中國的醫(yī)學人文教育,北京大學醫(yī)學部的新嘗試-張大慶 楊海燕

中國的醫(yī)學人文教育:

北京大學醫(yī)學部的新嘗試

北京大學

醫(yī)學人文研究院張大慶

楊海燕珠江論壇中國的醫(yī)學教育面臨多重挑戰(zhàn)醫(yī)學高科技引發(fā)的社會、倫理和法律問題中國醫(yī)療體制暴露出的問題市場失靈、政府失職缺乏對醫(yī)學目的和價值的根本關(guān)注中國的醫(yī)學教育面臨多重挑戰(zhàn)醫(yī)學人文社會科學教育有助于醫(yī)學生對現(xiàn)代醫(yī)學的非人性化傾向保持警惕對醫(yī)療保健制度存在的問題進行反思提高自主性、批判性思考的能力歷史回溯

醫(yī)學史北京大學醫(yī)學院1946李濤，1943“MedicalEthicsinAncientChina”

theBulletinoftheHistoryofMedicineMissAgnesM.PearceMarch4,1942ChinaMedicalBoard,Inc.49West49thStreetNewYorkCityDearMissPearce:Dr.T’aoLee’smanuscript,“MedicalEthicsinAncientChina”,isveryinterestingindeedandIshallbegladtopublishitintheBulletinoftheHistoryofMedicine.IwillsendthegalleyproofstoyouasDr.T’aoLeerequests.Yoursverysincerely,HenryE.Sigerist歷史回溯

自然辯證法－醫(yī)學辯證法全國醫(yī)學辯證法講習班1979廣州全國醫(yī)學院校自然辯證法研究會北京醫(yī)科大學

彭瑞驄《醫(yī)學辯證法》1985歷史回溯

北京醫(yī)科大學

醫(yī)學倫理學教研室19881992年開始采納案例教學法教學與研究中的國際合作：CMB教師培訓中西倫理學比較研究臨床倫理學

北京絲式大學寄醫(yī)師雀職業(yè)擦精神企研究銷中心20典08醫(yī)師排職業(yè)潤精神館系列倍會議蜜（20河06－10）課題鑄資助歷史游回溯醫(yī)學揮心理淚學課扎程19戚79醫(yī)學斗心理溫學教腿研室歷史歪回溯衛(wèi)生臟法學19諸85醫(yī)學坡社會淘學和國醫(yī)學悅?cè)祟惤穼W全球盟視野跨文淺化比聰較醫(yī)學嫌人文廚教育咽新嘗府試三個悄關(guān)鍵毫詞：全程整合深入人文剩貫全可程I:通識約教育摧階段襯（博露雅教素育）北大侍校本異部，留一年跨文批化交傻流學科學范通史社會愁性別興研究中國椅佛教鬧史老莊油哲學世界略遺產(chǎn)歐洲測文藝輕復興中國市古代姨政治環(huán)與文溪化影視騎鑒賞et愿c.人文圍貫全滅程II:醫(yī)學波人文徒教育隊階段核心鍋課程苗：醫(yī)諒學史醫(yī)學剝哲學醫(yī)學意倫理電學衛(wèi)生盾法學醫(yī)患印關(guān)系輩與溝瀉通醫(yī)學葉心理語學醫(yī)學售社會刑學選修翼課：醫(yī)學刃概論現(xiàn)代茫西方擁醫(yī)學開文化中國餓百年受醫(yī)學反與文騎化醫(yī)療墨決策螺學藥事?lián)矸▽W醫(yī)患斃關(guān)系虧的法始律研欄究中國銅的生常命觀中西愁方倫這理思汪想專黑題健康產(chǎn)社會徹學西方憑生命渴倫理股學專膜題疾病圍與進晶化醫(yī)學火人類股學心理暮咨詢錘方法性心肯理學醫(yī)學櫻行為員學文學材中的圣醫(yī)學et迅c.人文企貫全膜程II霜I:研究敲生教動育階刻段PB緒L／CB筐L：十少個臨煌床案誓例臨床恐情境蔽中的孔醫(yī)學再人文以實他踐為拾基礎(chǔ)確的學擔習：辭四個謝模塊人與游自然短、科瓣學與原醫(yī)學反、醫(yī)相學與枕社會遷、醫(yī)學弓與人綿文整合蹤蝶中的統(tǒng)人文臨床芹訓練灘與人地文教賢育的雙整合醫(yī)學太人文遇各學藍科之糟間的染整合醫(yī)生屠和人籍文學產(chǎn)者共崇同備頂課知識栗、方奪法和戶能力功的整療合PB惱L原則廳：呈誘現(xiàn)具祝體臨巧床情鍵境、妨以問虛題為饅先導濫、以復學生痛為中打心特點斧：強嚼調(diào)多鏈樣性倦、頭禾腦風打暴、挨自主膚學習質(zhì)、交撒流與礎(chǔ)共識問題→悄小組來討論↑↓交流封←答自諒主學腳習1.柜C區(qū)as駱e2.要F龍ac渾ts3.玻P相ro悼bl齡em陣s4.勇H伴yp判ot虧he挺se柄s5.姜N鴿ee瀉d六to繪k乞no籌w6.陷L認ea繭rn松in濕g撐is擔su飛es7.噸D纏is絮cu哥ss殖io葡n8.蛙F冷ee膽db姐ac遵ks9.宴E萬va鋒lu畢at橡io插n多學摧科討戰(zhàn)論深入圖的人乞文思鞭索新的蟲理論泊和研朽究進肝路：ST伐S闖SS鞭K文化家研究現(xiàn)象耍學技術(shù)爆哲學性別滲研究et竟c.新的特學習敏方式愛：自由訪與秩童序的態(tài)平衡新的雁表達構(gòu)方式掏：講演討論辯論表演創(chuàng)作看—那是牢疼痛作者住：楊恒海燕黃媛醫(yī)學歪人文漂與哲捧學反習思醫(yī)學成的人叼文性云內(nèi)在跨于它來的研腳究和援實踐筐之中寺。由借于現(xiàn)代舞醫(yī)學卸過度課的科劇學化門、技勻術(shù)化表和商雞業(yè)化園，醫(yī)塊學的人闖文性早往往包受到傭遮蔽擱，隱尋而不臣顯。床因此六，亟漁需有意膝識的公哲學皺觀照削和反便思，書揭示甲出醫(yī)皮學人益文精