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學號姓名專業(yè)年級班別論文(設(shè)計)題目福建心相印紙業(yè)公司財務報告的分析擬完成時間年月日指導教師姓名及職稱題目類型囗理論研究囗應用研究囗設(shè)計開發(fā)囗其他命題來源囗教師命題囗學生自主命題囗教師科研課題是否在實驗、實習、工程實踐和社會調(diào)查等社會實踐中完成囗是囗否文獻綜述國內(nèi)研究現(xiàn)狀綜合近期我國有關(guān)的研究文獻來看,在以上方面主要存在以下觀點:李雨晴在(2022)《財務報告分析》中看出,目前常用的財務狀況的方法包括比率分析法、比較分析法、趨勢分析法來對企業(yè)的數(shù)據(jù)來進行一個比較系統(tǒng)的分析與概況;論資產(chǎn)負債表的重要性,為什么一般納稅人每個月都要填報資產(chǎn)負債表,利潤表,小規(guī)模為什么每季申報,老板對于資產(chǎn)負債的在意程度,從BBB在《完善企業(yè)財務分析指標體系的思考》認為一個科學合理的財務分析指標體系,對于企業(yè)老板也就是決策者和信息使用者來說是非常重要,;從現(xiàn)金流量表來說王婉,趙陽希(2019)在《財務管理學》中寫道:財務報表的分析從資產(chǎn)負債表到利潤表再到現(xiàn)金流量表的分析,在浙江省可能對現(xiàn)金流量表的填報,并沒有明確的標準,上海對現(xiàn)金流量表是必須的。往往現(xiàn)金流量表體現(xiàn)的卻是企業(yè)的內(nèi)部的分析過程,同時現(xiàn)金流量表可以逐漸使財務報表充實完善。從周澤宇,吳雅靜《初談財務報告分析的四個視角》從會計政策的選擇、財務戰(zhàn)略、財務比率、收益質(zhì)量與成長性四個視角簡述財務報告分析的進程,其中,會計政策的選擇的公司管理層的財務決策對財務報告的構(gòu)成有很大的影響,對于這個問題,我們是否可以有所改變,貼合實際的情況下也要,也要最大限度的反映公司最真實的情況,老板是需要看公司現(xiàn)狀的真實數(shù)據(jù),還是為了看數(shù)據(jù)而出數(shù)據(jù),要以最真實的情況反映出企業(yè)的財務狀況(許明亮,孫長春,2022)。國外研究現(xiàn)狀西方發(fā)達國家,由于認識到財務報表以及分析的重要性,財務報表分析理論和技術(shù)進步很快,已成為一門相對獨立的運用科學。1994年美國AICPA(美國執(zhí)業(yè)會計師協(xié)會)在“改進企業(yè)報告—面向報告用戶”中也指出現(xiàn)行財務報告的不足并提出改進意見。理論界對未來財務報告的種種預測,部分解決了傳統(tǒng)財務報告的缺陷和不足,對財務報告的發(fā)展具有重要的意義,但因其片面性和局限性,不能從根本上決解傳統(tǒng)財務會計報告存在和面臨的問題。但是,盡管財務報告存在著種種不足,在經(jīng)濟發(fā)展的快速推動下,以財務報告為基礎(chǔ)的財務管理的評價體系還是得到了相當程度的進步。21世紀財務管理的評價體系創(chuàng)新主要表現(xiàn)在兩個方面:一是進一步拓展傳統(tǒng)的財務分析指標體系;二是對知識資本等無形資產(chǎn)的財務評價比重增。以上就是目前國外關(guān)于財務報告以及財務評價體系的發(fā)展和研究現(xiàn)狀的概要總結(jié)。文獻評述國內(nèi)公司管理層的財務決策對財務報告的構(gòu)成有很大的影響,對于財務數(shù)據(jù)由于區(qū)域的不同所申報的方式也不同,浙江區(qū)域部分的簡化可能對于會計的工作量有所減少,但是對于公司的決策者來說是否需要用更精準的數(shù)據(jù)來支撐會更好(許明亮,孫長春,2022)。國外的財務報告雖有局限性,相對于中國來說,更受決策者們的重視。有個文獻的支撐,所以把福建心相印紙業(yè)有限公司當做是在固定的社會經(jīng)濟環(huán)境下從生存到發(fā)展,生產(chǎn)到分配社會經(jīng)濟的實體,在現(xiàn)在社會,我們需要通過什么來對一家公司的經(jīng)濟狀況來做一個評價?如何看待一家公司的發(fā)展?jié)撡|(zhì)?對于前幾年我們公司是贏了還是虧損?當然是通過財務報告根據(jù)提供的信息資料來進行比對分析,來看福建心相印紙業(yè)有限公司實際經(jīng)營情況,當然也可以相對應的分析出公司在行業(yè)的排名、經(jīng)營的方案,公司的產(chǎn)品在市場上的情況等經(jīng)營的特征和企業(yè)的運營能力、盈利能力、償債能力、成長能力等,從這些相關(guān)的財務指標,我們就能對企業(yè)綜合實力與能力進行客觀的評價,以法律法規(guī)規(guī)定的要求、相關(guān)的經(jīng)濟決策提供的科學依據(jù)(何秋雨,高天宇,2022)。通過研究這個課題,我要運用在學校上課所學實踐操作,加上百度、潮資訊等網(wǎng)上資料還有圖書館中的書籍等各種的參考文獻,已經(jīng)具備了可以做好這個課題的準備任何的一家公司均需要通過財務狀況報告來分析企業(yè)狀況,這也是最基本的一個分析報告(林芳菲,2021)。而不是單純的記賬、報稅。通過分析,我們不但可以讓老板作為一個參考,當然也是自身價值的體現(xiàn)。分析公司的營運資本,審視公司存在的弊端,綜合發(fā)現(xiàn)公司的財務問題,并加以改進。論文提綱格式通過對福建心相印紙業(yè)有限公司2022年度財務報表和2021年度財務報表進行對比,以及2019年度各項財務指標的分析,了解該公司整體的財務管理水平和公司整體的財務狀況、經(jīng)營成果和現(xiàn)金流量的情況。一、福建心相印紙業(yè)有限公司的概況。福建心相印紙業(yè)有限公司財務報表進行分析(一)福建心相印紙業(yè)資產(chǎn)負債表分析(二)福建心相印紙業(yè)利潤表分析(三)福建心相印紙業(yè)現(xiàn)金流量表分析三、福建心相印紙業(yè)有限公司分項分析(一)福建心相印紙業(yè)營運能力分析(二)福建心相印紙業(yè)償債能力分析(三)福建心相印紙業(yè)盈利能力分析(四)福建心相印紙業(yè)成長能力分析四、福建心相印紙業(yè)有限公司財務綜合分析及評價參考文獻:[1]李雨晴.??四J较赂=ㄐ南嘤〖垬I(yè)戰(zhàn)略成本管理探析[J].經(jīng)營與管理,2022,(07):101-106.[2]BBB.基于渠道理論的福建心相印紙業(yè)財務競爭力戰(zhàn)略研究[D].蘭州財經(jīng)大學,2022.[3]王婉,趙陽希.福建心相印紙業(yè)資本配置及成效研究[D].蘭州財經(jīng)大學,2022.[4]周澤宇,吳雅靜.福建心相印紙業(yè)財務競爭力戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型效果研究[D].廣東技術(shù)師范大學,2022.[5]許明亮,孫長春.福建心相印紙業(yè)財務競爭力戰(zhàn)略研究[D].山東工商學院,2022.[6]何秋雨,高天宇.新時代背景下財務競爭力戰(zhàn)略管理研究[D].中國礦業(yè)大學,2022.[7]林芳菲.財務競爭力戰(zhàn)略的完善體系設(shè)計[D].東華大學,2022.[8]鄭瑞祥,梁曉璇.基于財務競爭力戰(zhàn)略的控制模型設(shè)計—以福建心相印紙業(yè)為例[J].物流科技,2022,45(05):163-167.[9]曾偉毅,謝欣怡,彭樂文.福建心相印紙業(yè)多元經(jīng)營與投資績效[D].河北師范大學,2022.[10]黃晨曦,方晴羽.財務競爭力戰(zhàn)略對福建心相印紙業(yè)的影響研究[D].南京信息工程大學,2021.[11]唐元韻,羅綺云.福建心相印紙業(yè)財務戰(zhàn)略研究[D].景德鎮(zhèn)陶瓷大學,2021.[12]尤紫菡,許逸飛.福建心相印紙業(yè)價值鏈管理研究[D].山東財經(jīng)大學,2021.[13]郭博瀚,馮雨萱.財務競爭力戰(zhàn)略背景下福建心相印紙業(yè)前景分析[D].湖南大學,2021.[14]曹文,邱佳寧.福建心相印紙業(yè)財務競爭力戰(zhàn)略優(yōu)化研究[J].老字號品牌營銷,2021,(03):91-92.[15]郭弘文.基于財務報表的福建心相印紙業(yè)財務競爭力戰(zhàn)略的反饋與優(yōu)化[J].合作經(jīng)濟與科技,2021,(05):158-160.[16]蔡熙陽,阮靖柔.福建心相印紙業(yè)企業(yè)社會責任實踐研究[J].現(xiàn)代商業(yè),2020,(36):163-165.[17]徐子墨,丁天欣.福建心相印紙業(yè)運營模式研究[D].西安理工大學,2020.[18]羅澤洋,萬寒松.基于GRA模型的福建心相印紙業(yè)財務競爭力戰(zhàn)略[D].青島科技大學,2020.技術(shù)路線主題探討主題探討文獻檢索、閱讀概念及研究理論基礎(chǔ)結(jié)論評價現(xiàn)狀分析完善對策資料收集、分析導師指導結(jié)果分析與綜合導師指導專家建議圖1本文的技術(shù)路線圖??尚行苑治觯?)已獲得數(shù)據(jù)且數(shù)據(jù)符合試驗標準且內(nèi)容真實、有效;(2)有一定的專業(yè)知識基礎(chǔ),可以進行相關(guān)問題的專業(yè)性分析。(3)實際操作條件可行,設(shè)備、技術(shù)以及經(jīng)驗有后續(xù)的保障主要措施(一)查閱福建心相印紙業(yè)公司財務報告的分析相關(guān)期刊、圖書等文獻資料。(二)收集福建心相印紙業(yè)公司財務報告的分析有關(guān)數(shù)據(jù)及資料進行分析對比。(三)與同伴交流達成共識后整合福建心相印紙業(yè)公司財務報告的分析資料。(四)定期與指導教師交流溝通問題并由其指導修改。八、經(jīng)費預算九、課題進度時間內(nèi)容2022年2023年11月12月1月2月3月4月5月論文選題文獻資料收集整理開題報告撰寫實習與論文初稿撰寫論文定稿和答辯十、提交成果7月31日前:《福建心相印紙業(yè)公司財務報告的分析》有關(guān)寫作事項報告8月25日前:《福建心相印紙業(yè)公司財務報告的分析》開題報告初稿8月26日前:《福建心相印紙業(yè)公司財務報告的分析》開題報告二稿9月06日前:《福建心相印

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