高考?xì)v史備考復(fù)習(xí)：人教版必修一第四單元近代中國(guó)反侵略求民主的潮流學(xué)案

共產(chǎn)黨共產(chǎn)黨共產(chǎn)黨共產(chǎn)黨共產(chǎn)黨共產(chǎn)黨共產(chǎn)黨共產(chǎn)黨黨的合法身分。至此，抗日民族聯(lián)合戰(zhàn)線正式形成。（三）重點(diǎn)標(biāo)題扶引標(biāo)題思路1.近代前期列強(qiáng)侵華呈現(xiàn)出那些特性第一階段:鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)到中日甲午戰(zhàn)爭(zhēng)前（1840—1894年前）。這ー時(shí)期侵華的主要國(guó)度是英、法、美、俄等國(guó)。由于產(chǎn)業(yè)革命的成長(zhǎng)，西方列強(qiáng)掀起殖民擴(kuò)張的狂潮,因而列強(qiáng)侵華的主要表現(xiàn)是用武力打開(kāi)中國(guó)的大門(mén)，以滿足其商品輸出、開(kāi)辟世界市場(chǎng)的要求。侵占戰(zhàn)爭(zhēng)后簽署的一系列不劃一條約,使中國(guó)主權(quán)淪喪。這一時(shí)期,列強(qiáng)侵華的主要形式是商品輸出;主要手段有發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)、強(qiáng)占國(guó)土、開(kāi)辟商埠、建立租界、控制海關(guān)、壟斷航運(yùn)等。第二階段:19世紀(jì)末20世紀(jì)初，世界主要資本主義國(guó)度先后進(jìn)來(lái)帝國(guó)主義階段。侵華形式產(chǎn)生了重大變化:經(jīng)濟(jì)上，由原來(lái)的以商品輸出為主變?yōu)橐再Y本輸出為主:政治上,掀起了破裂中國(guó)的狂潮:軍事上,列強(qiáng)趨向聯(lián)合，發(fā)動(dòng)了八國(guó)聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng)。美國(guó)“門(mén)戶綻放”政策的發(fā)起，標(biāo)志著一定程度上形成了帝國(guó)主義宰割中國(guó)的同盟。之后列強(qiáng)侵華方法由政治破裂變?yōu)?以華治華”，全力幫助清政府。2.全面明白《中華目的;《中華民國(guó)暫時(shí)約法》頒布的主要目的在于防備袁世凱的專(zhuān)

民國(guó)暫時(shí)約法》共產(chǎn)黨黨人用議會(huì)民主制來(lái)限制袁世凱，維護(hù)辛亥革命果實(shí)的愿望，是中國(guó)政治民主化歷程中的一座里程碑。共產(chǎn)黨共產(chǎn)黨共產(chǎn)黨共產(chǎn)黨共產(chǎn)黨共產(chǎn)黨共產(chǎn)黨共產(chǎn)黨共產(chǎn)黨共產(chǎn)黨共產(chǎn)黨共產(chǎn)黨黨在敵后戰(zhàn)場(chǎng)互助抗擊日軍。（2）出國(guó)作戰(zhàn)的原因:英國(guó)央求中國(guó)救助;中國(guó)保衛(wèi)滇緬公路或保衛(wèi)大西南。大國(guó)身份的原因:中國(guó)在印、滇、緬戰(zhàn)場(chǎng)和國(guó)內(nèi)戰(zhàn)場(chǎng)堅(jiān)定抗日,為反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)作出了重大貢獻(xiàn)；戰(zhàn)時(shí)合作，消滅法西斯。（3）理由:日本發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)是為了爭(zhēng)奪霸權(quán),日本的對(duì)外戰(zhàn)爭(zhēng)給包括日本在內(nèi)的東亞人民帶來(lái)深重災(zāi)難。原因:中國(guó)人民的全民族抗戰(zhàn)；世界反法西斯力量的沉重打擊（蘇、美、英等國(guó)對(duì)日作戰(zhàn)）；美國(guó)對(duì)日本投放原子彈。修改建議:可對(duì)目錄舉行增、刪、合并或布局調(diào)解;建議合理,連合目錄,緊扣抗日戰(zhàn)爭(zhēng)。修改理由:第一品級(jí):看法正確，理由充分,史實(shí)準(zhǔn)確。第二品級(jí):看法正確,理由欠充分，史實(shí)基本準(zhǔn)確。第三品級(jí)：看法基本正確，理由不充分，史實(shí)不清。第四品級(jí)：看法不正確，不相符基本事實(shí)。示例建議:增加“淞滬會(huì)戰(zhàn)”一目。理由：淞滬會(huì)戰(zhàn)是抗戰(zhàn)初期中、日雙方的重大戰(zhàn)役,中國(guó)軍隊(duì)頑強(qiáng)抵抗日軍侵占,毀壞了日日軍三個(gè)月滅亡中