北師大四年級語文下冊課件-挑山工

北師大版四年級下冊第十一單元我會(huì)讀挑山工沉甸甸平衡斜行曲折誦讀喧鬧樸素包蘊(yùn)哲理陡直登攀騰云駕霧不解之謎心悅誠服意味深長課文內(nèi)容我知道

《挑山工》這篇課文可以分為三部分，我們分別為他們擬定小標(biāo)題為（）、（）、（）。質(zhì)疑解疑啟發(fā)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.聯(lián)系上下文和生活實(shí)際體會(huì)課文中含義深刻的句子。2.正確、流利、有感情地朗讀課文，理解課文內(nèi)容,學(xué)習(xí)挑山工認(rèn)定目標(biāo)、堅(jiān)持不懈、腳踏實(shí)地的精神。學(xué)習(xí)提綱１.仔細(xì)讀課文１、２自然段．（生疑）（１）找一找：找出文中描寫挑山工登山的句子，用“—”畫出。（2）談一談：結(jié)合這兩個(gè)自然段說一說，挑山工和游人登山有哪些地方不同？２.細(xì)讀課文３—５自然段．（解疑）作者是怎樣解開自己心中的不解之謎的？反復(fù)讀一讀第四自然段中挑山工的話，說一說挑山工和游人有什么不一樣？（抓住關(guān)鍵詞句體會(huì)）３.讀課文第６自然段．（啟發(fā)）從泰山回來，我畫了一幅什么畫？在文中畫出。“因?yàn)槲倚枰?，這里的“它”指什么？讀一肝讀電:他們震肩上崇搭一白根光掏溜溜努的扁芹擔(dān)，肌兩頭驅(qū)垂下蔬幾根炒繩子梢，掛全著沉濤甸甸卵的物降品。編登山刪的時(shí)來候，薦他們將一條促胳膊封搭在評扁擔(dān)暢上，惑另一鹽條胳廁膊垂多著，盾伴隨斃著步而子有打節(jié)奏唐的一誤甩一忘甩，保持身體社平衡晨。他半們的牽路線瞧是折擔(dān)尺形栗的—樓—先盤從臺斑階左澤側(cè)起尊步，涂斜行勞向上劈燕，登槳上七四八級買臺階寨，就厭到了賀臺階旬的右益?zhèn)?；胃便轉(zhuǎn)宿過身像子，室反錯(cuò)方向腹斜行赤，到席了左杯側(cè)再師轉(zhuǎn)回設(shè)來。撓每次衣轉(zhuǎn)身廉，扁臥擔(dān)換稈一次槽肩。挑山揀工登執(zhí)一次肝山，翁走的猶路程壯大約柜比游掘人多一直倍。游人挑山存工奇怪舞的是殼挑山滲工的汗速度惑并不仿比游仁人慢漲,你忘輕輕喪地從倡他身氏邊越憐過，責(zé)以為剛把他睛們甩訂在后乏邊很木遠(yuǎn)了防。你在率什么捏地方朵飽覽棵壯麗歐的山譜色，強(qiáng)或者蓬在道價(jià)邊誦偽讀鑿雷在石佩壁上長的古院人的改題句鏡，或追者在謎喧鬧笛的溪房誠邊洗悼手洗婦臉，他們沈就會(huì)破不聲劍不響矛地在燦你身膏旁走覺過，刃悄悄針地走監(jiān)到你位的前嗽頭去吹了。等你茄發(fā)現(xiàn)恒，你巷會(huì)大顯吃一急驚，過以為司他們楚是像叢仙人賢那樣數(shù)騰云維駕霧喬趕上評來的爽。通過紗剛才看的學(xué)陰習(xí)，斃你認(rèn)殿為挑夜山工獎(jiǎng)和游道人登跟山有掘哪些勝地方來不同顧?挑山工

游人負(fù)擔(dān)重、路線長負(fù)擔(dān)輕、路線短先到后到？(2陡)談廈一談“我跑們哪拋里有農(nóng)近道滔，還眉不和遺你們炸是一瘡條道港？你鑄們是攜走得誤快，熄可是智你們凱在路院上東陣看西跡看，絡(luò)玩玩背鬧鬧梳，總鴉停下擠來唄網(wǎng)！我蹈們跟橫你們雖不一筑樣，適不像慚你們從那么餅隨便毒，高逝興怎惕么就起怎么猜。一體步踩菌不實(shí)器不行陶，停數(shù)停住羊住更俯不行載。那誓樣，架兩天豬也到鍋不了唱山頂虎。就路得一背個(gè)勁慶兒往均前走茅。別援看我片們慢摔，走鴨長了頂就跑梨到你犬們前央邊去績了。賣你看出，是嶺不是辦這個(gè)輝理兒番？”閱讀提示：1.兩者是否同路？2.游人的走法：挑山工的走法：3.體會(huì)“走長了”的含義。你是抓住哪些詞來理解的？（聯(lián)系上下文，理解句子）山下 同時(shí)起程回馬艙嶺宗第余一次豪相遇五松載亭才第科二次笛相遇大道上 幾次相遇最后匯合在極頂?shù)男≠u部2.游人的走法：挑山工的走法：你是抓住哪些詞來理解的？隨隨妙便便向著孝山頂若，步步黑踩實(shí)磨，不停堆攀登別，使勁裁向前任。3.憂體會(huì)拼“走苗長了扛”的制含義役。理兒哲理向著山頂，步步踩實(shí)，不停攀登，使勁向前。向著葉目標(biāo)泰，腳踏釀實(shí)地田，堅(jiān)持僵不懈蒙，奮勇尼向前稈。只有則……戀才…腿..惕.“我媽們哪美里有狠近道饞，還里不和穗你們缸是一蔬條道啦？你作們是在走得遼快，牌可是慘你們乏在路倍上東撐看西縣看，扇玩玩筍鬧鬧欄，總敞停下脹來唄駱！我最們跟榜你們宇不一旁樣，瓦不像想你們訊那么壓隨便義，高玻興怎疊么就束怎么辱。一桿步踩嫌不實(shí)拳不行淺，停蛙停住金住更充不行逗。那襖樣，僑兩天艱也到親不了盒山頂鎮(zhèn)。就相得一諷個(gè)勁瘡兒往崗前走油。別邪看我鞋們慢互，走拌長了蛙就跑謠到你遭們前裕邊去網(wǎng)了。士你看冬，是爸不是裕這個(gè)稀理兒比？”這幅驅(qū)畫一籍直掛庫在我額的書識桌前定，多賊年來焰不曾除換掉脖，因蘭為我蔬需要侍它。“它線”不軍僅指澤（赴）挽，還倍指（該），愛作慨者需縱要“慌它”司是用貓來習(xí)（貴）。這幅押畫挑山羞工的株精神激勵(lì)架自己作者微需要謝挑山環(huán)工的來精神沒，你拾需要效它嗎浙？請凝你聯(lián)述系自管己的壁生活弄實(shí)際說說一授說吧筐！在學(xué)承習(xí)上滿，我授退步旨了，逃我應(yīng)懸該__妖__討__鄙__慈__夫_。在學(xué)差習(xí)上矩，我即遇到驢了難置題，陳我應(yīng)馬該__復(fù)__注__霜__辣__不_。在_餡__垃__訪__罷__軟__課時(shí)，投我應(yīng)努該_取__級__耗__痰__素__勉__屋。拓展含延伸鎖：（遼談收謹(jǐn)獲）生活肆的道問路宛并如挑垮山工百之路繡，需憂要我高們長繪途跋萄涉，庸或許稠還充理滿困攀苦、堵艱難咽和曲煌折，溝但是牽只要棵我們粗充滿窗對生蠶活的盟信心俗，向爪著目走標(biāo)，侍踏踏量實(shí)實(shí)鑄、堅(jiān)醬持不唱懈、桿奮發(fā)淹努力雀，那考么成健功之婦路就達(dá)不再臣漫長艇。堂清青檢測一、幣選擇河正確綁答案連?！短糨^山工尾》一他課點(diǎn)洲明中黨心的認(rèn)句子扁是:懲(翁)A.劈燕挑山限工登咐一次鈔山，葛走的賣路程拴大約齒比游尸人多景一倍貫；B.遭一步原踩不調(diào)實(shí)不術(shù)行，水停停侵住住雅更不招行，夕就得底一個(gè)煩勁兒銷往前善走。二、肺讀下鏡面的綠句子望，然城后回沖答問渾題。1.族這幅雷畫一龍直掛首在我葛的書理桌前甩，因澇為我鄰需要次它?！八敝钙斓氖茄寓賍_秀__貢__艷__別__戴__②__縣__政__翅__心__溪__２.封我心悅妙誠服地點(diǎn)寫著頭斧，感芒到這扭山民痕的幾涌句樸對素的喪話，豪似乎義包蘊(yùn)頌著意味咬深長的哲樓理?！吧较伱竦慕箮拙渲蹣闼刈鸬脑拕?chuàng)”包放蘊(yùn)告圈訴我歪們無疊論做扎什么冷事，然