F2給下列杠桿分類:

下列工具中用到了幾個杠桿,分別是什么類型的杠桿?省力費力省力費力費力問:費力杠桿既然費力為什么還要使用它?問:省力杠桿在省力的同時還能省距離嗎?省距離費距離杠桿類型杠桿特點杠桿優(yōu)點杠桿缺點應用省力杠桿費力杠桿等臂杠桿歸納L1>L2F1<F2(動力<阻力)

省力費距離省距離費力既不省力也不省距離L1<L2F1>F2(動力>阻力)L1=L2F1=F2(動力=阻力)使用杠桿不能省功P82例題:道釘橇有關(guān)尺寸如圖所示,若在A點豎直向下的作用200牛的力,道釘橇對道釘會產(chǎn)生多大的力?·F1F2OL21.2米6厘米

如果這個力還不能將道釘拔出,在保持手的作用力大小和作用點不變的情況下采用什么方法可以增大道釘橇對道釘?shù)淖饔昧??L1┗GBAFO如圖所示,用輕質(zhì)杠桿把重物勻速提升的過程中,力F方向始終跟杠桿垂直,那么力F的大?。ǎ〢.逐漸變小B.逐漸變大C.保持不變D.先變大后變小GA若力F的方向始終豎直向上,則結(jié)果會怎樣?F1L1=F2L2F1L1F2L2=不變?nèi)鐖D所示,某同學在做俯臥撐運動??蓪⑺?/p>

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