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大學(xué)生自我介紹大方得體七篇大學(xué)生自我介紹篇1

各位領(lǐng)導(dǎo),老師:

大家好!特別感謝學(xué)校能夠給予我這樣的一個(gè)機(jī)會(huì)讓我來(lái)到這個(gè)地方作自我介紹,我叫__。不過(guò)很令我愧疚的是,我在很長(zhǎng)的一段時(shí)間里面是愧對(duì)于我的父親和我的名字,因?yàn)槲覠o(wú)法用優(yōu)異的成果來(lái)回答我的父親。但是我始終沒(méi)有放棄過(guò),我始終在努力,從初中一年級(jí)的差生到初三年級(jí)的尖子生,并出人意料地考入了淮陰縣中學(xué)就是如今的淮州中學(xué)。從進(jìn)入高中時(shí)候的700多名到高三年級(jí)的300名,這些表現(xiàn)都在見(jiàn)證著我的努力和進(jìn)步。在高中的生活中,我擔(dān)任了班級(jí)里面的學(xué)習(xí)委員,并在“建團(tuán)八十周年的征文〞大賽中,我的詩(shī)歌《林中的黑影》榮獲了征文大賽一等獎(jiǎng),并在《淮安日?qǐng)?bào)》上發(fā)表,我想那是我在中學(xué)生活中,最快樂(lè)和最傲慢的事情了。在六年的生活中,從一個(gè)農(nóng)村走出來(lái)的孩子,為他的生活,為他的理想而奮斗著,有勝利有失敗。在這個(gè)六年中,我知道了假如你認(rèn)準(zhǔn)一個(gè)目標(biāo),只要你堅(jiān)持不懈,那么你肯定會(huì)獲得勝利。即使沒(méi)有雷雨之后沒(méi)有彩虹,至少是一個(gè)好天氣。

假如用“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書〞來(lái)形容我的中學(xué)生活的話。那么我想用一幅對(duì)聯(lián)來(lái)形容我的大學(xué)生活,那就是“風(fēng)聲,雨聲,讀書聲,聲聲入耳;家事國(guó)事,天下事,事事關(guān)懷〞來(lái)形容我的大學(xué)生活。

我想大學(xué)生活是我在受教育以來(lái),最為快樂(lè),收獲最多,感悟最深的一次經(jīng)受。

大學(xué)生自我介紹篇2

本人在大學(xué)生活中珍惜每一分鐘提高自己,下面我來(lái)細(xì)致說(shuō)過(guò)一下。

首先,努力積累文化學(xué)問(wèn),為實(shí)踐做最充分的預(yù)備。每一門課程我都仔細(xì)對(duì)待。我喜愛(ài)英語(yǔ),所以我注重英語(yǔ)的聽(tīng),說(shuō),讀,寫,譯能力進(jìn)步。我具備了扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)學(xué)問(wèn),系統(tǒng)地把握了與金融、會(huì)計(jì)等有關(guān)理論;熟識(shí)涉外工作常用禮節(jié);具備較好的英語(yǔ)聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫、譯等能力;能嫻熟操縱計(jì)算機(jī)辦公軟件。同時(shí),我利用課余時(shí)間廣泛地涉獵了大量書籍,不但充實(shí)了自己,也培育了自己多方面的技能。更重要的是,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)和端正的學(xué)習(xí)看法塑造了我樸實(shí)、穩(wěn)重、創(chuàng)新的性格特點(diǎn)。

其次,暑期短暫的社會(huì)實(shí)踐當(dāng)然不是真正意義上的工作,但讓我對(duì)工作有了一個(gè)初步的熟識(shí)。而且對(duì)工作我有很好的適應(yīng)能力。讓我在實(shí)踐中不斷的積累了肯定的社會(huì)閱歷。

再者,在團(tuán)體協(xié)作中我有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,我能與大家合作默契。在個(gè)人工作中我有很強(qiáng)的責(zé)任感,我能仔細(xì)負(fù)責(zé),把工作做到最好。具有極強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神。

最終,在人際交往中我以誠(chéng)待人,能夠與人進(jìn)行良好的溝通。始終是受老師和同學(xué)好評(píng)的對(duì)象。

我堅(jiān)信,熱情加信念,專業(yè)技能加優(yōu)異的成果;在競(jìng)爭(zhēng)中學(xué)會(huì)沉著,在挫折衷學(xué)會(huì)微笑;做最壞的準(zhǔn)備,盡最大的努力。這樣的人生就會(huì)是勝利的人生。

大學(xué)生自我介紹篇3

您好,我叫__,畢業(yè)于__大學(xué),機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化專業(yè),大學(xué)里的專業(yè)理論學(xué)習(xí)和工廠實(shí)訓(xùn),讓我擁有了扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)學(xué)問(wèn),把握了很好的數(shù)控專業(yè)技能。能夠嫻熟應(yīng)用CAD進(jìn)行工程制圖,熟識(shí)工程材料以及車,鉆,銑,磨等基本數(shù)控車床的操作,能夠完成對(duì)基本工件的編程和設(shè)計(jì)加工工藝流程。出生于農(nóng)村的我,從小就養(yǎng)成了吃苦耐勞,踏實(shí)勤奮的習(xí)慣。做什么事都是一馬領(lǐng)先,并且以百分百的熱情和仔細(xì)細(xì)心的看法去完成任務(wù),為人懇切,樂(lè)觀開(kāi)朗,能夠和四周的人打成一片,更好地提高工作效率,更充分地發(fā)揮團(tuán)隊(duì)合作精神。我對(duì)工作是特別渴望的,十共享受那種鉆研的過(guò)程,再加上我那極其劇烈的求知欲,我信任沒(méi)有完成不了的工作。

大學(xué)期間我做過(guò)許多兼職,寒暑假也到南方廠里做臨時(shí)工,所以我對(duì)實(shí)際工作還是比較有閱歷的。從中我學(xué)到了許多大學(xué),更意識(shí)到對(duì)工作一絲不茍是特別重要的。我在工廠實(shí)習(xí)期間,仔細(xì)觀摩師傅們的工作詳情,并對(duì)一些不懂的問(wèn)題進(jìn)行適時(shí)提問(wèn),而且能夠準(zhǔn)時(shí)地協(xié)作他們工作,也常常嘗試著對(duì)工件進(jìn)行編程。所以我從事數(shù)控工藝員的工作是特別得心應(yīng)手的。

追求永無(wú)止境,奮斗永無(wú)窮期。我信任以我的專業(yè)學(xué)問(wèn),再加上飽滿的熱情和主動(dòng)進(jìn)取仔細(xì)負(fù)責(zé)的看法,肯定能夠勝任這份工作。期望您的慧眼能夠給我一個(gè)呈現(xiàn)的平臺(tái),而我信任我也肯定會(huì)給您的企業(yè)帶來(lái)效益。

感謝!

大學(xué)生自我介紹篇4

三年的學(xué)習(xí)生活使我學(xué)會(huì)了很多做人做事的道理。磨練出一個(gè)自信和上進(jìn)心強(qiáng)的我。在大學(xué)期間,我始終以提高自身的綜合素養(yǎng)為目的,以個(gè)人的全面進(jìn)展為奮斗方向,樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀。在思想行為方面,我作風(fēng)優(yōu)良、待人懇切,能較好處理人際關(guān)際,處事冷靜穩(wěn)健,能合理地統(tǒng)籌支配生活中的事務(wù)。

在學(xué)習(xí)上,我仔細(xì)學(xué)習(xí)文化課程,較熟識(shí)地把握專業(yè)學(xué)問(wèn),努力學(xué)習(xí)各種計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò),網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì),互聯(lián)網(wǎng)技術(shù),20__Server,微機(jī)原理,跟單信譽(yù)證,英語(yǔ)函電,國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)等專業(yè)學(xué)問(wèn)。除此之外還選修了案例分析,商務(wù)代理,photoshop圖像處理以及物流學(xué)問(wèn)等以提高自己的綜合素養(yǎng)。

我期望能用自己所學(xué)為社會(huì)盡點(diǎn)微薄之力,不斷實(shí)現(xiàn)自我的人生價(jià)值和追求。我真誠(chéng)的期望加入貴公司,與公司一起創(chuàng)業(yè),一起創(chuàng)造輝煌。

大學(xué)生自我介紹篇5

我來(lái)自于湖南省衡陽(yáng)市,今年22歲,有幸就讀于天津大學(xué)的國(guó)際貿(mào)易專業(yè),經(jīng)過(guò)四年的大學(xué)生涯錘煉,如今即將畢業(yè)!

家庭經(jīng)濟(jì)并不富有我從小就養(yǎng)成了節(jié)儉的習(xí)慣,因?yàn)轶w驗(yàn)了貧困所帶來(lái)的不便,所以我始終渴望富有的生活。但是我知道要想走出貧困靠天靠地都只是徒勞,只有靠自己的努力才能創(chuàng)造出屬于自己的一片天空,所以我堅(jiān)信天道酬勤。

進(jìn)入大學(xué),我發(fā)覺(jué)現(xiàn)實(shí)中的大學(xué)與自己想象中是那么的不一樣。當(dāng)你融入到一新的環(huán)境中的時(shí)候,你不行能去轉(zhuǎn)變它,唯有適應(yīng)它,你才能更好的學(xué)習(xí)和生活。大學(xué)中的挑戰(zhàn)和機(jī)遇無(wú)處不在,班級(jí)內(nèi)的競(jìng)爭(zhēng),社團(tuán)之間的競(jìng)爭(zhēng)都會(huì)鍛煉一個(gè)人,這些能夠激勵(lì)你去英勇的挑戰(zhàn)自己。只有武裝自己,才能跟得上這個(gè)快速進(jìn)展的社會(huì)。

大學(xué)讓我學(xué)會(huì)了如何去面對(duì),遇事的時(shí)候再也不會(huì)像中學(xué)那樣盲目和沖動(dòng),我學(xué)會(huì)了如何去一分為二的看問(wèn)題,每件事情的發(fā)生都會(huì)有利和弊,只有洞察才能會(huì)正確的解決。大學(xué)教育了我,也鍛煉了我,它讓我變得成熟,變的理智,教會(huì)了我如何去運(yùn)籌帷幄。畢業(yè)在即,我也開(kāi)始查找適合自己的工作,在我看來(lái)工作不是為別人,而是為了自己,只有兢兢業(yè)業(yè)踏踏實(shí)實(shí)的干才能充分顯示出自己的價(jià)值,才能回報(bào)社會(huì)。出自農(nóng)村的我不怕吃苦不怕累,因?yàn)槲倚湃胃冻鼋K會(huì)有回報(bào)。

在以后的人生道路上我會(huì)一如既往的堅(jiān)決自己的信念,不會(huì)放棄,做一個(gè)真真正正自己。信任自己就是勝利的開(kāi)始,我想我肯定會(huì)成為一個(gè)全新的我,也繼續(xù)仔細(xì)、踏實(shí)的走我自己的人生之路。

大學(xué)生自我介紹篇6

我是____大學(xué)音樂(lè)學(xué)系舞蹈專業(yè)的畢業(yè)生,四年的學(xué)習(xí)教育,培育我成為一個(gè)敢于承當(dāng)責(zé)任,對(duì)人真誠(chéng),具備很強(qiáng)的環(huán)境適應(yīng)能力,對(duì)待生活樂(lè)觀主動(dòng),擁有吃苦耐勞精神的青年。

過(guò)硬的實(shí)踐及專業(yè)技能是我自信的基礎(chǔ)。在大學(xué)期間,我刻苦學(xué)習(xí)專業(yè)的理論學(xué)問(wèn),積累了較多的社會(huì)實(shí)踐閱歷,對(duì)這個(gè)專業(yè)有深入的了解,能嫻熟運(yùn)用在工作中。課余,我努力學(xué)習(xí)舞蹈及音樂(lè)的其他方面的學(xué)問(wèn),并主動(dòng)主動(dòng)的參與校內(nèi)外文體活動(dòng),具備該方面的基本學(xué)問(wèn)。

大學(xué)里,豐富多彩的社會(huì)生活和井然有序而又緊急的`學(xué)習(xí)氣氛,使我得到多方面不同程度的鍛煉和考驗(yàn)。正直是我的做人原則;努力是我的座右銘;鎮(zhèn)靜和冷靜是我的遇事看法。愛(ài)好廣泛使我特別充實(shí);眾多的朋友使我倍感富有!我很強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感使我能夠面對(duì)任何困難和挑戰(zhàn)。

如得貴公司錄用,我定將不負(fù)厚望,以謙遜而自信的看法在貴單位步步實(shí)干,點(diǎn)滴積累,切實(shí)的為貴單位作出奉獻(xiàn),共創(chuàng)輝煌將來(lái)。

大學(xué)生自我介紹篇7

我叫__,不是姓劉,而是姓田,有同學(xué)說(shuō)我媽媽姓劉,我明確的告知你就是我媽媽也不姓劉,真不知道說(shuō)我媽媽姓劉的人居心何在?當(dāng)然假如叫我__,我會(huì)倍感親切,我演講的題目是《秀麗的校內(nèi)——我的家》在這里我首先聲明,以下觀點(diǎn),為我個(gè)人所認(rèn)同,假如得到大家的認(rèn)同,不勝榮幸。

春風(fēng)和煦,萬(wàn)物復(fù)蘇,河邊的垂柳伸展開(kāi)了黃綠嫩葉的枝條,似校內(nèi)邊上的一道自然?屏障,河水緩緩流淌,演奏一曲春的贊歌,請(qǐng)我們?cè)囉靡活w感恩的心去體會(huì)大自然所賜予我們的這一切,同時(shí)也感恩學(xué)校為我們提供這個(gè)風(fēng)景如畫的學(xué)習(xí)環(huán)境,因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多采的社會(huì),因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友誼,同樣,因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這秀麗和諧的校內(nèi),感恩不僅是一種行為,也是一種心態(tài)。為什么要這樣說(shuō)呢?下面我問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題:“清華大學(xué)的校訓(xùn)是‘自強(qiáng)不息、厚德載物’,那么我院的校訓(xùn)是什么?〞知道的請(qǐng)舉手!好的,由我來(lái)告知大家“建物格新,筑業(yè)為范〞這也是我院辦學(xué)的精神,當(dāng)然您可以去網(wǎng)站登錄網(wǎng)址查閱。

其實(shí)知不知道學(xué)院的校訓(xùn)無(wú)關(guān)緊要,但從這個(gè)問(wèn)題可以反映出我們是不是專心關(guān)注了自己的學(xué)校,我們不能一味的對(duì)學(xué)校發(fā)牢騷,而應(yīng)公正、全面、客觀的評(píng)價(jià)學(xué)校,認(rèn)識(shí)學(xué)校,試問(wèn)上大學(xué)的目的是什么?上大學(xué)的目的是思維開(kāi)發(fā)的過(guò)程,其目的是在將來(lái)遇到新的問(wèn)題或困難時(shí),就有了自我學(xué)習(xí)、自我思索、自我開(kāi)發(fā)、自我創(chuàng)造的能力,其實(shí)這些就是我們應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成的習(xí)慣,受教育的本身不是單純的學(xué)問(wèn)教育,必需要對(duì)自己的道德,愛(ài)國(guó)思想、成長(zhǎng)觀念、社會(huì)理念、予以深刻的影響,將來(lái)人才的標(biāo)準(zhǔn)是什么?并不是擁有什么學(xué)位,而是擁有獨(dú)特的思維、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)姆治觥⒊跋胂蟮哪芰?。這些能力的得來(lái),不是通過(guò)我們爭(zhēng)取學(xué)校為我們提供豐富的學(xué)習(xí)資源得來(lái)的。而在于我們是否把學(xué)校所提供的資源合理的利用到學(xué)習(xí)上。

在學(xué)校提供學(xué)習(xí)的資源上,我首先提到的是一個(gè)具有藏書量超過(guò)30萬(wàn)冊(cè)以及超過(guò)1000種報(bào)刊雜志的現(xiàn)代化圖書館,這一點(diǎn)我想被許多同學(xué)們所忽視吧!閱讀不僅提高我們的學(xué)問(wèn)層次,同時(shí)也提升個(gè)人的素養(yǎng)修養(yǎng)、進(jìn)化人的心靈,大家可能都知道儒家經(jīng)典《大學(xué)》里面的“修身、齊家、治國(guó)、平天下,〞其實(shí)共有八目,這僅僅是其中的四目,而且是后四目,那么問(wèn)一下誰(shuí)知道前四目?是的,由我來(lái)告知大家,前四目是“格物、致知、誠(chéng)意、正心,〞其實(shí)在初中的時(shí)候大家應(yīng)當(dāng)就學(xué)過(guò)了,其中語(yǔ)文課本中有一篇文章題目是《論格物、致知》齊家、治國(guó)、平天下是修身的外化,“修身〞是一個(gè)過(guò)渡,其“修身〞的資本就是“格物、致知、誠(chéng)意、正心〞這些東西的得來(lái),我們完全從閱讀中得到的,對(duì)了,再告知大家一個(gè)小隱秘,就是圖書館里面還提供免費(fèi)的開(kāi)水呢!

再一個(gè)就是學(xué)校為了我們聘請(qǐng)了優(yōu)秀的教師隊(duì)伍及輔導(dǎo)員,就拿教我們《太陽(yáng)能光發(fā)電應(yīng)用原理〞的崔旭陽(yáng)老師說(shuō)吧!他的專業(yè)是“鍋爐氣流能量的討論,〞與我們的專業(yè)風(fēng)馬牛不相及,學(xué)校能聘請(qǐng)我想是可以理解了,畢竟有人給我們上課了,在課堂上向老師提的問(wèn)題,在不能準(zhǔn)時(shí)的給出答案時(shí),老師會(huì)很懇切的說(shuō):“同學(xué)們,回去我會(huì)給你們查的〞至少他教會(huì)了我們做人要老實(shí),還有就是我們各班的輔導(dǎo)員,我們姑且稱之為可愛(ài)的人吧!就拿我們班輔導(dǎo)員柳老師來(lái)說(shuō)吧!“想為學(xué)生所想、做為學(xué)生所做〞是我見(jiàn)過(guò)的又一位優(yōu)秀輔導(dǎo)員,就拿班級(jí)的衛(wèi)生來(lái)說(shuō),她不是站著指揮、監(jiān)督,而是用自己的行動(dòng)親力親為去掃除那礙眼的垃圾,雖然說(shuō):學(xué)生不為老師而學(xué),但老師必為學(xué)生而教,她的行為已經(jīng)影響了我們,在這里我僅代表自己向柳老師說(shuō)一聲:感謝了!

再者就是后院的士兵訓(xùn)練場(chǎng),我想這也是我們大多數(shù)同學(xué)談起學(xué)校時(shí)傲慢的地方吧!其實(shí)把這當(dāng)成學(xué)校傲慢的資本,是學(xué)校的悲傷!春天來(lái)了,花香鳥語(yǔ),正是我們飯后休息的好去處,同時(shí)也是我們鍛煉身體的必選之地,總之我堅(jiān)持每天晚自習(xí)過(guò)后都會(huì)去圍著那個(gè)大的訓(xùn)練場(chǎng)跑上兩三圈,不僅鍛煉了自己的身體,也養(yǎng)成了靜思的習(xí)慣,還有咱們學(xué)校的飯?zhí)?,從早上七點(diǎn)到晚自習(xí)前,隨到隨時(shí)有飯吃,正合我這種不愛(ài)排隊(duì)買飯的人。還有學(xué)校的游泳館(對(duì)了關(guān)于游泳館事件,知者不語(yǔ),不知者也不要問(wèn),千萬(wàn)別發(fā)揚(yáng)你們追求學(xué)問(wèn)的精神)、電影院(我保證自己每周看一次電影,當(dāng)然不是在網(wǎng)吧或者寢室)。這些你們或許都不知道在哪里,但是我可以很負(fù)責(zé)任的說(shuō);有,只是你沒(méi)有去開(kāi)發(fā)利用而已。

學(xué)校還有許多的資源有待我們進(jìn)展和利用,一個(gè)勝利的人不在于手中拿一副好牌,而是能把壞牌出好,我信任,隨著學(xué)校的不斷進(jìn)展擴(kuò)大、制度不斷完善、設(shè)施不斷健全,學(xué)院的明天會(huì)更好。讓我們用“墨香胸懷容萬(wàn)象,欲同天地竟風(fēng)流〞的大氣行立于校內(nèi)之內(nèi),

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