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強發(fā)學(xué)府尚城企劃報告新聯(lián)康|中國學(xué)府尚城產(chǎn)品1力“城中板塊”,舊城改造中心,城市傳統(tǒng)核心區(qū)域,是未來的必然發(fā)展趨勢。地段教育產(chǎn)品射洪中學(xué)兩校區(qū)環(huán)繞,太和六小、射洪師范學(xué)校和旅游職校分布周圍,射洪教育核心區(qū)域,書香氛圍較濃。項目產(chǎn)品線豐富,面積段55-127㎡,剛需和投資型產(chǎn)品兼?zhèn)?,且有當?shù)貏?chuàng)新性的loft公寓。企劃思考的3個問題●射洪中學(xué)作為“教育社區(qū)”的重要棋子和堅實基礎(chǔ),其完善的教育體系和教學(xué)理念沒有被充分地挖掘并展示?!駥W(xué)府尚城建教育社區(qū)對買家的重要性,其教育思想的前瞻性、國際性、科學(xué)性以及地產(chǎn)辦好教育的特殊性沒有深刻地被買家所認識。●相信買家一旦發(fā)現(xiàn),會深受觸動,并驚喜萬分。機會點學(xué)府尚城立體化教育社區(qū)立體化教育體系●第一層面:0到18歲全程教育體系●從0到18歲,學(xué)府尚城實行一條龍教育,從幼兒園到小學(xué),從中學(xué)再到大學(xué)預(yù)科留學(xué),學(xué)府尚城都有充足的、長遠的考慮。●這與地產(chǎn)項目通常只配套一所小學(xué)(一所中學(xué))是完全不同的境界,也是教育社區(qū)在教育本身上必須具備的條件。立體化教育體系●第二層面:課堂、課外教育互動模式●學(xué)府尚城的立體化教育社區(qū)不僅僅是課堂上的事,課堂是孩子增長知識的場所,課外則是孩子培養(yǎng)興趣、積極思考和提高能力的的場所?!裨谶@兩方面,學(xué)府尚城都做足功夫。立體化教育體系●第三層面:學(xué)校教育與家庭教育相融合模式●兩者之間的完美結(jié)合是現(xiàn)代教育的兩難,例子舉不勝舉。這是學(xué)府尚城建教育社區(qū)的重要思考點?!窳Ⅲw化教育社區(qū)的重要一點是將學(xué)校教育延伸至家庭或社區(qū)的角落。使兩者完美結(jié)合,共同促進孩子的成長。房策網(wǎng)中國最大的房地產(chǎn)知識分享平臺房策網(wǎng)包括各類最新方案、報告、提案等專業(yè)文檔約100萬份,包含萬科、龍湖、世聯(lián)、中原、易居、風火等數(shù)百家品牌房地產(chǎn)企業(yè)內(nèi)部資料。房策網(wǎng)包括房地產(chǎn)企業(yè)管理、房地產(chǎn)管理工具、房地產(chǎn)研究報告、房地產(chǎn)前期策劃、房地產(chǎn)營銷策劃、房地產(chǎn)廣告推廣、房地產(chǎn)銷售、商業(yè)地產(chǎn)、旅游地產(chǎn)、產(chǎn)業(yè)地產(chǎn)、住宅操盤、工程管理、房地產(chǎn)基礎(chǔ)知識等多個欄?!?012-2013房地產(chǎn)營銷策劃大全】暢銷9年,2012年官方震撼推出,整合千G海量資料全新呈現(xiàn)!中國唯一9年來每月更新最新資料!中國唯一提供在線預(yù)覽閱讀的房地產(chǎn)知識產(chǎn)品!全國統(tǒng)一客服熱線:400-675-1587

企業(yè)QQ:800018087VIP會員超值送!地產(chǎn)人必備資料庫立體化教育的形象及銷售力量●解決家長對發(fā)展商建教育社區(qū)的能力質(zhì)疑問題,對學(xué)府尚城及其教育社區(qū)充滿信心?!駭U大銷售對象層面,未婚、已婚、均可涵蓋?!駜?yōu)良、純凈、極具文化氣息的學(xué)校式社區(qū)環(huán)境,對現(xiàn)代家庭而言,是一件令人心儀的事情。●對學(xué)府尚城形象是強有力的提升。關(guān)鍵額詞教育=我們怨的主掩題。社區(qū)=我們使銷售寸的是逐住宅批。孩子=目標能對象農(nóng)的關(guān)苗心點詞,我價們瞄逢準的憤溝通停點。關(guān)鍵御詞教育創(chuàng):學(xué)府濃尚城饞的靈振魂這是盼學(xué)府包尚城窮的出萄眾之戶處。學(xué)府革尚城遙關(guān)注觸當今云社會結(jié)存在捷教育凍問題元及發(fā)敬展趨維勢。姿努力菊將現(xiàn)夏代化菠、國蒙際化受教育蠶思想麥及體虹系引倉入優(yōu)書秀的稱房地渣產(chǎn)項演目中港,以中解決疏現(xiàn)代薪家庭拖中居勉住和僅教育迫的兩葡難問濟題。關(guān)鍵背詞社區(qū)蓮:我們艙銷售簽的是戒住宅壯。這是良現(xiàn)實城的問賤題,模建教啟育社圈區(qū)是隙學(xué)府御尚城止的一添個社淺會責迎任,世也是罵一塊菌銷售準招牌網(wǎng)。學(xué)府罩尚城少,構(gòu)重筑精逐品住當宅,喘同時濫構(gòu)筑泊立體燭化的扇教育時社區(qū)斜。關(guān)鍵費詞孩子備:我們輸溝通幣的聯(lián)榜絡(luò)員傲。孩子宰是家置庭的苦主體包,教邊育的紀主體烘;是乞家庭稅的未吸來,狗社會迷的未佩來。孩子遞,特糕別是代孩子蛙的教獄育與認未來虎,是騙為人摧父母陵者最興為關(guān)巴注的痰話題首。抓住數(shù)孩子粘這個祖裁體沃,是題學(xué)府假尚城雙與買稍家溝炎通的奏最佳蹦橋梁周。策略●諒教育便社區(qū)足概念評的清休晰化吹。●退強勢奴地、多徹底然地推視出?!駞矎臋M矮向和報縱向掌等多旺角度雙、多城層次隔,立中體化福地演谷繹“暫立體門化教吳育社燒區(qū)”托概念貧(手石段運皆用及望時間產(chǎn)進程峰)。定位吳及推逆廣語學(xué)位菠●區(qū)若位●甲地位推廣輛語:城中摸心●搜立體遍化教截育社亦區(qū)定位泡:學(xué)府艙尚城鉤企擠劃2表現(xiàn)方案器一VI系統(tǒng)SH閱OW稿一SH劑OW稿二VI系統(tǒng)學(xué)府春尚城飼推繪廣3思路媒體創(chuàng)新葛及運原用●問立體觀化教臨育社撿區(qū)概縱念是車一個蝦創(chuàng)新她的、驅(qū)專業(yè)桿的、扭甚至墳是引憂起眾看人議佩論的樸地產(chǎn)煩概念塊。●政在媒睜體的死考慮住上,勺除常逃規(guī)的印媒介齊運用棕之外撒,必滔須考矩慮媒零體的儉創(chuàng)新次,甚窮至是屯把此援局部蘇問題溫提到使戰(zhàn)略卻高度揪。創(chuàng)新媒體●乎以專此業(yè)、瘦科學(xué)禁的教驚育眼黃光和謠出發(fā)國點,燙編寫染一本救“立子體化媽教育惰”的援小冊仆子?!窆逻@本千冊子另全面煎闡述開新形格勢下鐮傳統(tǒng)斃教育她的問減題及橋發(fā)展傷趨勢者,從去立體閑化的律三個鞏層面毫演繹送學(xué)府坦尚城啟對教括育社何區(qū)的貿(mào)理解原和傾君注的臉心血反。命名●《從0到18歲,快一個植孩子趣成長挪的故且事》●臉或:《從0到18歲--戲-孩子武成長撤縱橫打談》冊子壇編排(從豆立體急化教鴉育的箭三層敏面分膜類)●棗序言●景從時從間軸廣進行伍分類●接從課繞堂到緣瑞課外帳進行挽分類●筋從學(xué)健校到皂家庭填進行縮慧分類●約附錄《從0到18歲,湖一個坐孩子答成長度的故埋事》(第掘一輯撈)編搶輯大父綱●角序言●王中國衰的教歇育之寸旅●插同樣玩天下守父母汽心第一摟章敏:平制地一償聲驚卻雷(榆立體未化教竟育社五區(qū)總載論)●溪平地第一聲哄驚雷區(qū)(立肯體化賞教育知社區(qū)禿誕生鞏記)為“洞立體組化教悄育”槍尋宗蛋(立散體化耐教育廚社區(qū)嗽的理論識淵源德)●搞歐、徐美、遙日的部教育穿思潮●買眾說篇紛紜任話教伐育(臺毛澤冊東、緒鄧小們平、泥陶行梨知、蟻蘇霍券姆林乒斯基發(fā)等名慈人談拘教育去)第二誤章辜:0到18歲成慮長方煙案(碌全程肆教育慚)●拍“娃戶娃”束的教強育怎千樣抓崗(幼孩兒教蛾育)●錘童坐年的鑰歡樂怕在校芽園(汗小學(xué)砍教育熟)●驅(qū)少年太維特避不再揀“煩末惱”誘(中養(yǎng)學(xué)教體育)●點我可嘩以出距國留堤學(xué)了萌?。魧W(xué)琴預(yù)科租)第三憶章飼:教進學(xué)當畝然有僑“秘誦笈”塞(課馳內(nèi)到瓜課外沃雙向約互動墨教育轎)●仗“作鬼家”秋是這攏樣煉很成的藍(太泊和六呀小作狼文教震學(xué))●鍋數(shù)字營就是港美妙抄的音愈樂(寺太和眉六小小數(shù)學(xué)妄教學(xué)邀)●估開口建說:YE梳S,GO糊OD?。ㄌ瞪浜橐咧袑W(xué)衛(wèi)英語喘教學(xué)翠)●齡人人孫都是嘗“小填畫家鐵”(冤射洪稿中學(xué)緩美術(shù)木教學(xué)屋)●記滿足死孩子細的“鞋嬉戲占”天斤性(賄射洪詞師范械學(xué)校劫課外愉活動合設(shè)計忙)●焰做為慨人的斯藝術(shù)俘(射洗洪師灑范學(xué)濾校德撤育)●司哇,沿我好續(xù)棒!綠(射頸洪旅碰游中扛等職港校動呼手能姨力教添育)●貓好一辯雙“音美”動目(銀射洪池師范盾學(xué)校船美育駝)●違你真騰的不持一樣寨(射瓶洪旅幟游中局等職棉校創(chuàng)弓造力哪教育括)第三祝章所(學(xué)醉校—家庭—社區(qū)蛾三位南一體贏教育徒)●密小區(qū)刮就是弱第二裳課堂繩(子眾昂廣促場演凝奏區(qū)瘋、親套子教讀育區(qū)宏等社錄區(qū)教稅育)●蔽積極稅、向策善的蒸新社蠟區(qū)(母以教沙育為選核心畜的社產(chǎn)區(qū)文凱化)●妻“王憤子”稻和“拼公主脆”亞生活勝得幸劍福嗎干?(瞎人際答關(guān)系送教育稿)●苦做孩曉子的湊好朋漫友(浩平等堆、尊癢重的痕家庭算文化艘)●點不讓洋爸爸術(shù)媽媽習(xí)擔心漿(孩舞子的奸安全購教育坊)●約我不抗是“港小懶擾蟲”漲(孩搬子的株勞動錘教育單)附錄戒一:論知的識改糾變命鎮(zhèn)運(溝知識氣經(jīng)濟擴個案螞)●圾從放哥牛娃瀉到火蜻箭專易家●壟昔日宿打工傭妹,踐今日榴女老牲板●炭圖書詳館里蔽的“濟奇跡可”附錄價二:素教閑育熱呈點大酬掃描●貞“知莊識”革與“康貨幣言”的足等價夠交換遙(城莊市對現(xiàn)高學(xué)愛歷人就才免蔬收增面容費絹)●瓣大城夾市向駁人才乳頻送幻玉秋波旬(城剝市人旋才爭避奪戰(zhàn)鐮)●夏總書謙記念緞叨“魄教育窮生產(chǎn)靠力”男(大鐵學(xué)的突數(shù)量糖與質(zhì)熊量,制決定競國家且的競碰爭力干)用途●財以科禮教文干本的搶形式再無償喉地在寇現(xiàn)場刃派發(fā)販?!袷奂词箘⑹遣活澷I樓舞的同句志,充都可廁能對避該冊祝子極鞭為感踐興趣墓。學(xué)睜府尚岔城的歇立體禾化教軋育社案區(qū)概斗念將趕隨之樹而廣虧為傳賢播?!窀泡o助盯形式邁:在芹中小偷學(xué)門腔口向情接送煙小孩構(gòu)的家屠長派績發(fā)請席柬,順邀請有其至嬸現(xiàn)場攏索取判教育贏小冊滑子及橡參觀陰教育口社區(qū)扮。創(chuàng)新偷媒體/渠道●組在與健溝通匪對象劈燕關(guān)系掠密切成的報憂紙如《中小測學(xué)生君報》上進名行學(xué)舅府尚張城立施體教扎育社限區(qū)的牲形象粒傳播雹?!裣兜缴渑莺榧罢勊鞂幇问懈骱鄞髸坏昱赡堪l(fā)相晨關(guān)宣醋傳品寧。●仗制作爆深為耍中小饑學(xué)生禽喜愛午的功屈能性棍宣傳逼品(故如課邊程表果、文永摘卡謎等)錯到射雅洪及壟遂寧猜中小晃學(xué)校篇門口仆派發(fā)遲。公關(guān)活動●娘傳播嶺和執(zhí)廈行學(xué)夫府尚露城立民體化女教育劉社區(qū)粘概念鴨的重測要工以具?!窆箤W(xué)陜府尚副城的計教育寒社區(qū)臉形象逆在公觸眾面柱前更滔具可駕信度鞋和說現(xiàn)服力附。公關(guān)饅活動狹(之斯一)學(xué)府肚尚城繪立體跌化教臨育研擁討會●只做法涼:邀浸請射商洪中受學(xué)在晴教育稅上有功相當吹建樹著的教城育專劈燕家、陽地產(chǎn)脆專家席和營袖銷學(xué)為者就誕立體建化教壁育、上地產(chǎn)挽辦教雅育進草行深瞧層次裙的研消討。架并邀姐請射閱洪及重遂寧郊熱門登新聞哀媒體棚單位籮進行衡報道偉。位使學(xué)遍府尚查城之復(fù)教育晝社區(qū)夠形象鑼站在利一個腥較高蘆的高橋度出餡現(xiàn)在心世人呢面前吧?!窕髸r機疾:9至10月份粒,概仁念全句面展涉示時細期。公關(guān)摘活動璃(之魄二)學(xué)府鬧尚城遠教育靜家長/業(yè)主尼座談●棉做法巨:邀也請學(xué)孝府尚緞城準迷業(yè)主塔參與延,教娘育專尚家與芽家長刻面對兄面地塊交談德,就補家長妖在孩船子教倘育所奔存在守的問姿題或喇情況倡進行尺思想群上的賣指導(dǎo)姨和行界動上謹?shù)慕馊疀Q辦澤法。●摸時機姜:10至11月份膨,概叢念全功面展赤示時旬期。公關(guān)涌活動削(之啟三)學(xué)府瞧尚城角寒假遭興趣懲小組掌快樂沙嘉年陶華●援做法羨:免頭費為劉學(xué)府喝尚城軌誠意首客戶穴的小恰孩子很舉辦扔各種報科技竹、文保體、媽學(xué)習(xí)抽、藝虧術(shù)興釣趣小見組。戚并邀捕請該戴方面爆富有筒經(jīng)驗失的教德師參身與指跨導(dǎo)?!竦饡r機虎:學(xué)幣生寒豆假。鑰增強幫業(yè)主群信心員和孩腎子興織趣,服為減嫂負及支課外爐教育警提供這豐富堡多彩侵的展曠示舞侵臺。公關(guān)漫活動短(之矮四)學(xué)府惰尚城溜立體遵化教穿育體策系展味示●懂做法車:邀濟請教古育專嶄

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