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輔導(dǎo)員招聘考試試題(滿分100分時間120分鐘)【說明】
1.遵守考場紀律,杜絕違紀行為,確??荚嚬?;
2.請嚴格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準考證編號;
3.監(jiān)考人員宣布考試開始后方可答題;
4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時,請將試題、答題紙和草稿紙放在桌上,待監(jiān)考人員收取并清點完畢后方可離開考場。一、單選題(每題只有一個正確答案,答錯、不答或多答均不得分)1.教師所享有的“管理學(xué)生權(quán)”是與教師在教育教學(xué)過程中的()地位相適應(yīng)的基本權(quán)利。A.主體B.組織C.主導(dǎo)D.領(lǐng)導(dǎo)【答案】:C2.《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》規(guī)定,學(xué)生應(yīng)征參加中國人民解放軍(含中國人民武裝警察部隊),學(xué)校應(yīng)當(dāng)保留其學(xué)籍()。A.至退役后兩年B.一年C.至退役后一年D.兩年【答案】:C3.大學(xué)作為一個特殊的群體,衡量大學(xué)生心理健康的首要為()。A.人格完整B.智力正常C.情緒健康D.意志健全【答案】:B4.“關(guān)愛自然,愛護環(huán)境,珍惜資源”屬于《高等學(xué)校學(xué)生行為準則》內(nèi)容中的哪一條準則?()A.明禮修身,團結(jié)友愛B.遵紀守法,弘揚正氣C.熱愛祖國,服務(wù)人民D.強健體魄,熱愛生活【答案】:D5.從簡單分類來講,輔導(dǎo)員屬于()教師。A.智育B.任課C.管理D.德育【答案】:B6.大學(xué)生對外部刺激的情緒反應(yīng)迅速,喜怒哀樂溢于言表。這說明其情緒具有的特點是()。A.敏感性B.波動性C.豐富性D.外顯性【答案】:D7.高等學(xué)校面向產(chǎn)業(yè)界進行科技成果的開發(fā)、轉(zhuǎn)化和推廣,對社會發(fā)展起到重要的推動作用,這體現(xiàn)的是高等教育的()。A.文化功能B.經(jīng)濟功能C.生態(tài)保護功能D.政治功能【答案】:B8.教師威信的形成,有多個因素在起作用,下列不屬于作用因素的是()。A.教師言行一致B.教師良好的儀表和生活作風(fēng)C.教師高尚的道德品質(zhì)D.教師對“差生”比對“優(yōu)生”更關(guān)心【答案】:D9.“教師是人類靈魂的工程師”,主要凸顯的是社會對教師哪一方面的職業(yè)角色期待()。A.崇高的職業(yè)道德B.先進的教育理念C.淵博的專業(yè)知識D.獨特的人格魅力【答案】:D10.高校教師職業(yè)道德基本原則的確立應(yīng)堅持以()為落腳點A.社會準則B.高等教育的特殊性C.公序良俗D.主觀意愿【答案】:B11.依據(jù)高等學(xué)校決策權(quán)力主體的不同,高等學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)制度可分為()。A.黨委書記領(lǐng)導(dǎo)下的校長負責(zé)制、理事會制、董事會制B.校長負責(zé)制、理事會或校務(wù)委員會制、董事會制C.黨委書記制、理事會或校務(wù)委員會制、董事會制D.黨委書記領(lǐng)導(dǎo)下的校長負責(zé)制、校務(wù)委員會制、董事會制【答案】:B12.高等院校立足本校、服務(wù)本校而對院校自身進行的研究屬于()A.院校研究B.敘事研究C.行動研究D.質(zhì)的研究【答案】:A13.高等學(xué)校的綜合評估分為兩種類型:一是合格評估,二是()。A.專業(yè)評估B.等級評估C.層次評估D.水平評估【答案】:D14.教師道德原則在教育領(lǐng)域中體現(xiàn)的最重要、最基本的道德關(guān)系是()。A.教師職業(yè)和社會職業(yè)行為總體道德要求的關(guān)系B.教師個人與他人和社會整體教育利益的關(guān)系C.教師道德行為與社會對教師道德期望之間的關(guān)系D.教師社個人勞動和社會勞動價值取向之間的關(guān)系【答案】:B15.在教學(xué)活動中,學(xué)生的學(xué)習(xí)表現(xiàn)為一個怎樣的過程?()A.自然發(fā)展的過程B.被動發(fā)展的過程C.被動生成的過程D.自主建構(gòu)的過程【答案】:D16.除本體性知識和條件性知識外,高校教師的專業(yè)知識還應(yīng)包括()。A.實踐性知識B.人文科學(xué)知識C.社會科學(xué)知識D.學(xué)科專業(yè)知識【答案】:A17.德育是各個社會共有的社會教育現(xiàn)象,其不具備以下哪種屬性?()A.娛樂性B.社會性C.階級性D.繼承性【答案】:A18.幼兒分類時,將“茄子”和“芹菜”放在一起,而將“燈泡”和“領(lǐng)帶”歸為一類,此時兒童形成的概念是()。A.具體概念B.關(guān)系概念C.抽象概念D.合取概念【答案】:C19.注意的兩種最基本的特性是()A.指向性與選擇性B.指向性與集中性C.指向性與分散性D.集中性與緊張性【答案】:B20.閱讀技能、寫作技能、運算技能、解題技能都屬于()。A.學(xué)習(xí)技能B.應(yīng)用技能C.心智技能D.操作技能【答案】:C21.《中華人民共和國未成年人保護法》中未成年人是指A.未滿十六周歲的公民B.未滿十四周歲的公民C.未滿十周歲的公民D.未滿十八周歲的公民【答案】:D22.“科學(xué)知識要經(jīng)受檢測與批判,絕不輕信盲從?!币陨厦枋鰧儆谙铝心囊环N科學(xué)規(guī)范()。A.普遍主義B.有條理的懷疑精神C.無偏見性D.公有主義【答案】:B23.以下哪點屬于內(nèi)部的、穩(wěn)定的歸因()。A.能力B.運氣C.努力D.任務(wù)難度【答案】:A24.職業(yè)教育行政機關(guān)工作人員濫用職權(quán)、觸犯法律的違法,其違法責(zé)任主體是()。A.國家機關(guān)工作人員B.職業(yè)教育民事合同當(dāng)事人C.當(dāng)?shù)卣瓺.職業(yè)教育行政機關(guān)【答案】:A25.大學(xué)生自我意識發(fā)展的情況是()。A.正處在由未成熟向成熟的過渡之中B.某些方面達到了成熟水平C.各方面都未達到成熟水平D.各方面都達到了成熟水平【答案】:D26.問題解決的過程包括發(fā)現(xiàn)問題、理解問題、提出假設(shè)和()。A.驗證假設(shè)B.調(diào)查研究C.思維程序D.論證假設(shè)【答案】:A27.基于個人知識構(gòu)建的大學(xué)課程稱為()。A.普遍知識課程B.高深學(xué)問課程C.科學(xué)課程D.多元教育課程【答案】:A28.下列選項中屬于學(xué)制規(guī)定內(nèi)容的是()。A.修業(yè)年限B.教學(xué)安排C.課程設(shè)置D.教學(xué)進度【答案】:A29.漢代儒家學(xué)者董仲舒將()作為整個社會道德的核心。A.天人合一B.重農(nóng)抑商C.三綱五常D.重義輕利【答案】:C30.下列哪位心理學(xué)家曾依據(jù)小雞和一個三歲兒童對不同顏色紙張的條件反射學(xué)習(xí),來推論頓悟是遷移發(fā)生的機制()。A.賈德B.苛勒C.奧蘇泊爾D.斯金納【答案】:B31.德國最早的大學(xué)是()。A.萊比錫大學(xué)B.海德堡大學(xué)C.科隆大學(xué)D.愛爾福特大學(xué)【答案】:B32.在教學(xué)中為了實現(xiàn)知識的遷移,教師應(yīng)該采用(),使學(xué)生在學(xué)習(xí)和思維中將事物的非本質(zhì)屬性從本質(zhì)屬性中剔除,更好地掌握概念間的因果聯(lián)系A(chǔ).變式B.教材結(jié)構(gòu)C.基本原理D.概念【答案】:A33.決定高等教育事業(yè)發(fā)展規(guī)模和速度的是()。A.政治制度B.科學(xué)技術(shù)C.生產(chǎn)力D.文化資源【答案】:C34.研究人與機器的關(guān)系,目的在于達成人機合一理想狀態(tài)的學(xué)科是()。A.實驗心理學(xué)B.工程心理學(xué)C.管理心理學(xué)D.認知心理學(xué)【答案】:B35.衡量教師是否勝任本職工作的基本條件是()。A.教師的年齡B.教師的素養(yǎng)C.教師的能力D.教師的體質(zhì)【答案】:B二、多選題(每題有多個正確答案,錯選、多選、漏選均不得分)36.關(guān)于誠實守信的說法正確的是()。A.誠實守信是個人處理人際關(guān)系的重要原則B.誠實守信是企業(yè)生存和發(fā)展的基礎(chǔ)C.誠實守信是個人安身立命之本D.誠實守信是企業(yè)寶貴的形象【答案】:ABCD37.高等學(xué)校社會服務(wù)的原則有()。A.全面投入和重點突破相結(jié)合B.學(xué)術(shù)價值和知識創(chuàng)新相結(jié)合C.放寬搞活和嚴格管理相結(jié)合D.需求導(dǎo)向和技術(shù)推動相結(jié)合E.培養(yǎng)人才與研究開發(fā)相結(jié)合【答案】:ACDE38.怎樣預(yù)防校園兇殺及暴力事件()A.巧溝通B.細管理C.多落實D.勤警示E.常宣傳【答案】:ABCE39.下列選項中,反映中國傳統(tǒng)職業(yè)道德的精華的內(nèi)容是()。A.公忠為國的社會責(zé)任感B.自強不息的拼搏精神C.誠實守信的基本要求D.恪盡職守的敬業(yè)精神【答案】:AD40.教師在教育教學(xué)中應(yīng)當(dāng)對待學(xué)生,關(guān)注學(xué)生的(),因材施教,促進學(xué)生的實際發(fā)展。A.平等B.個體差異C.耐心D.個性【答案】:AB41.高??蒲畜w制改革應(yīng)注意()。A.實行科研任務(wù)的承擔(dān)主體由集體轉(zhuǎn)向個人B.解放思想、更新觀念C.應(yīng)加強行政管理D.管理上有層層負責(zé)制轉(zhuǎn)為由以個人為主或以課題組為主的科研新體制E.科研管理部門要轉(zhuǎn)變職能、提高服務(wù)意識【答案】:ABDE42.解釋知識遺忘的理論主要有()。A.衰退理論B.干擾理論C.提取失敗理論D.進化理論【答案】:ABC43.住宿生宿舍中傷害事件的預(yù)防措施主要有:()A.加強就寢安全意識教育B.檢查維修宿舍設(shè)施C.毆打教師D.加強舍管教師的安全教育培訓(xùn)E.由專業(yè)保安看管F.批評教師G.家長參與管理H.侮辱教師【答案】:ABD44.以學(xué)科或?qū)I(yè)為基礎(chǔ),分門別類地培養(yǎng)高級專門人才的教育是()。A.專業(yè)教育B.職業(yè)教育C.高等教育D.基礎(chǔ)教育【答案】:AC45.關(guān)于人生的社會價值說法正確的是()。A.一個人對社會和他人沒有貢獻,就沒有價值B.一個人對社會和他人的貢獻越大,他的價值就越大C.一個人有損社會和他人,就是有負價值D.一個人對社會和他人的貢獻越小,價值就越小【答案】:ABCD46.作到教育公正,教師在實踐教育公正目標上應(yīng)當(dāng)注意()A.提高教育素養(yǎng)B.正確對待懲罰的公正C.作到公正與仁慈的結(jié)合D.自覺進行人生修養(yǎng)【答案】:ABCD47.符合辦事公道要求的有()。A.說老實話,辦老實事,做老實人B.堅持真理,一切照書本要求去做C.不管當(dāng)事人是誰,出了問題,就要各打五十大板D.分清公私界限,不把公與私相混淆【答案】:AD48.班主任李老師在教室后邊堆放清潔工具的角落旁邊設(shè)置了一個特殊座位,離其他同學(xué)有幾排位置距離,凡是班上調(diào)皮和違反課堂紀律的同學(xué)就安排在特殊座位聽課。這一做法()A.是幫助學(xué)生改正錯誤的有效手段B.是既保證學(xué)生的受教育權(quán),又履行了教學(xué)管理權(quán)的有效方法C.是變相體罰學(xué)生的錯誤方法D.侵犯了學(xué)生的人格權(quán)【答案】:CD49.關(guān)于高等教育研究中的調(diào)查研究法,下列說法中正確的有哪些?A.調(diào)查研究法是一種現(xiàn)象研究,主要用以了解高等教育的實際情況B.調(diào)查研究法所運用的技術(shù)手段包括觀察、訪談、問卷、調(diào)查表、測驗和田野調(diào)查等C.調(diào)查研究法適用于研究高等教育領(lǐng)域的所有問題D.調(diào)查研究法可以為研究者提供與研究項目有關(guān)的第一手材料和數(shù)據(jù)【答案】:ABD50.下列屬于真誠不欺的表現(xiàn)有()。A.不隨意批評同事的言行,彼此尊重對方B.不強制下屬工作,凡事先征求下屬同意C.同事間可以進行辯論,但不留后遺癥D.只向領(lǐng)導(dǎo)匯報工作中的成績,不匯報問題【答案】:BC51.嚴謹治學(xué)的道德意義有()。A.是由教師的教與學(xué)過程中的矛盾決定的B.是黨和人民對教師的業(yè)務(wù)要求C.是教育事業(yè)改革和發(fā)展的要求D.是培養(yǎng)創(chuàng)造性人才的迫切需要【答案】:ABCD52.根據(jù)美國心理學(xué)家柯爾伯格的道德發(fā)展階段論,后習(xí)俗水平包括以下哪兩個階段?()A.普遍原則的道德取向B.“好孩子”的道德取向C.社會契約的道德取向D.懲罰與服從的道德取向【答案】:AC53.教師與家長的合作存在哪些誤區(qū)?()。A.教
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