《紅船》讀書報告1500字

《紅船》讀書報告1500字

《紅船》讀書報告1500字

寒假期間，響應(yīng)組織號召，我通過閱讀紅色書籍來進行理論知識的學(xué)習(xí)。打開文學(xué)院理論學(xué)習(xí)V平臺《"一起讀書"紅色書籍假期讀》的推送文章，在數(shù)篇推薦書目中，我尤其為黃亞洲先生的《紅船》所吸引。

"紅船",1921年，中國共產(chǎn)黨誕生于嘉興南湖的"紅船"之上，近乎傳奇的故事時至如今仍耳熟能詳，中國革命在這艘"紅船"上開始了新的光輝篇章。20XX年的"七一"前夕，習(xí)近平在《光明日報》發(fā)表《弘揚"紅船精神"走在時代前列》的署名文章，首次凝練概述了以"開天辟地、敢為人先的首創(chuàng)精神，堅定理想、百折不撓的奮斗精神，立黨為公、忠誠為民的奉獻精神"為主要內(nèi)涵的"紅船精神".

黃亞洲先生的《紅船》取材于1919年"五四"運動至1928年毛澤東、朱德井岡山會師這一段中國共產(chǎn)黨從誕生到發(fā)展壯大的歷程，以真實的歷史事件和歷史人物為依托，講述了五四運動、中國共產(chǎn)黨以上海為中心的建黨活動、中國共產(chǎn)黨一大、中國共產(chǎn)黨二大、孫中山廣州蒙難、中國共產(chǎn)黨杭州西湖特別會議、中國共產(chǎn)黨三大、第一次國共合作的發(fā)端和實施、國民黨一大、黃埔軍校建立、中山艦事件、北伐戰(zhàn)爭、以上海和武漢為中心的清共政變、中國共產(chǎn)黨五大、南昌起義、中國共產(chǎn)黨八七會議、秋收起義、廣州起義、三灣整編、井岡山革命根據(jù)地的創(chuàng)建與朱毛會師等令人難以忘卻的重大歷史事件?！都t船》突出深入描寫了1919年至1928年之間風(fēng)云激蕩：波瀾壯闊的十年，突出表現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨的誕生是中國社會矛盾發(fā)展和人民革命斗爭深入的必然結(jié)果這一時代的主題。這一年代，中國共產(chǎn)黨的先驅(qū)著們?yōu)閷崿F(xiàn)民族獨立、人民解放和國家富強、人民幸福而不懈奮斗，展示出了一種難能可貴的至堅至高的精神。

在那個年代，喚起民眾、創(chuàng)建組織需要這樣的精神：披襟斬棘，開天辟地。歷史已經(jīng)無數(shù)次地表明，偉大的時代催生偉大的實踐，偉大的實踐孕育偉大的精神，偉大的精神引領(lǐng)光榮的事業(yè)。

《紅船》中陳獨秀、李大釗、孫中山、毛澤東、周恩來、朱德、瞿秋白等先驅(qū)者們思考著這種至堅至高的精神。"做人的本身就是在做這樣一種信仰，人是靠信仰活著，這就是人禽之別。"先驅(qū)者們同樣踐行、播撒著這種至堅至高的精神。

在新的歷史形勢下，繼承和弘揚紅船精神對于加強黨的先進性建設(shè)，進一步鞏固黨的執(zhí)政地位，完成黨的執(zhí)政使命具有十分重要的理論意義和實踐意義。我們要把紅船精神貫穿于樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀，構(gòu)建社會主義和諧社會和加強黨的先進性建設(shè)的實踐上來，要與實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興"中國夢"緊密結(jié)合。紅船精神作為中國革命精神的首創(chuàng)基因與伴隨著中國新民主主義革命進程而一步步展現(xiàn)出來的井岡山精神、長征精神、延安精神及西柏坡精神等一道不斷得到傳承和弘揚。

學(xué)習(xí)和弘揚紅船精神，重在落實實踐中，落實在學(xué)習(xí)生活中，不能只是就學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)。任何一種精神在繼承和弘揚時，必須結(jié)合時代特征與實際情況去努力踐行，不踐行落實就沒有生命力，只是空談，"紅船精神"也不例外。

習(xí)近平總書記提出的"紅船精神"和黃亞洲先生的《紅船》指引我感受到作為預(yù)備黨員的使命和責(zé)任，教育我傳承和弘揚開天辟地、敢為人先的首創(chuàng)精神，在學(xué)習(xí)、學(xué)術(shù)和工作、生活中，要有爭創(chuàng)第一、勇作先鋒的意識、精神和作為。"紅船精神"還教育我在發(fā)揚首創(chuàng)精神的道路上堅定自己的理想，在追求理想時不怕挫折、百折不撓地為國家、民族的共同的理想和實現(xiàn)自身價值和理想奮斗終生。"立黨為公、忠誠為民"也不能只當(dāng)作一句口頭空話，要將黨員的使命深刻融入自己的骨血，將優(yōu)秀黨員的行為標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)化為自己的行為習(xí)慣，時時刻刻準(zhǔn)備好為人民服務(wù)。在同時，依水行舟，不能刻舟求劍、因循守舊，要用