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課前小謎語：小飛機(jī)，紗翅膀，飛來飛去滅蟲忙；低飛雨，高飛晴，氣象預(yù)報(bào)它內(nèi)行。答案：小蜻蜓第九課蜻蜓飛飛教師：李姿葦蜻蜓的整個(gè)身軀細(xì)長(zhǎng)、柔美、而且輕盈

翅膀是透明的，清晰的能看到網(wǎng)狀的翅脈。讓其它的昆蟲羨慕不已。

腦袋圓圓的，上面長(zhǎng)著一雙突出的又大又亮的大眼睛，好像兩顆大寶石。緊挨著腦袋是它的身子，身子上長(zhǎng)著兩個(gè)紗薄翅膀，長(zhǎng)長(zhǎng)的窄窄的蜻蜓的翅膀是對(duì)稱的，只有對(duì)稱才能在高空中任意展翅飛翔

身子后面有一條又細(xì)又長(zhǎng)的尾巴，一節(jié)一節(jié)組成的，還能自由彎曲。身子下面長(zhǎng)著三對(duì)又尖又細(xì)的腿

無論多窄的地方都能站的很穩(wěn)，因?yàn)轵唑训纳眢w很輕盈喲荷花是蜻蜓的最愛~

蜻蜓是無脊椎動(dòng)物，喜歡潮濕的地方，經(jīng)常落在植物的葉子上和植物的莖上，因?yàn)轵唑押腿祟愐粯樱枷矚g清新綠色的大自然。

蜻蜓除了長(zhǎng)得可愛，也是人類最好的朋友，蜻蜓能大量捕食蚊子、蒼蠅、蛾子等各類害蟲，實(shí)為益蟲。所以我們要愛護(hù)蜻蜓，不能隨意捕捉，拿來玩。問題：1.看了蜻蜓家族中這么多的成員，老師想問一下蜻蜓有哪幾個(gè)部分組成呢？2.蜻蜓的外形有什么特點(diǎn)呢？答：頭部、翅膀、胸部、腹部、足部和尾部。答：蜻蜓是對(duì)稱的，身體細(xì)長(zhǎng)，翅膀呈透明狀。我們一起來看看其他小朋友蜻蜓飛飛的作品吧！現(xiàn)在你們要開動(dòng)小腦袋好好想一想你想畫幾只蜻蜓呢？它們?cè)谧鍪裁?？誰來和大家一起分享一下呢？作業(yè)要求：1.用你們手上現(xiàn)有的材料進(jìn)行創(chuàng)作2.用彩筆給蜻蜓穿上花衣服3.畫面要豐富多彩，有內(nèi)容師：小朋友們，現(xiàn)在你們可以拿起你們的畫筆，一起來畫美麗的蜻蜓吧，開動(dòng)我們的小腦袋，充分發(fā)揮你們的想象，一定可以畫的很好看！進(jìn)行創(chuàng)作：拓展：今天我們用什么材料畫的蜻蜓呢？除了我們用的材料，還有哪些繪畫形式可以表現(xiàn)蜻蜓？答：剪紙、折紙、彩泥、粘貼等方式.課后小朋友們可以自己進(jìn)行嘗試和查找好嗎？蜻蜓現(xiàn)在是我們的好朋友了，我們不能怎么樣？其實(shí)生活中有各種小生命都很美，有了它們，我們?nèi)祟惒挪粫?huì)孤單，

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