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三角形的認(rèn)識(shí)人教版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)
學(xué)習(xí)平行四邊形的時(shí)候研究了哪方面的知識(shí)？定義、特性、高和底摸一摸
你手里的是哪個(gè)平面圖形？你是怎么判斷出來的？畫一畫
想想生活中有哪些三角形，又快又好地在作業(yè)本上畫一個(gè)你喜歡的三角形。三個(gè)頂點(diǎn)三條邊三個(gè)角?1234由三條線段圍成的圖形（每相鄰兩條線段的端點(diǎn)相連）叫做三角形。物盡其用人盡其才●高底
從平行四邊形一條邊上的一點(diǎn)到對(duì)邊引一條垂線，這點(diǎn)和垂足之間的線段叫做平行四邊形的高，垂足所在的邊叫做平行四邊形的底?！?/p>
從三角形的一個(gè)頂點(diǎn)到對(duì)邊做一條垂線，頂點(diǎn)和垂足之間的線段叫三角形的高，這條對(duì)邊叫做三角形的底?！窀叩?/p>
從平行四邊形一條邊上的一點(diǎn)到對(duì)邊引一條垂線，這點(diǎn)和垂足之間的線段叫做平行四邊形的高，垂足所在的邊叫做平行四邊形的底。●●高底●ABC完成學(xué)習(xí)單高底高底高底ABC高高高高高高底底底底底底DEFG
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