物理練習（新教材魯科版）第二章相互作用實驗二探究彈簧彈力與形變量的關(guān)系

1．(2023·福建漳州市質(zhì)檢)某同學在用如圖甲所示的裝置測量某根彈簧的勁度系數(shù)，彈簧下端固定在地面上，上端固定一個輕質(zhì)薄板A，然后再在輕質(zhì)薄板上面放不同物體，待物體靜止時，測量彈簧的長度L，記錄物體的重力及彈簧長度．(1)該實驗操作需要測量彈簧的初始長度L0，下列測量方法正確的是________(填正確答案標號)；A．將彈簧水平放置，測量其初始長度L0B．將彈簧豎直放置，測量其初始長度L0(2)在操作正確的條件下，根據(jù)實測數(shù)據(jù)，作出了物體重力G與彈簧長度L的關(guān)系圖像，如圖乙所示．則彈簧的初始長度L0＝________cm；彈簧的勁度系數(shù)k＝________N/m.2．(1)某同學使用兩條不同的輕質(zhì)彈簧a和b，得到彈力與彈簧長度的關(guān)系圖像如圖所示，則可知原長較大的是________(填“a”或“b”)，勁度系數(shù)較大的是________(填“a”或“b”)．(2)為了測量某一彈簧的勁度系數(shù)，將該彈簧豎直懸掛起來，在自由端掛上不同質(zhì)量的鉤碼．實驗測出了鉤碼質(zhì)量m與彈簧長度l的相應數(shù)據(jù)，其對應點已在圖上標出并連線．由圖可求得彈簧的勁度系數(shù)為________N/m(結(jié)果保留3位有效數(shù)字，g＝10m/s2)．(3)若懸掛的鉤碼的質(zhì)量比所標數(shù)值偏小些，則實驗測得的彈簧的勁度系數(shù)比實際勁度系數(shù)________(填“偏大”或“偏小”)．3．(2023·遼寧葫蘆島市高三檢測)某同學用如圖甲所示實驗裝置進行“探究彈簧的彈力和彈簧伸長量的關(guān)系”的實驗．直尺和光滑的細桿水平固定在鐵架臺上，一根彈簧穿在細桿上(細桿未畫出)，其左端固定，右端與細繩連接．細繩跨過光滑定滑輪，其下端可以懸掛鉤碼，彈簧與定滑輪間的細繩水平．實驗時先測出不掛鉤碼時彈簧的自然長度，再將5個鉤碼逐個掛在繩子的下端，每次測出對應的彈簧總長度L，并將所掛鉤碼的重力大小作為彈簧的彈力大小F.(彈簧始終在彈性限度內(nèi))(1)把以上測得的數(shù)據(jù)描點連線，如圖乙所示，則該彈簧的原長L0＝________cm，勁度系數(shù)k＝________N/m.(結(jié)果均保留3位有效數(shù)字)(2)若該同學先把彈簧豎直懸掛，下端不掛鉤碼測出彈簧原長為L1，再按照圖甲所示方法懸掛鉤碼，測出彈簧伸長后的長度L，以L－L1作為彈簧伸長量x，以鉤碼重力大小作為彈力F大?。捎趶椈勺陨碇亓Φ挠绊懀玫降膱D線可能是________．4．某同學探究圖甲中臺秤的工作原理．他將臺秤拆解后發(fā)現(xiàn)內(nèi)部簡易結(jié)構(gòu)如圖乙所示，托盤A、豎直桿B、水平橫桿H與齒條C固定連在一起，齒輪D可無摩擦轉(zhuǎn)動，與齒條C完全嚙合，在齒輪上固定指示示數(shù)的輕質(zhì)指針E，兩根完全相同的彈簧將橫桿H吊在秤的外殼I上．他想根據(jù)指針偏轉(zhuǎn)角度測量彈簧的勁度系數(shù)，經(jīng)過調(diào)校，托盤中不放物品時，指針E恰好指在豎直向上的位置．若放上質(zhì)量為m的物體指針偏轉(zhuǎn)了θ弧度(θ<2π)，齒輪D的直徑為d，重力加速度為g.(1)指針偏轉(zhuǎn)了θ弧度的過程，彈簧變長了________________(用題干中所給的參量表示)．(2)每根彈簧的勁度系數(shù)表達式為________(用題干所給的參量表示)．(3)該同學進一步改進實驗，引入了角度傳感器測量指針偏轉(zhuǎn)角度，先后做了六次實驗，得到數(shù)據(jù)并在坐標紙上作出圖丙，可得到每根彈簧的勁度系數(shù)為______N/m(d＝cm，g＝m/s2，結(jié)果保留三位有效數(shù)字)．5．(2023·福建省龍巖第一中學月考)某同學在“研究彈簧串聯(lián)等效勁度系數(shù)與原彈簧勁度系數(shù)的關(guān)系”實驗中，用如圖所示實驗裝置，兩根勁度系數(shù)分別為k1和k2的彈簧Ⅰ、Ⅱ串聯(lián)起來懸掛在鐵架臺上，在旁邊豎直放置一刻度尺，從刻度尺上可以讀出指針A、B對應的刻度尺的示數(shù)LA和LB.已知當?shù)氐闹亓铀俣萭＝10m/s2.(1)將質(zhì)量為m0＝50g的鉤碼逐個掛在彈簧Ⅱ下端，讀出指針A、B對應的刻度尺的示數(shù)，填入表格中．鉤碼數(shù)1234LA/cmLB/cm用表中數(shù)據(jù)計算彈簧Ⅰ的勁度系數(shù)k1＝______N/m，串聯(lián)彈簧的等效勁度系數(shù)k0