產(chǎn)學(xué)研合作協(xié)議書(shū)

產(chǎn)學(xué)研合作協(xié)議書(shū)甲方：XXX學(xué)院乙方：XXX公司兩方本著服務(wù)公司，知足家產(chǎn)需求，提高教課質(zhì)量和科研水平，集成各種資源，提高創(chuàng)新能力為目標(biāo)，經(jīng)甲乙兩方共同磋商，一致贊同在互惠互利、共同發(fā)展的基礎(chǔ)上成立全面的產(chǎn)學(xué)研合作關(guān)系，實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、合作共贏。經(jīng)甲乙兩方友善磋商，一致贊同達(dá)成以下協(xié)議：一、合作原則落實(shí)國(guó)家科教興國(guó)戰(zhàn)略，促使科技創(chuàng)新，加速公司經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步，充分利用高等院校的技術(shù)、人力等資源以及先進(jìn)成熟的技術(shù)成就，利用公司的生產(chǎn)條件，提高教課的科研能力，將科研成就趕快地轉(zhuǎn)變?yōu)樯a(chǎn)力，不停提高我省有關(guān)家產(chǎn)的技術(shù)和管理水平，兩方發(fā)展各自?xún)?yōu)勢(shì)，經(jīng)過(guò)多種形式展開(kāi)全面合作，共同推動(dòng)公司與學(xué)校的全面技術(shù)合作，形成專(zhuān)業(yè)、家產(chǎn)互相促使、共同發(fā)展，努力實(shí)現(xiàn)“校企合作、產(chǎn)學(xué)共贏”。二、兩方的責(zé)任和義務(wù)（一）甲方的責(zé)任與義務(wù)1、為乙方的長(zhǎng)久發(fā)展、戰(zhàn)略定位、提高公司的自主創(chuàng)新能力供應(yīng)技術(shù)支持，促使傳統(tǒng)家產(chǎn)改造和高新技術(shù)家產(chǎn)發(fā)展。2、依據(jù)乙方的需求，可輔助乙方做好編制公司的發(fā)展規(guī)劃，并指導(dǎo)公司發(fā)展規(guī)劃的實(shí)行，兩方成立按期磋商體制，研究解決合作過(guò)程中存在問(wèn)題，為此后的長(zhǎng)久合作實(shí)時(shí)作出相應(yīng)的決議。3、依據(jù)乙方提出的高新技術(shù)項(xiàng)目需乞降公司技術(shù)難題，踴躍組織力量進(jìn)行研究開(kāi)發(fā)、成就轉(zhuǎn)變和技術(shù)攻關(guān)，支持公司技術(shù)創(chuàng)新。4、幫助乙方解決家產(chǎn)優(yōu)化中限制家產(chǎn)發(fā)展的重點(diǎn)技術(shù)、共性技術(shù)以及企業(yè)的詳細(xì)技術(shù)工藝問(wèn)題和管理問(wèn)題，把安徽科技學(xué)院的技術(shù)成就優(yōu)先供應(yīng)給公司進(jìn)行成就轉(zhuǎn)變和家產(chǎn)化。5、幫助乙方進(jìn)行新產(chǎn)品開(kāi)發(fā)、新技術(shù)、新工藝、新設(shè)施的推行應(yīng)用，幫助乙方進(jìn)行質(zhì)量攻關(guān)。6、輔助乙方做好公司所需人材的培育、技術(shù)咨詢(xún)、技術(shù)培訓(xùn)和職業(yè)技術(shù)判定工作。7、依據(jù)乙方的要求，在可能的狀況下，派出有豐富經(jīng)驗(yàn)的教師參加公司的生產(chǎn)管理和技術(shù)工作。8、優(yōu)先為乙方供應(yīng)優(yōu)異的畢業(yè)生，介紹公司急需人材，配合乙方定向培養(yǎng)學(xué)生。（二）乙方的責(zé)任和義務(wù)、充分利用公司的設(shè)施優(yōu)勢(shì)和生產(chǎn)條件為甲方供應(yīng)優(yōu)異的生產(chǎn)試驗(yàn)條件和校外實(shí)訓(xùn)基地，并合作共建產(chǎn)學(xué)研聯(lián)合示范基地，在不影響公司正常生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的狀況下，為甲方學(xué)生的教課實(shí)踐活動(dòng)供應(yīng)方便。2、優(yōu)先采取甲方畢業(yè)生進(jìn)行生產(chǎn)實(shí)訓(xùn)和就業(yè)。3、接受甲方教師到公司進(jìn)行生產(chǎn)實(shí)踐，為甲方進(jìn)行科學(xué)研究供應(yīng)優(yōu)異的生產(chǎn)試驗(yàn)條件，合作達(dá)成科研任務(wù)。4、為甲方的專(zhuān)業(yè)設(shè)置、人材培育目標(biāo)、學(xué)生的知識(shí)和能力構(gòu)造、提高人才培育質(zhì)量提出建設(shè)性建議。5、依據(jù)乙方的詳細(xì)狀況和甲方的要求，介紹經(jīng)驗(yàn)豐富的技術(shù)人員和管理骨干作為甲方的兼職教師。6、配合甲方人材培育及專(zhuān)業(yè)設(shè)置等項(xiàng)目的市場(chǎng)調(diào)研，實(shí)時(shí)向甲方供應(yīng)行業(yè)最新的市場(chǎng)信息。三、合作限期合作時(shí)間自簽訂協(xié)議之日起有效，合作過(guò)程中需增添?xiàng)l款項(xiàng)目或停止合作，可依據(jù)兩方的合作意向和實(shí)質(zhì)狀況，約定簽訂新的合作協(xié)議或停止協(xié)議。四、其余1、合作時(shí)期兩方共同守舊合作項(xiàng)目及公司的技術(shù)和商業(yè)奧密。2、依據(jù)兩方的詳細(xì)狀況，可磋商簽訂更為詳細(xì)的但項(xiàng)目協(xié)議。3、其余未盡事宜依據(jù)兩方再行磋商。4、本協(xié)議一式兩份，兩方各保留一份。甲方代表（署名）：乙方代表（署名）：年代日年代日演講稿敬愛(ài)的老師們，同學(xué)們下午好：我是來(lái)自10級(jí)經(jīng)濟(jì)學(xué)（2）班的學(xué)習(xí)委，我叫張盼盼，很有幸有此次時(shí)機(jī)和大家一同交流擔(dān)當(dāng)學(xué)習(xí)委員這一職務(wù)的經(jīng)驗(yàn)。轉(zhuǎn)瞬間大學(xué)生活已經(jīng)過(guò)了一年多，在這一年多的時(shí)間里，我向來(lái)?yè)?dān)當(dāng)著學(xué)習(xí)委員這一職務(wù)?；赝@一年多，自己走過(guò)的路，留下的或深或淺的蹤跡，不單充滿了歡愉，也充滿了淡淡的苦澀。一年多的工作，讓我學(xué)到了好多好多，下邊將自己的工作經(jīng)驗(yàn)和大家一同分享。學(xué)習(xí)委員是班上的一個(gè)重要職位，在我當(dāng)初當(dāng)上它的時(shí)候，我就在想必定不要辜負(fù)老師及同學(xué)們我的相信和支持，必定要把工作做好。要仔細(xì)負(fù)責(zé)，態(tài)度扎實(shí)，要有必定的組織，領(lǐng)導(dǎo)，履行能力，而且做事情要公正，公正，公然，踴躍落實(shí)學(xué)校學(xué)院的詳細(xì)工作。作為一名合格的學(xué)習(xí)委員，要采集學(xué)生對(duì)老師的建議和老師的教課動(dòng)向。在好多狀況下，老師沒(méi)法和那么多學(xué)生直接打交道，好多老師也無(wú)暇顧及那么多的學(xué)生，特別是大家剛進(jìn)入大學(xué)，好多人一時(shí)還不適應(yīng)老師的教課模式。學(xué)習(xí)委員是老師與學(xué)生之間交流的一個(gè)橋梁，學(xué)習(xí)委員要實(shí)時(shí)地向老師提出同學(xué)們的建講和疑問(wèn)，熟習(xí)老師對(duì)學(xué)生的基本要求。再次，學(xué)習(xí)委員在學(xué)習(xí)上要做好典范帶頭作用，要有優(yōu)異的成績(jī)，當(dāng)同學(xué)們向我提出問(wèn)題時(shí)，基本上給同學(xué)一個(gè)正確的答復(fù)?？傊?，在一學(xué)年的工作之中，我懂得怎樣落實(shí)各項(xiàng)工作，怎樣和班委有效地分工合作，怎樣和同學(xué)交流交流而且提高大家的學(xué)習(xí)踴躍性。自然，我的工作還存在著好多不足之處。比日：有的時(shí)候得不到同學(xué)們的響應(yīng)，同學(xué)們不踴躍主動(dòng)支持我的工作；在采集同學(xué)們對(duì)自己工作建議方面做得不夠，有些事情做錯(cuò)了，沒(méi)有四周同學(xué)的提示，自己也沒(méi)有覺(jué)察等等。最嚴(yán)重的一次是，我沒(méi)有把英語(yǔ)四六級(jí)報(bào)名的時(shí)間，地址通知到位