畢業(yè)論文寫作要求及管理辦法

第第頁畢業(yè)論文寫作要求及管理辦法〔一〕總體要求

1、學(xué)院大專及其以上的同學(xué)畢業(yè)前必需完成一篇畢業(yè)論文。

2、選題應(yīng)是本專業(yè)范圍內(nèi)的問題，并盡量結(jié)合學(xué)校、幼兒園的教育教學(xué)實(shí)際，選題要有針對(duì)性和有用性。

3、畢業(yè)論文應(yīng)當(dāng)觀點(diǎn)鮮亮，材料翔實(shí)，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，語言流暢。

4、初等教育專業(yè)?？粕?jǐn)?shù)必需在6000字以上，學(xué)前教育大專生字?jǐn)?shù)必需在3000字以上。

5、畢業(yè)論文在指導(dǎo)老師指導(dǎo)下由同學(xué)個(gè)人完成〔不能兩人及其以上合作〕；不能抄襲他人成果，如有引用他人觀點(diǎn)，須注明出處〔若抄襲他人討論成果，一經(jīng)發(fā)覺，作不合格處理〕。

6、畢業(yè)論文的形式以談?wù)撐臑橹鳎荒苡梦乃囎髌?、教案等其他文體。

7、稿紙及格式：見附錄一

〔二〕部門職責(zé)

同學(xué)畢業(yè)論文的寫作指導(dǎo)工作由各系部總體負(fù)責(zé)，各系部在學(xué)院畢業(yè)論文工作領(lǐng)導(dǎo)小組組織下依據(jù)工作打算和專業(yè)特點(diǎn)詳細(xì)落實(shí)系

部所轄畢業(yè)生的論文寫作指導(dǎo)。有關(guān)責(zé)任部門在分工負(fù)責(zé)、互相協(xié)作、主動(dòng)支持的基礎(chǔ)上共同完成同學(xué)畢業(yè)論文的寫作指導(dǎo)工作。

〔三〕指導(dǎo)老師：

1、擔(dān)當(dāng)同學(xué)畢業(yè)論文寫作指導(dǎo)的老師應(yīng)具有中級(jí)〔含中級(jí)〕以上專業(yè)技術(shù)職稱，專業(yè)學(xué)問扎實(shí)，科研力量強(qiáng)，能仔細(xì)負(fù)責(zé)地指導(dǎo)同學(xué)開展教育教學(xué)討論。

2、指導(dǎo)老師以指導(dǎo)本專業(yè)或相關(guān)專業(yè)的畢業(yè)論文為主，原則上不跨專業(yè)指導(dǎo)。每一位老師每屆指導(dǎo)同學(xué)本科大專合計(jì)不超過10人。

3、指導(dǎo)老師應(yīng)為同學(xué)的.論文寫作供應(yīng)全過程指導(dǎo)?！策x題確定、查閱文獻(xiàn)、提出假設(shè)、制訂提綱、收集資料、作出結(jié)論、撰寫論文等〕

4、指導(dǎo)老師應(yīng)填寫“畢業(yè)論文評(píng)定看法表”；同時(shí)學(xué)院要求畢業(yè)生填寫“畢業(yè)論文指導(dǎo)狀況反饋表”。

〔四〕進(jìn)程支配

1、9月，各系部指導(dǎo)老師確定自己的討論方向及輔導(dǎo)的相關(guān)范圍；同時(shí)，各系部指導(dǎo)畢業(yè)班同學(xué)考慮討論方向，收集有關(guān)資料，確定論文選題，并組織以班級(jí)為單位論文選題匯總初定論文的題目。

2、10月，在師生雙向選擇的基礎(chǔ)上，由系部負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)落實(shí)指導(dǎo)老師，負(fù)責(zé)審核教務(wù)辦統(tǒng)一公布。

3、11月，同學(xué)結(jié)合教育實(shí)習(xí)完成調(diào)查

報(bào)告；在老師指導(dǎo)下收集、整理資料，確立自己的觀點(diǎn)和主見，擬定論文提綱。

4、12月，系部審核各班匯總的論文提綱。

5、寒假，同學(xué)完成論文初稿的寫作，遞送指導(dǎo)老師，開學(xué)后馬上上交指導(dǎo)老師，教務(wù)辦和系部組織人員進(jìn)行中期抽樣檢查。

6、4月底之前完成論文定稿，由指導(dǎo)老師評(píng)閱簽定看法后匯總到教務(wù)辦?！采辖徊牧习ǎ寒厴I(yè)論文評(píng)定看法表〕。

同時(shí)，各班班長收齊“論文打印稿”、“論文電子稿”、“畢業(yè)論文同學(xué)反饋看法表，匯總到教務(wù)辦。

7、5月，系部組織審定同學(xué)畢業(yè)論文的成果評(píng)定。

8、6月，完成畢業(yè)論文的歸檔整理工作。

〔五〕成果評(píng)定：

成果評(píng)定參考項(xiàng)目

〔1〕論點(diǎn)是否鮮亮〔2〕論據(jù)是否充分〔3〕論證是否充分〔4〕語言是否流暢〔5〕字?jǐn)?shù)是否符合要求〔6〕格式是否規(guī)范。

2、成果評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)

畢業(yè)論文成果分為優(yōu)、良、及格、不及格四等。

〔1〕優(yōu)良：關(guān)注教改實(shí)踐，廣泛收集資料信息，提出獨(dú)到見解，論點(diǎn)鮮亮，論證嚴(yán)密，語言流暢；并對(duì)學(xué)?！灿變簣@〕教育實(shí)踐具有指導(dǎo)意義；字?jǐn)?shù)符合要求；格式規(guī)范。

〔2〕良好：關(guān)注教改