小學(xué)教師節(jié)詳細(xì)活動方案10篇

精品文檔精心整理精品文檔可編輯的精品文檔小學(xué)教師節(jié)詳細(xì)活動方案10篇小學(xué)教師節(jié)詳細(xì)活動方案篇1

一、活動主題:區(qū)政協(xié)與圭小教師節(jié)聯(lián)誼活動

二、活動時(shí)間:20_年9月10日

三、活動地點(diǎn):——多媒體教室

四、活動人員:全體教職員工及區(qū)領(lǐng)導(dǎo)

五,活動準(zhǔn)備:

1、語文組老師負(fù)責(zé)寫串詞及開場白的祝福語,陳老師訓(xùn)練學(xué)生主持人。

2、會場布置及游戲材料準(zhǔn)備:陳老師

3、手工美勞成品展示:陳老師陳老師

4、音響、照相:陳老師

5、禮品道具采購:陳老師陳老師陳老師

六、活動程序:

1、主持人送出祝福的話語。

2、活動展示。

3、領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言。

4、集體留影。

七、節(jié)目過程及內(nèi)容

1、開場白(主持人送出祝福的話語)

主持人:陳老師一男一女學(xué)生

2、“師琴法”意(表演者:陳老師琵琶獨(dú)奏、陳老師陳老師,陳老師陳老師當(dāng)場寫書法。內(nèi)容自定)

3、互動游戲;(表演者:部分老師來賓)

(1)載歌載舞:該游戲必須安排1位來賓1位老師女配合完成,游戲規(guī)則:一首大家非常熟悉的歌曲片段,一位來賓按歌詞內(nèi)容清唱,一位老師根據(jù)歌詞內(nèi)容現(xiàn)場表演。結(jié)束后來賓送禮品給老師。表演者:楊婷劉海君

游戲細(xì)則:

1載歌載舞:該游戲必須安排1男1女配合完成,游戲規(guī)則:一首大家非常熟悉的歌曲片段,一人按歌詞內(nèi)容清唱,另一人根據(jù)歌詞內(nèi)容現(xiàn)場表演。

題目:

A、兩只老虎、兩只老虎,跑得快、跑得快,一只沒有耳朵,一只沒有尾巴,真奇怪、真奇怪(連唱兩遍)

B、鞋兒破、帽兒破,身上的袈裟破,你笑我,他笑我,一把扇兒破,南無阿咪坨佛,南無阿咪陀佛,南無阿咪陀佛,南無阿咪陀佛,哎哎嘿哎嘿……

C、左三圈、右三圈,屁股扭扭、脖子扭扭,早起早睡,我們來做運(yùn)動,抖抖手啊、抖抖腳啊,勤做深呼吸,學(xué)陸陸唱唱跳跳,我也不會老!

D、樹上的鳥兒成雙對,綠水青山帶笑顏,你耕田來你織布,你挑水來你澆園,隨手摘下花一朵,我與娘子戴發(fā)間!你我好象鴛鴦鳥,比翼雙飛在人間……

E、我在馬路邊,揀到一分錢,把它交到布魯斯的手里邊,布魯斯拿著錢,對我把頭點(diǎn),我快樂地說了聲:布魯斯,再見!

F、對面的女孩看過來,看過來,看過來,這里的表演很精彩,請你不要假裝不理不睬對面的女孩看過來,看過來,看過來,不要被我的樣子嚇壞,其實(shí)我,很可愛!

道具要求:六個(gè)普通信封、六張A4紙

程序準(zhǔn)備:事先將題目分別寫在A4紙上,將A4紙分放在六個(gè)信封內(nèi),并在六

個(gè)信封外面標(biāo)好1-6的號碼。

(2)詩歌朗誦:內(nèi)容由表演者自創(chuàng)。表演者:陳金姝何英及兩位來賓分別上臺朗誦。結(jié)束后來賓送禮品給老師表演者

(3)心有靈犀:一位老師做動作,一位來賓猜。結(jié)束后來賓送禮品給老師表演者:陳老師陳老師及兩位來賓

詞匯:擦玻璃逛街購物微笑皮笑肉不笑冷笑棒棒糖冰棍排骨拍皮球打籃球踢足球玩游戲

4、教師演講:《吟游在世界街頭:責(zé)任信仰與流浪》表演者:陳老師

5、舞蹈:負(fù)責(zé)人:陳老師

表演者:陳老師

6、教師演講:《在使命與責(zé)任中歡樂放歌》表演者:陳老師

7、全體師生同唱手語歌“最好的未來”負(fù)責(zé)人:陳老師

表演者:學(xué)生代表及全體老師

_小學(xué)

小學(xué)教師節(jié)詳細(xì)活動方案篇2

一.活動目的：

通過“歌師恩，贊月圓”活動，為師生搭建一個(gè)和諧溫馨的平臺，加深師生之間的友誼，使全校師生共同度過一個(gè)有意義的教師節(jié)和中秋節(jié)。以此為契機(jī)，讓少先隊(duì)員從自己的角度了解教師尊重教師，并通過實(shí)際行動表達(dá)對老師的敬意，體驗(yàn)到尊敬老師的愉悅感受。

二.活動時(shí)間：

9月9日

三.活動主體：

全體同學(xué)

四.活動內(nèi)容：

1、引導(dǎo)鼓勵(lì)同學(xué)們通過各種方法表達(dá)對老師的敬意。

2、開展“對老師的祝福”點(diǎn)歌獻(xiàn)心意活動。

3、班隊(duì)課：“迎月會”9日(周五)下午第三節(jié)課

五.活動要求：

1、學(xué)生可以將自己的幸福成長宣言制作成卡片送給老師，也可通過各種有意義的形式為老師獻(xiàn)上祝福。

2、“對老師的祝?！秉c(diǎn)歌獻(xiàn)心意活動，要求參與活動的同學(xué)自帶cd并選取好所要播放的歌曲，每位同學(xué)只能選一首，用紙寫清楚自己的班級、姓名，所點(diǎn)歌曲的名字，并寫下自己對老師的祝福，想要對老師說的話，(可以是學(xué)校里任意的一位或幾位老師，也可以是

全體的老師)把紙和cd在9月8放學(xué)前交到大隊(duì)輔導(dǎo)員處。大隊(duì)部根據(jù)上交情況利用9日中午，通過廣播選擇播放歌曲并為同學(xué)們讀出對老師的祝福。

小學(xué)教師節(jié)詳細(xì)活動方案篇3

一.活動目的：

為發(fā)揚(yáng)光大尊師重教傳統(tǒng)，使學(xué)生學(xué)會感恩老師的愛心，感恩老師的勞動，感恩老師的教誨。同時(shí)通過這次活動加強(qiáng)師生交流，增進(jìn)師生感情，改善師生關(guān)系。

二、活動主題：辛勤育桃李，師恩似海深

三、活動時(shí)間：

9月5日--9月10日

四、活動內(nèi)容：

活動一：

精心裝點(diǎn)“板報(bào)”活動。每個(gè)班級通過“板報(bào)設(shè)計(jì)”里的感恩和祝福的語言表達(dá)同學(xué)們對老師的感謝和敬意。要求同學(xué)們親手布置這個(gè)教師節(jié)專刊，將自己最想對老師說的祝福放在里面，設(shè)計(jì)新穎別致，內(nèi)容貼切充實(shí)，情感質(zhì)樸真切，參與廣泛，效果明顯。9月7日前各班完成板報(bào)的布置，少先隊(duì)將進(jìn)行專項(xiàng)檢查。

活動二：

以“老師，您辛苦了”為主題，辦一份手抄報(bào)。9月9日必須辦好(三到六年級，每班可以分成幾個(gè)小組，至少上交5篇)。

活動三：3到6年級，每班以“辛勤育桃李，師恩深似海”為主題，召開一次主題班會。

時(shí)間：20_年9月9日(特殊情況另行通知)

地點(diǎn)：各班教室

形式：以詩歌、歌曲、舞蹈、講故事等多種形式來歌頌教師，贊美教師。各位領(lǐng)導(dǎo)和任課教師深入到各班參加活動。

四、活動要求

各個(gè)班按活動內(nèi)容認(rèn)真發(fā)動，積極準(zhǔn)備，保證活動效果。

五.班會結(jié)束后將《教師節(jié)主題教育活動方案》上傳德育博客，并上交一份紙質(zhì)文稿。

小學(xué)教師節(jié)詳細(xì)活動方案篇4

今年的9月10日是我國第_個(gè)教師節(jié)，為了引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心老師、熱愛老師、理解老師，讓教師們過一個(gè)有意義的教師節(jié)，特制定本活動方案：

一、指導(dǎo)思想：

為了進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè)，在全校營造“尊師重教”的氛圍，弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚，激勵(lì)廣大教師熱愛教育事業(yè)，積極進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，推動學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展，特舉辦本次活動。通過活動，讓學(xué)生用實(shí)際行動感恩教師，讓老師在活動中深深地感受到學(xué)生的敬愛之情，同時(shí)，教師要思考自己的責(zé)任，用愛心去呵護(hù)學(xué)生，用實(shí)際行動去關(guān)愛學(xué)生。

二、活動時(shí)間：9月3日——9月10日

三、活動安排：

(一)表感謝

1、歌聲表恩情：

送上幾首歌曲——9月6日開始，課間將播送《每當(dāng)走過老師窗前》、《長大后我就成了你》等歌頌教師的歌曲。

送上一句祝?！處煿?jié)這天，同學(xué)們見到老師時(shí)，主動為辛勤工作的老師們送上一句深深的'祝福：“老師，您辛苦了!”、“老師，祝您節(jié)日快樂!”、“老師，我們感謝您!”。

2、小小賀卡表心意：在一、二、三年級舉行“童心七彩獻(xiàn)老師”心意卡設(shè)計(jì)展。要求每位同學(xué)都積極參與，發(fā)揮自己豐富的想象力和動手，將自己對教師的真情實(shí)感透過自己的設(shè)計(jì)流露在心意卡上，充分表達(dá)對老師的理解、關(guān)心和尊重。心意卡的設(shè)計(jì)時(shí)間為9月3日至9月10日，請一至三年級每班擇優(yōu)選取5張，于9月11日放學(xué)前上交于德育處，進(jìn)行評比。

(二)訴心聲

1、筆尖訴心聲：

開展“我心中的陽光老

師”為主題的征文，要求四、五年級各班組織好每一位同學(xué)寫寫“心中最難忘的陽光老師”，選擇典型的事例，突出中心，作文題目自定。上送份數(shù)：各班選送五篇征文，上送時(shí)限：請?jiān)?月11日之前上德育處，參加評比。

2、班會表心聲：召開一次以“感念師恩訴說心聲”為主題的班會(9月10日班會課)。

3、在教師節(jié)(9月10日)，開展“老師，節(jié)日快樂”的主題升旗儀式，在升旗儀式上，校領(lǐng)導(dǎo)致辭，學(xué)生為教師節(jié)獻(xiàn)詞，教師代表講話，通過開展主題活動，使師生同歡樂，共振奮，為我校今后發(fā)展積淀了精神財(cái)富。

一、活動目的

弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚，在師生之間搭建溝通交流的平臺，在學(xué)校營造教師節(jié)的氛圍，通過活動，讓學(xué)生用實(shí)際行動感恩教師，讓老師在活動中深深地感受到學(xué)生的敬愛之情。激勵(lì)廣大教師熱愛教育事業(yè)，積極進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，推動學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展。

二、活動主題

“師恩難忘，感謝有您”

三、活動時(shí)間

20_年9月8日-9月15日

四、活動對象

全體隊(duì)員

五、活動內(nèi)容

1、“歌聲表恩情”活動

本周五(9月8日)，本學(xué)期第一期紅領(lǐng)巾廣播將播出“師恩難忘，感謝有您”20_年教師節(jié)特別節(jié)目。節(jié)目將由學(xué)生點(diǎn)上一首歌，說上一句話，表達(dá)對老師的感恩之情。

要求：需體現(xiàn)教師節(jié)主題的歌曲，學(xué)生想說的話不超過50個(gè)字。

截止時(shí)間：本周四(9月7日)中午放學(xué)前將內(nèi)容報(bào)送至學(xué)校大隊(duì)部。

2、“老師，我想對您說”心語墻活動

教師節(jié)是感恩老師的日子，每個(gè)同學(xué)肯定都有心里話要對老師說吧，那么，請你寫出來吧。學(xué)校將設(shè)置心語墻，統(tǒng)一張貼學(xué)生想對老師說的話。

要求：需原創(chuàng)，體現(xiàn)真情實(shí)感，一句話即可，寫上班級姓名。內(nèi)容寫在學(xué)校統(tǒng)一發(fā)放的心形便利貼上，每班推薦不少于5份優(yōu)秀作品交到學(xué)校大隊(duì)部，其余作品可在班級展示、張貼。

截止時(shí)間：本周四(9月7日)中午放學(xué)前報(bào)送至學(xué)校大隊(duì)部。

3、“網(wǎng)絡(luò)祝福大派送”活動

利用自己掌握的網(wǎng)絡(luò)信息知識，開動腦筋，分工合作，或?yàn)槔蠋焸冊O(shè)計(jì)一份特別的電子賀卡，獲精心制作一份感謝師恩動感配樂PPT，或錄制一份祝福微視頻，通過QQ、微信、電子郵件等媒介發(fā)送給老師，用時(shí)尚而有個(gè)性的禮物祝老師們節(jié)日快樂。

要求：體現(xiàn)感謝師恩的主題，體現(xiàn)學(xué)生個(gè)性，可尋求家長、計(jì)算機(jī)老師的幫助。

截止時(shí)間：9月15日。

小學(xué)教師節(jié)詳細(xì)活動方案篇5

為了進(jìn)一步宣傳名優(yōu)教師的先進(jìn)事跡，展示我校教師良好的精神風(fēng)貌，進(jìn)一步營造尊重知識，尊重人才，尊重教師的輿論氛圍，積極引導(dǎo)教職工在育英事業(yè)的舞臺上真誠奉獻(xiàn)，建功立業(yè)，根據(jù)本學(xué)期工作要點(diǎn)安排，決定開展慶祝第_個(gè)教師節(jié)系列宣傳活動。

一、慶祝第_個(gè)教師節(jié)暨“十佳”表彰大會

1、時(shí)間：_月_日晚8：00。

2、地點(diǎn)：體育館二樓。

3、議程：

①陳董事長講話;

②執(zhí)行校長宣讀“十佳”表彰決定;

③優(yōu)秀學(xué)生獻(xiàn)詞;

④“十佳”教職工頒獎(優(yōu)秀學(xué)生獻(xiàn)花);

⑤“十佳”教師代表發(fā)言(高中);

⑥“十佳”職工代表發(fā)言(后勤)。

4、會務(wù)工作：校辦、后勤部負(fù)責(zé)。優(yōu)秀學(xué)生獻(xiàn)詞、獻(xiàn)花由中學(xué)校長室負(fù)責(zé)。

5、參加人員：全體管理人員、全體教職工(教學(xué)區(qū)、生活區(qū)值班人員除外)。

二、慶祝第_個(gè)教師節(jié)歌舞晚會

1、時(shí)間：_月_日晚。

2、地點(diǎn)：行政辦公樓六樓歌舞廳。

3、活動主辦：工會、團(tuán)委。

4、策劃與統(tǒng)籌：_。

5、舞臺設(shè)計(jì)：中學(xué)分校負(fù)責(zé)。

6、晚會主持：_。

7、水果、點(diǎn)心、飲料：_。

8、音響、燈光：_。

9、照相：_;錄相：_。

三、“十佳”教職工事跡宣傳

(一)_網(wǎng)站“敬業(yè)·愛生·奉獻(xiàn)——20_學(xué)年‘十佳’教職工風(fēng)采錄”專題報(bào)道(刊發(fā)事跡材料并配個(gè)人照片)。

1、宣傳對象：各類“十佳”。

2、做好“十佳”先進(jìn)事跡材料整理、報(bào)送工作：

①材料要求：500字以內(nèi)，以第三人稱敘述方式寫作，文字精練，突出“十佳”教職工教書育人、管理育人、服務(wù)育人的典型事跡。

②材料組織：分別由高中政教處、初中政教處、小學(xué)德育處、生活管理處、后勤部、校辦安排本人或他人撰寫，經(jīng)分校校長，部、辦負(fù)責(zé)人審定、打印后于_月_日前報(bào)總校王浩辦公室。

3、“十佳”教職工照相：

_月_日中午、下午統(tǒng)一為“十佳”教職工照相，分個(gè)人照、集體照。具體時(shí)間、事宜由_老師負(fù)責(zé)落實(shí)。

4、_網(wǎng)站專題報(bào)道由_老師負(fù)責(zé)策劃，_老師負(fù)責(zé)制作，教師節(jié)前夕發(fā)布。

(三)展板宣傳

1、制作“_·十佳風(fēng)采”宣傳展板二塊，總校辦公室組織人員設(shè)計(jì)，_月_日在學(xué)校大門內(nèi)側(cè)校標(biāo)前展示。

2、展畢供“教工之家”創(chuàng)建“_市優(yōu)秀教工之家”之用。

四、會標(biāo)、橫幅

1、會標(biāo)：慶祝第_個(gè)教師節(jié)暨“十佳”表彰大會(體育館二樓)

2、橫幅：熱烈慶祝第_個(gè)教師節(jié)!(大門口)

會標(biāo)、橫幅由總校辦公室印制，保衛(wèi)科懸掛。

小學(xué)教師節(jié)詳細(xì)活動方案篇6

一、指導(dǎo)思想：

為慶祝第_個(gè)教師節(jié)，在校內(nèi)掀起一股“尊師”熱潮，并加強(qiáng)學(xué)生創(chuàng)新、自立能力，大隊(duì)布特制定如下方案：

二、活動主題：

以人為本、尊師重教、做好服務(wù)、奠基未來

三、活動安排：

1、評選“我心目中的好老師”活動。

在全校范圍內(nèi)舉行“我心目中的好老師”評選活動，評選采用“三結(jié)合”的方式進(jìn)行，與“學(xué)習(xí)孟二冬”活動相結(jié)合、與學(xué)生推薦相結(jié)合、與學(xué)期考評相結(jié)合。這項(xiàng)活動的開展，旨在加強(qiáng)師生的溝通和聯(lián)系，并通過宣傳優(yōu)秀教師事跡，展現(xiàn)優(yōu)秀教師精神風(fēng)貌。(8月28日—9月25日)

2、愛生小故事演講活動。

以“為人、為師、為學(xué)——學(xué)習(xí)盂二冬，講述我們身邊的師德小故事”活動中涌現(xiàn)出的愛生小故事為藍(lán)本，進(jìn)行演講活動。通過活動，在教師隊(duì)伍中樹立典型、宣傳典型、學(xué)習(xí)典型，從而激發(fā)教師的創(chuàng)造性、愛和責(zé)任心，促進(jìn)教師隊(duì)伍的建設(shè)，不斷提高教師隊(duì)伍的專業(yè)素質(zhì)和師德素質(zhì)。(9月10日)

3、組織走訪社區(qū)和學(xué)生家庭活動。

教師對特殊學(xué)生普訪一次，每人幫助一名困難學(xué)生。開展向家長征求對學(xué)校和教師的意見和建議(8月28日—9月25日)

4、組織慰問退休教師活動。

召開座談會，進(jìn)一步發(fā)揮退休教師的積極性，為學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。(9月6日)

5、“感恩，讓心靈飄香”系列感謝師恩活動。

尊師重教是中華民族的傳統(tǒng)美德，在教師節(jié)來臨之際，通過感恩老師系列活動，讓學(xué)生體會到老師工作的辛勞，向老師送上一份愛心，一份溫暖、一份祝福，拉近師生之間的距離，創(chuàng)設(shè)平等、民主、愉悅的新型師生關(guān)系。(9月1日—9月25日)

6、閔小第31屆教師節(jié)慶?；顒郁弑碚么髸?9月10日)

小學(xué)教師節(jié)詳細(xì)活動方案篇7

活動目的：

為了讓教師們高高興興度過自己的節(jié)日，我校擬訂安排一系列活動來慶祝教師節(jié)，以此豐富教師物質(zhì)、精神生活，活躍老師身心，加強(qiáng)教師之間的團(tuán)結(jié)合作的精神。

活動一：看表演

時(shí)間：20_年9月10日星期五下午第7節(jié)

全體老師集中綜合電教室，看一個(gè)動人的節(jié)目——《師愛永恒》

活動二：兩人運(yùn)貨比賽

地點(diǎn)：學(xué)校風(fēng)雨廣場

參加對象：以級部為單位參賽，級部全體教師參加(有特殊情況的請向?qū)W校工會請假)

比賽辦法：

1、比賽分兩輪進(jìn)行，每輪3個(gè)級部同時(shí)進(jìn)行，比賽前抽簽定順序

2、每個(gè)級部參賽人數(shù)為18人次，要求級部所有老師都參加

3、級部兩人結(jié)對子，兩人配合從起點(diǎn)出發(fā)，用兩根木棍同時(shí)運(yùn)3球到終點(diǎn)來回走一趟，回到起點(diǎn)交給級部下兩位老師，按這樣輪換，直到級部18人次輪完為止，中途掉球從原地?fù)旎乩^續(xù)進(jìn)行比賽

4、全級教師結(jié)束運(yùn)球后，以速度快慢算名次

獎勵(lì)辦法：

獎金：以級部為單位，第一名：68元/人;第二名：67元/人;

第三名：66元/人;第四名：65元/人;

第五名：64元/人;第六名：63元/人。

注意事項(xiàng)：

1、了解比賽規(guī)則。

2、準(zhǔn)時(shí)到達(dá)比賽場地。

3、賽前一定要做好充分準(zhǔn)備活動。

4、建議穿上利于運(yùn)動的服裝

活動二：

游戲活動結(jié)束后，到隊(duì)部室抽獎?lì)I(lǐng)獎品

活動三：

當(dāng)天晚上，以級部為單位一起進(jìn)行快樂大餐

備注：請?bào)w育科組安排老師提前劃好場地，準(zhǔn)備好秒表和運(yùn)球工具，做裁判

小學(xué)教師節(jié)詳細(xì)活動方案篇8

親愛的同事們：

再過幾天就是第_個(gè)教師節(jié)了，從1985年9月10日第一個(gè)教師節(jié)到現(xiàn)在，日子過的真快呀。也許是幾十年前、也許是十幾年前，也許是幾年前，也許就在今朝，我們雖有各自的夢想和憧憬，卻是同樣的選擇了教師這一行業(yè)揮灑我們的熱血和青春。

點(diǎn)一盞心燈，照亮無數(shù)學(xué)子的前程;灑滿腔熱情，孕育滿園桃李的芬芳。教師節(jié)到了，讓我們大聲祝福自己吧!

一、活動宗旨

共敘同事情誼，深化和拓展同事之間的友誼為第一宗旨，以提高浦南小學(xué)之凝聚力為第一目標(biāo)，以促進(jìn)大家之間人生體驗(yàn)的經(jīng)驗(yàn)交流與溝通為第一目的。

二、工會分工

活動策劃：_

活動執(zhí)行：_x

聯(lián)歡會主持人：_

節(jié)目組成：各校區(qū)1—6年級段各推薦1～2個(gè)節(jié)目參加。

四、時(shí)間和地點(diǎn)

時(shí)間：20_年9月9日(周五)下午三點(diǎn)整。

地點(diǎn)：X賓館三樓大廳。

五、活動安排

9月9日下午：

14：00—15：00演出人員試音響、彩排。

15：00—15：30教師到會，喝茶、自由交談。

15：30—17：30主題聯(lián)歡會。

17：30—20：00就餐。

溫馨提醒：

1.教師節(jié)聯(lián)歡活動十分難得，請老師們積極參與表演，形式不拘、人數(shù)不限、參加有獎!

2、請各年級段語文教研組長負(fù)責(zé)節(jié)目推薦，在周四前把節(jié)目內(nèi)容報(bào)給主持人，以便主持人撰寫主持稿。感謝老師們對籌備工作的理解!

小學(xué)教師節(jié)詳細(xì)活動方案篇9

活動目的：

通過活動慶祝第_個(gè)教師節(jié)，讓全校老師們過一個(gè)快樂而難忘的教師節(jié)。并讓學(xué)生在活動中學(xué)會主動關(guān)心身邊的師長，通過學(xué)生勞動與實(shí)際行動表達(dá)對老師的祝愿，培養(yǎng)學(xué)生尊敬老師，懂得感恩的良好品質(zhì)。

活動主題：

謝師恩送祝福

活動時(shí)間：

9月8日9月10日

活動安排：

1、在9月10日前每個(gè)班級的中隊(duì)長負(fù)責(zé)，同學(xué)參與，出好一期慶祝教師節(jié)主題的黑板報(bào)。

2、9月8日午間由少先隊(duì)大隊(duì)部組織，利用紅領(lǐng)巾廣播站進(jìn)行全校慶祝第_個(gè)教師節(jié)的活動倡議，提出活動要求：

a、說一句祝福老師節(jié)日快樂的話(一、二年級)

b、做一張感恩師恩的創(chuàng)意賀卡(一至六年級)

c、寫一篇感謝老師的征文(三至六年級)

d、用自己的勞動表達(dá)對老師的祝福。

3、9月10日教師節(jié)慶?；顒樱?/p>

(1)少先隊(duì)大隊(duì)干部在校門口迎接老師，并為每一位老師獻(xiàn)上鮮花和禮物，送出一份溫暖的情意。各中隊(duì)干部對每個(gè)教室的講臺進(jìn)行布置，在老師上課前擺好粉筆，擦干凈黑板，整理好講臺，為老師營造干凈整潔的教學(xué)環(huán)境。其它隊(duì)員到校后可以到各個(gè)教師辦公室將親手制作的.精美賀卡和自己準(zhǔn)備的小禮物送給自己最敬愛的老師，祝老師節(jié)日快樂。(7：007：50)

(2)由校領(lǐng)導(dǎo)和少先隊(duì)員代表向老師們表達(dá)節(jié)日的祝福。

(3)利用課間和午間，各個(gè)班級以小隊(duì)為單位主動前往班級任課老師的辦公室、專業(yè)教室?guī)椭蠋熥鲆恍┝λ芗暗氖虑椋瑸槔蠋熖峁┓?wù)，用自己的勞動表達(dá)對老師的祝福。少先隊(duì)大隊(duì)部向每個(gè)班級發(fā)尊師感恩服務(wù)卡，活動結(jié)束后將尊師感恩服務(wù)卡上交大隊(duì)部，大隊(duì)部擇優(yōu)評選出出色的小隊(duì)進(jìn)行全校表彰。

(4)下午2