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文檔簡(jiǎn)介

景色作文批改評(píng)語(共5篇)景色作文批改評(píng)語第1篇

1、這篇文章布滿了激情,從字里行間能

2、細(xì)節(jié)描寫頗具匠心。極富功底。

4、文章借助富厚的想象,運(yùn)用擬人比方等修辭伎倆加以刻畫,使語言流暢美麗,文章生動(dòng)傳神。

5、文章語言清爽活潑,描寫能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一讀。

6、,語言精確?????,鮮亮、生動(dòng),內(nèi)容極其豐富詳細(xì),

7、文章開頭新奇,具有先聲奪人之效。使讀者一見面就能對(duì)人物產(chǎn)生…的印象。

9、特寫鏡頭別開生面,情趣盎然。全文布滿童心童趣,讀來倍感親切。

10、文章將…寫得細(xì)致入微

11、開頭出手不凡,吸引讀者

12、文章能過清爽風(fēng)趣的語言,形貌了…的事。字里行間,滿盈童年真童趣,歡聲笑語不停于耳,不失為一篇佳作。詳略恰當(dāng),虛實(shí)相生,是的兩大特色,……內(nèi)容更富厚,重生動(dòng)。

13、全文清爽秀逸,親切委婉,樸實(shí)而不落俗淘,值得借見。

14、結(jié)尾恰到好處地點(diǎn)明中心,語言樸實(shí)而含義深刻,耐人尋味。

15、文章選材新奇,激起讀者讀下去的欲望

16、xx四序景致真美,你的習(xí)作層次清晰,內(nèi)容富厚,用詞尤為生動(dòng)精確?????。

17、全文眉目清楚,生動(dòng)緊湊,趣味性強(qiáng)。(在線造句)

18、文章含蓄的結(jié)尾,既點(diǎn)題,又耐人尋味。

19、比方貼切,用詞生動(dòng)。

20、xx四序景致真美,你的習(xí)作層次清晰,內(nèi)容富厚,用詞尤為生動(dòng)精確?????。

景色作文批改評(píng)語第2篇

1,付出終有回報(bào);

2,堅(jiān)持就是成功;

3,你是個(gè)聰慧的孩子只要加油肯定可以勝利的;

4那句比方很精妙,比一只聰慧的狐貍想出的點(diǎn)子還要絕;

5內(nèi)容干干的一層皮,剝了皮,里面沒有血沒有肉,別人看了怎會(huì)不難過?

6少壯不努力老大徒傷悲;

7、題目加**省略號(hào),生動(dòng)、新奇,像翠綠的'葉子一樣,

8、你的文章像要凋謝的花朵,一點(diǎn)香味也沒有啦。想想,怎樣才能讓花兒重吐芳香;

9、內(nèi)容詳細(xì),惋惜自然段分得太少,是不是怕花錢,舍不得多分幾段?

10、作文中有一句不懂什么意思,就像你告知我呼吸要用耳朵,我感到莫名其妙。

11、有些內(nèi)容好像是你瞎編的,不太真實(shí),所以讀到那兒,我心中不由打了個(gè)問號(hào)。

12、你的習(xí)作再也不像白開水,現(xiàn)在開頭有了一點(diǎn)甜甜的味道,連續(xù)努力啊,我會(huì)為你喊“加油”的!13、語句不很通順,像我表哥臉上長(zhǎng)滿了小疙瘩一樣,讀著讓我有難過的感覺。

14、重點(diǎn)不太突出,如同打水仗一般,水花四濺,就是找不著攻擊的對(duì)象。

15、字跡龍飛鳳舞,也許你想當(dāng)草書書法家吧?

16、錯(cuò)別字太多啦,像燒餅上的芝麻一樣,能不能爭(zhēng)取把芝麻從燒餅上拍下來呢?17、字寫得很擠,你不怕把它們熱出毛病來?

18、丟字現(xiàn)象嚴(yán)峻,我猜想你是不是雨天常打破傘?

19、內(nèi)容猶如秋天的枯樹葉,干巴巴的,這樣人家怎么會(huì)情愿讀呢?多看課外書,保證明年春天枯葉又變得碧綠碧綠的。

20、錯(cuò)別字多得像馬蜂窩……已經(jīng)是四班級(jí)的同學(xué)了,怎么還可以用拼音代替不會(huì)寫的字呢?你的字典是不是在睡覺?

寫景作文的批改評(píng)語3篇擴(kuò)展閱讀

寫景作文的批改評(píng)語3篇(擴(kuò)展1)

——學(xué)校作文批改的評(píng)語

景色作文批改評(píng)語第3篇

1.加入人物行為,使畫面生動(dòng)。

2和構(gòu)成鮮亮比較,突出

4.讀你的文章真是一種享受。首先是思想感情的愉悅,當(dāng)然來自你文章深邃新奇的立意。所謂“登山則情滿于山,觀海則意溢于?!?,你是個(gè)生活的有心人,你用真情打動(dòng)了別人,這是你作文的最大勝利。

5以開頭,較有新意前因后果娓娓道來。

6.語句通順,句意流暢,言辭美麗,敘寫形象、生動(dòng)、鮮亮,語言表達(dá)力量較強(qiáng)。

7.文章想象合情合理,

8.文中描繪的…清爽活潑,歡快明朗。字里行間跳動(dòng)著的童心,使文章也有了生命力。

9.關(guān)懷生活,關(guān)注社會(huì),并不是成年人的**。通過這一篇《意外》看得出來,在你的心中,不僅裝盛著童真和書本、學(xué)校,而更多的是不盡的關(guān)注社會(huì)的心事。這一篇文字心理描寫很突出,結(jié)尾的談?wù)撋A了文章的主題。

10.文章選材新奇,激起讀者讀下去的欲望

11.敘述具體詳細(xì),細(xì)節(jié)描述生動(dòng)逼真,人物共性鮮亮突出,形象豐滿,躍然紙上。

12.文章最終揭示中心之句,實(shí)屬點(diǎn)晴之筆,概括之語,短促而有力。

13.結(jié)尾好像沒有寫完,應(yīng)能與開頭照應(yīng)觀看細(xì)致,描述生動(dòng)結(jié)尾結(jié)尾呼應(yīng)文題,點(diǎn)明中心。

14.文章含蓄的結(jié)尾,既點(diǎn)題,又耐人尋味文章開頭引人入勝,吸引讀者點(diǎn)面結(jié)合,使文章生動(dòng),詳細(xì),詳略得當(dāng)。

景色作文批改評(píng)語第4篇

1)文章自始自終布滿著對(duì)?的敬重與感謝,?情深,感人肺腑,這正是本文的震撼力之所在

2)文章真實(shí)感強(qiáng),立體感強(qiáng),可讀性強(qiáng),趣味性強(qiáng)以敏銳的社會(huì)洞察力,以童話反映現(xiàn)實(shí)陰暗面,并以生動(dòng)的語言,描繪出一幅幅貪欲眾生相,稱得上入木三分

3)本文以?為線索,使用權(quán)文章連貫,流暢,連接自然,同時(shí),通過前后詳細(xì)事例的對(duì)比抨擊了??,文章語言生動(dòng)豐富,可讀性強(qiáng)

4)能過合理的想象,反映出意味深長(zhǎng)的哲理,?行文流暢,簡(jiǎn)潔,充分發(fā)揮了自己的想像力,是一篇不錯(cuò)的?文章清逸婉麗,流暢連貫,尤其人物語言幽默風(fēng)趣,再加上一些精妙詞語的使用,無形中為文章增加了不少情趣

5)文章將?寫得細(xì)致入微,字里行間透露出陽光般的暖和,使文章的主題自然而然升華到了較高的境界

6)音樂是美的,而本文的語言同樣美麗詩一般的語言夢(mèng)一般的想象,多美啊!

7)涉世不深的少年走近簡(jiǎn)單的社會(huì),這本身就是一種睿智。文章語言*實(shí)而嚴(yán)厲,描寫很隨便,好像引領(lǐng)著讀者在心靈的原野上閑逛。不足是談?wù)撀愿腥狈饨?。要知道,精粹的談?wù)摽善鸬疆孆堻c(diǎn)睛的作用,會(huì)使你的文章更加深刻。連續(xù)練筆,你會(huì)更精彩!

8)本文文筆美麗清爽,富有肯定的哲理性。文中寫“我”在大海邊漫步?????,大海不僅賜予“我”美的享受,還引起“我”的深思和聯(lián)想,可以說是大海給了我暢游的空間,“我”為大海注如入了生命,使大海成為一個(gè)具有高尚人格力氣的“人”。本文讀后給人以美感,引人深思。

9)你的文章很有創(chuàng)意——用幾何證明題的形式來完成構(gòu)思。全文文學(xué)顏色很濃!

10)文章的"讀"與"感"聯(lián)系緊密,事例敘述行動(dòng),開頭打動(dòng)人心,具有真情實(shí)感

12)本文語言雖然并不華麗,但卻極為精確?????生動(dòng),情感豐富而真實(shí),讀來津津有味大量采納生活中的口語,使文章更顯自然親氏結(jié)尾以?點(diǎn)明中盡,含蓄雋永,意味深長(zhǎng)

13)這篇作文取材新奇,構(gòu)思奇異,語言生動(dòng)活潑字里行間透露出清爽的生活氣息和兒童情趣

14)文章按事情進(jìn)展的挨次,記敘了?的事,語言比較流暢,層次較清晰,自始自終顯得其樂融融

景色作文批改評(píng)語第5篇

1.本文內(nèi)容生動(dòng),讀了感覺像剛吃過一塊鮮奶蛋糕一樣,令人回味。

2.文章能過清爽風(fēng)趣的語言,形貌了…的事。字里行間,滿盈童年真童趣,歡聲笑語不停于耳,不失為一篇佳作。詳略恰當(dāng),虛實(shí)相生,是的兩大特色,……內(nèi)容更富厚,重生動(dòng)。

3.充分運(yùn)用消息聯(lián)合的寫法,并輔以比方,擬人等伎倆,通過生動(dòng),形象的語言的刻畫,使讀者似乎置身于夢(mèng)鄉(xiāng)一樣*常。末端處對(duì)人物的贊揚(yáng),情真意切,動(dòng)人至深。

4.你的習(xí)作再也不像白開水,現(xiàn)在開頭有了一點(diǎn)甜甜的味道,連續(xù)努力啊,我會(huì)為你喊“加油”的!

5.語句不很通順,像我表哥臉上長(zhǎng)滿了小疙瘩一樣,讀著讓我有難過的感覺。

6.重點(diǎn)不太突出,如同打水仗一般,水花四濺,就是找不著攻擊的對(duì)象。

7.字跡龍飛鳳舞,也許你想當(dāng)草書書法家吧?

8.錯(cuò)別字太多啦,像燒餅上的芝麻一樣,能不能爭(zhēng)取把芝麻從燒餅上拍下來呢?

9.字寫得很擠,你不怕把它們熱出毛病來?

10.丟字現(xiàn)象嚴(yán)峻,我猜想你是不是雨天常打破傘?

11.從外到內(nèi),介紹了“”的特點(diǎn),觀看有挨次,也很細(xì)致,寫得精確?????生動(dòng),調(diào)動(dòng)了多種感官,內(nèi)容真實(shí)詳細(xì)。

12.先寫“”,再寫“”,又寫“”,最終寫“”,寫作思路多么清楚,描寫多么細(xì)膩,你看,用恰當(dāng)?shù)谋确?,把“”寫得形象,逼真,突出春天的美景,另外“”?chǎng)面也寫得生動(dòng)傳神,突出了一個(gè)“樂”字,有景有情,多么奇妙。

13.動(dòng)作寫得很少,像秋天的枝頭,一片葉子也沒有。

14.你的句子是缸里的死金魚,一點(diǎn)也不鮮活。

15.標(biāo)點(diǎn)打得規(guī)法規(guī)矩,如光滑的地板磚一樣。

16.生活氣息深厚,遣詞造句精確?????傳神。

17.描繪景物時(shí),寫出了自己的體會(huì),表達(dá)出了內(nèi)心的感受。比如,發(fā)覺第一棵小草萌芽時(shí)的驚喜,觀察在自家屋檐下筑巢的燕子時(shí)的興奮,聞到桃花吐蕊的芳

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