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文檔簡(jiǎn)介

十佳優(yōu)秀中學(xué)生事跡材料

朱龍吟同學(xué)十分注重學(xué)習(xí)態(tài)度,她的座右銘“天下大事必作于細(xì),天下難事必作于易”也反映了她的學(xué)習(xí)態(tài)度。她不斷激勵(lì)自己,成為一名德、智、體全面發(fā)展的中學(xué)生。作為一名來自重慶市萬盛田家炳中學(xué)的優(yōu)秀學(xué)生,她的學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅。二“勤奮是成功之母”朱龍吟同學(xué)非常勤奮,她深知“勤奮是成功之母”的道理。她從不懈怠,每天都會(huì)安排好自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,盡最大努力完成每項(xiàng)任務(wù)。她的勤奮也為她贏得了許多榮譽(yù)和獎(jiǎng)項(xiàng)。三“熱心助人,樂于奉獻(xiàn)”朱龍吟同學(xué)不僅在學(xué)習(xí)上表現(xiàn)出色,她還非常熱心助人,樂于奉獻(xiàn)。她經(jīng)常參加各種志愿者活動(dòng),關(guān)心弱勢(shì)群體,為社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)。她的行為也影響了身邊的同學(xué),激勵(lì)他們跟隨她的步伐,一起為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。四“鍛煉身體,保持健康”朱龍吟同學(xué)不僅注重學(xué)習(xí)和社會(huì)貢獻(xiàn),她還十分注重鍛煉身體,保持健康。她經(jīng)常參加各種體育活動(dòng),保持良好的身體素質(zhì)。她認(rèn)為,只有身體健康才能更好地發(fā)揮自己的能力。五“追求卓越,永不停歇”朱龍吟同學(xué)一直追求卓越,她永不停歇。她不斷挑戰(zhàn)自己,不斷突破自己的極限。她相信只有不斷追求卓越,才能不斷提高自己的能力,成為更好的自己。六“誠(chéng)實(shí)守信,做人有操守”朱龍吟同學(xué)注重誠(chéng)信,她認(rèn)為誠(chéng)實(shí)守信是做人的基本準(zhǔn)則。她從不欺騙他人,也從不違背自己的承諾。她的誠(chéng)信也為她贏得了他人的信任和尊重。七“積極向上,勇于創(chuàng)新”朱龍吟同學(xué)積極向上,勇于創(chuàng)新。她不斷嘗試新的事物,不斷探索自己的潛力。她相信只有勇于創(chuàng)新,才能不斷進(jìn)步,成為更好的自己。八“關(guān)注時(shí)事,了解國(guó)情”朱龍吟同學(xué)關(guān)注時(shí)事,了解國(guó)情。她認(rèn)為只有了解國(guó)情,才能更好地為國(guó)家和社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)。她經(jīng)常關(guān)注國(guó)內(nèi)外的新聞,了解國(guó)家政策和經(jīng)濟(jì)形勢(shì)。九“心懷感恩,回報(bào)社會(huì)”朱龍吟同學(xué)心懷感恩,回報(bào)社會(huì)。她深知自己的成長(zhǎng)和發(fā)展離不開社會(huì)的支持和幫助,因此她總是積極回報(bào)社會(huì)。她經(jīng)常參加各種慈善活動(dòng),為需要幫助的人們提供幫助。十“團(tuán)結(jié)合作,共同進(jìn)步”朱龍吟同學(xué)注重團(tuán)結(jié)合作,認(rèn)為只有團(tuán)結(jié)合作,才能共同進(jìn)步。她善于與人溝通,善于協(xié)調(diào)各方面的利益,為大家創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。她也是班級(jí)和社團(tuán)的骨干成員,為大家樹立了榜樣。她的家庭教育注重品德培養(yǎng),從小她就被教育要做一個(gè)“品性端正”的人。她秉持著“孝敬父母,尊重師長(zhǎng),友愛同學(xué),熱愛祖國(guó)”的理念,不斷提高自己的道德素養(yǎng)和言行舉止規(guī)范。這也讓她從小學(xué)起,年年被評(píng)為三好學(xué)生、文明學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、道德標(biāo)兵等榮譽(yù)稱號(hào)。即使是在高三這樣繁忙的學(xué)習(xí)階段,她還要回家洗碗、做家務(wù),她的父母認(rèn)為這是很正常的,也是必要的。她也認(rèn)為做家務(wù)是學(xué)習(xí)過后的難得調(diào)節(jié)。在擔(dān)任班長(zhǎng)和校學(xué)生會(huì)副主席期間,她學(xué)會(huì)了如何去關(guān)心理解他人,如何組織學(xué)校的大型活動(dòng)。她曾為班里的一位同學(xué)籌款,組織同學(xué)到醫(yī)院為他輔導(dǎo)功課,安慰鼓勵(lì)他,給他打氣。這件事使她明白幫助他人也是一件很幸福的事。從此,她更加樂于幫助他人,和山區(qū)的孩子結(jié)下了深厚的友誼,在學(xué)校和景星中學(xué)舉行的“心連心,手拉手”的活動(dòng)中,她和婁方麗同學(xué)至今保持聯(lián)系。進(jìn)入高中后,她并不保守自己的學(xué)習(xí)方法,積極為同學(xué)們答疑解惑,也陪同生病的同學(xué)出??床?。這些使她有了很好的人緣,大家都一致稱為她是同學(xué)們的“好朱班”,老師的“好幫手”。除了家庭教育,她也注重琴棋書畫的修養(yǎng)。她認(rèn)為這些活動(dòng)可以養(yǎng)性情,也可以長(zhǎng)見識(shí)。在社會(huì)實(shí)踐方面,她也積極參與各種活動(dòng),結(jié)交了很多朋友。她相信社會(huì)實(shí)踐可以讓自己更加成熟,也可以讓自己更加了解社會(huì)。在“5.12”地震過后,她和同學(xué)們進(jìn)入了封閉的校園,開始了緊張的高三生活。盡管繁忙,她仍然關(guān)心著災(zāi)區(qū),積極為災(zāi)區(qū)捐款捐物。她帶動(dòng)家里向?yàn)?zāi)區(qū)捐款一千余元。她說:“地震讓我們這些被稱為冷漠的一代覺醒了。從此以后,我要學(xué)習(xí)好知識(shí)文化,為祖國(guó)而奮斗?!边M(jìn)入高中后,她積極向黨組織靠攏,遞交了入黨申請(qǐng)書。作為業(yè)余黨校的一員,她爭(zhēng)取思想上的進(jìn)步。每月一次向黨支部作書面的思想?yún)R報(bào),成為她課余時(shí)

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