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幼師不忘初心演講稿范文5篇幼師不忘初心(一)尊敬的各位老師:大家好!時光荏苒,日月如梭。不知不覺我已經(jīng)在幼兒園工作一年多了,回望走過的路,有過歡樂、幸福,也有過抱怨、辛酸,但我從不曾后悔!其實在高考之前,我曾經(jīng)想做一名特殊老師。我很欽佩那些特教老師,他們用自己的力量,幫助那些生活在黑暗世界里的孩子,為他們點亮一盞盞生命的微光。在隨后的高考錄取中,雖然我與特教失之交臂,但是在后的擇業(yè)中,我仍選擇成為一名幼兒教師。在我眼中,每個孩子都是獨一無二的小苗,我有一個心愿,就是讓這些苗兒在我的照料下能夠抽出嫩芽,健健康康地長大。你或許是嬌艷的花兒,或許是不起眼的小草,亦或許是參天大樹,但是在我眼中只要你努力了,你都可以是一道靚麗的風景線。上學(xué)期分班后,我遇到了。我到現(xiàn)在還記得,第一次和班里的新生見面時,他坐得端端正正,背挺得直直的,我夸了夸他。他的小臉上充滿了自豪??墒菦]過多久我就發(fā)現(xiàn),我的授課對于他來說,似乎總是不在服務(wù)區(qū)。他那么認真地在聽,那些知識卻像是左耳進右耳出。后來,我才知道他就是開學(xué)時花名冊上的那個特別的孩子。一次小測驗中,我發(fā)現(xiàn)他手中一直緊握著筆,一會兒皺著眉毛趴在桌上撓頭,一會兒忽然拍拍腦袋,好像懂了什么,可是遲遲不下筆,似乎在自說自話地表演一場默劇。觀察了很久后,我讓他把試卷拿過來。問他:“剛才看你好像讀懂題目了,為什么不寫呀?”他低著頭,不說話。問了很久才告訴我,那些拼音他拼不出來,看不懂題目。我當即給他一張白紙,讓他默寫一下拼音的三張表,他想了半天,只寫出歪歪扭扭的a,o,e,b,p,d。我默默地對自己說,看來我被所謂的表象蒙蔽了,他看起來聽得認真,但是真的沒有學(xué)會什么新知識,也難為他做得那么端正了,必須得從頭給他補習了。從那天開始,我就開始對他進行晚自習的輔導(dǎo)了。從最基礎(chǔ)的拼音開始,后來的期末測驗中,他偶爾一兩次也會及格了。他的進步我看在眼里,喜在心里。可是到了期末,他依然沒有達到及格線,雖然也進步了十幾分,但是我心里依舊有些難過。整個寒假我過得不開心,班級學(xué)生的考核不達標,就像我自己不及格一樣,但是我又不能責怪他,畢竟他也取得了進步。后來跟大學(xué)同學(xué)抱怨時,她對我說:“你還記得大學(xué)時我們心理學(xué)老師說的那句話嗎?不忘初心,方得始終,當你選擇做一件事情時永遠不要忘記你最初的心愿?!笔前。易畛醯男脑覆痪褪窍M總€孩子快樂學(xué)習、健康成長嗎?決不能放棄他!這學(xué)期從開學(xué)的那一天開始,我便將他放在身邊,上課時時注意他,簡單的題目給他機會讓他發(fā)言,慢慢地,他也偶爾會舉手了。在3月份的漢字月測后,我拿著他的卷子看了又看,后半面幾行空白的,難道都不會嗎?我叫他過來,他不敢看我的眼睛,不好意思地跟我說:“老師我的時間不夠?!蔽夷贸鲆粡埿碌脑嚲恚屗匦伦觯@次他達到了及格線。我當即給了他一個大大的擁抱,喊道“你太棒了!”他的臉上也露出了靦腆的笑容。你看,他做到了,我也做到了。莫忘初心,給自己,也給所有的教育同仁們。幼師不忘初心演講稿范文(二)尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:大家好!我是國際部教師,我今天演講的主題是“不忘初心、牢記使命”沐浴著燦爛的陽光,伴隨著雄壯的國歌,鮮艷的五星紅旗冉冉升起,新的一周開始了。站在國旗下,你我心潮澎湃,又是_月,又是季節(jié),在這收獲得喜悅里,共同感悟祖國的神采,祖國的輝煌。作為一名人民教師,我為祖國的繁榮富強深感自豪,同時我也告誡自己:教書育人、任重道遠,發(fā)揚艱苦奮斗、敢于奉獻的示范引領(lǐng)作用?!皫熣撸酥7兑??!弊鳛榻處煟獮槿藥煴?,這就要求我們時時處處要為學(xué)生做出榜樣,包括我們言傳身教的一切行為,即使在細微處也應(yīng)表現(xiàn)出為人師表的風范。因此我們作為教師應(yīng)該具備比常人更高尚的道德情操。我們既要把科學(xué)知識傳授給學(xué)生,更要用自身完美的行為感染學(xué)生,影響學(xué)生。所以,既然我們選擇了教育事業(yè),就應(yīng)該自覺加強個人修養(yǎng),不斷完善自我,努力奮進、砥礪前行,勇?lián)聲r代賦予教育工作者的責任和使命,用愛心、細心、耐心培養(yǎng)有責任有擔當?shù)纳鐣髁x建設(shè)者和接班人!那同學(xué)們,作為新時代的接班人你們準備好了嗎?在這里,在莊嚴的國旗下,不妨問問自己“我都已經(jīng)準備好了嗎?我的目標在哪里?我該如何繼續(xù)努力?我每天付出的是什么?收獲的又是什么?”“少年富則國富,少年強則國強”同學(xué)們,時代在進步,未來在召喚,你們是創(chuàng)造美好未來的新星,中國將來真正的希望,努力拼搏吧,這是對我們偉大祖國的祝福,讓我們?yōu)榱嗣篮妹魈?,努力奮斗吧!幼師不忘初心演講稿范文(三)尊敬的各位老師:大家好!不知道在座的各位同伴們是否還記得,當年上師范時天天掛在嘴邊的校訓(xùn)"學(xué)高為師,身正為范";那是否還記得《幼兒園教師專業(yè)標準》"學(xué)生為本,師德為先,能力為重,終身學(xué)習";也想起了上學(xué)時聽過的賈平凹先生的一句話"百無聊賴何為教,一事無成怎做授?"至今這些話語在我腦中盤旋……"百年大計教育為本,教育大計教師為本,教師大計則師德為本"作為一名教師,一名能稱之為合格的教師,不僅要具備相應(yīng)的知識與能力素養(yǎng),更應(yīng)該具有良好的修養(yǎng)。我是一個容易感動,喜歡念舊,心存感恩的人,別人一句溫暖、肯定的話,一個鼓勵、支持的眼神,一個成長學(xué)習的機會;一次援助之手……都會讓我熱淚盈眶,內(nèi)心久久不能平靜……回想起從教十年來過往的一幕幕,我想起了剛畢業(yè)的那一年在小學(xué)教書,清晨我走進教室,滿室飄香,入眼的是滿講桌黃燦燦的野菊花,只是因為在放學(xué)路上孩子看見我采野菊花,我告訴他們用這個花煮水頭發(fā)能更柔順;想起了那年冬天,在沒有暖氣的教室里,早出晚歸,手腳生了凍瘡,家長們挖來的黑乎乎不知名的野草根,只是因為孩子們見到我在黑板上寫字時那紅腫的手,想起了離開那所學(xué)校再次遇見家長那雙激動的手,那雙感動的眼神,只是因為孩子再也沒有逃過課;想起的很多、很多……而今再也找不到那份感動,經(jīng)歷多年繁瑣、平凡的日子,我的心漸漸蒙上了塵土,心跳的越來越平緩,我常常捫心自問,這到底是為什么?忽然間看到一句話,"不是生活缺少美,而是缺乏一雙發(fā)現(xiàn)美,發(fā)現(xiàn)愛的眼睛。"不忘初心,小水長流,則能穿石;人生的路上怎會一帆風順;幼教路上怎會沒有磕磕碰碰……不忘初心,牢記心中那份堅定的信念,始終如一,不輕言放棄,始終堅持心中那份最初的夢想,保持內(nèi)心的寧靜、安然,面對浮華的生活……不忘初心,做一個正能量的人,有自己的信念、原則、信仰,寵辱不驚、淡泊寧靜、心靜如水,才能感受到云過天更藍,船行水更幽的意境。不忘初心,一如既往的愛孩子,愛是尊重,愛是理解,愛是責任,各位幼教伙伴,即使山高路遠,天寒地凍,請勿忘初心,自己心中有陽光,才能播撒陽光到別人心中!最后,我把這句話送給所有的同伴,與大家共勉:"教室里每一個不起眼的孩子,都是許多人心中的全部!"幼師不忘初心演講稿范文(四)尊敬的各位老師:大家好!都說,教師是人類靈魂的工程師,是太陽底下最光輝的職業(yè),一個孩子橫穿馬路,眼看將被一輛飛馳而來的汽車撞上,是一位素不相識的教師挺身而出,撲到孩子身上,才使孩子幸免于難。20_年四川地震,亦有無數(shù)人民教師用自己的生命換取了學(xué)生的生命,把死的危險留給自己,把生的希望讓給了學(xué)生。這就是新時代的最可愛可敬的人,人民教師,而我,正是帶著對這份職業(yè)的憧憬,帶著青春的夢想和激情,踏入了幼兒園這片孕育著希望的園地,這份職業(yè)遠沒有人們想象中的簡單,工作與瑣碎兼容、責任與壓力并重、忙碌與疲倦并行。但聽到孩子們說"我最喜歡_老師"時心里的歡喜,聽到曾經(jīng)的家長說班上的老師真好,她永遠忘不了剛開學(xué)時,我蹲下來微笑著跟她女兒問好,并準確地叫出了她的姓名時的感動讓我堅持到了今天。其實在開學(xué)第一天就能叫出大多數(shù)孩子的姓名,不是記性好,只是習慣開學(xué)前熟背幼兒名單,我想早點跟他們熟悉,拉近彼此的距離,這大概也是因為愛吧,愛讓我堅持,愛讓我選擇陪伴。其實要真正愛上許許多多與自己沒有任何血緣關(guān)系的孩子,且要愛得公平、愛得得法,那是不容易的。但愛是做好工作的前提,是打開幼兒心靈之窗的一把鑰匙,尤其作為班主任,要付出更多的精力,給他們情感、給道理、給信心、給歡樂,讓孩子們學(xué)會自自己走路。沒有愛就沒有教育。愛是理解,愛是同情,愛是尊重,愛是信任,愛是寬容,愛是鼓勵,愛是奉獻,愛是當好班主任的前提。記得小班剛開學(xué)時,個別幼兒總會出現(xiàn)哭鬧現(xiàn)象,甚至害怕到園。當幼兒清晨來園時,我會輕輕摸摸她的小腦袋,"早上好",會在他們想家的時候給他們?nèi)鐙寢尠愕臏嘏?一個親切的擁抱,告訴他們在幼兒園老師就是媽媽,想媽媽了就來找老師抱一抱,讓孩子感受到她的愛是真切的;當孩子在他們不舒服傷心哭泣時,我會走到孩子的床前摸摸他的小臉,擦拭淚水,然后給他一個輕輕地吻。在我們班有這樣一個孩子,剛?cè)雸@時,不愛跟小朋友玩,也不太說話,一不留神就往外跑找媽媽,跑的還挺快,我要使出渾身力氣,連拖帶拉請進教室,一身大汗。他脾氣比較暴躁,不能很好的控制自己的情緒,也不會用語言和正確的行為表達自己的意愿想法,一旦沒有按照他的意愿來做,就握緊拳頭,歇斯底里地大喊大叫,別看他年紀小,但是壯壯的他力氣可真大,沖進睡房,趴在地上大哭,緊接著地上就留下了一灘灘水嘖。從來不主動大小便,每天褲子都會更換一到兩次、喊他從來不答應(yīng)也不做出反應(yīng),常常剛吃飯吃一口就跑去走廊板凳坐著,不說話或者蹲在角落,這樣的事情在開學(xué)那段時間每天都會發(fā)生。他的媽媽也是每天跟老師交流:老師這可怎么辦呀?于是對他我投入了更多的精力、耐心與愛心。這也是我的責任。每天,我定時帶他去喝水,幫他脫褲子解小便,當他控制不住情緒時,用溫柔的語氣安撫他,擁抱他,及時提醒他,"不可以這樣哦",再去了解為什么發(fā)脾氣并及時解決,時時關(guān)注他。吃飯時,他跑了出去,我也陪在他身邊,細聲問他不吃飯的原因,做好安撫,再一口一口喂他,總是詢問他你吃飽了么?要不要喝點湯?當他有了一點點進步時,不吝嗇我的贊美和表揚。三個月過去了,現(xiàn)在再也看不到亂發(fā)脾氣的他了,我把他的改變稱之為情緒三部曲,由握拳大喊大叫--握拳沒有叫喊聲--默默流淚。現(xiàn)在的他可真棒,當我問他有沒有小便時,會主動告訴我沒有,自己吃飯、愿意跟小朋友一起玩,親近老師,學(xué)著自己穿脫褲子,晨檢時能迅速走到老師面前,受到表揚時會害羞躲起來,有了想玩的玩具時不爭搶,會拉著我的手,小聲說著。洗手時會說老師請你幫幫我。當別人作出不好的行為時他還會大聲說著不要拿不要拿!盡管現(xiàn)在的他早操參與的不多,在集體活動中偶爾還是因為不會缺乏主動性,偶爾還是不愿說出想法,但他有事會望著你,不再亂跑,亂叫,偶爾拉著你告訴你他想干什么,進步了太多,我相信給他更多的鼓勵他會越來越好!當她媽媽告訴我孩子最喜歡_老師時,我想大概是我的愛與陪伴贏得了他的信任吧!我的辛苦沒有白費!我真的很欣慰,我感覺我在一定的程度上成功了。愛"與"責任"是師德的靈魂,也是幼兒教育永恒的話題。如果說責任是樹,愛就是藤,愛融入在責任之中,如影相隨。讓我們不忘初心,用愛給孩子撐起一片廣闊的天空,做最美的幼兒教師!幼師不忘初心演講稿范文(五)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:大家好!我是來自幼兒園里的吉祥使者,我叫。今天有機會在這里和大家一起暢談工作的情懷和感悟,倍感榮幸,我演講的題目是:《我驕傲我是一名幼兒教師》。十八年前,我?guī)е鴦?chuàng)造一份激情生活的夢想,帶著想成為一名理想幼兒教師的豪情,義無反顧的加入到幼教大軍中。在孩子中間,那種放松、無拘無束、融洽的氣氛,時刻吸引我,選擇幼教是我一生無悔的選擇。幼兒教師這職業(yè)說來極其平凡,可我要說:世界上沒有比做幼兒教師更幸福更有意義的事了。因為我們干著陽光下最美的事業(yè),我們是愛的富翁;我們是快樂的使者;我們是人們心目中美麗、溫柔、善良、優(yōu)雅、和藹的天使化身。我們把愛鑲在孩子們的舉手投足間,嵌在孩子們的一顰一笑中,灑在孩子們的幼小心田里。當孩子們有進步時,教師所體驗的那種成就感,是其他任何工作無法比擬的。那些共同玩耍時賴皮、有趣的游戲,時而天真、時而深沉的交談,常留給我無窮的回味。當我辛勤的汗水,澆灌在孩子身上時;當我汗流頰背,口干舌燥時;我發(fā)現(xiàn)孩子們忽然長大了,懂事了,聰明了,一剎那,我找到了自身的價值。幼兒教師的工作就是塑造人的工作,它神圣、偉大。不少家長,看了我們的工作后,都抑制不住心中的感激,拉著我們的手說:走近你們,才知幼兒教師有多辛苦;看了你們教孩子,才更明白什么是細致,怎樣才算耐心。溫暖的春天,大地萌發(fā)綠的新意;清新的早晨,太陽每天都會從東方升起.靠近春天,冰雪就會融化;靠近音樂,生命就會舞蹈;靠近童心,心靈就不會被光陰銹蝕.每一個孩子都是春天里含苞待放的花朵,每一朵鮮花里都閃爍著晶瑩透亮的童心,童心的光芒給予我們教師生命的亮色和希望。幼教工作是少有的凈土,在這里,歡樂洋溢在每一張笑臉;在這里,善良充溢在每一顆心靈。這片凈土讓我們長久地擁有年輕的廣泛、青春的朝氣、蓬勃的活力,也讓我們招展著博大的關(guān)愛,美麗的心靈,磊落的胸懷。幼教是一首平凡,真實、激情的詩,每位幼兒教師都是詩里一個幸福的符號!我們擁有點石成金的愛,我們是愛的使者,天使的化身。我驕傲我是一名幼兒教師。幸福是人生的主題,那么幼兒教師的職業(yè)幸福感是什么?幼兒教師的職業(yè)幸福感是在創(chuàng)造物質(zhì)生活和精神生活的實踐中,感受理想目標和理想實現(xiàn)而得到的精神滿足,從而在追求理想與目標的過程中的到的愉悅感受,是教師從工作理想到現(xiàn)實的最美的情感體驗。幼兒教師是在幼兒園中從事幼兒教育實踐工員。沒有當過幼兒教師是無法體驗其中的辛苦和甜蜜的幸福感的,在幼兒園做的工作是瑣碎的、細致的、要面對一群孩子,每個孩子的性格都不一樣,教師對于不同的孩子要使用不同的,還要面對不同類型的家長,教育改革的深化,對教師的專業(yè)水平要求越來越高,“付出總沒有回報”這是教師最常說的一句話。我覺得,對于這句話,幼兒教師的體會也是很深刻的。每天面對的是一群天真無邪的孩子,老師們要發(fā)現(xiàn)這個職業(yè)的幸福感才能做好這個行業(yè)。如果她從心底感受到這個職業(yè)的幸福,那么她每天都會很有激情地上班,看到孩子的一張張笑臉,那些煩心的事也會拋到九霄云外;她會很認真地做好每項工作,很公平地去愛每一個孩子,這樣天天都很開心對于幼兒的心理健康有重要影響。教師面對的是一群不一樣的孩子,每個孩子都是有差別的,

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