罵了老師的道歉信

罵了老師的道歉信罵了老師的賠禮信篇1

友愛的老師:

今日，我懷著愧疚和后悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我在這件事上的這種不良行為的深刻熟悉.

這是一次非常深刻的檢查，我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我不應(yīng)當(dāng)違反老師的規(guī)定，我們作為同學(xué)就應(yīng)當(dāng)完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很愧疚，我盼望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我這次的悔過真的很深刻。

不過，人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的，當(dāng)然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避開這樣的錯(cuò)誤發(fā)生，盼望老師可以信任我的悔過之心。人有失手，馬有失蹄。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)?？隙ㄊ鞘д`，老師說的話很正確，就是想要犯錯(cuò)誤也不應(yīng)當(dāng)再您的面前犯錯(cuò)誤，我感到真的是很慚愧，怎么可以這么的。

我打算我一要會(huì)杜絕這樣的錯(cuò)誤再次發(fā)生，盼望老師可以信任我的悔過之心。古人也說知錯(cuò)能改.善莫大焉。雖然我的不良行為不是向老師和紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。純屬一時(shí)沖動(dòng)造成的錯(cuò)誤.但是犯錯(cuò)總是要付出代價(jià)的。

所以我情愿懇切的接受老師對(duì)我的訓(xùn)練和批判.我肯定會(huì)把老師的諄諄教導(dǎo)牢記在心.要時(shí)刻讓我的行為符合我的同學(xué)身份。

我辜負(fù)了您的一番心血，我深知，這事給全班作了壞榜樣造，成了極惡劣的影響，對(duì)于這件事情，所造成的嚴(yán)峻后果我做了深刻的反思:

1.在同學(xué)們中間造成了不良的影響，由于我未能按時(shí)完成您的任務(wù)，影響班級(jí)榮譽(yù)!

2.影響個(gè)人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下為能提高.如今錯(cuò)已鑄成，我深感后悔，深刻檢討自己的錯(cuò)誤.

3.是我思想覺悟不高，對(duì)錯(cuò)誤的熟悉不足，試想假如當(dāng)時(shí)我就熟悉到此事的嚴(yán)峻性，錯(cuò)誤就不行能發(fā)生.之全部的問題都?xì)w咎于我還為能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代中同學(xué)應(yīng)具有的熟悉問題水平.

作為我沒能按老師的要求來，我覺得有必要對(duì)我們的行為作出檢討，所以根據(jù)老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書一份.對(duì)自己的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)峻后果.

望老師能念在我熟悉深刻而且平常表現(xiàn)也不錯(cuò)的份上，從輕處理，請(qǐng)關(guān)懷愛惜我的老師同學(xué)連續(xù)監(jiān)督，關(guān)心我改正缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步.

今后我肯定會(huì)按老師說得來，并且樂觀為班級(jí)做貢獻(xiàn)，為班級(jí)添光榮!請(qǐng)老師信任我!

xx

20xx年xx月xx日

罵了老師的賠禮信篇2

敬重的班主任老師:

您好，向您遞交這份深刻的頂撞老師的檢討書，以反省我上課不遵守課堂紀(jì)律與不敬重老師的錯(cuò)誤行為。此刻，我對(duì)自己的頂撞老師的錯(cuò)誤言行感到特別的愧疚。

回顧這次遺忘帶書以及頂撞老師的錯(cuò)誤行為，自己主觀錯(cuò)誤在于無視課堂紀(jì)律。首先要知道，身為一名同學(xué)，課堂是萬(wàn)分莊重與嚴(yán)厲?的地方。課前我須準(zhǔn)時(shí)完成老師所布置的任務(wù)，而我恰恰沒有做到，反而頂撞老師，一錯(cuò)再錯(cuò)。

對(duì)于我頂撞老師的言行，則是由于我年少任性，長(zhǎng)期以來始終沒有熟悉并反省自我導(dǎo)致了我對(duì)于老師的不敬重。在此，我為自己給老師帶來的麻煩說一聲:“特別愧疚，請(qǐng)?jiān)徫业娜涡浴薄?/p>

此次反省，我意識(shí)到上課不仔細(xì)聽講是很嚴(yán)峻的錯(cuò)誤，它不僅影響自己的學(xué)習(xí)，更會(huì)導(dǎo)致自己聽不到老師強(qiáng)調(diào)的事情，為以后的學(xué)習(xí)帶來不便。老師給我指正錯(cuò)誤而自己卻不聽從，由于自己的一時(shí)沖動(dòng)而遺忘了老師的辛苦教導(dǎo)，我為此感到非常懊悔，再次懇請(qǐng)老師的`原諒。

我保證:在以后的學(xué)習(xí)生活中，我會(huì)盡自己最大的努力改正我的錯(cuò)誤，上課遵守課堂紀(jì)律，敬重老師，改掉自己任性的壞毛病，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，端正對(duì)老師的態(tài)度，最終，我為自己給老師帶來的不便說聲愧疚。

xx

20xx年xx月xx日

罵了老師的賠禮信篇3

敬重的老師：

您好！

您好，此番我對(duì)不住您了，做了損害老師的事情，實(shí)在是對(duì)不起。在此，我深刻反省我上課罵老師的錯(cuò)誤行為，并且分析錯(cuò)誤，提出改正措施，以觀后效！

經(jīng)過徹底檢討，我的熟悉提高了，覺悟深刻了，思想清楚了。我沒有一分遵守課堂紀(jì)律意識(shí)，上課不遵守課堂紀(jì)律大喊大叫，成何體統(tǒng)！我年少無知，不懂得體恤老師教學(xué)工作之辛苦，不遵守師長(zhǎng)，該當(dāng)重罰。我目無尊長(zhǎng)，口出狂言，不講禮貌，品德修養(yǎng)不足。

正所謂“關(guān)鍵在思想，根本在覺悟”，經(jīng)過面壁思過之深刻檢討，我的思想覺悟有了質(zhì)的飛躍。因此，下階段學(xué)習(xí)生活當(dāng)中我打算：嚴(yán)厲?仔細(xì)對(duì)待自身紀(jì)律意識(shí)不高的問題，督促自己時(shí)刻遵守《學(xué)校生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)校生日常行為規(guī)范》與《中同學(xué)守則》，嚴(yán)厲?仔細(xì)對(duì)待課堂，堅(jiān)決維護(hù)課堂盡然有序的學(xué)習(xí)秩序。

我必需懂得體恤老師教學(xué)之不易，懂得通過自身力量之熬煉，彌補(bǔ)周遭之困難，懂得立志求心而非求人。我得好好改改我這口出狂言、目不尊卑之壞毛病，今后我必當(dāng)畢恭畢敬地對(duì)待老師，再也不冒這類不文明的臟字了。最終，我懇請(qǐng)您的原諒！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

罵了老師的賠禮信篇4

敬重的老師：

您好！

我是初一3班的xx，對(duì)于昨天晚上在自習(xí)上吼罵老師的行為，我在這里向老師賠禮，經(jīng)過在宿舍晚上的反思以及老師那恨鐵不成鋼的教育，我知道吼罵老師是我錯(cuò)了。

立刻就要考試了，我應(yīng)當(dāng)是要仔細(xì)復(fù)習(xí)，而不是在教室里面和同學(xué)聊嬉戲攻略，這樣也影響了其他同學(xué)的自習(xí)，對(duì)自己來說，也耽擱了時(shí)間。事情說起，其實(shí)也是我自己成果不好，從而對(duì)復(fù)習(xí)的態(tài)度也不夠重視。自從升入學(xué)校以來，面對(duì)多了許多的科目，像政治，歷史，地理，生物，我對(duì)學(xué)習(xí)的愛好原來就不大，也沒有仔細(xì)去學(xué)習(xí)，反而是混日子，反正成果不好，混一天是一天。昨天的時(shí)間里，老師在課堂上反復(fù)講解學(xué)問點(diǎn)和需要課后復(fù)習(xí)的考點(diǎn)，我也沒有仔細(xì)聽講，一成天都是渾渾噩噩的過去了。

到了晚上自習(xí)的時(shí)候，翻開書，也不想復(fù)習(xí)了，就和同學(xué)講靜靜話，聊我們始終在玩的手游，探討怎么通關(guān)，怎么上高地，拿五殺，怎么蹲草叢秒對(duì)面的射手，怎么在逆風(fēng)的時(shí)候守好高地，積累經(jīng)濟(jì)，后期怎么打好，團(tuán)戰(zhàn)的時(shí)候留意協(xié)作，誰(shuí)先手誰(shuí)后手等等。越聊越興奮，我們慢慢沉陷在嬉戲的攻略里面了，根本沒有在意到我們的談天影響到了其他同學(xué)的復(fù)習(xí)，而巡察的老師剛好從我們班級(jí)走過，聽到我們的講話，就上前來制止我們?？墒俏覅s完全沉醉在嬉戲怎么玩好的說話中，聽到老師的制止，立刻心里火氣，誰(shuí)這么不懂事，正聊得起勁呢，還來吵我們。回頭便是吼罵了老師。

等到反應(yīng)過來，話卻說出來口，也收不回來了，我這種不著調(diào)的行為也是把老師給氣到了。是我不懂事，在自習(xí)上講話，聊嬉戲攻略，是我不明白事理，對(duì)老師大吼大叫的，我當(dāng)時(shí)也傻眼了，腦子一片茫然，這也太坑了，同學(xué)也沒提示我，制止我們的是老師，而且這種行為就是很不敬重老師。老師教育我們，教會(huì)我們?cè)趺醋鲆粋€(gè)好同學(xué)，雖然我不是什么好同學(xué)，但是我也知道這種行為是很不對(duì)的，要是我這樣對(duì)我爸吼，他確定抽我一嘴巴。從小我還算是個(gè)懂禮貌的孩子，但是在自習(xí)上卻是那樣的粗魯，那么不敬重老師，我真的懊悔不已，對(duì)自己的行為，我只想說對(duì)不起，對(duì)不起，對(duì)不起。

雖然在事后老師把我?guī)У睫k公室教育我，我也賠禮了，老師也原諒了我的錯(cuò)誤，盼望我不要再犯了，要努力的復(fù)習(xí)，但是話已經(jīng)說出口，即使我說多少對(duì)不起也無法彌補(bǔ)對(duì)老師的損害。對(duì)于我這種行為，我也知道，我只能把學(xué)習(xí)的心態(tài)端正，不要再做與學(xué)習(xí)無關(guān)的雜七雜八的事情了，這樣才能對(duì)得起老師的原諒，雖然我的成果不是很好，但是只要我肯學(xué)，總會(huì)有進(jìn)步的。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

罵了老師的賠禮信篇5

敬重的語(yǔ)文老師：

您好，我懷著深深后悔的心情向您遞交我的這封檢討書，以深刻反省我的行為錯(cuò)誤，并且真誠(chéng)地向您賠禮，請(qǐng)求您的原諒，以求能夠改過自新、重新做人，并且端正我的思想行為，讓我變得不再這么稚嫩。

面對(duì)錯(cuò)誤，我深深地感到自己錯(cuò)了，我實(shí)在是不應(yīng)當(dāng)。

這個(gè)錯(cuò)誤說明白我很稚嫩、很不懂事、特別的無知、高傲，并且對(duì)人偏見很大。

經(jīng)過深刻反省、面壁思過，我決心努力端正態(tài)度，徹底地訂正我這個(gè)問題。

特此，我向您保證：從今往后我肯定要坦然面對(duì)個(gè)人相貌容顏問題，不再說任何評(píng)論他人外表的話語(yǔ)，以真誠(chéng)、友善、寬心的態(tài)度對(duì)待四周人與事。

最終，我請(qǐng)求您的原諒，盼望能夠給我機(jī)會(huì)改過自新。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

罵了老師的賠禮信篇6

敬重的老師：

首先因我本人字寫得潦草，態(tài)度不端正，與老師頂嘴等行為表示深刻的懺悔!

前幾天，英語(yǔ)老師找我，緣由是我家庭作業(yè)字寫的極不仔細(xì)。馬馬虎虎了事，我作了深刻的檢討，通過這件事，我感到這雖然是一件“小”事情，但同時(shí)也是長(zhǎng)期以來對(duì)自己放松要求，學(xué)習(xí)作風(fēng)渙散的必定結(jié)果。所謂“態(tài)度”不管程度與否，它都關(guān)系一個(gè)人在生活。學(xué)習(xí)上的“成果”。子絕四“毋意、毋必、毋固、毋我?！币鉃閷W(xué)習(xí)不憑空揣測(cè)、不全盤確定、不拘泥固執(zhí)、不自以為是。古人尚知學(xué)習(xí)緣于態(tài)度，現(xiàn)今更應(yīng)當(dāng)知道“態(tài)度打算一切”。找到對(duì)學(xué)習(xí)有利的態(tài)度，用這種態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí)，能充分調(diào)動(dòng)起我們智力因素和非智力因素，做到主動(dòng)地學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)貙W(xué)、科學(xué)地學(xué)、虛心地學(xué)。當(dāng)然，熟悉成分是態(tài)度的基礎(chǔ)，樂觀的學(xué)習(xí)態(tài)度首先來源于對(duì)學(xué)習(xí)的正確熟悉。

我現(xiàn)在知道了錯(cuò)誤：

1、做事，學(xué)習(xí)馬虎完成，只為量，卻忽視了效率。

2、給班級(jí)造成了不好的影響，對(duì)不起大家。

3、當(dāng)老師教導(dǎo)我時(shí)，我竟然還沒認(rèn)清錯(cuò)誤與老師頂嘴，實(shí)在不應(yīng)當(dāng)。

4、態(tài)度不好，習(xí)慣不好，最終我是在“毀滅”自己，對(duì)不起自己。

現(xiàn)在，我深深感到，這是一個(gè)特別危急的傾向，也是一個(gè)極其重要的苗頭，假如不是老師準(zhǔn)時(shí)發(fā)覺，并要求自己深刻反省，而放任自己連續(xù)放縱和進(jìn)展，那么，后果是極其嚴(yán)峻的，甚至都無法想象會(huì)發(fā)生怎樣的成果失誤。因此，通過這件事，在深感痛心的同時(shí)，我也感到了幸運(yùn)，感到了自己覺醒的準(zhǔn)時(shí)，這在我今后的人生成長(zhǎng)道路上，無疑是一次關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折。所以，在此，我在向老師。同學(xué)做出檢討的同時(shí)，也向你們表示發(fā)自內(nèi)心的感謝。

對(duì)于我的錯(cuò)誤，我會(huì)實(shí)行一下幾點(diǎn)來熟悉和改正：

1、仔細(xì)做老師布置的每一份作業(yè)，無論家庭作業(yè)還是課堂作業(yè)，都要以端正的心態(tài)去完成，決不敷衍了事，要保質(zhì)保量。

2、上課仔細(xì)聽講，作業(yè)仔細(xì)完成，不弄虛作假，要養(yǎng)成良好的學(xué)風(fēng)。習(xí)慣。

3、努力作到不讓老師同學(xué)家長(zhǎng)放心，同時(shí)也對(duì)自己負(fù)責(zé)。

檢討人：xxx

20xx年x月x日

罵了老師的賠禮信篇7

敬重的老師：

今日，我做了一件非常錯(cuò)誤的事情，與其說是錯(cuò)誤，不如說是我人生的大罪，我竟然由于一點(diǎn)小事情罵了老師，老師那么辛苦教我，我不但沒對(duì)老師好，還罵老師，造成了很壞的影響，我竟然會(huì)犯這種錯(cuò)誤，好像是不行思儀，但又是的確發(fā)生了。我只能對(duì)老師說聲，對(duì)不起，是我錯(cuò)了。是思想上的錯(cuò)誤導(dǎo)致了行為的錯(cuò)誤，我肯定深刻反省，從思想上解決問題，我保證決對(duì)不會(huì)犯類似的錯(cuò)誤，只盼望老師給我一個(gè)改正的機(jī)會(huì)，我肯定會(huì)抓住時(shí)機(jī)，改正錯(cuò)誤，肯定在以后的學(xué)習(xí)生活中樂觀進(jìn)步，不辜負(fù)老師家長(zhǎng)的期望，肯定會(huì)努力做個(gè)好同學(xué)。

下午老師對(duì)我做出了批判，我要感謝老師的教導(dǎo)，老師關(guān)懷我所以批判我，使我