七年級數(shù)學(xué)第四章.課題學(xué)習(xí)

包裝紙盒新課導(dǎo)入包裝紙盒包裝紙盒知識與能力利用立體圖形的平面展開圖制作包裝紙盒．教學(xué)目標(biāo)過程與方法1．通過問題的解決進(jìn)一步理解立體圖形和相應(yīng)平面圖形之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系．2．通過包裝紙盒的制作，掌握制作長方體紙盒的一般方法，能夠獨(dú)立制作出相關(guān)的包裝盒．在解決問題的過程中，提高對合作意識的認(rèn)識，培養(yǎng)合作精神．情感態(tài)度與價值觀教學(xué)目標(biāo)教學(xué)重難點(diǎn)重點(diǎn)如何把立體圖形轉(zhuǎn)化為平面圖形，制作包裝紙盒．難點(diǎn)如何把立體圖形轉(zhuǎn)化為平面圖形．活動名稱：設(shè)計制作長方體形狀的紙盒.

方法：觀察、討論、動手制作.材料：厚（硬）紙板、直尺、裁紙刀、剪刀、膠水、彩筆等.準(zhǔn)備：收集一些長方體形狀的包裝盒，如墨水瓶盒、粉筆盒、餅干盒、牛奶包裝盒、牙膏盒等．

活動主要內(nèi)容一、分組活動活動步驟：1．觀察、討論

以5～6人為一組，各組確定所要設(shè)計制作的包裝盒的類別，明確分工．2．觀餃察作椒為參待考物鹽的包瓣裝盒.（1）長弱方體看是由蛛幾個租面、才多少鍬條棱曉、多到少個勸頂點(diǎn)譜組成粘的呢泉？（2）長勸方體錦的6個面英是平腐面圖惰形還傅是立境體圖逼形？頓是什暮么形盛狀？流長方犯體中歉各個滔面之耗間有信什么塊位置您關(guān)系英？形邪狀有盡什么巾關(guān)系腫？面亂積呢索？（3）長蒙方體纖的棱惜在大風(fēng)小和丘位置段有什綁么特鵲殊的撿關(guān)系增呢？3．拆原開觀啄察長盟方體說包裝痰盒的挺展開糾圖（1）將退每一朝組的肯紙制膝長方漸體沿簽棱剪建開，時展開駕成一悉個完搏整的篇平面胞展開杠圖，黑需要苗剪開皂多少局條棱菠？展開長方識體展轟開圖包裝閘紙盒肝的展給開圖包裝箱紙盒債的展剛開圖（2）所壤得的柜平面重展開舞圖是口什么眾樣的吧？找蔑出對眼應(yīng)長蕩方體貓各面兼、棱場的相腰應(yīng)部呈分，完找出娃其中吉的關(guān)殿系．上下后前左右展開上下前后左右展開（3）算展示耗所得爽的圖非形，譽(yù)并說徒明展棋開圖寧與立慣體圖袍形之跨間的慶聯(lián)系促．上下后前左右展開上下前后左右展開觀察命它是杠如何望折疊孝并粘膀到一嶄起的摔．4．還徐原表秩面展浩開圖綠為包盟裝盒折疊5．經(jīng)賓過討阻論，烘確定收本組萬的設(shè)走計方?jīng)_案包裝沙盒的單形狀駐、尺搶寸、并外表冶圖案燦等．設(shè)計陵方案云內(nèi)容悅包括縫：二、父設(shè)計猾制作1．按款剛才摧長方減體的忠平面旺展開柿圖的悼大小削，在魄軟紙喊上制園作出進(jìn)平面戶圖，腰并折光成長史方體守。（爽若折馳出的趣立體今圖形篩不是崇長方找體，夏或效織果不襖夠好污，應(yīng)施調(diào)整僅原來捏的設(shè)己計）.2．在福硬紙亞板上司按照幸設(shè)計蘿畫出咐展開風(fēng)圖，由并畫烤出圖喪案與剪文字看．3．裁生下展建開圖指，折膽疊并卵粘好汗，得絡(luò)到長進(jìn)方體預(yù)包裝鋒盒．三、流交流助、比鎖較1．展忌示作霸品各組藝展示承本組交的作嫌品，谷并介采紹設(shè)政計思蛇想和輸制作俘過程征，以化及在炕制作浮中的賤心得呢體會瓶，對惠平面懶圖形劫與立柳體圖買形的潔聯(lián)系肌有哪曠些新督認(rèn)識.2．評備價作慘品（1）制銷成的添包裝彩盒是繼否為惠長方濟(jì)體（2）從稼實(shí)用喝性看（3）從庫美觀乏性看我，外促觀設(shè)濱計是仙否好折看包裝荷盒形離狀、主尺寸階是否攤合理用料貪是否乳節(jié)省3．說騰一說忠在今謝天學(xué)挑習(xí)中碼的新強(qiáng)收獲碧！我··骨·我··道·折疊圓柱欣賞駛下列退圖形鏟的折左疊圖折疊長方壯體折疊棱柱折疊圓錐1．自施己設(shè)池計制奧作一仇個圓葛錐形刊狀的秘包裝離盒；2．自欣己設(shè)負(fù)計制喜作一蓮個正弓體方質(zhì)形狀碧的包抱裝盒.練一練制作錢立體寺圖形箱步驟砌：1．先領(lǐng)轉(zhuǎn)化球?yàn)槠讲蠲鎴D勢形（宴平面局展開怒圖）瓜；2．再墾轉(zhuǎn)化選為立隊(duì)體圖瞇形（飼折疊悶）．課堂小結(jié)1．將春下面疑四個浙圖形怪折疊嚼，你潑能說饒出這盈些多醉面體鍵的名聰稱嗎?隨堂練習(xí)2．如丹圖所暮示，鮮長方前體頂筒點(diǎn)A處有勵只小點(diǎn)螞蟻騾，沿羊長方唉體表果面爬賠