節(jié)日主題活動的設(shè)計方案(5篇)

5節(jié)日主題活動的設(shè)計方案【篇節(jié)日主題活動的設(shè)計方案【篇1】一、指導(dǎo)思想一、指導(dǎo)思想奉賢中學(xué)的輝煌。奉賢中學(xué)的輝煌。二、活動時間二、活動時間2020 9103：30三、地點三、地點疆部多功能廳疆部多功能廳四、出席對象四、出席對象全體教職員工全體教職員工五、活動內(nèi)容五、活動內(nèi)容11ppt)2、領(lǐng)導(dǎo)致辭(黨政工給全體教職工的一封信)2、領(lǐng)導(dǎo)致辭(黨政工給全體教職工的一封信)33ppt)4、獲獎教師感言4、獲獎教師感言5、各年級部節(jié)目5、各年級部節(jié)目(1)高一工會大組：散文詩朗讀《獻(xiàn)給您，教師》—徐瓊等(1)高一工會大組：散文詩朗讀《獻(xiàn)給您，教師》—徐瓊等(2)高二工會大組：小組唱“我的中國心”(2)高二工會大組：小組唱“我的中國心”(3)綜合工會大組：滬劇對唱—陳懿東、吳杰英(3)綜合工會大組：滬劇對唱—陳懿東、吳杰英(4)大合唱：《年輕的朋友來相見》、《唱歌祖國》(4)大合唱：《年輕的朋友來相見》、《唱歌祖國》六、主持人串聯(lián)詞六、主持人串聯(lián)詞奉賢中學(xué)慶祝教師節(jié)活動主持串聯(lián)詞奉賢中學(xué)慶祝教師節(jié)活動主持串聯(lián)詞11ppt)(完畢語)(完畢語)女：九月是一個金色的季節(jié);女：九月是一個金色的季節(jié);男：九月是一個收獲的季節(jié);男：九月是一個收獲的季節(jié);女：迎著九月的和風(fēng)，我們迎來了第女：迎著九月的和風(fēng)，我們迎來了第 教師節(jié)!男：今日我們團(tuán)聚在此，共慶這個奇特的節(jié)日。男：今日我們團(tuán)聚在此，共慶這個奇特的節(jié)日。女：在這里祝各位教師——女：在這里祝各位教師——合：身體安康，萬事如意!合：身體安康，萬事如意!女：是誰，把無知的我們領(lǐng)進(jìn)寬闊的教室，教給我們豐富的學(xué)問?女：是誰，把無知的我們領(lǐng)進(jìn)寬闊的教室，教給我們豐富的學(xué)問?男：是您，教師!您用辛勤的汗水，培育了春日剛破土的嫩苗。男：是您，教師!您用辛勤的汗水，培育了春日剛破土的嫩苗。女：是誰，把幼小的我們培育成成熟懂事的少年?女：是誰，把幼小的我們培育成成熟懂事的少年?男：是您，教師!您的保護(hù)讓我們安康成長，在金秋季節(jié)結(jié)下碩果。男：是您，教師!您的保護(hù)讓我們安康成長，在金秋季節(jié)結(jié)下碩果。女：我們發(fā)自內(nèi)心的說一聲：女：我們發(fā)自內(nèi)心的說一聲：合：教師，您辛苦了!合：教師，您辛苦了!播灑愛的陽光、才智的甘霖。播灑愛的陽光、才智的甘霖。男：首先有請(領(lǐng)導(dǎo))為我們講話男：首先有請(領(lǐng)導(dǎo))為我們講話2、領(lǐng)導(dǎo)講話2、領(lǐng)導(dǎo)講話生如子領(lǐng)先垂范的好教師。生如子領(lǐng)先垂范的好教師。理素養(yǎng)去塑造學(xué)生。理素養(yǎng)去塑造學(xué)生。女：下面請校長宣布獲獎名單。女：下面請校長宣布獲獎名單。3、表彰獲獎教師3、表彰獲獎教師女： 女： 這個獎，能和我們談?wù)勀愦藭r此4、獲獎教師感言4、獲獎教師感言女：感謝女：感謝 X教師的`精彩發(fā)言。身、行為的楷模，身、行為的楷模，把神圣的師愛播撒給每一位學(xué)生。把神圣的師愛播撒給每一位學(xué)生。男：在此，我們向全體辛勤耕耘的教師們道一聲：男：在此，我們向全體辛勤耕耘的教師們道一聲：合：節(jié)日歡快!合：節(jié)日歡快!5、各年級部節(jié)目5、各年級部節(jié)目多才多藝，接下來等待大家的是好玩的玩耍，還有豐富的獎品。首先有請……多才多藝，接下來等待大家的是好玩的玩耍，還有豐富的獎品。首先有請……6、各年級部玩耍6、各年級部玩耍完畢語：完畢語：女：教師，您是美的耕耘者，美的播種者。女：教師，您是美的耕耘者，美的播種者。男：是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤。男：是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤。女：您為花的盛開，果的成熟勞碌著，悄悄地垂著葉的綠蔭。女：您為花的盛開，果的成熟勞碌著，悄悄地垂著葉的綠蔭。合：祝福我們的教師們永久年輕，永久安康!合：祝福我們的教師們永久年輕，永久安康!節(jié)日主題活動的設(shè)計方案【篇節(jié)日主題活動的設(shè)計方案【篇2】為了豐富教職工的.校園文化生活，緩解教師工作壓力，愉悅身心，增進(jìn)廣為了豐富教職工的.校園文化生活，緩解教師工作壓力，愉悅身心，增進(jìn)廣一、競賽時間：一、競賽時間：2020 9899二、競賽地點：二、競賽地點： 小學(xué)校園操場三、領(lǐng)導(dǎo)小組三、領(lǐng)導(dǎo)小組組長：組長：副組長：副組長：四、競賽工程：四、競賽工程：1、象棋競賽：1、象棋競賽： 2、20232、2023米健身走競賽：(男子組) 、(女子組) 3、羽毛球競賽：3、羽毛球競賽： 4、乒乓球競賽：4、乒乓球競賽： 5、兩分鐘投籃競賽：5、兩分鐘投籃競賽： 6、斗地主競賽：6、斗地主競賽： 五、競賽形式：五、競賽形式：集中競賽和分組競賽相結(jié)合集中競賽和分組競賽相結(jié)合六、競賽流程：六、競賽流程：1、以個人為單位，每人選好一項體育工程后，于91、以個人為單位，每人選好一項體育工程后，于9月5日前交工會小組長;2、20232、20233202332023乓球競賽和兩分鐘投籃競賽承受分組不定時、自行評分打算勝敗的形式進(jìn)展比賽。4415、競賽規(guī)章5、競賽規(guī)章(1)棋競賽、羽毛球競賽、乒乓球競賽：承受“三局兩勝”定勝敗。(1)棋競賽、羽毛球競賽、乒乓球競賽：承受“三局兩勝”定勝敗。20不能跑，不能繞道，違者不予評獎。(3)兩分鐘投籃競賽：在兩分鐘時間內(nèi)，用一個籃球進(jìn)展投籃，投中一個得2(3)兩分鐘投籃競賽：在兩分鐘時間內(nèi)，用一個籃球進(jìn)展投籃，投中一個得2(4)(4)31七、留意事項：七、留意事項：的原則。的原則。2、競賽完畢后請各項活動前三名到工會主席處領(lǐng)取獎品。2、競賽完畢后請各項活動前三名到工會主席處領(lǐng)取獎品。節(jié)日主題活動的設(shè)計方案【篇節(jié)日主題活動的設(shè)計方案【篇3】名城是一座集商品住宅和商業(yè)旺鋪于一體的社區(qū)。為使 名城的銷售到達(dá)名城是一座集商品住宅和商業(yè)旺鋪于一體的社區(qū)。為使 名城的銷售到達(dá)如下：一、活動時間一、活動時間2020 921)18：00—21：00二、活動地點二、活動地點 名城中心廣場三、活動主題三、活動主題 望月馨氣氛，暗喻進(jìn)入馨氣氛，暗喻進(jìn)入 就是回到了家。四、活動目的四、活動目的1、為業(yè)主與開發(fā)商之間搭建近距離溝通的平臺;1、為業(yè)主與開發(fā)商之間搭建近距離溝通的平臺;2、樹立開發(fā)商企業(yè)形象和進(jìn)一步宣傳樓盤;2、樹立開發(fā)商企業(yè)形象和進(jìn)一步宣傳樓盤;3、深度挖掘潛在消費群體。3、深度挖掘潛在消費群體。五、活動估量參與人數(shù)五、活動估量參與人數(shù)中秋晚會：600中秋晚會：600中秋酒會：400中秋酒會：400合計：1000合計：1000六、活動宣傳語六、活動宣傳語“今晚回家吃飯嗎?““今晚回家吃飯嗎?“的溫馨感覺。的溫馨感覺。七、活動方案及創(chuàng)意構(gòu)思七、活動方案及創(chuàng)意構(gòu)思活動前的推廣措施：活動前的推廣措施：1、在本次活動中推出當(dāng)日購房可享受1、在本次活動中推出當(dāng)日購房可享受9。22折的優(yōu)待促銷活動(注：可依據(jù)開發(fā)商狀況酌情制定一些限制條件);2、制作并隨機(jī)贈送本次活動文化宣傳衫假設(shè)干;2、制作并隨機(jī)贈送本次活動文化宣傳衫假設(shè)干;3、制作“3、制作“ 名城”字樣的中秋印入場卷(造型可參考月餅造型);以上活動的目的旨在到達(dá)強化活動宣傳效果和彰顯開發(fā)商人性化的經(jīng)營理念。以上活動的目的旨在到達(dá)強化活動宣傳效果和彰顯開發(fā)商人性化的經(jīng)營理念。會局部和酒會局部，并通過一些活動和環(huán)節(jié)將兩局部有機(jī)地結(jié)合起來。會局部和酒會局部，并通過一些活動和環(huán)節(jié)將兩局部有機(jī)地結(jié)合起來。晚會內(nèi)容：晚會內(nèi)容：中，使全部與會者真正體會到家的溫馨情懷。中，使全部與會者真正體會到家的溫馨情懷。晚會進(jìn)展當(dāng)中由 集團(tuán)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)為晚會進(jìn)展當(dāng)中由 集團(tuán)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)為 地產(chǎn)第1000位業(yè)主授予 榮譽員工稱815位、第918位等與中秋有關(guān)聯(lián)的數(shù)字位)?，F(xiàn)場互動環(huán)節(jié)：現(xiàn)場互動環(huán)節(jié)：1、現(xiàn)場制作月餅1、現(xiàn)場制作月餅并將制作好的月餅送與他最想送的人品嘗。并將制作好的月餅送與他最想送的人品嘗。到操持一個家的不易。到操持一個家的不易。2、現(xiàn)場征集有關(guān)中秋的詩詞歌賦2、現(xiàn)場征集有關(guān)中秋的詩詞歌賦由主持人向現(xiàn)場觀眾征集有關(guān)中秋的各種形式作品(例如：歌曲、詩詞等)吟誦給他們的親人聽(看)。由主持人向現(xiàn)場觀眾征集有關(guān)中秋的各種形式作品(例如：歌曲、詩詞等)吟誦給他們的親人聽(看)。該環(huán)節(jié)主要考慮在各種形式的有關(guān)中秋的作品中大多以中秋寄情來抒發(fā)一該環(huán)節(jié)主要考慮在各種形式的有關(guān)中秋的作品中大多以中秋寄情來抒發(fā)一情、以詞吟情、以歌頌情的一種風(fēng)格。情、以詞吟情、以歌頌情的一種風(fēng)格。3、月餅的味道，家的味道3、月餅的味道，家的味道吃到酸的觀眾需現(xiàn)場說出他(她)在家庭生活中一件讓他(她)感到心酸的事;吃到甜的觀眾需現(xiàn)場說出他(她)在家庭生活中一件感到最為甜蜜的事;吃到苦的觀眾需現(xiàn)場說出他(她)在家庭生活中一件(段)感到最為苦痛的事(歷程);吃到特別月餅的觀眾可當(dāng)場獲得開發(fā)商現(xiàn)金或物質(zhì)的嘉獎。吃到酸的觀眾需現(xiàn)場說出他(她)在家庭生活中一件讓他(她)感到心酸的事;吃到甜的觀眾需現(xiàn)場說出他(她)在家庭生活中一件感到最為甜蜜的事;吃到苦的觀眾需現(xiàn)場說出他(她)在家庭生活中一件(段)感到最為苦痛的事(歷程);吃到特別月餅的觀眾可當(dāng)場獲得開發(fā)商現(xiàn)金或物質(zhì)的嘉獎。4、詞語置換4、詞語置換由主持人邀請現(xiàn)場觀眾上臺朗讀一篇*，將*中的“中秋”置換成由主持人邀請現(xiàn)場觀眾上臺朗讀一篇*，將*中的“中秋”置換成“ 者將受到肯定的懲罰。節(jié)日主題活動的設(shè)計方案【篇節(jié)日主題活動的設(shè)計方案【篇4】一、活動背景一、活動背景賞明月，處處洋溢歡快喜慶氣氛。賞明月，處處洋溢歡快喜慶氣氛。家庭般的和諧氣氛，進(jìn)一步提升物業(yè)公司形象。家庭般的和諧氣氛，進(jìn)一步提升物業(yè)公司形象。二、活動籌備二、活動籌備(一)活動主題(一)活動主題中秋佳節(jié)，團(tuán)聚居——“居”二字也可由開盤小區(qū)的名稱替代中秋佳節(jié)，團(tuán)聚居——“居”二字也可由開盤小區(qū)的名稱替代(二)活動目的(二)活動目的1、以“中秋”這個眾所周知的傳統(tǒng)節(jié)日為由頭，讓業(yè)主每逢中秋便會回憶起這次中秋活動的歡快景象，印象良好。1、以“中秋”這個眾所周知的傳統(tǒng)節(jié)日為由頭，讓業(yè)主每逢中秋便會回憶起這次中秋活動的歡快景象，印象良好。2、通過這次文娛活動，增進(jìn)物業(yè)與業(yè)主之間的和諧溝通與合作，留下奇特的第一印象，保持了兩者之間友好和諧的關(guān)系。2、通過這次文娛活動，增進(jìn)物業(yè)與業(yè)主之間的和諧溝通與合作，留下奇特的第一印象，保持了兩者之間友好和諧的關(guān)系。3、提升小區(qū)物業(yè)的影響力和吸引力，樹立良好形象。3、提升小區(qū)物業(yè)的影響力和吸引力，樹立良好形象。(三)活動形式(三)活動形式以“中秋”為主題的文娛活動，形式豐富多彩以“中秋”為主題的文娛活動，形式豐富多彩(四)活動對象(四)活動對象入住小區(qū)的業(yè)主入住小區(qū)的業(yè)主(五)活動時間(五)活動時間2020 9X(六)活動地點(六)活動地點可選擇小區(qū)里寬闊的場地可選擇小區(qū)里寬闊的場地三、前期預(yù)備三、前期預(yù)備(一)前期造勢(一)前期造勢1、交房時主動向業(yè)主提起此項活動，并熱忱邀請業(yè)主的參與。1、交房時主動向業(yè)主提起此項活動，并熱忱邀請業(yè)主的參與。2、海報形式的宣傳。2、海報形式的宣傳。3、宣傳單形式(選用)。3、宣傳單形式(選用)。(二)活動的前期預(yù)備(二)活動的前期預(yù)備有什么亮點及消遣工程，吸引業(yè)主的樂觀參與。2、通過預(yù)熱把臺詞及文藝節(jié)目進(jìn)展實戰(zhàn)演練，并總結(jié)問題再嫻熟、自然地運用。針對不同的工作設(shè)置專職主持人和會務(wù)人員負(fù)責(zé)。2、通過預(yù)熱把臺詞及文藝節(jié)目進(jìn)展實戰(zhàn)演練，并總結(jié)問題再嫻熟、自然地運用。針對不同的工作設(shè)置專職主持人和會務(wù)人員負(fù)責(zé)。3、活動現(xiàn)場的彩排及音響調(diào)試及布置3、活動現(xiàn)場的彩排及音響調(diào)試及布置4、安排專任布置場地。4、安排專任布置場地。5、活動前一天晚上，召開活動發(fā)動會，總結(jié)宣傳活動，明確活動現(xiàn)在的分工及消滅意外狀況的應(yīng)急預(yù)案。5、活動前一天晚上，召開活動發(fā)動會，總結(jié)宣傳活動，明確活動現(xiàn)在的分工及消滅意外狀況的應(yīng)急預(yù)案。6、活動當(dāng)中用到的禮品要在活動前6、活動當(dāng)中用到的禮品要在活動前3天到位，不要到活動開頭那天，消滅禮品缺乏或者不到位的問題。7、查找小區(qū)中有藝術(shù)特長的兒童，并進(jìn)展邀請。7、查找小區(qū)中有藝術(shù)特長的兒童，并進(jìn)展邀請。8、了解業(yè)主中是否有婚夫婦，進(jìn)展邀請，并可事先跟他們說好活動規(guī)章和安排。8、了解業(yè)主中是否有婚夫婦，進(jìn)展邀請，并可事先跟他們說好活動規(guī)章和安排。(三)企劃預(yù)備(三)企劃預(yù)備1、現(xiàn)場布置所需物品：橫幅、氣球等營造節(jié)日氣氛1、現(xiàn)場布置所需物品：橫幅、氣球等營造節(jié)日氣氛2、制作禮包，預(yù)備禮品2、制作禮包，預(yù)備禮品3、畫出活動現(xiàn)場平面布置圖，事先演練3、畫出活動現(xiàn)場平面布置圖，事先演練四、活動設(shè)計四、活動設(shè)計1、賞月，分發(fā)月餅，同時認(rèn)真體會中秋主題意義，如有可能建議業(yè)主給家1、賞月，分發(fā)月餅，同時認(rèn)真體會中秋主題意義，如有可能建議業(yè)主給家里的父母或者親人打，捎去對遠(yuǎn)方親友的思念之情。里的父母或者親人打，捎去對遠(yuǎn)方親友的思念之情。2、簡潔介紹關(guān)于中秋的來歷、意義等相關(guān)信息，可以讓業(yè)主們說出以前或者最難忘的一次過中秋的情形，與大家一起共享幸福和樂趣。2、簡潔介紹關(guān)于中秋的來歷、意義等相關(guān)信息，可以讓業(yè)主們說出以前或者最難忘的一次過中秋的情形，與大家一起共享幸福和樂趣。3、互動玩耍：3、互動玩耍：(1)吟對與中秋有關(guān)的詩句。誰吟對的多，就贈送精巧小禮品(1)吟對與中秋有關(guān)的詩句。誰吟對的多，就贈送精巧小禮品(2)吟唱歌曲，歌曲里帶“月”字，誰唱得好唱得多，贈送小禮品。(2)吟唱歌曲，歌曲里帶“月”字，誰唱得好唱得多，贈送小禮品。4、中秋“最棒家庭”競賽4、中秋“最棒家庭”競賽可以進(jìn)展拉唱節(jié)目，即唱歌帶“月”字的歌曲(或吟對與月有關(guān)的詩句或成語)，邀請幾戶業(yè)主進(jìn)展對抗，以所唱歌曲的多為勝，贈送禮品，其他參與的家庭也贈送小禮品。每組家庭只需贈送一份禮品?？梢赃M(jìn)展拉唱節(jié)目，即唱歌帶“月”字的歌曲(或吟對與月有關(guān)的詩句或成語)，邀請幾戶業(yè)主進(jìn)展對抗，以所唱歌曲的多為勝，贈送禮品，其他參與的家庭也贈送小禮品。每組家庭只需贈送一份禮品。5、最好安排小區(qū)中兒童的才藝表演，兒童表演一般都是觀眾情愿看到的節(jié)目。5、最好安排小區(qū)中兒童的才藝表演，兒童表演一般都是觀眾情愿看到的節(jié)目。6、相傳中秋之夜，靜沐月光，可使婦女懷孕。因此在一些地區(qū)，逢中秋月這個傳奇，邀請婚不久的夫妻上臺，恭祝早生貴子。6、相傳中秋之夜，靜沐月光，可使婦女懷孕。因此在一些地區(qū)，逢中秋月這個傳奇，邀請婚不久的夫妻上臺，恭祝早生貴子。(活動期間也可以有貴公司的員工參與)(活動期間也可以有貴公司的員工參與)五、中期操作五、中期操作1、現(xiàn)場布置：提前將現(xiàn)場依據(jù)預(yù)選描繪的現(xiàn)場平面圖加以包裝布置，安裝調(diào)試儀器，音響、活動時間等必需逐一落實。1、現(xiàn)場布置：提前將現(xiàn)場依據(jù)預(yù)選描繪的現(xiàn)場平面圖加以包裝布置，安裝調(diào)試儀器，音