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word格式整理版學(xué)習(xí)參考目錄北京中考數(shù)學(xué)試題分類(lèi)匯編 2一、實(shí)數(shù)(共18小題) 2二、代數(shù)式(共2小題) 4三、整式與分式(共14小題) 5四、方程與方程組(共11小題) 6五、不等式與不等式組(共6小題) 8六、圖形與坐標(biāo)(共4小題) 9七、一次函數(shù)(共11小題) 11八、反比例函數(shù)(共5小題) 16九、二次函數(shù)(共10小題) 18一十、圖形的認(rèn)識(shí)(共11小題) 23一十一、圖形與證明(共33小題) 26一十二、圖形與變換(共12小題) 37一十三、統(tǒng)計(jì)(共15小題) 41一十四、概率(共6小題) 50北京中考數(shù)學(xué)試題分類(lèi)匯編(答案) 52一、實(shí)數(shù)(共18小題) 52二、代數(shù)式(共2小題) 60三、整式與分式(共14小題) 62四、方程與方程組(共11小題) 68五、不等式與不等式組(共6小題) 75六、圖形與坐標(biāo)(共4小題) 78七、一次函數(shù)(共11小題) 83八、反比例函數(shù)(共5小題) 99九、二次函數(shù)(共10小題) 106一十、圖形的認(rèn)識(shí)(共11小題) 122一十一、圖形與證明(共33小題) 130一十二、圖形與變換(共12小題) 178一十三、統(tǒng)計(jì)(共15小題) 190一十四、概率(共6小題) 206
2011-2016年北京中考數(shù)學(xué)試題分類(lèi)匯編本套試卷匯編了11-16年北京市中考數(shù)學(xué)試題真題,將真題按照知識(shí)點(diǎn)內(nèi)容重新進(jìn)行編排,通過(guò)試卷可看出北京中考數(shù)學(xué)學(xué)科各知識(shí)點(diǎn)所占整套試卷的百分比,知識(shí)點(diǎn)所對(duì)應(yīng)的出題類(lèi)型。學(xué)生可通過(guò)試卷針對(duì)自己薄弱知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行加強(qiáng)練習(xí),通過(guò)真題感受中考題目的難易程度,有效的節(jié)省復(fù)習(xí)時(shí)間,省時(shí)高效地進(jìn)行數(shù)學(xué)中考沖刺。一、實(shí)數(shù)(共18小題)【命題方向】實(shí)數(shù)這部分在初中數(shù)學(xué)中屬于基礎(chǔ)知識(shí),課程標(biāo)準(zhǔn)對(duì)這部分知識(shí)點(diǎn)的要求都比較低,在各地中考中多以選擇題、填空題的形式出現(xiàn),也有少量計(jì)算題?!緜淇脊ヂ浴窟@部分的主要任務(wù)是:了解有理數(shù)、無(wú)理數(shù)、實(shí)數(shù)的概念;會(huì)比較實(shí)數(shù)的大小,知道實(shí)數(shù)與數(shù)軸上的點(diǎn)一一對(duì)應(yīng),會(huì)用科學(xué)記數(shù)法表示有理數(shù);理解相反數(shù)和絕對(duì)值的概念及意義。進(jìn)一步,對(duì)上述知識(shí)理解程度的評(píng)價(jià)既可以用純粹數(shù)學(xué)語(yǔ)言、符號(hào)的方式,呈現(xiàn)試題,也可以建立在應(yīng)用知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的基礎(chǔ)之上,即將考查的知識(shí)、方法融于不同的情境之中,通過(guò)解決問(wèn)題而考查學(xué)生對(duì)相應(yīng)知識(shí)、方法的理解情況。了解乘方與開(kāi)方的概念,并理解這兩種運(yùn)算之間的關(guān)系,了解平方根、算術(shù)平方根、立方根的概念,了解整數(shù)指數(shù)冪的意義和基本性質(zhì)。1.2的相反數(shù)是()A.2 B.﹣2 C.﹣ D.2.﹣9的相反數(shù)是()A.﹣ B. C.﹣9 D.93.﹣的絕對(duì)值是()A.﹣ B. C.﹣ D.4.﹣的倒數(shù)是()A. B. C.﹣ D.﹣5.神舟十號(hào)飛船是我國(guó)“神州”系列飛船之一,每小時(shí)飛行約28000公里,將28000用科學(xué)記數(shù)法表示應(yīng)為()A.2.8×103 B.28×103 C.2.8×104 D.0.28×1056.截止到2015年6月1日,北京市已建成34個(gè)地下調(diào)蓄設(shè)施,蓄水能力達(dá)到140000立方米,將140000用科學(xué)記數(shù)法表示應(yīng)為()A.14×104 B.1.4×105 C.1.4×106 D.14×1067.據(jù)報(bào)道,某小區(qū)居民李先生改進(jìn)用水設(shè)備,在十年內(nèi)幫助他居住小區(qū)的居民累計(jì)節(jié)水300000噸.將300000用科學(xué)記數(shù)法表示應(yīng)為()A.0.3×106 B.3×105 C.3×106 D.30×1048.在《關(guān)于促進(jìn)城市南部地區(qū)加快發(fā)展第二階段行動(dòng)計(jì)劃(2013﹣2015)》中,北京市提出了共計(jì)約3960億元的投資計(jì)劃,將3960用科學(xué)記數(shù)法表示應(yīng)為()A.39.6×102 B.3.96×103 C.3.96×104 D.0.396×1049.首屆中國(guó)(北京)國(guó)際服務(wù)貿(mào)易交易會(huì)(京交會(huì))于2012年6月1日閉幕,本屆京交會(huì)期間簽訂的項(xiàng)目成交總金額達(dá)60110000000美元.將60110000000用科學(xué)記數(shù)法表示應(yīng)為()A.6.011×109 B.60.11×109 C.6.011×1010 D.0.6011×101110.我國(guó)第六次全國(guó)人口普查數(shù)據(jù)顯示,居住在城鎮(zhèn)的人口總數(shù)達(dá)到665575306人.將665575306用科學(xué)記數(shù)法表示(保留三個(gè)有效數(shù)字)約為()A.66.6×107 B.0.666×108 C.6.66×108 D.6.66×10711.實(shí)數(shù)a,b在數(shù)軸上的對(duì)應(yīng)點(diǎn)的位置如圖所示,則正確的結(jié)論是()A.a(chǎn)>﹣2 B.a(chǎn)<﹣3 C.a(chǎn)>﹣b D.a(chǎn)<﹣b12.實(shí)數(shù)a,b,c,d在數(shù)軸上的對(duì)應(yīng)點(diǎn)的位置如圖所示,這四個(gè)數(shù)中,絕對(duì)值最大的是()A.a(chǎn) B.b C.c D.d13.計(jì)算:(3﹣π)0+4sin45°﹣+|1﹣|.14.計(jì)算:()﹣2﹣(π﹣)0+|﹣2|+4sin60°.15.計(jì)算:(6﹣π)0+(﹣)﹣1﹣3tan30°+|﹣|16.計(jì)算:(1﹣)0+|﹣|﹣2cos45°+()﹣1.17.計(jì)算:(π﹣3)0+﹣2sin45°﹣()﹣1.18.計(jì)算:.二、代數(shù)式(共2小題)【命題方向】這部分內(nèi)容是代數(shù)學(xué)的最基礎(chǔ)內(nèi)容,是學(xué)習(xí)方程、函數(shù)等知識(shí)的必備知識(shí)。因此是各地區(qū)中考的必考內(nèi)容。中考題的考查形式以選擇題、填空題為主,有少量的解答題?!緜淇脊ヂ浴款}目比較簡(jiǎn)單,解答這類(lèi)題目要注意審題,讀清楚每一部分式子內(nèi)容,分清底數(shù)指數(shù)。19.百子回歸圖是由1,2,3…,100無(wú)重復(fù)排列而成的正方形數(shù)表,它是一部數(shù)化的澳門(mén)簡(jiǎn)史,如:中央四位“19991220”標(biāo)示澳門(mén)回歸日期,最后一行中間兩位“2350”標(biāo)示澳門(mén)面積,…,同時(shí)它也是十階幻方,其每行10個(gè)數(shù)之和,每列10個(gè)數(shù)之和,每條對(duì)角線10個(gè)數(shù)之和均相等,則這個(gè)和為.20.在右表中,我們把第i行第j列的數(shù)記為ai,j(其中i,j都是不大于5的正整數(shù)),對(duì)于表中的每個(gè)數(shù)ai,j,規(guī)定如下:當(dāng)i≥j時(shí),ai,j=1;當(dāng)i<j時(shí),ai,j=0.例如:當(dāng)i=2,j=1時(shí),ai,j=a2,1=1.按此規(guī)定,a1,3=;表中的25個(gè)數(shù)中,共有個(gè)1;計(jì)算a1,1?ai,1+a1,2?ai,2+a1,3?ai,3+a1,4?ai,4+a1,5?ai,5的值為.a(chǎn)1,1a1,2a1,3a1,4a1,5a2,1a2,2a2,3a2,4a2,5a3,1a3,2a3,3a3,4a3,5a4,1a4,2a4,3a4,4a4,5a5,1a5,2a5,3a5,4a5,5三、整式與分式(共14小題)【命題方向】這部分內(nèi)容是初中數(shù)學(xué)各類(lèi)計(jì)算的基礎(chǔ),是中考的必考內(nèi)容。一般是對(duì)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行單純性考查,出題的形式多以選擇題、填空題為主,難度較低,也出現(xiàn)一些簡(jiǎn)單的計(jì)算題,一般是利用分式性質(zhì)化簡(jiǎn)后求值或與乘法公式綜合進(jìn)行化簡(jiǎn)。【備考攻略】對(duì)于這部分知識(shí)解題要認(rèn)真,一般不存在思維障礙,失誤往往是由于不認(rèn)真造成的。例如因式分解時(shí)沒(méi)有注意分解到不能再分解為止,分式化簡(jiǎn)求值時(shí)化簡(jiǎn)出現(xiàn)錯(cuò)誤,等等。另外,近幾年中考題關(guān)于分式的化簡(jiǎn)求值題字母取值是開(kāi)放性的不少見(jiàn),這里實(shí)際上考查了分式有意義時(shí)字母的取值范圍。所以當(dāng)自己選取字母值時(shí),一定要使化簡(jiǎn)前和化簡(jiǎn)后的分式同時(shí)有意義才行。21.已知2a2+3a﹣6=0.求代數(shù)式3a(2a+1)﹣(2a+1)(2a﹣1)的值.22.已知x﹣y=,求代數(shù)式(x+1)2﹣2x+y(y﹣2x)的值.23.已知x2﹣4x﹣1=0,求代數(shù)式(2x﹣3)2﹣(x+y)(x﹣y)﹣y2的值.24.已知a2+2ab+b2=0,求代數(shù)式a(a+4b)﹣(a+2b)(a﹣2b)的值.25.如圖中的四邊形均為矩形,根據(jù)圖形,寫(xiě)出一個(gè)正確的等式.26.分解因式:5x3﹣10x2+5x=.(27.分解因式:ax4﹣9ay2=.()28.分解因式:ab2﹣4ab+4a=.()29.分解因式:mn2+6mn+9m=.()30.分解因式:a3﹣10a2+25a=.()31.如果分式有意義,那么x的取值范圍是.32.若分式的值為0,則x的值等于.()33.如果a+b=2,那么代數(shù)(a﹣)?的值是()A.2 B.﹣2 C. D.﹣34.已知,求代數(shù)式的值.四、方程與方程組(共11小題)【命題方向】本部分知識(shí)是中考的必考內(nèi)容。這部分知識(shí)在中考題中占有重要地位。題型一般以解答題為主,也有少量的選擇題和填空題,由于方程和方程組在生立、生活實(shí)際中有廣泛的應(yīng)用,所以應(yīng)用問(wèn)題是中考的熱點(diǎn)問(wèn)題?!緜淇脊ヂ浴拷鈶?yīng)用問(wèn)題的關(guān)鍵是分析題中的數(shù)量關(guān)系,找出等量關(guān)系列出方程,對(duì)于方程的解要注意檢驗(yàn)其合理性,對(duì)不合題意的解要舍去。35.《九章算術(shù)》是中國(guó)傳統(tǒng)數(shù)學(xué)最重要的著作,奠定了中國(guó)傳統(tǒng)數(shù)學(xué)的基本框架.它的代數(shù)成就主要包括開(kāi)方術(shù)、正負(fù)術(shù)和方程術(shù).其中,方程術(shù)是《九章算術(shù)》最高的數(shù)學(xué)成就.《九章算術(shù)》中記載:“今有牛五、羊二,直金十兩;牛二、羊五,直金八兩.問(wèn):牛、羊各直金幾何?”譯文:“假設(shè)有5頭牛、2只羊,值金10兩;2頭牛、5只羊,值金8兩.問(wèn):每頭牛、每只羊各值金多少兩?”設(shè)每頭牛值金x兩,每只羊值金y兩,可列方程組為.36.關(guān)于x的一元二次方程x2+(2m+1)x+m2﹣1=0有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根.(1)求m的取值范圍;(2)寫(xiě)出一個(gè)滿足條件的m的值,并求此時(shí)方程的根.37.關(guān)于x的一元二次方程ax2+bx+=0有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根,寫(xiě)出一組滿足條件的實(shí)數(shù)a,b的值:a=,b=.(38.已知關(guān)于x的方程mx2﹣(m+2)x+2=0(m≠0).(1)求證:方程總有兩個(gè)實(shí)數(shù)根;(2)若方程的兩個(gè)實(shí)數(shù)根都是整數(shù),求正整數(shù)m的值.(39.已知關(guān)于x的一元二次方程x2+2x+2k﹣4=0有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根.(1)求k的取值范圍;(2)若k為正整數(shù),且該方程的根都是整數(shù),求k的值.40.若關(guān)于x的方程x2﹣2x﹣m=0有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根,則m的值是.41.為解決“最后一公里”的交通接駁問(wèn)題,北京市投放了大量公租自行車(chē)供市民使用.到2013年底,全市已有公租自行車(chē)25000輛,租賃點(diǎn)600個(gè).預(yù)計(jì)到2015年底,全市將有公租自行車(chē)50000輛,并且平均每個(gè)租賃點(diǎn)的公租自行車(chē)數(shù)量是2013年底平均每個(gè)租賃點(diǎn)的公租自行車(chē)數(shù)量的1.2倍.預(yù)計(jì)到2015年底,全市將有租賃點(diǎn)多少個(gè)?42.列方程或方程組解應(yīng)用題:小馬自駕私家車(chē)從A地到B地,駕駛原來(lái)的燃油汽車(chē)所需油費(fèi)108元,駕駛新購(gòu)買(mǎi)的純電動(dòng)車(chē)所需電費(fèi)27元,已知每行駛1千米,原來(lái)的燃油汽車(chē)所需的油費(fèi)比新購(gòu)買(mǎi)的純電動(dòng)汽車(chē)所需的電費(fèi)多0.54元,求新購(gòu)買(mǎi)的純電動(dòng)汽車(chē)每行駛1千米所需的電費(fèi).43.列方程或方程組解應(yīng)用題:某園林隊(duì)計(jì)劃由6名工人對(duì)180平方米的區(qū)域進(jìn)行綠化,由于施工時(shí)增加了2名工人,結(jié)果比計(jì)劃提前3小時(shí)完成任務(wù),若每人每小時(shí)綠化面積相同,求每人每小時(shí)的綠化面積.44.列方程或方程組解應(yīng)用題:據(jù)林業(yè)專(zhuān)家分析,樹(shù)葉在光合作用后產(chǎn)生的分泌物能夠吸附空氣中的一些懸浮顆粒物,具有滯塵凈化空氣的作用.已知一片銀杏樹(shù)葉一年的平均滯塵量比一片國(guó)槐樹(shù)葉一年的平均滯塵量的2倍少4毫克,若一年滯塵1000毫克所需的銀杏樹(shù)葉的片數(shù)與一年滯塵550毫克所需的國(guó)槐樹(shù)葉的片數(shù)相同,求一片國(guó)槐樹(shù)葉一年的平均滯塵量.45.列方程或方程組解應(yīng)用題:京通公交快速通道開(kāi)通后,為響應(yīng)市政府“綠色出行”的號(hào)召,家住通州新城的小王上班由自駕車(chē)改為乘坐公交車(chē).已知小王家距上班地點(diǎn)18千米.他用乘公交車(chē)的方式平均每小時(shí)行駛的路程比他自用駕車(chē)的方式平均每小時(shí)行駛的路程的2倍還多9千米,他從家出發(fā)到達(dá)上班地點(diǎn),乘公交車(chē)方式所用時(shí)間是自駕車(chē)方式所用時(shí)間的.小王用自駕車(chē)方式上班平均每小時(shí)行駛多少千米?五、不等式與不等式組(共6小題)【命題方向】本部分知識(shí)是初中階段的重點(diǎn)知識(shí),也是各地中考的必考內(nèi)容之一??疾榈念}型以解答題為主,也有少量的選擇題及填空題。【備考攻略】解這部分題的關(guān)鍵是掌握不等式基本性質(zhì)三,同時(shí)解應(yīng)用問(wèn)題卓越要分析題中的數(shù)量關(guān)系,正確列出不等式求解。46.解不等式x﹣1≤x﹣,并把它的解集在數(shù)軸上表示出來(lái).(47.解不等式:4(x﹣1)>5x﹣6.48.解不等式組:.49.解不等式組,并寫(xiě)出它的所有非負(fù)整數(shù)解.50.解不等式組:.51.解不等式組:.六、圖形與坐標(biāo)(共4小題)【命題方向】平面直角坐標(biāo)系、點(diǎn)與坐標(biāo)是初中數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí),它是學(xué)習(xí)函數(shù)的基礎(chǔ)。這部分內(nèi)容在中考中出題比較簡(jiǎn)單,一般以選擇題、填空題為主,也有少量的解答題是結(jié)合圖形的某些變換來(lái)確定點(diǎn)的位置?!緜淇脊ヂ浴空莆者@部分內(nèi)容要做到:①會(huì)根據(jù)坐標(biāo)描述點(diǎn)的位置;②能根據(jù)點(diǎn)的位置寫(xiě)出它的坐標(biāo);③能在方格紙上建立坐標(biāo)系描述幾何圖形的位置;④靈活運(yùn)用不同的方式來(lái)確定物體的位置。52.在平面直角坐標(biāo)系xOy中,我們把橫、縱坐標(biāo)都是整數(shù)的點(diǎn)叫做整點(diǎn).已知點(diǎn)A(0,4),點(diǎn)B是x軸正半軸上的整點(diǎn),記△AOB內(nèi)部(不包括邊界)的整點(diǎn)個(gè)數(shù)為m.當(dāng)m=3時(shí),點(diǎn)B的橫坐標(biāo)的所有可能值是;當(dāng)點(diǎn)B的橫坐標(biāo)為4n(n為正整數(shù))時(shí),m=(用含n的代數(shù)式表示).53.在平面直角坐標(biāo)系xOy中,對(duì)于點(diǎn)P(x,y),我們把點(diǎn)P′(﹣y+1,x+1)叫做點(diǎn)P伴隨點(diǎn).已知點(diǎn)A1的伴隨點(diǎn)為A2,點(diǎn)A2的伴隨點(diǎn)為A3,點(diǎn)A3的伴隨點(diǎn)為A4,…,這樣依次得到點(diǎn)A1,A2,A3,…,An,….若點(diǎn)A1的坐標(biāo)為(3,1),則點(diǎn)A3的坐標(biāo)為,點(diǎn)A2014的坐標(biāo)為;若點(diǎn)A1的坐標(biāo)為(a,b),對(duì)于任意的正整數(shù)n,點(diǎn)An均在x軸上方,則a,b應(yīng)滿足的條件為.(54.如圖是利用平面直角坐標(biāo)系畫(huà)出的故宮博物院的主要建筑分布圖,若這個(gè)坐標(biāo)系分別以正東、正北方向?yàn)閤軸、y軸的正方向,表示太和門(mén)的點(diǎn)的坐標(biāo)為(0,﹣1),表示九龍壁的點(diǎn)的坐標(biāo)為(4,1),則表示下列宮殿的點(diǎn)的坐標(biāo)正確的是()A.景仁宮(4,2) B.養(yǎng)心殿(﹣2,3)C.保和殿(1,0) D.武英殿(﹣3.5,﹣4)55.如圖,直線m⊥n,在某平面直角坐標(biāo)系中,x軸∥m,y軸∥n,點(diǎn)A的坐標(biāo)為(﹣4,2),點(diǎn)B的坐標(biāo)為(2,﹣4),則坐標(biāo)原點(diǎn)為()A.O1 B.O2 C.O3 D.O4七、一次函數(shù)(共11小題)【命題方向】本部分知識(shí)是函數(shù)中的重點(diǎn)內(nèi)容,是各省市中考題中出現(xiàn)較多的內(nèi)容,每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)都可能出現(xiàn),考查方式也多種多樣。有常見(jiàn)的選擇題、填空題和解答題,又有與其他知識(shí)相結(jié)合的綜合試題,尤其是與其他學(xué)科或與生活實(shí)踐相結(jié)合的實(shí)際問(wèn)題成為中考熱點(diǎn)題。一些省、市還將一次函數(shù)與幾何圖形相結(jié)合作為壓軸題?!緜淇脊ヂ浴拷鉀Q這部分題要充分利用“數(shù)形結(jié)合”的數(shù)學(xué)思想,看到數(shù)要聯(lián)想到它對(duì)應(yīng)的圖形,看到圖形應(yīng)會(huì)用數(shù)來(lái)量化。56.已知y是x的函數(shù),自變量x的取值范圍x>0,下表是y與x的幾組對(duì)應(yīng)值:x…123579…y…1.983.952.631.581.130.88…小騰根據(jù)學(xué)習(xí)函數(shù)的經(jīng)驗(yàn),利用上述表格所反映出的y與x之間的變化規(guī)律,對(duì)該函數(shù)的圖象與性質(zhì)進(jìn)行了探究.下面是小騰的探究過(guò)程,請(qǐng)補(bǔ)充完整:(1)如圖,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,描出了以上表格中各對(duì)對(duì)應(yīng)值為坐標(biāo)的點(diǎn),根據(jù)描出的點(diǎn),畫(huà)出該函數(shù)的圖象;(2)根據(jù)畫(huà)出的函數(shù)圖象,寫(xiě)出:①x=4對(duì)應(yīng)的函數(shù)值y約為;②該函數(shù)的一條性質(zhì):.57.園林隊(duì)在某公園進(jìn)行綠化,中間休息了一段時(shí)間.已知綠化面積S(單位:平方米)與工作時(shí)間t(單位:小時(shí))的函數(shù)關(guān)系的圖象如圖,則休息后園林隊(duì)每小時(shí)綠化面積為()A.40平方米 B.50平方米 C.80平方米 D.100平方米58.一個(gè)尋寶游戲的尋寶通道如圖1所示,通道由在同一平面內(nèi)的AB,BC,CA,OA,OB,OC組成.為記錄尋寶者的行進(jìn)路線,在BC的中點(diǎn)M處放置了一臺(tái)定位儀器.設(shè)尋寶者行進(jìn)的時(shí)間為x,尋寶者與定位儀器之間的距離為y,若尋寶者勻速行進(jìn),且表示y與x的函數(shù)關(guān)系的圖象大致如圖2所示,則尋寶者的行進(jìn)路線可能為()A.A→O→B B.B→A→C C.B→O→C D.C→B→O59.已知點(diǎn)A為某封閉圖形邊界上一定點(diǎn),動(dòng)點(diǎn)P從點(diǎn)A出發(fā),沿其邊界順時(shí)針勻速運(yùn)動(dòng)一周.設(shè)點(diǎn)P運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為x,線段AP的長(zhǎng)為y.表示y與x的函數(shù)關(guān)系的圖象大致如圖,則該封閉圖形可能是()(A. B. C. D.60.如圖,點(diǎn)P是以O(shè)為圓心,AB為直徑的半圓上的動(dòng)點(diǎn),AB=2.設(shè)弦AP的長(zhǎng)為x,△APO的面積為y,則下列圖象中,能表示y與x的函數(shù)關(guān)系的圖象大致是()A. B. C. D.61.小翔在如圖1所示的場(chǎng)地上勻速跑步,他從點(diǎn)A出發(fā),沿箭頭所示方向經(jīng)過(guò)點(diǎn)B跑到點(diǎn)C,共用時(shí)30秒.他的教練選擇了一個(gè)固定的位置觀察小翔的跑步過(guò)程.設(shè)小翔跑步的時(shí)間為t(單位:秒),他與教練的距離為y(單位:米),表示y與t的函數(shù)關(guān)系的圖象大致如圖2所示,則這個(gè)固定位置可能是圖1中的()(A.點(diǎn)M B.點(diǎn)N C.點(diǎn)P D.點(diǎn)Q62.如圖在Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠BAC=30°,AB=2,D是AB邊上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn)(不與點(diǎn)A、B重合),過(guò)點(diǎn)D作CD的垂線交射線CA于點(diǎn)E.設(shè)AD=x,CE=y,則下列圖象中,能表示y與x的函數(shù)關(guān)系圖象大致是()(A. B. C. D.63.如圖,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,過(guò)點(diǎn)A(﹣6,0)的直線l1與直線l2:y=2x相交于點(diǎn)B(m,4).(1)求直線l1的表達(dá)式;(2)過(guò)動(dòng)點(diǎn)P(n,0)且垂于x軸的直線與l1,l2的交點(diǎn)分別為C,D,當(dāng)點(diǎn)C位于點(diǎn)D上方時(shí),寫(xiě)出n的取值范圍.64.一家游泳館的游泳收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)為30元/次,若購(gòu)買(mǎi)會(huì)員年卡,可享受如下優(yōu)惠:會(huì)員年卡類(lèi)型辦卡費(fèi)用(元)每次游泳收費(fèi)(元)A類(lèi)5025B類(lèi)20020C類(lèi)40015例如,購(gòu)買(mǎi)A類(lèi)會(huì)員年卡,一年內(nèi)游泳20次,消費(fèi)50+25×20=550元,若一年內(nèi)在該游泳館游泳的次數(shù)介于45~55次之間,則最省錢(qián)的方式為()(A.購(gòu)買(mǎi)A類(lèi)會(huì)員年卡 B.購(gòu)買(mǎi)B類(lèi)會(huì)員年卡C.購(gòu)買(mǎi)C類(lèi)會(huì)員年卡 D.不購(gòu)買(mǎi)會(huì)員年卡65.在平面直角坐標(biāo)系xOy中,對(duì)于任意兩點(diǎn)P1(x1,y1)與P2(x2,y2)的“非常距離”,給出如下定義:若|x1﹣x2|≥|y1﹣y2|,則點(diǎn)P1與點(diǎn)P2的“非常距離”為|x1﹣x2|;若|x1﹣x2|<|y1﹣y2|,則點(diǎn)P1與點(diǎn)P2的“非常距離”為|y1﹣y2|.例如:點(diǎn)P1(1,2),點(diǎn)P2(3,5),因?yàn)閨1﹣3|<|2﹣5|,所以點(diǎn)P1與點(diǎn)P2的“非常距離”為|2﹣5|=3,也就是圖1中線段P1Q與線段P2Q長(zhǎng)度的較大值(點(diǎn)Q為垂直于y軸的直線P1Q與垂直于x軸的直線P2Q交點(diǎn)).(1)已知點(diǎn)A(﹣,0),B為y軸上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),①若點(diǎn)A與點(diǎn)B的“非常距離”為2,寫(xiě)出一個(gè)滿足條件的點(diǎn)B的坐標(biāo);②直接寫(xiě)出點(diǎn)A與點(diǎn)B的“非常距離”的最小值;(2)已知C是直線y=x+3上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),①如圖2,點(diǎn)D的坐標(biāo)是(0,1),求點(diǎn)C與點(diǎn)D的“非常距離”的最小值及相應(yīng)的點(diǎn)C的坐標(biāo);②如圖3,E是以原點(diǎn)O為圓心,1為半徑的圓上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),求點(diǎn)C與點(diǎn)E的“非常距離”的最小值及相應(yīng)的點(diǎn)E與點(diǎn)C的坐標(biāo).(66.如圖,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,我們把由兩條射線AE,BF和以AB為直徑的半圓所組成的圖形叫作圖形C(注:不含AB線段).已知A(﹣1,0),B(1,0),AE∥BF,且半圓與y軸的交點(diǎn)D在射線AE的反向延長(zhǎng)線上.(1)求兩條射線AE,BF所在直線的距離;(2)當(dāng)一次函數(shù)y=x+b的圖象與圖形C恰好只有一個(gè)公共點(diǎn)時(shí),寫(xiě)出b的取值范圍;當(dāng)一次函數(shù)y=x+b的圖象與圖形C恰好只有兩個(gè)公共點(diǎn)時(shí),寫(xiě)出b的取值范圍;(3)已知?AMPQ(四個(gè)頂點(diǎn)A,M,P,Q按順時(shí)針?lè)较蚺帕校┑母黜旤c(diǎn)都在圖形C上,且不都在兩條射線上,求點(diǎn)M的橫坐標(biāo)x的取值范圍.(八、反比例函數(shù)(共5小題)【命題方向】本部分內(nèi)容相對(duì)一次函數(shù)和二次函數(shù)來(lái)說(shuō),出題的數(shù)量要少些,難度也小些。反比例函數(shù)的圖象和性質(zhì),以及函數(shù)關(guān)系式的確定,往往是以選擇題和填空題的形式出現(xiàn),比較容易解答。但也有一些省市的中考題將反比例函數(shù)與生活情境結(jié)合,與其他知識(shí)結(jié)合出一些解答題?!緜淇脊ヂ浴窟@類(lèi)問(wèn)題難度不大,很容易上手解決問(wèn)題。關(guān)鍵是掌握反比例函數(shù)的有關(guān)概念、圖象和性質(zhì)。67.如圖,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,正方形OABC的邊長(zhǎng)為2.寫(xiě)出一個(gè)函數(shù)y=(k≠0),使它的圖象與正方形OABC有公共點(diǎn),這個(gè)函數(shù)的表達(dá)式為.(68.在平面直角坐標(biāo)系xOy中,直線y=kx+b(k≠0)與雙曲線y=的一個(gè)交點(diǎn)為P(2,m),與x軸、y軸分別交于點(diǎn)A,B.(1)求m的值;(2)若PA=2AB,求k的值.(69.如圖在平面直角坐標(biāo)系xOy中,函數(shù)y=(x>0)的圖象與一次函數(shù)y=kx﹣k的圖象的交點(diǎn)為A(m,2).(1)求一次函數(shù)的解析式;(2)設(shè)一次函數(shù)y=kx﹣k的圖象與y軸交于點(diǎn)B,若點(diǎn)P是x軸上一點(diǎn),且滿足△PAB的面積是4,直接寫(xiě)出P點(diǎn)的坐標(biāo).70.如圖,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,一次函數(shù)y=﹣2x的圖象與反比例函數(shù)y=的圖象的一個(gè)交點(diǎn)為A(﹣1,n).(1)求反比例函數(shù)y=的解析式;(2)若P是坐標(biāo)軸上一點(diǎn),且滿足PA=OA,直接寫(xiě)出點(diǎn)P的坐標(biāo).(71.如圖,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,已知直線l:y=﹣x﹣1,雙曲線y=,在l上取一點(diǎn)A1,過(guò)A1作x軸的垂線交雙曲線于點(diǎn)B1,過(guò)B1作y軸的垂線交l于點(diǎn)A2,請(qǐng)繼續(xù)操作并探究:過(guò)A2作x軸的垂線交雙曲線于點(diǎn)B2,過(guò)B2作y軸的垂線交l于點(diǎn)A3,…,這樣依次得到l上的點(diǎn)A1,A2,A3,…,An,…記點(diǎn)An的橫坐標(biāo)為an,若a1=2,則a2=,a2013=;若要將上述操作無(wú)限次地進(jìn)行下去,則a1不可能取的值是.()九、二次函數(shù)(共10小題)【命題方向】二次函數(shù)與一次函數(shù)在初中數(shù)學(xué)中是最重要知識(shí)點(diǎn)之一,也同樣是歷屆中考題的重要考點(diǎn)。二次函數(shù)既是函數(shù)知識(shí)的重點(diǎn),也是難點(diǎn)。這部分知識(shí)命題范圍廣,形式多樣。既有單一知識(shí)點(diǎn)考查的選擇題和填空題,也有解答題。【備考攻略】尤其是與實(shí)際生活中的應(yīng)用問(wèn)題,與方程、幾何、三角函數(shù)等知識(shí)相結(jié)合的綜合題是命題的重點(diǎn)內(nèi)容,同時(shí)二次函數(shù)內(nèi)容被各省、市作為壓軸題的頻率最高,對(duì)于這部分內(nèi)容要掌握二次函數(shù)的相關(guān)概念、頂點(diǎn)坐標(biāo)、對(duì)稱(chēng)軸、圖象性質(zhì)、圖象平移、極值問(wèn)題。72.有這樣一個(gè)問(wèn)題:探究函數(shù)y=x2+的圖象與性質(zhì).小東根據(jù)學(xué)習(xí)函數(shù)的經(jīng)驗(yàn),對(duì)函數(shù)y=x2+的圖象與性質(zhì)進(jìn)行了探究.下面是小東的探究過(guò)程,請(qǐng)補(bǔ)充完整:(1)函數(shù)y=x2+的自變量x的取值范圍是;(2)下表是y與x的幾組對(duì)應(yīng)值.x…﹣3﹣2﹣1﹣﹣123…y…﹣﹣﹣m…求m的值;(3)如圖,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,描出了以上表中各對(duì)對(duì)應(yīng)值為坐標(biāo)的點(diǎn).根據(jù)描出的點(diǎn),畫(huà)出該函數(shù)的圖象;(4)進(jìn)一步探究發(fā)現(xiàn),該函數(shù)圖象在第一象限內(nèi)的最低點(diǎn)的坐標(biāo)是(1,),結(jié)合函數(shù)的圖象,寫(xiě)出該函數(shù)的其它性質(zhì)(一條即可).(73.在平面直角坐標(biāo)系xOy中,過(guò)點(diǎn)(0,2)且平行于x軸的直線,與直線y=x﹣1交于點(diǎn)A,點(diǎn)A關(guān)于直線x=1的對(duì)稱(chēng)點(diǎn)為B,拋物線C1:y=x2+bx+c經(jīng)過(guò)點(diǎn)A,B.(1)求點(diǎn)A,B的坐標(biāo);(2)求拋物線C1的表達(dá)式及頂點(diǎn)坐標(biāo);(3)若拋物線C2:y=ax2(a≠0)與線段AB恰有一個(gè)公共點(diǎn),結(jié)合函數(shù)的圖象,求a的取值范圍.(74.請(qǐng)寫(xiě)出一個(gè)開(kāi)口向上,并且與y軸交于點(diǎn)(0,1)的拋物線的解析式,y=.(75.在平面直角坐標(biāo)系xOy中,拋物線y=mx2﹣2mx﹣2(m≠0)與y軸交于點(diǎn)A,其對(duì)稱(chēng)軸與x軸交于點(diǎn)B.(1)求點(diǎn)A,B的坐標(biāo);(2)設(shè)直線l與直線AB關(guān)于該拋物線的對(duì)稱(chēng)軸對(duì)稱(chēng),求直線l的解析式;(3)若該拋物線在﹣2<x<﹣1這一段位于直線l的上方,并且在2<x<3這一段位于直線AB的下方,求該拋物線的解析式.)76.拋物線y=x2﹣6x+5的頂點(diǎn)坐標(biāo)為()A.(3,﹣4) B.(3,4) C.(﹣3,﹣4) D.(﹣3,4)77.在平面直角坐標(biāo)系xOy中,拋物線y=2x2+mx+n經(jīng)過(guò)點(diǎn)A(0,﹣2),B(3,4).(1)求拋物線的表達(dá)式及對(duì)稱(chēng)軸;(2)設(shè)點(diǎn)B關(guān)于原點(diǎn)的對(duì)稱(chēng)點(diǎn)為C,點(diǎn)D是拋物線對(duì)稱(chēng)軸上一動(dòng)點(diǎn),且點(diǎn)D縱坐標(biāo)為t,記拋物線在A,B之間的部分為圖象G(包含A,B兩點(diǎn)).若直線CD與圖象G有公共點(diǎn),結(jié)合函數(shù)圖象,求點(diǎn)D縱坐標(biāo)t的取值范圍.(78.在平面直角坐標(biāo)系xOy中,拋物線y=mx2﹣2mx+m﹣1(m>0)與x軸的交點(diǎn)為A,B.(1)求拋物線的頂點(diǎn)坐標(biāo);(2)橫、縱坐標(biāo)都是整數(shù)的點(diǎn)叫做整點(diǎn).①當(dāng)m=1時(shí),求線段AB上整點(diǎn)的個(gè)數(shù);②若拋物線在點(diǎn)A,B之間的部分與線段AB所圍成的區(qū)域內(nèi)(包括邊界)恰有6個(gè)整點(diǎn),結(jié)合函數(shù)的圖象,求m的取值范圍.79.對(duì)某一個(gè)函數(shù)給出如下定義:若存在實(shí)數(shù)M>0,對(duì)于任意的函數(shù)值y,都滿足﹣M≤y≤M,則稱(chēng)這個(gè)函數(shù)是有界函數(shù),在所有滿足條件的M中,其最小值稱(chēng)為這個(gè)函數(shù)的邊界值.例如,如圖中的函數(shù)是有界函數(shù),其邊界值是1.(1)分別判斷函數(shù)y=(x>0)和y=x+1(﹣4≤x≤2)是不是有界函數(shù)?若是有界函數(shù),求其邊界值;(2)若函數(shù)y=﹣x+1(a≤x≤b,b>a)的邊界值是2,且這個(gè)函數(shù)的最大值也是2,求b的取值范圍;(3)將函數(shù)y=x2(﹣1≤x≤m,m≥0)的圖象向下平移m個(gè)單位,得到的函數(shù)的邊界值是t,當(dāng)m在什么范圍時(shí),滿足≤t≤1?(80.已知二次函數(shù)y=(t+1)x2+2(t+2)x+在x=0和x=2時(shí)的函數(shù)值相等.(1)求二次函數(shù)的解析式;(2)若一次函數(shù)y=kx+6的圖象與二次函數(shù)的圖象都經(jīng)過(guò)點(diǎn)A(﹣3,m),求m和k的值;(3)設(shè)二次函數(shù)的圖象與x軸交于點(diǎn)B,C(點(diǎn)B在點(diǎn)C的左側(cè)),將二次函數(shù)的圖象在點(diǎn)B,C間的部分(含點(diǎn)B和點(diǎn)C)向左平移n(n>0)個(gè)單位后得到的圖象記為G,同時(shí)將(2)中得到的直線y=kx+6向上平移n個(gè)單位.請(qǐng)結(jié)合圖象回答:當(dāng)平移后的直線與圖象G有公共點(diǎn)時(shí),求n的取值范圍.(81.在平面直角坐標(biāo)系xOy中,二次函數(shù)y1=mx2+(m﹣3)x﹣3(m>0)的圖象與x軸交于A、B兩點(diǎn)(點(diǎn)A在點(diǎn)B的左側(cè)),與y軸交于點(diǎn)C.(1)求點(diǎn)A的坐標(biāo);(2)當(dāng)∠ABC=45°時(shí),求m的值;(3)已知一次函數(shù)y2=kx+b,點(diǎn)P(n,0)是x軸上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),在(2)的條件下,過(guò)點(diǎn)P垂直于x軸的直線交這個(gè)一次函數(shù)的圖象于點(diǎn)M,交二次函數(shù)y=mx2+(m﹣3)x﹣3(m>0)的圖象于N.若只有當(dāng)﹣2<n<2時(shí),點(diǎn)M位于點(diǎn)N的上方,求這個(gè)一次函數(shù)的解析式.一十、圖形的認(rèn)識(shí)(共11小題)【命題方向】這部分內(nèi)容涉及的知識(shí)點(diǎn)多,包括初中階段平面幾何所有相關(guān)的概念、定理、定義,是幾何學(xué)的基礎(chǔ),每年中考題的必考內(nèi)容,題型涉及面廣?!緜淇脊ヂ浴空莆者@部分內(nèi)容需熟記、理解各種圖噶爾相關(guān)概念、定義,理解定理,尤其是在解答文字?jǐn)⑹鰶](méi)有給出圖形的幾何題時(shí),要考慮圖形是否唯一,應(yīng)畫(huà)出全部符合條件的圖形來(lái),否則會(huì)丟解。82.如圖所示,用量角器度量∠AOB,可以讀出∠AOB的度數(shù)為()A.45° B.55° C.125° D.135°83.如圖,直線AB,CD交于點(diǎn)O,射線OM平分∠AOC,若∠BOD=76°,則∠BOM等于()A.38° B.104° C.142° D.144°84.如圖,直線l1,l2,l3交于一點(diǎn),直線l4∥l1,若∠1=124°,∠2=88°,則∠3的度數(shù)為()(A.26° B.36° C.46° D.56°85.如圖,直線a,b被直線c所截,a∥b,∠1=∠2,若∠3=40°,則∠4等于()A.40° B.50° C.70° D.80°86.下面是“經(jīng)過(guò)已知直線外一點(diǎn)作這條直線的垂線”的尺規(guī)作圖過(guò)程:已知:直線l和l外一點(diǎn)P.(如圖1)求作:直線l的垂線,使它經(jīng)過(guò)點(diǎn)P.作法:如圖2(1)在直線l上任取兩點(diǎn)A,B;(2)分別以點(diǎn)A,B為圓心,AP,BP長(zhǎng)為半徑作弧,兩弧相交于點(diǎn)Q;(3)作直線PQ.所以直線PQ就是所求的垂線.請(qǐng)回答:該作圖的依據(jù)是.87.閱讀下面材料:在數(shù)學(xué)課上,老師提出如下問(wèn)題:小蕓的作法如下:老師說(shuō):“小蕓的作法正確.”請(qǐng)回答:小蕓的作圖依據(jù)是.(88.如圖是某個(gè)幾何體的三視圖,該幾何體是()A.圓錐 B.三棱錐 C.圓柱 D.三棱柱89.如圖是幾何體的三視圖,該幾何體是()A.圓錐 B.圓柱 C.正三棱柱 D.正三棱錐90.如圖是某個(gè)幾何體的三視圖,該幾何體是()(A.長(zhǎng)方體 B.正方體 C.圓柱 D.三棱柱91.若下圖是某幾何體的表面展開(kāi)圖,則這個(gè)幾何體是.(92.如圖,小軍、小珠之間的距離為2.7m,他們?cè)谕槐K路燈下的影長(zhǎng)分別為1.8m,1.5m,已知小軍、小珠的身高分別為1.8m,1.5m,則路燈的高為m.一十一、圖形與證明(共33小題)【命題方向】圖形的證明是平面幾何的重要內(nèi)容。在各省、市中考題中所占的比例都很大,題型多以證明題為主,也有很多是與其他知識(shí)綜合的壓軸題?!緜淇脊ヂ浴坑绕涫墙鼛啄暝谶@個(gè)問(wèn)題中引入了運(yùn)動(dòng)變化的形式,增加了試題的開(kāi)放性與靈活性,既考查了學(xué)生的邏輯推理能力,也考查了運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題的能力,解答這部分題需較高的思維水平,善于發(fā)現(xiàn)運(yùn)動(dòng)中變化的量的規(guī)律及不變量,正確畫(huà)出變化后的圖形,運(yùn)用圖形相關(guān)的定理進(jìn)行論證。93.如圖,點(diǎn)B在線段AD上,BC∥DE,AB=ED,BC=DB.求證:∠A=∠E.(94.已知:如圖,D是AC上一點(diǎn),AB=DA,DE∥AB,∠B=∠DAE.求證:BC=AE.(95.在△ABC中,AB=AC,∠BAC=α(0°<α<60°),將線段BC繞點(diǎn)B逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)60°得到線段BD.(1)如圖1,直接寫(xiě)出∠ABD的大?。ㄓ煤恋氖阶颖硎荆?;(2)如圖2,∠BCE=150°,∠ABE=60°,判斷△ABE的形狀并加以證明;(3)在(2)的條件下,連接DE,若∠DEC=45°,求α的值.96.已知:如圖,點(diǎn)E,A,C在同一直線上,AB∥CD,AB=CE,AC=CD.求證:BC=ED.97.如圖,點(diǎn)A、B、C、D在同一條直線上,BE∥DF,∠A=∠F,AB=FD.求證:AE=FC.(98.如圖,在△ABC中,AB=AC,AD是BC邊上的中線,BE⊥AC于點(diǎn)E.求證:∠CBE=∠BAD.(99.如圖,公路AC,BC互相垂直,公路AB的中點(diǎn)M與點(diǎn)C被湖隔開(kāi).若測(cè)得AM的長(zhǎng)為1.2km,則M,C兩點(diǎn)間的距離為()(A.0.5km B.0.6km C.0.9km D.1.2km100.如圖,在四邊形ABCD中,對(duì)角線AC,BD交于點(diǎn)E,∠BAC=90°,∠CED=45°,∠DCE=30°,DE=,BE=2.求CD的長(zhǎng)和四邊形ABCD的面積.(101.如圖,在四邊形ABCD中,∠ABC=90°,AC=AD,M,N分別為AC,CD的中點(diǎn),連接BM,MN,BN.(1)求證:BM=MN;(2)∠BAD=60°,AC平分∠BAD,AC=2,求BN的長(zhǎng).102.在等邊△ABC中,(1)如圖1,P,Q是BC邊上的兩點(diǎn),AP=AQ,∠BAP=20°,求∠AQB的度數(shù);(2)點(diǎn)P,Q是BC邊上的兩個(gè)動(dòng)點(diǎn)(不與點(diǎn)B,C重合),點(diǎn)P在點(diǎn)Q的左側(cè),且AP=AQ,點(diǎn)Q關(guān)于直線AC的對(duì)稱(chēng)點(diǎn)為M,連接AM,PM.①依題意將圖2補(bǔ)全;②小茹通過(guò)觀察、實(shí)驗(yàn)提出猜想:在點(diǎn)P,Q運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中,始終有PA=PM,小茹把這個(gè)猜想與同學(xué)們進(jìn)行交流,通過(guò)討論,形成了證明該猜想的幾種想法:想法1:要證明PA=PM,只需證△APM是等邊三角形;想法2:在BA上取一點(diǎn)N,使得BN=BP,要證明PA=PM,只需證△ANP≌△PCM;想法3:將線段BP繞點(diǎn)B順時(shí)針旋轉(zhuǎn)60°,得到線段BK,要證PA=PM,只需證PA=CK,PM=CK…請(qǐng)你參考上面的想法,幫助小茹證明PA=PM(一種方法即可).103.內(nèi)角和為540°的多邊形是()A. B. C. D.104.如圖是由射線AB,BC,CD,DE,EA組成的平面圖形,則∠1+∠2+∠3+∠4+∠5=.(105.正十邊形的每個(gè)外角等于()(A.18° B.36° C.45° D.60°106.如圖,四邊形ABCD是平行四邊形,AE平分∠BAD,交DC的延長(zhǎng)線于點(diǎn)E.求證:DA=DE.107.在?ABCD中,過(guò)點(diǎn)D作DE⊥AB于點(diǎn)E,點(diǎn)F在邊CD上,DF=BE,連接AF,BF.(1)求證:四邊形BFDE是矩形;(2)若CF=3,BF=4,DF=5,求證:AF平分∠DAB.(本題已被至少82套試卷使用)108.如圖,在?ABCD中,F(xiàn)是AD的中點(diǎn),延長(zhǎng)BC到點(diǎn)E,使CE=BC,連接DE,CF.(1)求證:四邊形CEDF是平行四邊形;(2)若AB=4,AD=6,∠B=60°,求DE的長(zhǎng).(本題已被至少78套試卷使用)109.如圖,在△ABC中,∠ACB=90°,D是BC的中點(diǎn),DE⊥BC,CE∥AD,若AC=2,CE=4,求四邊形ACEB的周長(zhǎng).(本題已被至少17套試卷使用)110.在?ABCD中,∠BAD的平分線交直線BC于點(diǎn)E,交直線DC于點(diǎn)F.(1)在圖1中證明CE=CF;(2)若∠ABC=90°,G是EF的中點(diǎn)(如圖2),直接寫(xiě)出∠BDG的度數(shù);(3)若∠ABC=120°,F(xiàn)G∥CE,F(xiàn)G=CE,分別連接DB、DG(如圖3),求∠BDG的度數(shù).(本題已被至少38套試卷使用)111.如圖,在?ABCD中,AE平分∠BAD,交BC于點(diǎn)E,BF平分∠ABC,交AD于點(diǎn)F,AE與BF交于點(diǎn)P,連接EF,PD.(1)求證:四邊形ABEF是菱形;(2)若AB=4,AD=6,∠ABC=60°,求tan∠ADP的值.(本題已被至少72套試卷使用)112.如圖,O是矩形ABCD的對(duì)角線AC的中點(diǎn),M是AD的中點(diǎn).若AB=5,AD=12,則四邊形ABOM的周長(zhǎng)為.(本題已被至少96套試卷使用)113.在正方形ABCD中,BD是一條對(duì)角線,點(diǎn)P在射線CD上(與點(diǎn)C、D不重合),連接AP,平移△ADP,使點(diǎn)D移動(dòng)到點(diǎn)C,得到△BCQ,過(guò)點(diǎn)Q作QH⊥BD于H,連接AH,PH.(1)若點(diǎn)P在線段CD上,如圖1.①依題意補(bǔ)全圖1;②判斷AH與PH的數(shù)量關(guān)系與位置關(guān)系并加以證明;(2)若點(diǎn)P在線段CD的延長(zhǎng)線上,且∠AHQ=152°,正方形ABCD的邊長(zhǎng)為1,請(qǐng)寫(xiě)出求DP長(zhǎng)的思路.(可以不寫(xiě)出計(jì)算結(jié)果)114.在正方形ABCD外側(cè)作直線AP,點(diǎn)B關(guān)于直線AP的對(duì)稱(chēng)點(diǎn)為E,連接BE,DE,其中DE交直線AP于點(diǎn)F.(1)依題意補(bǔ)全圖1;(2)若∠PAB=20°,求∠ADF的度數(shù);(3)如圖2,若45°<∠PAB<90°,用等式表示線段AB,F(xiàn)E,F(xiàn)D之間的數(shù)量關(guān)系,并證明.115.閱讀下面材料:小明遇到這樣一個(gè)問(wèn)題:如圖1,在邊長(zhǎng)為a(a>2)的正方形ABCD各邊上分別截取AE=BF=CG=DH=1,當(dāng)∠AFQ=∠BGM=∠CHN=∠DEP=45°時(shí),求正方形MNPQ的面積.小明發(fā)現(xiàn),分別延長(zhǎng)QE,MF,NG,PH交FA,GB,HC,ED的延長(zhǎng)線于點(diǎn)R,S,T,W,可得△RQF,△SMG,△TNH,△WPE是四個(gè)全等的等腰直角三角形(如圖2)請(qǐng)回答:(1)若將上述四個(gè)等腰直角三角形拼成一個(gè)新的正方形(無(wú)縫隙不重疊),則這個(gè)新正方形的邊長(zhǎng)為;(2)求正方形MNPQ的面積.(3)參考小明思考問(wèn)題的方法,解決問(wèn)題:如圖3,在等邊△ABC各邊上分別截取AD=BE=CF,再分別過(guò)點(diǎn)D,E,F(xiàn)作BC,AC,AB的垂線,得到等邊△RPQ.若S△RPQ=,則AD的長(zhǎng)為.(本題已被至少10套試卷使用)116.如圖,⊙O的直徑AB垂直于弦CD,垂足為E,∠A=22.5°,OC=4,CD的長(zhǎng)為()(本題已被至少97套試卷使用)A.2 B.4 C.4 D.8117.如圖,AB為⊙O的直徑,F(xiàn)為弦AC的中點(diǎn),連接OF并延長(zhǎng)交于點(diǎn)D,過(guò)點(diǎn)D作⊙O的切線,交BA的延長(zhǎng)線于點(diǎn)E.(1)求證:AC∥DE;(2)連接CD,若OA=AE=a,寫(xiě)出求四邊形ACDE面積的思路.118.如圖,AB是⊙O的直徑,過(guò)點(diǎn)B作⊙O的切線BM,弦CD∥BM,交AB于點(diǎn)F,且=,連接AC,AD,延長(zhǎng)AD交BM于點(diǎn)E.(1)求證:△ACD是等邊三角形;(2)連接OE,若DE=2,求OE的長(zhǎng).(本題已被至少62套試卷使用)119.如圖,AB是⊙O的直徑,C是的中點(diǎn),⊙O的切線BD交AC的延長(zhǎng)線于點(diǎn)D,E是OB的中點(diǎn),CE的延長(zhǎng)線交切線BD于點(diǎn)F,AF交⊙O于點(diǎn)H,連接BH.(1)求證:AC=CD;(2)若OB=2,求BH的長(zhǎng).(本題已被至少62套試卷使用)120.如圖AB是⊙O的直徑,PA,PC與⊙O分別相切于點(diǎn)A,C,PC交AB的延長(zhǎng)線于點(diǎn)D,DE⊥PO交PO的延長(zhǎng)線于點(diǎn)E.(1)求證:∠EPD=∠EDO;(2)若PC=6,tan∠PDA=,求OE的長(zhǎng).(本題已被至少74套試卷使用)121.已知:如圖,AB是⊙O的直徑,C是⊙O上一點(diǎn),OD⊥BC于點(diǎn)D,過(guò)點(diǎn)C作⊙O的切線,交OD的延長(zhǎng)線于點(diǎn)E,連接BE.(1)求證:BE與⊙O相切;(2)連接AD并延長(zhǎng)交BE于點(diǎn)F,若OB=9,sin∠ABC=,求BF的長(zhǎng).(本題已被至少23套試卷使用)122.如圖,在△ABC,AB=AC,以AB為直徑的⊙O分別交AC、BC于點(diǎn)D、E,點(diǎn)F在AC的延長(zhǎng)線上,且∠CBF=∠CAB.(1)求證:直線BF是⊙O的切線;(2)若AB=5,sin∠CBF=,求BC和BF的長(zhǎng).(本題已被至少92套試卷使用)123.在平面直角坐標(biāo)系xOy中,點(diǎn)P的坐標(biāo)為(x1,y1),點(diǎn)Q的坐標(biāo)為(x2,y2),且x1≠x2,y1≠y2,若P,Q為某個(gè)矩形的兩個(gè)頂點(diǎn),且該矩形的邊均與某條坐標(biāo)軸垂直,則稱(chēng)該矩形為點(diǎn)P,Q的“相關(guān)矩形”,如圖為點(diǎn)P,Q的“相關(guān)矩形”示意圖.(1)已知點(diǎn)A的坐標(biāo)為(1,0),①若點(diǎn)B的坐標(biāo)為(3,1),求點(diǎn)A,B的“相關(guān)矩形”的面積;②點(diǎn)C在直線x=3上,若點(diǎn)A,C的“相關(guān)矩形”為正方形,求直線AC的表達(dá)式;(2)⊙O的半徑為,點(diǎn)M的坐標(biāo)為(m,3),若在⊙O上存在一點(diǎn)N,使得點(diǎn)M,N的“相關(guān)矩形”為正方形,求m的取值范圍.124.在平面直角坐標(biāo)系xOy中,⊙C的半徑為r,P是與圓心C不重合的點(diǎn),點(diǎn)P關(guān)于⊙C的反稱(chēng)點(diǎn)的定義如下:若在射線CP上存在一點(diǎn)P′,滿足CP+CP′=2r,則稱(chēng)P′為點(diǎn)P關(guān)于⊙C的反稱(chēng)點(diǎn),如圖為點(diǎn)P及其關(guān)于⊙C的反稱(chēng)點(diǎn)P′的示意圖.特別地,當(dāng)點(diǎn)P′與圓心C重合時(shí),規(guī)定CP′=0.(1)當(dāng)⊙O的半徑為1時(shí).①分別判斷點(diǎn)M(2,1),N(,0),T(1,)關(guān)于⊙O的反稱(chēng)點(diǎn)是否存在?若存在,求其坐標(biāo);②點(diǎn)P在直線y=﹣x+2上,若點(diǎn)P關(guān)于⊙O的反稱(chēng)點(diǎn)P′存在,且點(diǎn)P′不在x軸上,求點(diǎn)P的橫坐標(biāo)的取值范圍;(2)⊙C的圓心在x軸上,半徑為1,直線y=﹣x+2與x軸、y軸分別交于點(diǎn)A,B,若線段AB上存在點(diǎn)P,使得點(diǎn)P關(guān)于⊙C的反稱(chēng)點(diǎn)P′在⊙C的內(nèi)部,求圓心C的橫坐標(biāo)的取值范圍.125.對(duì)于平面直角坐標(biāo)系xOy中的點(diǎn)P和⊙C,給出如下的定義:若⊙C上存在兩個(gè)點(diǎn)A、B,使得∠APB=60°,則稱(chēng)P為⊙C的關(guān)聯(lián)點(diǎn).已知點(diǎn)D(,),E(0,﹣2),F(xiàn)(2,0).(1)當(dāng)⊙O的半徑為1時(shí),①在點(diǎn)D、E、F中,⊙O的關(guān)聯(lián)點(diǎn)是.②過(guò)點(diǎn)F作直線l交y軸正半軸于點(diǎn)G,使∠GFO=30°,若直線l上的點(diǎn)P(m,n)是⊙O的關(guān)聯(lián)點(diǎn),求m的取值范圍;(2)若線段EF上的所有點(diǎn)都是某個(gè)圓的關(guān)聯(lián)點(diǎn),求這個(gè)圓的半徑r的取值范圍.(本題已被至少6套試卷使用)一十二、圖形與變換(共12小題)【命題方向】這部分知識(shí)包含了圖的各種變換——平移、旋轉(zhuǎn)、對(duì)稱(chēng)、相似及解直角三形的知識(shí)?!緜淇脊ヂ浴客瑯邮菤v屆中考的必考內(nèi)容、題型有單一知識(shí)點(diǎn)的選擇題、填空題,也有利用網(wǎng)格的圖案設(shè)計(jì)題,及利用解直角三角形的實(shí)際問(wèn)題與相似三角形的證明問(wèn)題。126.甲骨文是我國(guó)的一種古代文字,是漢字的早期形式,下列甲骨文中,不是軸對(duì)稱(chēng)的是()(本題已被至少8套試卷使用)A. B. C. D.127.剪紙是我國(guó)傳統(tǒng)的民間藝術(shù),下列剪紙作品中,是軸對(duì)稱(chēng)圖形的為()(本題已被至少54套試卷使用)A. B. C. D.128.閱讀下面材料:小偉遇到這樣一個(gè)問(wèn)題,如圖1,在梯形ABCD中,AD∥BC,對(duì)角線AC,BD相交于點(diǎn)O.若梯形ABCD的面積為1,試求以AC,BD,AD+BC的長(zhǎng)度為三邊長(zhǎng)的三角形的面積.小偉是這樣思考的:要想解決這個(gè)問(wèn)題,首先應(yīng)想辦法移動(dòng)這些分散的線段,構(gòu)造一個(gè)三角形,再計(jì)算其面積即可.他先后嘗試了翻折,旋轉(zhuǎn),平移的方法,發(fā)現(xiàn)通過(guò)平移可以解決這個(gè)問(wèn)題.他的方法是過(guò)點(diǎn)D作AC的平行線交BC的延長(zhǎng)線于點(diǎn)E,得到的△BDE即是以AC,BD,AD+BC的長(zhǎng)度為三邊長(zhǎng)的三角形(如圖2).參考小偉同學(xué)的思考問(wèn)題的方法,解決下列問(wèn)題:如圖3,△ABC的三條中線分別為AD,BE,CF.(1)在圖3中利用圖形變換畫(huà)出并指明以AD,BE,CF的長(zhǎng)度為三邊長(zhǎng)的一個(gè)三角形(保留畫(huà)圖痕跡);(2)若△ABC的面積為1,則以AD,BE,CF的長(zhǎng)度為三邊長(zhǎng)的三角形的面積等于.(本題已被至少8套試卷使用)129.操作與探究:(1)對(duì)數(shù)軸上的點(diǎn)P進(jìn)行如下操作:先把點(diǎn)P表示的數(shù)乘以,再把所得數(shù)對(duì)應(yīng)的點(diǎn)向右平移1個(gè)單位,得到點(diǎn)P的對(duì)應(yīng)點(diǎn)P′.點(diǎn)A,B在數(shù)軸上,對(duì)線段AB上的每個(gè)點(diǎn)進(jìn)行上述操作后得到線段A′B′,其中點(diǎn)A,B的對(duì)應(yīng)點(diǎn)分別為A′,B′.如圖1,若點(diǎn)A表示的數(shù)是﹣3,則點(diǎn)A′表示的數(shù)是;若點(diǎn)B′表示的數(shù)是2,則點(diǎn)B表示的數(shù)是;已知線段AB上的點(diǎn)E經(jīng)過(guò)上述操作后得到的對(duì)應(yīng)點(diǎn)E′與點(diǎn)E重合,則點(diǎn)E表示的數(shù)是.(2)如圖2,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,對(duì)正方形ABCD及其內(nèi)部的每個(gè)點(diǎn)進(jìn)行如下操作:把每個(gè)點(diǎn)的橫、縱坐標(biāo)都乘以同一個(gè)實(shí)數(shù)a,將得到的點(diǎn)先向右平移m個(gè)單位,再向上平移n個(gè)單位(m>0,n>0),得到正方形A′B′C′D′及其內(nèi)部的點(diǎn),其中點(diǎn)A,B的對(duì)應(yīng)點(diǎn)分別為A′,B′.已知正方形ABCD內(nèi)部的一個(gè)點(diǎn)F經(jīng)過(guò)上述操作后得到的對(duì)應(yīng)點(diǎn)F′與點(diǎn)F重合,求點(diǎn)F的坐標(biāo).(本題已被至少8套試卷使用)130.在△ABC中,BA=BC,∠BAC=α,M是AC的中點(diǎn),P是線段BM上的動(dòng)點(diǎn),將線段PA繞點(diǎn)P順時(shí)針旋轉(zhuǎn)2α得到線段PQ.(1)若α=60°且點(diǎn)P與點(diǎn)M重合(如圖1),線段CQ的延長(zhǎng)線交射線BM于點(diǎn)D,請(qǐng)補(bǔ)全圖形,并寫(xiě)出∠CDB的度數(shù);(2)在圖2中,點(diǎn)P不與點(diǎn)B,M重合,線段CQ的延長(zhǎng)線于射線BM交于點(diǎn)D,猜想∠CDB的大小(用含α的代數(shù)式表示),并加以證明;(3)對(duì)于適當(dāng)大小的α,當(dāng)點(diǎn)P在線段BM上運(yùn)動(dòng)到某一位置(不與點(diǎn)B,M重合)時(shí),能使得線段CQ的延長(zhǎng)線與射線BM交于點(diǎn)D,且PQ=QD,請(qǐng)直接寫(xiě)出α的范圍.(本題已被至少8套試卷使用)131.下列圖形中,是中心對(duì)稱(chēng)圖形,但不是軸對(duì)稱(chēng)圖形的是()(本題已被至少183套試卷使用)A. B. C. D.132.下列圖形中,既是中心對(duì)稱(chēng)又是軸對(duì)稱(chēng)圖形的是()(本題已被至少11套試卷使用)A.等邊三角形 B.平行四邊形 C.梯形 D.矩形133.閱讀下面材料:小騰遇到這樣一個(gè)問(wèn)題:如圖1,在△ABC中,點(diǎn)D在線段BC上,∠BAD=75°,∠CAD=30°,AD=2,BD=2DC,求AC的長(zhǎng).小騰發(fā)現(xiàn),過(guò)點(diǎn)C作CE∥AB,交AD的延長(zhǎng)線于點(diǎn)E,通過(guò)構(gòu)造△ACE,經(jīng)過(guò)推理和計(jì)算能夠使問(wèn)題得到解決(如圖2).請(qǐng)回答:∠ACE的度數(shù)為,AC的長(zhǎng)為.參考小騰思考問(wèn)題的方法,解決問(wèn)題:如圖3,在四邊形ABCD中,∠BAC=90°,∠CAD=30°,∠ADC=75°,AC與BD交于點(diǎn)E,AE=2,BE=2ED,求BC的長(zhǎng).(本題已被至少63套試卷使用)134.如圖,在梯形ABCD中,AD∥BC,對(duì)角線AC,BD相交于點(diǎn)O,若AD=1,BC=3,則的值為()(本題已被至少29套試卷使用)A. B. C. D.135.在某一時(shí)刻,測(cè)得一根高為1.8m的竹竿的影長(zhǎng)為3m,同時(shí)測(cè)得一根旗桿的影長(zhǎng)為25m,那么這根旗桿的高度為m.(本題已被至少69套試卷使用)136.如圖,為估算某河的寬度,在河對(duì)岸選定一個(gè)目標(biāo)點(diǎn)A,在近岸取點(diǎn)B,C,D,使得AB⊥BC,CD⊥BC,點(diǎn)E在BC上,并且點(diǎn)A,E,D在同一條直線上.若測(cè)得BE=20m,CE=10m,CD=20m,則河的寬度AB等于()(本題已被至少76套試卷使用)A.60m B.40m C.30m D.20m137.如圖,小明同學(xué)用自制的直角三角形紙板DEF測(cè)量樹(shù)的高度AB,他調(diào)整自己的位置,設(shè)法使斜邊DF保持水平,并且邊DE與點(diǎn)B在同一直線上.已知紙板的兩條直角邊DE=40cm,EF=20cm,測(cè)得邊DF離地面的高度AC=1.5m,CD=8m,則樹(shù)高AB=m.(本題已被至少19套試卷使用)一十三、統(tǒng)計(jì)(共15小題)【命題方向】這部分知識(shí)是初中數(shù)學(xué)的重要內(nèi)容,各省、市中考的必考內(nèi)容。題型多樣,有選擇題、填空題、解答題?!緜淇脊ヂ浴拷y(tǒng)計(jì)知識(shí)常與生產(chǎn)、生活實(shí)際相結(jié)合。解答這部分題,審題很重要,要從實(shí)際問(wèn)題中抽象出所需數(shù)據(jù)。另外,讀圖在這個(gè)知識(shí)點(diǎn)中尤為重要,從扇形統(tǒng)計(jì)圖、條形統(tǒng)計(jì)圖、折線統(tǒng)計(jì)圖及頻數(shù)分布直方圖中讀取相關(guān)信息來(lái)解決問(wèn)題,對(duì)這部分的各個(gè)知識(shí)點(diǎn)都要熟練掌握。138.調(diào)查作業(yè):了解你所在小區(qū)家庭5月份用氣量情況:小天、小東和小蕓三位同學(xué)住在同一小區(qū),該小區(qū)共有300戶(hù)家庭,每戶(hù)家庭人數(shù)在2﹣5之間,這300戶(hù)家庭的平均人數(shù)均為3.4.小天、小東和小蕓各自對(duì)該小區(qū)家庭5月份用氣量情況進(jìn)行了抽樣調(diào)查,將收集的數(shù)據(jù)進(jìn)行了整理,繪制的統(tǒng)計(jì)表分別為表1,表2和表3.表1抽樣調(diào)查小區(qū)4戶(hù)家庭5月份用氣量統(tǒng)計(jì)表(單位:m3)家庭人數(shù)2345用氣量14192126表2抽樣調(diào)查小區(qū)15戶(hù)家庭5月份用氣量統(tǒng)計(jì)表(單位:m3)家庭人數(shù)222333333333334用氣量101115131415151717181818182022表3抽樣調(diào)查小區(qū)15戶(hù)家庭5月份用氣量統(tǒng)計(jì)表(單位:m3)家庭人數(shù)222333333444455用氣量101213141717181920202226312831根據(jù)以上材料回答問(wèn)題:小天、小東和小蕓三人中,哪一位同學(xué)抽樣調(diào)查的數(shù)據(jù)能較好地反映該小區(qū)家庭5月份用氣量情況,并簡(jiǎn)要說(shuō)明其他兩位同學(xué)抽樣調(diào)查的不足之處.139.北京市2009﹣2014年軌道交通日均客運(yùn)量統(tǒng)計(jì)如圖所示.根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖中提供的信息,預(yù)估2015年北京市軌道交通日均客運(yùn)量約萬(wàn)人次,你的預(yù)估理由是.(本題已被至少64套試卷使用)140.為了節(jié)約水資源,某市準(zhǔn)備按照居民家庭年用水量實(shí)行階梯水價(jià).水價(jià)分檔遞增,計(jì)劃使第一檔、第二檔和第三檔的水價(jià)分別覆蓋全市居民家庭的80%,15%和5%,為合理確定各檔之間的界限,隨機(jī)抽查了該市5萬(wàn)戶(hù)居民家庭上一年的年用水量(單位:m3),繪制了統(tǒng)計(jì)圖.如圖所示,下面四個(gè)推斷合理的是()①年用水量不超過(guò)180m3的該市居民家庭按第一檔水價(jià)交費(fèi);②年用水量超過(guò)240m3的該市居民家庭按第三檔水價(jià)交費(fèi);③該市居民家庭年用水量的中位數(shù)在150﹣180之間;④該市居民家庭年用水量的平均數(shù)不超過(guò)180.A.①③ B.①④ C.②③ D.②④141.根據(jù)某研究院公布的2009~2013年我國(guó)成年國(guó)民閱讀調(diào)查報(bào)告的部分相關(guān)數(shù)據(jù),繪制的統(tǒng)計(jì)圖表如下:2009~2013年成年國(guó)民年人均閱讀圖書(shū)數(shù)量統(tǒng)計(jì)表年份年人均閱讀圖書(shū)數(shù)量(本)20093.8820104.1220114.3520124.5620134.78根據(jù)以上信息解答下列問(wèn)題:(1)直接寫(xiě)出扇形統(tǒng)計(jì)圖中m的值;(2)從2009到2013年,成年國(guó)民年人均閱讀圖書(shū)的數(shù)量每年增長(zhǎng)的幅度近似相等,估算2014年成年國(guó)民年人均閱讀圖書(shū)的數(shù)量約為本;(3)2013年某小區(qū)傾向圖書(shū)閱讀的成年國(guó)民有990人,若該小區(qū)2014年與2013年成年國(guó)民的人數(shù)基本持平,估算2014年該小區(qū)成年國(guó)民閱讀圖書(shū)的總數(shù)量約為本.(本題已被至少59套試卷使用)142.閱讀下列材料:2015年清明小長(zhǎng)假,北京市屬公園開(kāi)展以“清明踏青,春色滿園”為主題的游園活動(dòng),雖然氣溫小幅走低,但游客踏青賞花的熱情很高,市屬公園游客接待量約為190萬(wàn)人次.其中,玉淵潭公園的櫻花、北京植物園的桃花受到了游客的熱捧,兩公園的游客接待量分別為38萬(wàn)人次、21.75萬(wàn)人次;頤和園、天壇公園、北海公園因皇家園林的厚重文化底蘊(yùn)與滿園春色成為游客的重要目的地,游客接待量分別為26萬(wàn)人次、20萬(wàn)人次、17.6萬(wàn)人次;北京動(dòng)物園游客接待量為18萬(wàn)人次,熊貓館的游客密集度較高.2014年清明小長(zhǎng)假,天氣晴好,北京市屬公園游客接待量約為200萬(wàn)人次,其中,玉淵潭公園游客接待量比2013年清明小長(zhǎng)假增長(zhǎng)了25%;頤和園游客接待量為26.2萬(wàn)人次,2013年清明小長(zhǎng)假增加了4.6萬(wàn)人次;北京動(dòng)物園游客接待量為22萬(wàn)人次.2013年清明小長(zhǎng)假,玉淵潭公園、陶然亭公園、北京動(dòng)物園游客接待量分別為32萬(wàn)人次、13萬(wàn)人次、14.9萬(wàn)人次.根據(jù)以上材料解答下列問(wèn)題:(1)2014年清明小長(zhǎng)假,玉淵潭公園游客接待量為萬(wàn)人次;(2)選擇統(tǒng)計(jì)表或統(tǒng)計(jì)圖,將2013﹣2015年清明小長(zhǎng)假玉淵潭公園、頤和園和北京動(dòng)物園的游客接待量表示出來(lái).(本題已被至少55套試卷使用)143.第九屆中國(guó)國(guó)際園林博覽會(huì)(園博會(huì))已于2013年5月18日在北京開(kāi)幕,以下是根據(jù)近幾屆園博會(huì)的相關(guān)數(shù)據(jù)繪制的統(tǒng)計(jì)圖的一部分.(1)第九屆園博會(huì)的植物花園區(qū)由五個(gè)花園組成,其中月季園面積為0.04平方千米,牡丹園面積為平方千米;(2)第九屆園博會(huì)會(huì)園區(qū)陸地面積是植物花園區(qū)總面積的18倍,水面面積是第七、八界園博會(huì)的水面面積之和,請(qǐng)根據(jù)上述信息補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖,并標(biāo)明相應(yīng)數(shù)據(jù);(3)小娜收集了幾屆園博會(huì)的相關(guān)信息(如下表),發(fā)現(xiàn)園博會(huì)園區(qū)周邊設(shè)置的停車(chē)位數(shù)量與日均接待游客量和單日最多接待游客量中的某個(gè)量近似成正比例關(guān)系.根據(jù)小娜的發(fā)現(xiàn),請(qǐng)估計(jì),將于2015年舉辦的第十屆園博會(huì)大約需要設(shè)置的停車(chē)位數(shù)量(直接寫(xiě)出結(jié)果,精確到百位).第七屆至第十屆園博會(huì)游客量和停車(chē)位數(shù)量統(tǒng)計(jì)表:日接待游客量(萬(wàn)人次)單日最多接待游客量(萬(wàn)人次)停車(chē)位數(shù)量(個(gè))第七屆0.86約3000第八屆2.38.2約4000第九屆8(預(yù)計(jì))20(預(yù)計(jì))約10500第十屆1.9(預(yù)計(jì))7.4(預(yù)計(jì))約(本題已被至少57套試卷使用)144.近年來(lái),北京市大力發(fā)展軌道交通,軌道運(yùn)營(yíng)里程大幅增加,2011年北京市又調(diào)整修訂了2010至2020年軌道交通線網(wǎng)的發(fā)展規(guī)劃.以下是根據(jù)北京市軌道交通指揮中心發(fā)布的有關(guān)數(shù)據(jù)制作的統(tǒng)計(jì)圖表的一部分.北京市軌道交通已開(kāi)通線路相關(guān)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)表(截止2010年底)開(kāi)通時(shí)間開(kāi)通線路運(yùn)營(yíng)里程(千米)19711號(hào)線3119842號(hào)線23200313號(hào)線41八通線1920075號(hào)線2820088號(hào)線510號(hào)線25機(jī)場(chǎng)線2820094號(hào)線282010房山線22大興線22亦莊線23昌平線2115號(hào)線20請(qǐng)根據(jù)以上信息解答下列問(wèn)題:(1)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖并在圖中標(biāo)明相應(yīng)數(shù)據(jù);(2)按照2011年規(guī)劃方案,預(yù)計(jì)2020年北京市軌道交通運(yùn)營(yíng)總里程將達(dá)到多少千米?(3)要按時(shí)完成截至2015年的軌道交通規(guī)劃任務(wù),從2011到2015年這4年中,平均每年需新增運(yùn)營(yíng)里程多少千米?145.閱讀下列材料:北京市正圍繞著“政治中心、文化中心、國(guó)際交往中心、科技創(chuàng)新中心”的定位,深入實(shí)施“人文北京、科技北京、綠色北京”的發(fā)展戰(zhàn)略.“十二五”期間,北京市文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)展現(xiàn)了良好的發(fā)展基礎(chǔ)和巨大的發(fā)展?jié)摿Γ呀?jīng)成為首都經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的支柱產(chǎn)業(yè).2011年,北京市文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)實(shí)現(xiàn)增加值1938.6億元,占地區(qū)生產(chǎn)總值的12.2%.2012年,北京市文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)繼續(xù)呈現(xiàn)平穩(wěn)發(fā)展態(tài)勢(shì),實(shí)現(xiàn)產(chǎn)業(yè)增加值2189.2億元,占地區(qū)生產(chǎn)總值的12.3%,是第三產(chǎn)業(yè)中僅次于金融業(yè)、批發(fā)和零售業(yè)的第三大支柱產(chǎn)業(yè).2013年,北京市文化產(chǎn)業(yè)實(shí)現(xiàn)增加值2406.7億元,比上年增長(zhǎng)9.1%,文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)作為北京市支柱產(chǎn)業(yè)已經(jīng)排到了第二位.2014年,北京市文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)實(shí)現(xiàn)增加值2749.3億元,占地區(qū)生產(chǎn)總值的13.1%,創(chuàng)歷史新高,2015年,北京市文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)發(fā)展總體平穩(wěn),實(shí)現(xiàn)產(chǎn)業(yè)增加值3072.3億元,占地區(qū)生產(chǎn)總值的13.4%.根據(jù)以上材料解答下列問(wèn)題:(1)用折線圖將2011﹣2015年北京市文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)實(shí)現(xiàn)增加值表示出來(lái),并在圖中標(biāo)明相應(yīng)數(shù)據(jù);(2)根據(jù)繪制的折線圖中提供的信息,預(yù)估2016年北京市文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)實(shí)現(xiàn)增加值約億元,你的預(yù)估理由.146.以下是根據(jù)北京市國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展統(tǒng)計(jì)公報(bào)中的相關(guān)數(shù)據(jù),繪制統(tǒng)計(jì)圖的一部分.請(qǐng)根據(jù)以上信息解答下列問(wèn)題:(1)2008年北京市私人轎車(chē)擁有是多少萬(wàn)輛(結(jié)果保留三個(gè)有效數(shù)字)?(2)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;(3)汽車(chē)數(shù)量增多除造成交通擁堵外,還增加了碳排放量,為了了解汽車(chē)碳排放量的情況,小明同學(xué)通過(guò)網(wǎng)絡(luò)了解到汽車(chē)的碳排放量與汽車(chē)排量有關(guān).如:一輛排量為1.6L的轎車(chē),如果一年行駛1萬(wàn)千米,這一年,它碳排放量約為2.7噸.于是他調(diào)查了他所居住小區(qū)的150輛私人轎車(chē),不同排量的轎車(chē)數(shù)量如下表所示.排量(L)小于1.61.61.8大于1.8數(shù)量(輛)29753115如果按照小明的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),請(qǐng)你通過(guò)計(jì)算估計(jì),2010年北京市僅排量為1.6L的這類(lèi)私人轎車(chē)(假設(shè)每輛車(chē)平均一行行駛1萬(wàn)千米)的碳排放總量約為多少萬(wàn)噸?147.在1﹣7月份,某種水果的每斤進(jìn)價(jià)與售價(jià)的信息如圖所示,則出售該種水果每斤利潤(rùn)最大的月份是()A.3月份 B.4月份 C.5月份 D.6月份148.某中學(xué)隨機(jī)地調(diào)查了50名學(xué)生,了解他們一周在校的體育鍛煉時(shí)間,結(jié)果如下表所示:時(shí)間(小時(shí))5678人數(shù)1015205則這50名學(xué)生這一周在校的平均體育鍛煉時(shí)間是()(本題已被至少65套試卷使用)A.6.2小時(shí) B.6.4小時(shí) C.6.5小時(shí) D.7小時(shí)149.某市6月份日平均氣溫統(tǒng)計(jì)如圖所示,則在日平均氣溫這組數(shù)據(jù)中,眾數(shù)和中位數(shù)分別是()(本題已被至少53套試卷使用)A.21,21 B.21,21.5 C.21,22 D.22,22150.某籃球隊(duì)12名隊(duì)員的年齡如表:年齡(歲)18192021人數(shù)5412則這12名隊(duì)員年齡的眾數(shù)和平均數(shù)分別是()(本題已被至少61套試卷使用)A.18,19 B.19,19 C.18,19.5 D.19,19.5151.某課外小組的同學(xué)們?cè)谏鐣?huì)實(shí)踐活動(dòng)中調(diào)查了20戶(hù)家庭某月的用電量,如表所示:用電量(度)120140160180200戶(hù)數(shù)23672則這20戶(hù)家庭該月用電量的眾數(shù)和中位數(shù)分別是()(本題已被至少31套試卷使用)A.180,160 B.160,180 C.160,160 D.180,180152.北京今年6月某日部分區(qū)縣的高氣溫如下表:區(qū)縣大興通州平谷順義懷柔門(mén)頭溝延慶昌平密云房山最高氣溫32323032303229323032則這10個(gè)區(qū)縣該日最高氣溫的眾數(shù)和中位數(shù)分別是()(本題已被至少10套試卷使用)A.32,32 B.32,30 C.30,32 D.32,31一十四、概率(共6小題)【命題方向】概率這個(gè)知識(shí)點(diǎn)是課改后的新內(nèi)容。因?yàn)樯钪刑幪幋嬖诟怕蕟?wèn)題,所以它是各省、市中考題中必考內(nèi)容。題型涵蓋了選擇題、填空題和解答題?!緜淇脊ヂ浴扛怕暑}多數(shù)都是以實(shí)際問(wèn)題為背景的,考查的分?jǐn)?shù)比例與統(tǒng)計(jì)知識(shí)基本相同,解決概率問(wèn)題采用的方法是列表法或樹(shù)狀圖法。153.一個(gè)不透明的盒子中裝有3個(gè)紅球,2個(gè)黃球和1個(gè)綠球,這些球除了顏色外無(wú)其他差別,從中隨機(jī)摸出一個(gè)小球,恰好是黃球的概率為()(本題已被至少68套試卷使用)A. B. C. D.154.如圖,有6張撲克牌,從中隨機(jī)抽取一張,點(diǎn)數(shù)為偶數(shù)的概率是()(本題已被至少64套試卷使用)A. B. C. D.155.在一個(gè)不透明的口袋中裝有5個(gè)完全相同的小球,把它們分別標(biāo)號(hào)為1,2,3,4,5,從中隨機(jī)摸出一個(gè)小球,其標(biāo)號(hào)大于2的概率為()(本題已被至少79套試卷使用)A. B. C. D.156.班主任王老師將6份獎(jiǎng)品分別放在6個(gè)完全相同的不透明禮盒中,準(zhǔn)備將它們獎(jiǎng)給小英等6位獲“愛(ài)集體標(biāo)兵”稱(chēng)號(hào)的同學(xué).這些獎(jiǎng)品中3份是學(xué)習(xí)文具,2份是科普讀物,1份是科技館通票.小英從中隨機(jī)抽取一份獎(jiǎng)品,恰好取到科普讀物的概率是()(本題已被至少11套試卷使用)A. B. C. D.157.一個(gè)不透明的盒子中裝有2個(gè)白球,5個(gè)紅球和8個(gè)黃球,這些球除顏色外,沒(méi)有任何其他區(qū)別,現(xiàn)從這個(gè)盒子中隨機(jī)摸出一個(gè)球,摸到紅球的概率為()(本題已被至少20套試卷使用)A. B. C. D.158.林業(yè)部門(mén)要考察某種幼樹(shù)在一定條件下的移植成活率,下表是這種幼樹(shù)在移植過(guò)程中的一組數(shù)據(jù):移植的棵數(shù)n10001500250040008000150002000030000成活的棵數(shù)m8651356222035007056131701758026430成活的頻率0.8650.9040.8880.8750.8820.8780.8790.881估計(jì)該種幼樹(shù)在此條件下移植成活的概率為.
2011-2016年北京中考數(shù)學(xué)試題分類(lèi)匯編(答案)參考答案與試題解析一、實(shí)數(shù)(共18小題)【命題方向】實(shí)數(shù)這部分在初中數(shù)學(xué)中屬于基礎(chǔ)知識(shí),課程標(biāo)準(zhǔn)對(duì)這部分知識(shí)點(diǎn)的要求都比較低,在各地中考中多以選擇題、填空題的形式出現(xiàn),也有少量計(jì)算題?!緜淇脊ヂ浴窟@部分的主要任務(wù)是:了解有理數(shù)、無(wú)理數(shù)、實(shí)數(shù)的概念;會(huì)比較實(shí)數(shù)的大小,知道實(shí)數(shù)與數(shù)軸上的點(diǎn)一一對(duì)應(yīng),會(huì)用科學(xué)記數(shù)法表示有理數(shù);理解相反數(shù)和絕對(duì)值的概念及意義。進(jìn)一步,對(duì)上述知識(shí)理解程度的評(píng)價(jià)既可以用純粹數(shù)學(xué)語(yǔ)言、符號(hào)的方式,呈現(xiàn)試題,也可以建立在應(yīng)用知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的基礎(chǔ)之上,即將考查的知識(shí)、方法融于不同的情境之中,通過(guò)解決問(wèn)題而考查學(xué)生對(duì)相應(yīng)知識(shí)、方法的理解情況。了解乘方與開(kāi)方的概念,并理解這兩種運(yùn)算之間的關(guān)系,了解平方根、算術(shù)平方根、立方根的概念,了解整數(shù)指數(shù)冪的意義和基本性質(zhì)。1.(2014?北京)2的相反數(shù)是()A.2 B.﹣2 C.﹣ D.【考點(diǎn)】相反數(shù).【分析】根據(jù)相反數(shù)的概念作答即可.【解答】解:根據(jù)相反數(shù)的定義可知:2的相反數(shù)是﹣2.故選:B.【點(diǎn)評(píng)】此題主要考查相反數(shù)的定義:只有符號(hào)相反的兩個(gè)數(shù)互為相反數(shù).0的相反數(shù)是其本身.2.(2012?北京)﹣9的相反數(shù)是()A.﹣ B. C.﹣9 D.9【考點(diǎn)】相反數(shù).【分析】根據(jù)只有符號(hào)不同的兩個(gè)數(shù)互為相反數(shù)解答.【解答】解:﹣9的相反數(shù)是9.故選D.【點(diǎn)評(píng)】本題考查了互為相反數(shù)的定義,是基礎(chǔ)題,熟記概念是解題的關(guān)鍵.3.(2011?北京)﹣的絕對(duì)值是()A.﹣ B. C.﹣ D.【考點(diǎn)】絕對(duì)值.【專(zhuān)題】計(jì)算題.【分析】數(shù)軸上某個(gè)數(shù)與原點(diǎn)的距離叫做這個(gè)數(shù)的絕對(duì)值.【解答】解:數(shù)軸上某個(gè)數(shù)與原點(diǎn)的距離叫做這個(gè)數(shù)的絕對(duì)值,在數(shù)軸上,點(diǎn)﹣到原點(diǎn)的距離是,所以﹣的絕對(duì)值是.故選D.【點(diǎn)評(píng)】本題考查絕對(duì)值的基本概念:數(shù)軸上某個(gè)數(shù)與原點(diǎn)的距離叫做這個(gè)數(shù)的絕對(duì)值.4.(2013?北京)﹣的倒數(shù)是()A. B. C.﹣ D.﹣【考點(diǎn)】倒數(shù).【分析】根據(jù)倒數(shù)的定義:若兩個(gè)數(shù)的乘積是1,我們就稱(chēng)這兩個(gè)數(shù)互為倒數(shù).【解答】解:∵(﹣)×(﹣)=1,∴﹣的倒數(shù)是﹣.故選D.【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查倒數(shù)的定義,要求熟練掌握.需要注意的是:倒數(shù)的性質(zhì):負(fù)數(shù)的倒數(shù)還是負(fù)數(shù),正數(shù)的倒數(shù)是正數(shù),0沒(méi)有倒數(shù).倒數(shù)的定義:若兩個(gè)數(shù)的乘積是1,我們就稱(chēng)這兩個(gè)數(shù)互為倒數(shù).5.(2016?北京)神舟十號(hào)飛船是我國(guó)“神州”系列飛船之一,每小時(shí)飛行約28000公里,將28000用科學(xué)記數(shù)法表示應(yīng)為()A.2.8×103 B.28×103 C.2.8×104 D.0.28×105【考點(diǎn)】科學(xué)記數(shù)法—表示較大的數(shù).【分析】科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式.其中1≤|a|<10,n為整數(shù),確定n的值時(shí),要看把原數(shù)變成a時(shí),小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)了多少位,n的絕對(duì)值與小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)的位數(shù)相同.當(dāng)原數(shù)絕對(duì)值>10時(shí),n是正數(shù);當(dāng)原數(shù)的絕對(duì)值<1時(shí),n是負(fù)數(shù).【解答】解:28000=1.1×104.故選:C.【點(diǎn)評(píng)】此題考查科學(xué)記數(shù)n法的表示方法,表示時(shí)關(guān)鍵要正確確定a的值以及n的值.6.(2015?北京)截止到2015年6月1日,北京市已建成34個(gè)地下調(diào)蓄設(shè)施,蓄水能力達(dá)到140000立方米,將140000用科學(xué)記數(shù)法表示應(yīng)為()A.14×104 B.1.4×105 C.1.4×106 D.14×106【考點(diǎn)】科學(xué)記數(shù)法—表示較大的數(shù).【專(zhuān)題】計(jì)算題.【分析】將140000用科學(xué)記數(shù)法表示即可.【解答】解:140000=1.4×105,故選B.【點(diǎn)評(píng)】此題考查了科學(xué)記數(shù)法﹣表示較大的數(shù),較小的數(shù),以及近似數(shù)與有效數(shù)字,科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù),表示時(shí)關(guān)鍵要正確確定a的值以及n的
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