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文檔簡介
大班健康活動——怎么辦教案?怎么辦教案
大班健康活動怎么辦教案主要包含了活動目標(biāo),活動預(yù)備,活動過程,活動反思等內(nèi)容,體驗(yàn)眼睛、耳朵、鼻子的作用,增加自我愛護(hù)意識,知道遇到突發(fā)大事時(shí)的平安處理方法,適合幼兒園老師們上大班健康活動課,下面是怎么辦教案。
活動目標(biāo)
1、體驗(yàn)眼睛、耳朵、鼻子的作用,增加自我愛護(hù)意識。
2、知道遇到突發(fā)大事時(shí)的平安處理方法。
3、會正確推斷日常行為,依據(jù)生活閱歷大膽表述。
4、初步了解健康的小常識。
5、初步了解預(yù)防疾病的方法。
活動預(yù)備
1、實(shí)物七巧板拼圖、醋、鈴鐺。
2、多媒體課件
3、標(biāo)記圖若干張、展現(xiàn)黑板一塊
活動過程
(一)體驗(yàn)耳、鼻、眼的作用。
1、嬉戲活動猜猜猜,用耳、鼻、眼進(jìn)行推斷。
師猜--猜--,猜一猜,我們大家一起猜,小伴侶我問你
(1)什么樂器在唱歌?唱著什么歌?(鈴鐺)
(2)什么氣味飄過來?(醋)
(3)七巧板,拼一拼,拼出什么圖形來?(汽車、金魚、手槍)
2、老師小結(jié)哇,原來我們的眼睛、鼻子、耳朵,作用這么大??!
(二)學(xué)習(xí)處理突發(fā)大事的平安方法。
大事一蟲子飛進(jìn)耳朵里
1、觀看錄像1(內(nèi)容早晨,小姑娘和小伙伴們在草地上玩,突然一只小蟲飛進(jìn)了她的耳朵,嗡嗡的叫,真難過。
)
問哎呀,發(fā)生什么事了?小蟲飛進(jìn)了蘭蘭的耳朵里,這可怎么辦?(相互爭論)
2、了解正確的處理方法。
(觀看課件媽媽用手電筒照蘭蘭的耳朵,小蟲飛出來了)
問蘭蘭找到了誰呀?會發(fā)生什么事?小蟲為什么會從耳朵里飛出來?
老師小結(jié)假如以后遇到小蟲飛進(jìn)耳朵里,我們不要焦急,可以自己先用手電筒試一試,不行時(shí)立刻請大人來幫忙。
大事二積木塞進(jìn)鼻子里。
1、體驗(yàn)鼻子塞住的感覺。
老師我們的鼻子有時(shí)也會生病,那會怎樣?鼻子塞住會有什么感覺?(體驗(yàn)鼻子塞住的感覺)
2、觀看錄像2(內(nèi)容吃完午飯,玲玲在區(qū)角里玩積木,不當(dāng)心把積木塞進(jìn)了鼻子里,氣也透不過來。
)
(1)分組爭論玲玲可能會用什么方法取出積木?
(2)小組匯報(bào),取出積木的方法。
老師用圖標(biāo)展現(xiàn)用棉簽、鑷子等工具取出來;用手挖、擤鼻涕、打噴嚏取出來;請醫(yī)生、老師、長輩等大人幫忙解決。
(3)集體爭論你覺得哪種方法是平安的,哪種方法是擔(dān)心全的,為什么?
(4)集體仿照擤出異物的正確方法:按住沒有積木的鼻孔,用力往外擤,哼!
小結(jié)遇到這種事情,可以自己先用擤的方法試一試,假如不行立刻請大人來幫忙。
大事三沙子掉到眼睛里。
1、觀看錄像3(內(nèi)容戶外活動時(shí),東東在沙池邊玩沙子,不當(dāng)心沙子弄到了眼睛里,眼睛睜不開了。
)
2、幼兒選擇處理方法
第一種東東用手揉;其次種請大人幫忙。
2、兩隊(duì)說出選擇的理由。
3、老師小結(jié)我們的眼睛用手揉很簡單受傷,請大人幫忙才是最平安的。
問在我們生活中,有時(shí)不當(dāng)心也會發(fā)生危急的事情,假如發(fā)生了,我們怎么辦?
總結(jié)當(dāng)我們遇到危急的事情時(shí),應(yīng)當(dāng)先自己用平安的方法試一試,不行再立刻請大人幫忙解決。
(三)推斷日常行為。
1、觀看錄像4(三段內(nèi)容對著耳朵喊、用鉛筆挖鼻子和耳朵、坐在汽車?yán)锟磿?/p>
問你發(fā)覺哪些行為是錯誤的?有什么危害?
2、觀看錄像5(五段內(nèi)容口含筷子去盛飯、倒滑滑梯、躺著看書、玩沙的手掏耳朵、看綠色植物)
問請你用一句話告知他應(yīng)當(dāng)怎么做?
3、做《保健操》
輕輕捏捏小鼻子,再來深深吸吸氣,吸吐吸吐,我的鼻子真舒適;
輕輕按摩小眼睛,上刮刮,下刮刮,12345678,我的眼睛真舒適;
輕輕揉揉小耳朵,從上往下揉一揉,上揉揉,下揉揉,我的全身都舒適。
活動反思
《綱要》強(qiáng)調(diào)老師應(yīng)成為幼兒學(xué)習(xí)活動的支持者、合、引導(dǎo)者。
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