幼兒園大班手工制作_第1頁
幼兒園大班手工制作_第2頁
幼兒園大班手工制作_第3頁
幼兒園大班手工制作_第4頁
幼兒園大班手工制作_第5頁
已閱讀5頁,還剩3頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

關(guān)于幼兒園大班手工制作第1頁,講稿共8頁,2023年5月2日,星期三活動(dòng)目標(biāo)1、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)用四角向中心折紙的技能。2、引導(dǎo)幼兒繼續(xù)學(xué)習(xí)折紙的方法。3、培養(yǎng)幼兒仔細(xì)、耐心的習(xí)慣。第2頁,講稿共8頁,2023年5月2日,星期三活動(dòng)準(zhǔn)備正方形彩紙幼兒寶寶走秀視頻若干折好的衣褲精美圖片若干第3頁,講稿共8頁,2023年5月2日,星期三看一看第4頁,講稿共8頁,2023年5月2日,星期三第5頁,講稿共8頁,2023年5月2日,星期三活動(dòng)過程

1.入活動(dòng),引起興趣“小朋友,你們剛剛看到哪些東西呢?今天我們就來折許多新衣服,這好后擺一個(gè)衣攤好嗎?”2.引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)折紙“今天我們要來學(xué)習(xí)一種新的折紙本領(lǐng),就是從四角向中心折,將正方形紙兩次對(duì)邊折然后打開找到中心媽媽(中心點(diǎn))四個(gè)角是四個(gè)孩子,他們都要找到中心媽媽和她親一下。這就是四角向折,在這個(gè)基礎(chǔ)上繼續(xù)折。第6頁,講稿共8頁,2023年5月2日,星期三活動(dòng)過程

3.請(qǐng)幼兒操作,教師指導(dǎo)“要看著老師一步一步地折,一步也不能丟掉,”最后對(duì)折成衣服。在折衣服的基礎(chǔ)上學(xué)折褲子:“衣服有了,沒有褲子怎么辦呢?”“看,衣服還會(huì)變魔術(shù)呢!一變變成了一條褲子?!闭?qǐng)幼兒說說是怎樣變褲子的。4.幼兒操作,教師巡回指導(dǎo),提醒幼兒注意對(duì)齊抹平,四角向中心折共折三次。5.展評(píng)幼兒的作品,把衣褲穿在繩上,可以做集場(chǎng)的角色游戲。第7頁,講稿共8頁,2023年5月2日,星

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論