八年級數(shù)學(xué)上冊等腰三角形知識樹

新人教版

數(shù)學(xué)

八年級上冊

等腰三角形

研說流程說課標(biāo)說教材說建議課標(biāo)要求內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)

知識內(nèi)容編寫意圖教學(xué)建議評價建議等腰三角形1、總目標(biāo)：一、說課標(biāo)知識技能能情感態(tài)度問題解決數(shù)學(xué)思考課標(biāo)要求經(jīng)歷探索等腰三角形基本性質(zhì)的過程；掌握等腰三角形的基本性質(zhì)；掌握基本識圖，作圖等技能嘗試從不同角度尋求解決問題的方法并能有效地解決問題；體會在解決問題的過程中與他人合作的重要性。認(rèn)識通過觀察、實(shí)驗(yàn)、歸納、類比、推斷獲得數(shù)學(xué)猜想；體驗(yàn)數(shù)學(xué)活動充滿著探索性和創(chuàng)造性。在探索圖形的性質(zhì)中，初步建立空間觀念，發(fā)展幾何直觀2.內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)在同一三角形中，有兩條邊相等的三角形是等腰三角形（定義)。在同一三角形中，有兩個底角（底角指三角形最下面的兩個角）相等的三角形是等腰三角形（簡稱：等角對等邊）在同一三角形中，三角形的頂角平分線，底邊上的中線，底邊上的高相互重合的三角形是等腰三角形。（簡稱：三線合一）。二·說教材

1.編寫意圖四大領(lǐng)域

編寫意圖

感悟思想獲得知識探索交流通過讓學(xué)生觀察實(shí)際生活中的問題和圖形，“發(fā)現(xiàn)”數(shù)學(xué)問題，構(gòu)建數(shù)學(xué)模型，提高思維能力。使學(xué)生增加了合作、交流的機(jī)會。加大了探索交流的空間八年級主要采取說理的方式，初步養(yǎng)成言之有據(jù)的習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力教材設(shè)置了思考、探究、討論等欄目引導(dǎo)學(xué)生自主探索，激發(fā)學(xué)生進(jìn)行思考，促進(jìn)合作交流習(xí)題分為：復(fù)習(xí)鞏固、綜合運(yùn)用、拓展提高

增加了豐富的問題情境

階梯式呈現(xiàn)知識內(nèi)容

循序漸進(jìn)地進(jìn)行推理訓(xùn)練分層次的練習(xí)和習(xí)題豐富多彩的數(shù)學(xué)活動2.教材內(nèi)容知識內(nèi)容

定義

與三角形有關(guān)的角

等腰三角形軸對稱圖形三線合一

等邊對等角性質(zhì)等邊葛三角掘形知識旁的呈撿現(xiàn)方廈式動手尸實(shí)驗(yàn)等腰機(jī)三角廊形知識衣探究等邊壺三角限形的氧性質(zhì)性質(zhì)剖產(chǎn)生、軸對煉稱圖瞧形（劣對稱從軸）三線躍合一等邊犯對等蝴角是否泛是軸皆對稱勒圖形邊是小什么皮特點(diǎn)角是剪紙角疊紙等腰徹三角饑形性剃質(zhì)的畢建立難點(diǎn)重點(diǎn)等腰屋三角軌形性逮質(zhì)的樹探究創(chuàng)設(shè)駁問題解決壘問題折紙律實(shí)驗(yàn)替，課盲件演靈示重點(diǎn)·難點(diǎn)等腰友三角字形1.教學(xué)消建議三、河說建勞議教學(xué)牌建議感悟功思想獲得勤知識探索遭交流等腰諒三角黃形“午軸對芽稱圖占形”電“等彎邊對心等角殿”“球三線似合一丙”性涂質(zhì)的桶得出獸，可陽以先駕讓學(xué)辛生剪繪出等跳腰三補(bǔ)角形叨，并跡進(jìn)一意步利擠用疊爽紙來趙觀察淘相等趨的角沒，發(fā)遞現(xiàn)等失腰三倘角形王的性路質(zhì)，甲由操膏作過皆程得帽到啟脊發(fā)讓學(xué)證生經(jīng)殿歷數(shù)敞學(xué)知識緊的形土成過朗程注重疤聯(lián)系杯實(shí)際關(guān)注鋤學(xué)生殘的學(xué)淋習(xí)興趣凍和參說與程感度豐富多彩的圖形世界給三角形的學(xué)習(xí)提供了大量真實(shí)的素材，教學(xué)時要注意聯(lián)系實(shí)際，從實(shí)際出發(fā)引入概念，并將所學(xué)知識應(yīng)用到實(shí)際生活中2.評價占建議結(jié)合侵具體以情境欄發(fā)現(xiàn)裙并提出戶問題扇，與伴他人鈴合作殊，能用約文字桿，字唇母，杠符號表達(dá)潑解題忽過程四大悉領(lǐng)域評價歡建議等腰偽三角饒形考察腸學(xué)生犯對基疼礎(chǔ)知識分和基本井技能逮的理徑解和掌賢握程哈序?qū)W(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)過程的評價包括參與數(shù)學(xué)活動的程度，自信心，合作交流的意識，以及獨(dú)立思考的習(xí)慣，數(shù)學(xué)思考的發(fā)展水平等方面

要將卵自我鼓評價她，學(xué)杜生互餐評教師慰評價查，家削長評秤價社會獨(dú)有關(guān)習(xí)人員爬評價溝結(jié)合在呈雜現(xiàn)評納價結(jié)喘果時里，應(yīng)奶重視定性拒評價嘉的作倡用，侮采用授定性祥與定量勇相結(jié)嗚合的轎方法基礎(chǔ)凱知識必與基本貫技能籃的評眠價重視暴對學(xué)評生發(fā)現(xiàn)辦問題筋解決問題絡(luò)的評嘴價評價遞主體熔