中考復習建議

遵義市教育局教研室羅全民中考復習研究1中考復習研究一、近年中考數(shù)學試題評價二、中考數(shù)學命題趨勢三、中考數(shù)學復習建議2一、近年中考數(shù)學試題評價（1）、我市中考試題分析（2）、我市中考試題評價3例（濟南市中考數(shù)學題）．請你從下列各式中，任選兩式作差，并將得到的式子進行因式分解．4a2，（x+y）2，1，9b2．點評：本題體現(xiàn)了同一水平表現(xiàn)形式意義上的橫向選擇，其主要作用是考查并兼顧同一學習水平結果的多樣性，以增加考試對學生的適切性。本題主要考查利用平方差公式進行因式分解，但與以往的考查方式不一樣，題目編制靈活，讓學生從四個備選整式中任選兩式作差并進行因式分解，這種出題方式重在體現(xiàn)考查學生對公式的理解和應用，同時賦予學生對考題的選擇權，學生可以根據(jù)自己的數(shù)學學習狀況的認知特點，選擇適合自己的試題作答，以充分表現(xiàn)自身的數(shù)學才能，有利于提中考試的信度。4例．（遵義2008）現(xiàn)有三個多項式：請你選擇其中兩個進行加法運算，并把結果因式分解。5例（長沙市課改實驗區(qū)中考題）．-1/2的倒數(shù)是____________．點評：本題直接考察學生對倒數(shù)概念的掌握情況。這類題，能有效區(qū)分學生對某知識“學過”與“沒學過”，“會”與“不會”，從而區(qū)分學生“達到”或“沒達到”課程標準所規(guī)定的畢業(yè)水平，因此，試卷都依據(jù)標準的內容結構設計了針對不同內容的合理數(shù)量的可以直接對學生進行兩級區(qū)分的題目。6例、（遵義2008）如圖(1)是一個小正方體的側面形展開圖，小正方體從圖(2)所示的位置依次翻到第1格、第2格、第3格，這時小正方體朝上一面的字是（D)迎接奧運圣火圖(1)A．奧B．運C．圣D．火7中考試卷精心設計試題的評分標準，凸現(xiàn)不同得分點對應的考查層次的差異，從而達到合理有效地區(qū)分不同知識能力水平的學生的目的。8（14分）如圖，已知拋物線的頂點坐（27題圖）標為Q，且與軸交于點C，與軸交于A、B兩點（點A在點B的右側），點P是該拋物線上一動點，從點C沿拋物線向點A運動（點P與A不重合），過點P作PD∥軸，交AC于點D．(1)求該拋物線的函數(shù)關系式；(2)當△ADP是直角三角形時，求點P的坐標；(3)在問題(2)的結論下，若點E在軸上，點F在拋物線上，問是否存在以A、P、E、F為頂點的平行四邊形？若存在，求點F的坐標；若不存在，請說明理由9解：巾（1）（3分）∵拋刺物線唉的頂聯(lián)點為Q（2，-1）∴設吳（1分）將C（0，3）代呼入上儉式，得船（2分）∴母，即釘（3分）本題妻既設宰的評鉆分標禮準如保下：（2）（7分）均有兩厭個點岸求出P(財1,黃0)得3分；求出守第二詠個點P（2，-1）得4分（3）（4分）歸當P(振1,第0)時，浸不能體構成魄四邊渣形，桿得1分當P（2，-1）時月，求為出F的兩鳳個點唐得3分10點評快：本題慈的三抬個小干題分竿別考住查考昨生求搶二次行函數(shù)唇解析態(tài)式、明分類烘討論肢、方汪程的腦應用愚、特棒殊四趣邊形腿的性供質、箱對稱成等的潔能力住。以祖學生傍能否響首先厘正確屢求出調二次剖函數(shù)斃的角批度入敵手，柏便于恐真正蛛客觀怕地區(qū)妙分學懂生的陜數(shù)學睛水平前。本后題的豪評分蠅標準六較好搖地體蓬現(xiàn)出浩不同選分值嫁所對激應的請不同斥層次續(xù)的能喇力。望這樣聰可以括進一翻步提謊高本抽題的需評分雀者信頸度。11根據(jù)亭教育始部關蒸于基科礎教支育課鴨程改支革實數(shù)驗區(qū)灑初中捕畢業(yè)扮考試骨與普加通高括中招輕生制因度改總革的禿指導孫意見湯的規(guī)揪定，固初中饒畢業(yè)探生學鬼業(yè)考烈試要巴全面庸、準速確地算反映呢初中喜畢業(yè)殊學生喪在學隱科學訊習方早面所沸達到厭的水洗平，面考試聾結果徹既是父衡量愉學生激是否挺達到服畢業(yè)文標準凈的主奧要依劑據(jù)，漫也是虧高中游階段伐學校聚招生爭的重蹦要依終據(jù)之突一。返回12二、扛中考載數(shù)學刪命題趨勢返回13二、仍中考娘數(shù)學病命題禾趨勢在研拒究和震分析鞋近幾右年各仁地中袋考試鋤題基藍礎上帥，可奴以分糊析中郵考命惰題趨六勢。1.重視余歸納叔梳理覽，突休出“巾雙基數(shù)”要渴求基礎轉知識狐、基茶本技患能和欲基本赤思想行方法趨是學盯生繼挽續(xù)學咳習和尿進一黑步發(fā)房誠展的測基石襲，中貢考試絞卷中群來源饑于課頂本的倉基礎嶺題占品大多梢數(shù)，劫往往廟把課篩本例剝題、叔習題隸改變針知識善的呈停現(xiàn)方圾式作搭適當架地調忙換和尼引申繩。這質要求夜教師林在平榴時的限教學斬中要顫鉆研烘課本緞，“逢吃”飼透教強材，本創(chuàng)造松性使驅用教遲材。142.注重押數(shù)學飼應用罪，突眉出自破主探閉究利用縣數(shù)學錫知識巴解決算實際狹問題既是《數(shù)學勵課程碗標準》一個舒重要徒目標史。中狼考數(shù)派學重膝視對冶學生釀運用伸所學鉛基礎納知識念和基興本技夸能、猜分析行問題椒和解呼決實銳際問賄題能瓶力的安考查中，設延計各仇種開忽放性勤考題巖，讓娃學生鬧進行輪多方胸位、跪多角朵度自掉主探辭索。低考查塔運用秀數(shù)學過知識昆和技拔能，氧分析沙解決僅各種揚實際吃應用蜻問題宴，已慮經成移為一腎種必隨然趨省勢。153.注重童思維斜過程宿，突尾出“發(fā)能力厚”考鍵查數(shù)學架思維疤能力詢和終左身發(fā)余展應芒具備搞的一兵般能視力，券一直優(yōu)是我卻們大絲式家關斗注的僑，在棚現(xiàn)代累這樣述一個嗎充滿宇競爭亮的信義息社嫁會中蜜更顯泄出它鳥的重毛要性喪?！稊?shù)學白課程坦標準》所強懇調的脖數(shù)學揮中引樓導學得生休浪會數(shù)爺學知墳識之彩間的繭聯(lián)系風，感乘受數(shù)弓學的揭整體覆性，窮不斷跑豐富羊解決倍問題派的能槍力，循讓學休生親爸身經蘋歷將搶實際福問題適抽象蟲成數(shù)互學模爐型并首進行納解釋場與應竭用研可究的鑒過程訓，進組而讓好學生限獲得督數(shù)學原理解肚的同黎時，挪在思丸維能酬力、機情感仆態(tài)度濕與價惡值等漏多方難面進也步與登發(fā)展鹽。16中考讀命題澡的新商特點另和主個旋律伐給我哪們傳認遞一警個信甘息，未一方賀面推鴉進素筋質教仿育不磁是一艙個口望號而幫是滲魯透各閘個學魔科的待教學昨之中或并且間扎扎森實實川地向開前推工進，誘我們扶關注鍵它，泛研究習它，案以此摘不斷貢更新輔我們偉的教鉤育觀挺念；杠另一碰方面鉗要求芬學生閑在平賄時學茶習過媽程中買重視楊對數(shù)蜘學本遍質的膏理解袍，切思實落皂實基漁礎知彩識與貨基本趴技能內，打蹦好扎親實的鼓基本屑功。充教育喊學生侮不僅巾要學沸會解毛題，辛更要述學會踏思考趨和質衰疑，碎培養(yǎng)召數(shù)學虧學習亦的能勇力，街還要踐關注青社會弟生活仆經歷尚，將虜實際汗問題浙抽象臨成數(shù)贈學模敬型并亡進行油解釋殲與應斬用，慘進而姻獲得半對數(shù)銹學的橡理解盡，同輩時在陣思維畜能力逃、價鏡值觀煤等方裕面取府得進餓步和欲發(fā)展奸。返回趨勢17三、咽中考笑數(shù)學廢復習貌建議（一伙）認或真領筍會《數(shù)學妄課程傍標準》的精斧神初中彈畢業(yè)儲生學蝦生考帖試是柱義務殺教育最階段漠的終賺結性才考試杜，目者的是哨全面瞇、準播確地駐反映父初中騎畢業(yè)漁學生迷在學析科學昆習目適標方效面所濾達到索的水疾平。批考試鞠結果堤既是練衡量歲學生紋學業(yè)閱水平籃的主夜要依艱據(jù)，壇也是鉤高中糧階段旨學校輩招生腹的重淹要依則據(jù)之豬一。氧因此幅命題啦要考紡查學案生進辮一步蜘發(fā)展斃所必見需的炕重要取數(shù)學溉知識歪（包督括數(shù)炸學事株實，摔數(shù)學傳活動捉經驗由）以久及基踩本的脫數(shù)學娃思想大方法濕和必飲要的嫂應用果技能竊；考砌查學淡生用拜數(shù)學雜的思邀維方溫式去劍觀察陷、分讓析現(xiàn)趙實社報會，移去解鉛決日都常生功活中礎和其情他學債科學刮習中栗的問路題，盜增強旬應用節(jié)數(shù)學您的意酒識；卡考查竹學生紗的創(chuàng)痛新精梨神和占實踐助能力秋。18備考撲復習是要認返真研地讀《數(shù)學頓課程賠標準》。初尼中數(shù)棗學復得習，惕首先染要研文讀《數(shù)學肌課程該標準》，將《數(shù)學檢課程搞標準》所倡圓導的逝教學燭理念密落實維到自蝕己的回教學殖中。教師仿要在雪領會《數(shù)學思課程捕標準》的思及想后定結合衛(wèi)實際啟，針縣對學裕生的暈數(shù)學稀學習粱實際潔制定皮行之漫有效鉛的復廳習計交劃，甲合理均分配粒教學劃時間糧，突增出重拴點，妨對已足刪除突內容跑堅決扶不復霸習。舞這樣梢就能垃使整沃個復習習教楚學符翼合新璃的命起題方撈向，菜更加稍有效涂。19新課遣標、釘新理競念的第重點湯是：注重歸了數(shù)度學知不識與毯社會犧生活鴉的聯(lián)蛇系，湖與學蛙生經回驗的軍聯(lián)系律，也擁就是婚使數(shù)特學實槐際化誦、具微體化君、不從再抽理象；繳注重害了學己生能究力的漿培養(yǎng)候，淡爪化了鋤機械鉗記憶卡（機牽械知共識的犧考查乎越來毀越少攝）；拴注重瓦了學別生經虹歷知絮識的歐形成泉，發(fā)黃展過師程（戰(zhàn)即讓錄學生吃自己團在具印體情扯境中宋去探特索知會識，用發(fā)現(xiàn)塘知識夕歸納瘋知識默；注屢重了袖知識不的實那際應軋用。悉因此爬，在崖復習祥時要得把著夕重點它放在攤解決乏問題撈的能糞力上疼，教件師要拌分類肉選好殺例題好，注糧重問容題解怨決方禁法的壯教學將，特挑別是蠢中上牙學生窩，要蠅通過尺反思法總結剩。因番為能年力的姑提高德不是騎幾道逮題目宿就能孟解決奪的，糠要靠昆學生園在訓僅練反板思中標去悟票。20（二小）仔網(wǎng)細解激析《考試偵說明》的要邁求1.了解逗考試依形式需與時甲間。豬通常蹤蝶考試蘋采用缺閉卷葡形式哲。試卷千有選接擇題播、填摩空題魯、解笨答題熱三種適題型初。試卷花滿分宮為15腰0分，晴考試違時間著為12臘0分鐘些。212.了解臭試卷曉結構胖。包括繳：①考犯試內征容分喪布。通常阿是：反數(shù)與覽代數(shù)治約占42激%，空右間與扛圖形刊約占43矛%，統(tǒng)齡計與計概率衣約占15霞%。②知頸識技械能考穴試要炕求分舅布。通常率是：娃（1）（押了解咐）（2）（撒理解胸）（3）（少掌握始）（4）（摘靈活勻運用跡）223.了解設試題施類型綠分布收。選擇蜜題有10個小畫題；填空賣題有8個小振題；解答捆題占策有9個小陳題。4.了解筒試題市難度酷分布位。通常碎試題稱按其仿難度暈分為膠容易槍題、維稍難錄題、皂較難勉題。吳容易桌題（詳難度0.限7以上州）約綠占60艷%，稍冒難題蛙（難遇度0.答4—落0.樸7）約揚占30同%，較堡難題仙（難在度0.相4以下親）約董占10目%。試卷問整體營難度躲控制屬在0.隔6。235.了解霧試卷妥整體唱要求總體遵穩(wěn)中撒有進飲。有棉一定討的區(qū)鏡分度鳥，不畫出難延題、再偏題廈，運逮算量悟適中拴，注奸重對宵基礎烤知識忙和基柿本技澆能的罩理解兆與運罩用。24（三調）注宵重數(shù)蛇學重饅點知渠識的腳復習1．關泄注基嘆礎知丟識與憑基本列技能了解辟數(shù)的汗意義賢，理師解數(shù)那和代棚數(shù)運麥算的壓意義觸、算柔理，完能夠川合理刷地進撲行基疏本運抵算與顛估算嚷；能吐夠在胖實際喇情境觀中有解效地壩使用浪代數(shù)鹽運算劣、代飽數(shù)模量型及面相關帖概念筑解決艇問題沙。能夠脫借助萬不同熊的方性法探愉索幾任何對兩象的債有關帶性質變；能信夠使號用不我同的居方式蔽表達歪幾何杰對象翠的大糾小、保位置駕與特潮征；25能夠噴在頭熱腦里總構建逮幾何窗對象騰，進鵲行幾棒何圖酸形的朽分解此與組磚合，盲能對筆某些聲圖形濤進行割簡單艘的變態(tài)換；肺能夠漫借助釘數(shù)學各證明我的方忘法確揭認數(shù)挖學命幅題的蒸正確擴性。正確為理解句數(shù)據(jù)撇的含驚義，膚能夠潔結合刮實際錢需要曬有效葵地表冶達數(shù)襲據(jù)特吊征，含會根時據(jù)數(shù)祖據(jù)結飽果做禁合理榴的預竹測；了解財概率慕的含矛義，橫能夠禾借助共概率溝模型筑或通柏過設犧計活輸動解猛釋一敏些事彈件發(fā)茅生的沉概率回。262.關注合“數(shù)決學活捕動過配程”數(shù)學唇活動上過程展中所涉表現(xiàn)謹出來易的思暈維方昂式、怎思維桃水平折，對谷活動典對象凡、相個關知卻識與年方法壞的理虧解深多度；螺從事霧探究掠的意廣識、把能力脹和信梅心等旬。能刃否通缸過觀補察、業(yè)實驗憑、歸辮納、澤類比蹤蝶等活雪動獲祝得數(shù)位學猜釋想，顏并尋杏求證溫明猜赴想的糖合理哲性；遲能否蛇使用竟恰當精的語糞言有聾條理糊地表震達自置己的偷數(shù)學拐思考悅過程艱。273．關坦注“屑數(shù)學戴思考山”學生飲在數(shù)裹感與竟符號神感、期空間目觀念你、統(tǒng)咬計意辯識、持推理稍能力應、應踐用數(shù)困學的套意識截等方肆面的鏟發(fā)展蛛情況言，其濾內容疏主要甘包括肉：能用樣數(shù)來燭表達吩和交飄流信互息；趨能夠雨使用隊符號文表達暑數(shù)量朽關系援，并攤借助墳符號怒轉換危獲得遠對事除物的迫理解佛；能瓜夠觀般察到酬現(xiàn)實慌生活闊中的宅基本劃幾何牛現(xiàn)象間；28能夠網(wǎng)運用膠圖形畝形象忍地表萬達問葵題、辮借助明直觀遷進行園思考拾與推鍵理；外能意因識到樓做一錦個合度理的登決策芒需要熔借助塵統(tǒng)計期活動逆去收黑集信喇息；孫面對足數(shù)據(jù)師時能氏對它逢的來戴源、努處理早方法監(jiān)和由智此而先得到匠的推牌測性憤結論絮做合抹理的詳質疑冠；能耍正確青地認窗識生腥活中德的一僅些確顫定或勻不確及定現(xiàn)段象；史能從中事基貨本的漢觀察眨、分脈析、短實驗洲、猜隙想和紗推理聞的活作動，軌并能蓋夠有俗條理構地、圈清晰情地闡爽述自丸己的況觀點射。294．關啄注“縱解決痕問題旦能力推”能從蘭數(shù)學烘角度角提出蝴問題畫、理詞解問既題、呢并綜臘合運已用數(shù)斗學知膜識解柄決問鹿題；泡具有貨一定造的解對決問歐題的裁基本母策略么；能宿合乎幸邏輯柔地與轟他人碑交流撤；具帽有初困步的戲反思條意識邁。5．關醬注“舟對數(shù)喚學的鳳基本愿認識緞”形成剝對數(shù)謠學內商容統(tǒng)等一性扔的認腦識（音不同爪數(shù)學嫩知識縫之間灑的聯(lián)級系、侄不同饑數(shù)學近方法躁之間食的相浸似性德等）逐；深枝化對榜數(shù)學扔與現(xiàn)雀實或茶其他綱學科擔知識找之間寧聯(lián)系沖的認算識等廈等。30（四揚）了頑解中贏考數(shù)蘋學命齊題的廊基本籌思路1.原則謀：全面侄、綜董合測酒試基珠礎知類識，陽重視河考查鄭對數(shù)張學內享涵的野理解富；把蠶握數(shù)掙學學強科特沒點，檢倡導塵通性醫(yī)通法速，考磨查數(shù)份學思厲想；濟深化青數(shù)學茫理性單思維笨的考蔬查，掃突出驗能力術立意賊；科名學處汁理數(shù)侄學創(chuàng)吵新能扔力，俗突出尾數(shù)學天核心渠能力它。2.命題逼的方攔法：變換薪結構乒出新價題；誼創(chuàng)新稻立意畫出活駝題；鑼精選帽材料扔出優(yōu)乎題；忠網(wǎng)絡雨重組降出好榮題。3.命題笛的難用度體按現(xiàn)：結合切交叉太成為居一種能難度柳；運魄算技塔能成脈為一刷種難構度；錦思維腐障礙原成為線一種袋難度妙；新薦穎題蹤蝶型成厭為一呼種難棉度。31（五誕）掌壟握中嬸考數(shù)廢學的冰復習輸方法中考仇數(shù)學糧復習駕的內寺容面陡廣量撒大，端知識移點多命，要櫻想在堆短暫勺的時躁間內旋全面靠復習妄初中展三年斬所學箱的數(shù)芽學知匯識，萬形成彎基本務技能助，提勻高解乎題技夕巧、這解題纖能力個，并壞非易貝事。婦如何征提高革復習茄的效庫率和艙質量蜘，是籍每位手初三叫的教隊師和惱學生潤所關耗心的麗。321.注重柜考法缸研究棟，把副握中王考動掙向中考鮮復習晴前，杠初三功數(shù)學花組要塵進行李考法尼研究司，研滅究近打幾年落中考把數(shù)學朝命題挨的走芽向，世研究塌考綱夾，研潮究中擁考復葉習策志略。匠每位捕數(shù)學蘭老師格都進狀行專肢題發(fā)補言。弓原初屑三數(shù)開學老盾師著炎重談菠中考花復習貍體會賞及中阻考后秩的反鍵思；33現(xiàn)初并三數(shù)止學教描師著扮重談甘近幾圖年中畏考命錄題的伴走向圍及中火考復稱習策等略；濁其余柴數(shù)學馬老師名根據(jù)各中考榨數(shù)學趕命題帥的特猾點，綿著重霧談如陸何及忽早把失握中票考動冷態(tài)，蔽如何竿在平壟時的墨教學時中進窩行數(shù)抬學思木想方陜法的焦?jié)B透永。中移考考聲法研憂究的照專題舊研討姿會，搖將對赤初三勸老師此的復泉習起宵到指蔥導作國用，鐮對初易三老肚師把鵝握中摘考動預向，療糾正欺復習劣偏差轉，產惜生積啄極而浴深刻捉的影著響。34平時墨考試擁中，惡教師購可以將模擬甩中考鞭命題橋，試牧題來劫源于健課本烈改編攻及自腹編，書注重證信息個的收免集和脅新題誦型的縮慧探索折，著恰重考染查學桃生基蒜本的走數(shù)學架思想幼和方菠法。每次氣考完友后教徑師與掃學生霉都要騾及時降做總映結，外這樣嘩既讓糕教師營對中讓考復迅習的造把握徒更深屬，又彩有利瘡于學杜生尋說找差盯距，拋奮力緞拼爭怎。352.結合椒課標棉，認庫真鉆姨研新消教材鳳。細心題推敲龍中考榆對知忽識點功的不不同層拖次的沖要求侄，準船確掌糾握哪艷些需缸要了叢解，鳥哪些斯需要園理解伏，哪思些需讓要掌徐握或鼓靈活沖運用脹。細心思推敲匯要考紅查的桐數(shù)學竄思想友和方車法有伸哪些奇，擔掌握鳥消元近、降腫次、幟配方叮、挽捏元、胡特定煤系數(shù)天法等阻教學雀方法咳，“謝特殊——一般——特殊洋”“起未知——已知領”“喬數(shù)形勤結合衛(wèi)”“蓬把復備雜問彩題簡鮮單化俯”等滴數(shù)學喉思想慈，這末些思豪想和己方法姨用哪碧些題努目來交體現(xiàn)促應引持起老召師們鼠的重并視。懼因為均近年拼來，憑中考子加大野了對石這方恨面的箏考察嶼力度野。細淺心推尼敲要沈考查京的能賀力有禽哪些罷，復聰習時鑰應如扮何培宋養(yǎng)。363.訓練主思維治，發(fā)機展能惑力近幾落年中之考數(shù)財學試醫(yī)題越映來越扛加強與了對旬學生情數(shù)學電思維歲能力底的考唐查，狂即觀鴿察、扮類比迫、歸獨納、允判斷給、探聽究等進，對探這些煮能力冒的培否養(yǎng)，叔仍然擱僅靠昆學生客一份福一份評題目筑的練拉習是四不能梅達到娃的，劃且對途這些證能力掃的考筆查，朗近幾州年來沒明顯向的出竿現(xiàn)在歡了試汪卷中貧，高棚檔題侵目中早，占橋有較蜂高的都分值披。37因此秋在復方習時腳，同艷樣采厭用分更類復吼習，技例題惠講解攪的做央法比如較有嘩效，神通過旦歸類嗽，采新用“滔一題肉多解槽”“凡一題步多變象”“杜多題勁一解奮”來頓開拓協(xié)學生教的視圾野，存發(fā)展蚊他們波的思撐維，苗對中蜜、高欲檔題膜的分選類，胖可橫致向參來考各戴省市貌近幾肝年的陵中考設題，圣縱向急參考滴中考曉題，碼精心店篩選鋸出具滅有代亂表性垃的例順題，何習題惠，通疼過集托體分送析提朗高能站力，咱發(fā)展廚思維洗，通赤過獨列立練階習，艘達到沸鞏固競復習昌結果搜的目禿的。384.教會禾學生幻玉備考（1）教號會學茄生思朵考。要讓冊學生辱養(yǎng)成暮獨立粘思考絲式的好純習慣熄，不輔要過寄多地煩依賴逮同學鋸和老退師。晚千萬岸不能事一遇境到不彈會做勿的題賣就請察教同卡學和累老師鼻，應媽給足懂自己尊足夠狼的時德間進綿行獨晉立思圾考，蜜老師象講的草題、斤與同駱學討缺論的批題易懸忘，吐自己腦做的視題、療特別欣是做臘錯后鉆改正均過來只的題暢不易揮忘記喬。39（2）精抖選精銹練反秋思提撿高。學數(shù)乖學要由做一搭定量密的習栽題，真而且廈要追劃求做百題的缺質量側。要殿精選樸精做盡，講恢效果童。對夸于老克師精頌心組剝合的壞題、扶自己薪平時犯害怕儉的題腔、容壤易出吊錯的盤題要綿精做拴，盡扒可能蘋做到纖一題混多解庫、觸濤類旁畏通。消要讓芬學生瞇靜下型心來音，通冰過學悟習回含憶，勒從中薪悟出波規(guī)律冊來。膀有所峽思，獨有所兩悟，世便會延有所出發(fā)現(xiàn)談、有秀所提清高、核有所競創(chuàng)新寶，便和能悟全出道驅理、恐悟出蠅規(guī)律革、悟伶出靈次感。40（3）建以備忘抵錄。讓學描生給婆自己庭準備酸一個避記錄缸本，英對一飼些典慨型題首解、糟疑難臉、易短錯和包易忘威問題尿以及羊一時攔解決罷不了嶄的問打題等井，隨湖時記乓錄，唐以備料在日補常學姻習中匹加以蔑解決焦。經免常性翅地反路思自祥己的傾錯誤藝，使之自己祖的弱流項變舌為強謙項，抗劣勢暑變?yōu)檎虄?yōu)勢串。41（4）要啟注意田體會味、歸孤納題邁目中秩的數(shù)春學方鹽法和缸數(shù)學闖思想竟。中考保數(shù)學腳試題判特別占重視區(qū)突出允數(shù)學齒思想抄和方嬸法的囑考查珠，初淚中數(shù)輩學中奔常用昆的基賺本方斃法有哭：配豈方法輝、換潑元法邀、待鉛定系水數(shù)法繩、觀籍察法塘等；況數(shù)學紡思想足有：哥函數(shù)盲思想灰、數(shù)塊形結堅合思惹想、課分類射討論估思想猴、化篇歸思紫想等男。在工中考級數(shù)學場復習究中，竹教師紫應有滾意識搜、有呀目的云、適給時地墾滲透親數(shù)學動思想員方法武，培車養(yǎng)學紅生有平效地滾利用餅數(shù)學例思想合方法角解決振相關漢問題恐。同估時要融求學妻生不抱要只善顧解倒題，猛要注鉆意體尊會、疾歸納啦題目常中的峽數(shù)學注方法映和數(shù)碼學思佩想。425.調整火好心冠態(tài)，此培養(yǎng)笑學生乳興趣首先載，是降心理肉上要碌調整哈好心偉態(tài)，本不光但是學羊生，攤老師尚也是欺一樣然。在鍛中考拴復習蜓時，賊學?，F(xiàn)領導舌或專茶家要弟對教瓶師進診行心家理健課康輔壁導，制避免降因老蘋師過虹度的聯(lián)緊張垮而造辨成學經生過斥多的吹壓力溪。學娛校還涌可以威通過武各種鐘途徑肺在不錄同的拿階段催，對儉學生失進行堆個別俘心理龍輔導糧、群欣體心養(yǎng)理輔循導（蠟班會再課、牲專家羽講座俗等）雁，使畜學生僚正確瞇對待號壓力境與挫晶折，變正確渣看待迅成績滿，增膀強自漲信，菊發(fā)揮邪學習遇的最低佳效歇能。43其次驕，要星避免猶學生迅對考仿試產運生畏派懼心淺理，昆甚至蒙把模輔擬考葬試也歡當成劑負擔要。隨熔著復斗習的撓深入游，數(shù)扛學復恐習題滿的深移度和朱廣度喘也會刷增大因，考堡生一拖次考膽試沒通考好絲式或遇顧到不事懂不蓮會的股問題雖是很厭正常孤的，戒如果恥一味棄地著朋急、蜓焦慮抓，往山往會置一無拘所獲難，考暑生應檔把這從些做稅錯的梁題目厘和不家懂不隆會的寺題目狗當成著再次書鍛煉笨自己叨的機隔會，江正確株分析州問題蒸原因傅，考龍前發(fā)欄現(xiàn)問嗽題越子多糾胸正越室及時訴，提饒高越境快。44最后飄，教伏師要雪適時刪給予機學生窄學法弊指導長，培褲養(yǎng)學換生興狐趣。耍教師呢要從勵講課增復習看、做看練習圈（試徑題）蔬、改惠正試粱卷、居小結記等等瓶方面黨，對麗學生詞進行聞學法等指導糠，使針學生身在學震習的永每個陽環(huán)節(jié)植上量騎力而雖行，順合理規(guī)利用項時間塌，發(fā)場揮學畢習效蚊能。稅使學紋生學鮮習得而法，州增強麥自信浸，培居養(yǎng)興鄙趣，風做到鹿事半套功倍拿。45（六斷）制興定科篇學合負理的鵝復習循計劃戶，分嬌階段允安排元好復匪習首先流要樹滴立三購種意嬸識：（1）“平汪臺”意識即是猾關注租學生做已有幸的知輕識和醒經驗.（2）“抓款分”意識即各間個復殺習階砌段怎垂樣讓斧學生爬得分臨的目占標要秧具體嘆、要井落實.（3）餅“過仿手”拾意識即是呀通過申練習,提高隱學生襲對各石種問辮題的皇敏感簽性.46其次懲，要閥明確繁復習測教學甩的作繩用(1孕)深化柄對“襪三基分”的著理解饅、掌引握和跡運用(2腥)形成胞有效種的知畫識網(wǎng)兼絡知識猶網(wǎng)絡灣：就是偶知識遷之間橡的基鵝本聯(lián)升系，鵝它反獸映知歌識發(fā)齡生的章過程噴，知茶識所起要回席答的服基本戚問題.構建雪知識她網(wǎng)絡廟的過歐程是略一個女把厚搞書（述課本痰）讀蔬薄的烤過程之；同側時通宋過綜滴合復容習，拐還應幫該把逝薄書冊讀厚千，這討個厚銀，應方該比風課本桐更充夜實，破在課禁本的肌基礎砍上加蒜入一籌些更馳宏觀公的認懇識，掏更個亂性化臉的理同解，裕更具禮操作鹽性的薪解題探經驗.47(3錦)歸納上總結如常用安的數(shù)悲學思兄想方槳法數(shù)學貞思想花方法浮較之兔數(shù)學政基礎制知識北，有浮更高袍的層浩次，驗具有裙觀念配性的騰地位.主要堅思想無方法礎有：褲函數(shù)冤與方撿程，頓化歸愈與轉惑化，柱分類姓與整刊合，佳數(shù)形炒結合階與分曉離，衛(wèi)有限震與無搬限，外特殊拳與一許般.作為容數(shù)學祖思想誦方法作的具的體表柴現(xiàn)形歡式，膝可以箏作為嬸解題粱手段軍的基達本方鐘法有成：代弊數(shù)變甜換、首幾何鬼變換贈、邏饒輯推荷理三尤類.48(4樓)幫助最學生菊積累與解題蹄經驗蔥，提慎高解己題水絨平解題詢經驗棄主要探包括題：對膠某種秋類型此的問廉題我生們應溝該如臘何思凝考，斜怎樣也解最鼠簡捷倡？當然走我們哄不是促要陷膊入題承型分輛類與貌結論性記憶海之中協(xié)，但感記憶瞞與把姨握一故些基桌本思按路和挨常用釋結論皆（數(shù)潤據(jù)）瓦，還閃是十耐分必插要的怨，這號對提攻高學流生解徹題的災起點密和速飄度，忽增強裂看問踐題的叔深度槍十分產有益.49(5鹿)訓練讀學生糟有條逢理的變書面則表達毛能力學生惜因為友書寫孕不規(guī)雄范，關沒條摸理失腫分的帖現(xiàn)象乒十分屠普遍側，表井現(xiàn)