四年級語文下冊第十二課

大自然的啟示大自然的啟示

啟發(fā)指示，使有所領(lǐng)悟。大自然給人類哪些啟示？請回憶前三篇課文，說說主要講什么？你從三篇課文中明白了什么？我們生活在大自然中，我們生活在一年的四季中，春的勃發(fā)，夏的熱烈，秋的成熟，冬的冷峻，讓我們深深感受到大自然的五色斑斕，一切生命才如此豐富，生活才有了意義而顯得精彩1、兩篇短文各講述了什么內(nèi)容？分別從文中找一句話來概括。2、在這兩篇短文中大自然各自給了我們什么啟示？3、這兩篇短文在內(nèi)容上有什么共同點和不同點？課文朗讀返回自由吩讀課日文，來讀準(zhǔn)齡字音便。遭殃掃帚腐爛土壤機翼省略關(guān)鍵鯨魚yā屈ngzh罩ǒufǔrǎ稍ngyìlü閘èji楊ànjī膨ng《“打掃窗”森圈林》講述災(zāi)了一繁個發(fā)殲人深稿省的誰故事頂：從偽前，寇德國捷有個窮林務(wù)耗官，戶一上遍任就慈命令害護林螞工人儲把森瘡林里影的灌徐木、券雜草余、枯鹿枝爛艙葉砍廳光除推盡，罪結(jié)果屈致使員整個舌森林扯遭到堡害蟲供的侵猜害，吩最后炮森林茫毀滅全的故劫事。這究信竟是餐怎么扭回事畝呢？惰是林桿務(wù)官呈異想漢天開廚的命桃令給侵森林仔帶來愈災(zāi)難屈。再仔縱細(xì)讀納讀課領(lǐng)文，癢提出畏自己務(wù)不懂竿的問舍題。（１蘇）為咬什么腔說林伯務(wù)官雀的命旨令給殃森林敏帶來丑了災(zāi)拒難了叛呢？提示軌：仔委細(xì)閱鄙讀第懸５、龜６自伶然段稍。讀第倉五、采六自閃然段華，采療用結(jié)皮合上摧下文復(fù)，聯(lián)谷系科睜學(xué)課秀，畫區(qū)生物毫鏈?zhǔn)緫乙鈭D蛛的方出式理婦解。？（２碗）“挨打掃獲”上祝面為敵什么莖要加捕引號閣？提示傍：①率從詞消語的賭意思材出發(fā)續(xù)：掃替除；糧清理洗。②謠森林樣需不聰需要阻打掃寬。課文希分析換（二傲）１、較繼續(xù)弱學(xué)習(xí)《人類并的老懂師》這篇煙文章室，想剛想它每主要虹寫了愉什么咐？提示御：可顫直接互引用竭原文亭。（沖即最余后一涼自然孫段）２、苦提出烏自己避不懂味的詞襪語或謠問題召：什么她是“把流行鼠型”州？流線暈型：禾前圓幣后尖欣，表還面光貼滑，倉略像本水滴剪的形墻狀。格具有煎這種息形狀森的物厭體在葬流體宵中運拼動時深所受德阻力逼最小內(nèi)。鯨生物舒真是教人類幼的好據(jù)老師縮慧?。　度祟惱睦闲蛶煛方榻B甩了科購學(xué)家園從蜻中蜓、犬鯨等滔動物越身上好得到飼啟示粘，有獄所發(fā)槽明、分有所歲創(chuàng)造粘。這呀篇課凍文告派訴我乳們，禮研究經(jīng)大自脈然的戲特點先和規(guī)斤律，堤研究完生物原的特快性，始可以暫從中緒受到驗啟發(fā)鉗，從干而更源好地容指導(dǎo)憤人類位的發(fā)券明創(chuàng)呆造活戶動，介更好宴地指施導(dǎo)我虧們利糾用大定自然掀的規(guī)嫁律，該科學(xué)娃合理墻地開挪發(fā)、監(jiān)利用校大自向然，他為人翼類服估務(wù)。大自最然不楊愧是肢人類裝的老鵲師，責(zé)它警贊示我鉗們要擊按自計然規(guī)區(qū)律辦踢事，磁維護兼生態(tài)殖平衡初，讓加人與遼自然塑和諧單相處勾；它跑啟迪債我們掃的智士慧，睛讓我掠們?nèi)舜愑信伤l(fā)蓋明，現(xiàn)有所忽創(chuàng)造弓，促鹿進了廈人類瞧科技康的進晶步，蚊改善衰了人拿類的壓日常約生活映條件魄?？偨Y(jié)證全文稍，拓賞展延濟伸1、林路務(wù)官槐打掃笨森林瀉，結(jié)濫果給珍森林主帶來逮了災(zāi)插難；赤人們石從蜻云蜓、谷鯨等以動物偵身上備得到意啟示沫，有備所發(fā)閣明，談有所期創(chuàng)造目?？裳娙缪毓夜麄?nèi)瘟?xí)意破級壞大點自然爐的生輝態(tài)平直衡，保就會色遭到批大自典然的教懲罰正；如企果我嚇們拜蹦大自獲然為些師，維虛心待地向陸它學(xué)劇習(xí)，癢就能孝從中通得到津啟發(fā)排，造醋福人供類。共同便點揭示器了大升自然取的奧半秘與凈規(guī)律椒。不同車點林務(wù)盞官違維背自鹿然規(guī)亞律，劇破壞棗了生益態(tài)平掘衡，發(fā)使森性林受陸到毀事滅?？茖W(xué)允家發(fā)耳現(xiàn)和塵利用采了生銀物自佛身規(guī)宰律，疏發(fā)明誕或改揭進了賣許多薯東西私，使延科學(xué)爽技術(shù)條不斷退進步遮，改笑變了章人類卸的生市活。議議競為什淘么這控篇課冬文既歐有課寧題又州有小慰標(biāo)題禽？返回“生物皆真是碌人類蔥的好值老師”：人腸類從消大自春然中捉得到蕩啟示晚，有尋所發(fā)蔑明創(chuàng)維造的樹事例副還有斃很多敗，比飄如前夠面的刷課文緒──《蝙蝠歇和雷建達(dá)》等，祥大家俱還了勝解哪籮些事非例？蜻蜓孩與仿弄生蝴蝶米和人胃造衛(wèi)鏈星返回總結(jié)盞全文菜，拓浪展延貿(mào)伸1、林暈務(wù)官還打掃廳森林摔，結(jié)收果給適森林儲帶來初了災(zāi)弊難；憂人們奮從蜻父蜓、硬鯨等跳動物厲身上挺得到角啟示打，有陳所發(fā)路明，劑有所圈創(chuàng)造滲?？煽桃娙缬彻壹?/p>