小學(xué)生繪畫(huà)比賽方案_第1頁(yè)
小學(xué)生繪畫(huà)比賽方案_第2頁(yè)
小學(xué)生繪畫(huà)比賽方案_第3頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

小學(xué)生繪畫(huà)比賽方案一、比賽背景隨著社會(huì)的發(fā)展,藝術(shù)教育越來(lái)越受到教育界和家長(zhǎng)們的重視,而小學(xué)生繪畫(huà)比賽也成為近年來(lái)備受關(guān)注的一個(gè)話題。通過(guò)繪畫(huà)比賽,可以給孩子提供展示自己創(chuàng)造力和藝術(shù)才華的平臺(tái),同時(shí)也可以激發(fā)孩子的藝術(shù)興趣和審美能力,讓他們更好地了解和體驗(yàn)藝術(shù)的魅力。二、比賽目的本次小學(xué)生繪畫(huà)比賽旨在:激發(fā)小學(xué)生學(xué)習(xí)繪畫(huà)的興趣和熱情,培養(yǎng)他們的繪畫(huà)能力和藝術(shù)素養(yǎng);培養(yǎng)小學(xué)生的創(chuàng)造性思維,鼓勵(lì)他們通過(guò)自己的創(chuàng)意和想象來(lái)表現(xiàn)美和真善美的內(nèi)涵;培養(yǎng)小學(xué)生的合作精神和團(tuán)隊(duì)意識(shí),讓他們?cè)诒荣愡^(guò)程中互相學(xué)習(xí)、交流、合作,共同進(jìn)步。三、比賽時(shí)間和地點(diǎn)比賽時(shí)間:2021年5月1日比賽地點(diǎn):XX小學(xué)四、比賽內(nèi)容1.繪畫(huà)主題本次小學(xué)生繪畫(huà)比賽的主題為“我的家鄉(xiāng)”,可以包括以下方面的內(nèi)容:家鄉(xiāng)的景色和風(fēng)景;家鄉(xiāng)的建筑和民俗;家鄉(xiāng)的人文和歷史。2.繪畫(huà)形式本次比賽的繪畫(huà)形式不限,可以是素描、水彩、油畫(huà)、版畫(huà)等各種形式。3.繪畫(huà)規(guī)格參賽者可以按照自己的意愿選擇畫(huà)布、紙張和顏料等,但是必須按以下要求規(guī)格完成繪畫(huà)作品:紙張大小不小于A4;畫(huà)布與畫(huà)框大小不得小于30×40cm;作品必須實(shí)物提交,不接受數(shù)碼作品。4.繪畫(huà)時(shí)間比賽時(shí)間為3小時(shí),參賽者可以自行安排繪畫(huà)時(shí)間。五、比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)本次小學(xué)生繪畫(huà)比賽將按以下評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行:1.創(chuàng)意和表現(xiàn)(40分)作品內(nèi)容和形式的獨(dú)特性和創(chuàng)新性,表現(xiàn)力及藝術(shù)感染力、思想深度和清晰度等。2.技法和色彩(30分)作品的技術(shù)水平、色彩搭配、線條運(yùn)用、結(jié)構(gòu)安排、形象處理等。(請(qǐng)注意,鼓勵(lì)少涂抹、多勾勒,注意勾勒輪廓和分析構(gòu)造)3.完成度和質(zhì)感(20分)作品的表面處理、色彩效果和紋理等方面。(請(qǐng)注意表面特別加工和使用樣式的情況)4.總體印象(10分)考慮作品整體效果,鼓勵(lì)個(gè)性有特征的作品。(注意印象)六、比賽注意事項(xiàng)請(qǐng)參賽者在比賽當(dāng)天提前15分鐘到指定地點(diǎn)簽到,并按照指定時(shí)間安排現(xiàn)場(chǎng)繪畫(huà);比賽歷時(shí)3小時(shí),參賽者在比賽規(guī)定時(shí)間內(nèi)必須完成作品;繪畫(huà)過(guò)程請(qǐng)勿與其他參賽者交流;比賽期間請(qǐng)遵守比賽規(guī)則和規(guī)定;作品評(píng)選中,主辦方會(huì)保密評(píng)分結(jié)果,并在評(píng)審結(jié)束后進(jìn)行頒獎(jiǎng)。七、總結(jié)本次小學(xué)生繪畫(huà)比賽作為一項(xiàng)文化活動(dòng),旨在推動(dòng)小學(xué)生藝術(shù)教育的發(fā)展,因此充分考慮到小學(xué)生的實(shí)際情況和心理特點(diǎn),希望能夠通過(guò)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論