如何寫幼兒園調(diào)查問卷總結(jié)

如何寫幼兒園調(diào)查問卷總結(jié)如何寫幼兒園調(diào)查問卷總結(jié)

如何寫幼兒園調(diào)查問卷總結(jié)

如何寫幼兒園調(diào)查問卷總結(jié)

本學(xué)期，為了更好地提高保教服務(wù)質(zhì)量，了解家長對班級教室工作的需求和建議，有效地開展家園合作，我園向家長發(fā)放了調(diào)查問卷表。12月11日，一共發(fā)放調(diào)查問卷205份，截止到17日，回收179份。通過家長反饋的信息，我們進行了統(tǒng)計、匯總、分析、整理，現(xiàn)將調(diào)查活動進行簡潔總結(jié)。詳細(xì)步驟：

1、發(fā)放問卷表205，回收179份，回收率為87.3%；

2、形式為由辦公室組織各班統(tǒng)一發(fā)放，由家長填寫后交到各班老師，辦公室統(tǒng)一收取；

3、辦公室進行數(shù)據(jù)統(tǒng)計與整理。一、老師工作：

A、老師是否具有親和力，對孩子是否熱忱、有禮貌：99%家長認(rèn)為老師做的很好；1%的家長認(rèn)為還可以。B、老師和孩子的情感融洽，孩子是否喜愛上幼兒園：

90%的幼兒喜愛上幼兒園；8%幼兒一般；僅有兩名幼兒是不喜愛上幼兒園。C．老師向家長宣揚科學(xué)育兒學(xué)問狀況：好的占50%；較好為12%一般為38%。

二、班級工作：（由于家長關(guān)注點不全都，所以有部分家長投了多選票）A、關(guān)懷幼兒園哪些方面：

在調(diào)查問卷中，有42%的家長關(guān)懷孩子的學(xué)習(xí)內(nèi)容；80%的家長關(guān)懷孩子的習(xí)慣培育；38%的家長關(guān)懷孩子的生活狀況；41%的家長關(guān)懷孩子的心情；43%的家長關(guān)注孩子的身體狀況。B、家長對班級的教學(xué)質(zhì)量：

很滿足，65%；較滿足，24%；需要加強的為6%；一般5%。C、家長對班級環(huán)境衛(wèi)生方面：可多選（個別家長為填此項）

在環(huán)境上：88%的家長認(rèn)為幼兒園班級環(huán)境清潔；56%的家長認(rèn)為幼兒園班級環(huán)境整齊；零亂沒有。

在護理上：有75%的家長選擇了細(xì)致；有88%的家長選擇了負(fù)責(zé)；選擇一般的家長僅占0.3%。三、家園聯(lián)系

A、家長是否情愿參與幼兒園組織的各項活動：79%的家長很情愿參與，20%的家長式間或參與。B、幼兒不愛上幼兒園的緣由：

身體緣由，68%；家長緣由，9%；老師緣由，16%；可怕同伴，7%；還有兩名屬于心情不好的。（老師緣由主要是沒完成作業(yè)，怕老師批判）C、家長是否關(guān)注幼兒園的家長聯(lián)系等班級工作：常常，82%；一般，15%；很少，3%；從不看，無。四、簡述

1、認(rèn)為班上老師最優(yōu)秀的方面是：訓(xùn)練方法和老師的親和力，對孩子急躁、關(guān)懷，有愛心，對工作仔細(xì)負(fù)責(zé)有熱忱，有責(zé)任感和上進心，能夠與家長準(zhǔn)時溝通。2、家長認(rèn)為老師最需要提高的是：除了進一步做到家園溝通外，還要引導(dǎo)幼兒與社會之間的溝通與融洽，引導(dǎo)同伴之間的友好相處。在處理問題時要講究方法，不要損害孩子自尊心。以及提高幼兒自理力量和學(xué)習(xí)愛好，在注意幼兒心理進展的同時，提高業(yè)務(wù)力量、幼兒思維訓(xùn)練和動手力量，針對幼兒性格特點做到因材施教，因勢利導(dǎo)。

家長們盼望通過家長會形式，了解自己孩子在園各方面的表現(xiàn)，孩子的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣、身體狀況、性格進展、與人相處、心情變化等方面的狀況，孩子存在不足的方面，幼兒園日活動支配，以及顧慮孩子在家能仔細(xì)洗手，在幼兒園這么多孩子他們能否洗的潔凈，還有老師如何解決幼兒的學(xué)習(xí)問題等等。還有一位家長對幼兒園的硬件設(shè)施、收費提出了要求。

最終，我們特別感謝家長對我園工作的大力支持，我們將家長提出的建議與意見賜予公示，并盡最大努力把家長提出的重要問題逐一解決，達到調(diào)查問卷的目標(biāo)性和有效性，使幼兒園的管理工作進一步完善與提高。

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星星幼兒園師德師風(fēng)建設(shè)調(diào)查問卷總結(jié)

為仔細(xì)抓好幼兒園師德師風(fēng)建設(shè)，進一步加強加強管理，共建和諧校內(nèi)，促進幼兒園訓(xùn)練教

201*.1

學(xué)工作的不斷深化和可持續(xù)進展，辦幼兒快樂、家長放心、社會滿足的幼兒園。201*年6月,我園向幼兒家長發(fā)放了《星星幼兒園家長問卷調(diào)查》，征求他們對老師師德師風(fēng)建設(shè)工作的意見和建議。為確保取得實效，我們著重抓了以下環(huán)節(jié)：

一、細(xì)心設(shè)計問題，涉及師德師風(fēng)內(nèi)容的共有8個，利用選擇滿足、基本滿足、不滿足及建議的形式請家長答題。

二、在全園幼兒中發(fā)放100份問卷。

三、為確保每一位家長能夠毫無顧慮地填寫自己的意見，我們的問卷調(diào)查直接投入大廳的反饋箱中。

四、本次的家長問卷調(diào)查掩蓋面廣，調(diào)查結(jié)果具有較強的全面性、真實性和權(quán)威性，是對我校師德師風(fēng)建設(shè)工作的綜合評價，能充分反映出真實狀況。本次發(fā)放的調(diào)查問卷100份，收回86份，回收率為86%。我們指定專人進行了統(tǒng)計分析，現(xiàn)就收到的問卷狀況分析如下：

1．老師責(zé)任意識強，敬業(yè)程度高，精神面貌好。

家長的滿足率為97%，基本滿足率為3%，無不滿足?？梢钥闯黾议L對幼兒園老師的事業(yè)心、責(zé)任心還是滿足的。絕大多數(shù)家長對老師的評價是好的，也說明老師在家長的心目中是可相信的。讓孩子進好的學(xué)校，接受優(yōu)良的訓(xùn)練是家長的愿望，也是對我們提出的更高要求。

2．敬重家長，不向家長謀私利，具有職業(yè)道德。

家長的滿足率為98%，基本滿足率為2%，無不滿足。可以看出，家長對老師是職業(yè)道德還是賜予確定的，但是更要求我們老師要廉潔從教。

3．對幼兒一視同仁，師生情感融洽，孩子喜愛班上的老師，情愿上幼兒園。

家長的滿足率為95%，基本滿足率為5%，1人不滿足。從調(diào)查數(shù)據(jù)來看，大部分幼兒對老師是喜愛的，但也有家長提出老師的訓(xùn)練方法要適應(yīng)每一位同學(xué)，讓孩子更喜愛老師，更喜愛上幼兒園。今后老師應(yīng)連續(xù)做好本職工作，把愛心撒到每一個孩子的心中，做同學(xué)愛戴、讓人民滿足的老師。

4．敬重、喜愛孩子，無體罰和變相體罰。家長的滿足率為99%，基本滿足率為1%，無不滿足。這說明還有極少數(shù)老師訓(xùn)練方法有欠缺，這需要進一步加強師德訓(xùn)練，做關(guān)愛同學(xué)的好老師。

5．常常能得到老師的表揚和鼓舞，孩子的成長與進步明顯。

家長的滿足率為90%，基本滿足率為10%，無不滿足。孩子盼望得到老師的認(rèn)可，家長盼望看到孩子的進步，比如在集體活動中，能面對全體孩子，讓每個孩子都有機會表現(xiàn)的機會，而不是局限于幾個比較活躍的孩子，對特別孩子有急躁。

6．訓(xùn)練環(huán)境干凈、衛(wèi)生、美麗，能體現(xiàn)兒童化、訓(xùn)練化。

家長的滿足率為92%，基本滿足率為8%，無不滿足。在班級的環(huán)境創(chuàng)設(shè)中老師花了許多心思，取得了一些不錯的成果，但是家長的參加率不高，有的家長盼望能看到更多自己孩子的東西，而不是老師呈現(xiàn)出來的經(jīng)過加工的東西。

7．重視保教結(jié)合，衛(wèi)生保健工作到位，對幼兒身體、在園生活照看好。

家長的滿足率為93%，基本滿足率為7%，無不滿足。家長對幼兒在園的生活大多賜予了確定，但也可看出家長對于一些細(xì)節(jié)方面有些許意見，這就要求我們老師做得更細(xì)更到位。

8．重視與家長聯(lián)系，準(zhǔn)時溝通家園狀況。

家長的滿足率為90%，基本滿足率為10%，1人不滿足。加強老師與家長的溝通與溝通，其目的是共同協(xié)作訓(xùn)練好同學(xué)，依據(jù)調(diào)查問卷的反饋，老師們采納了多種形式家訪活動，今后還要多與家長面談，細(xì)節(jié)打算成敗，禮貌待人是我們的美德。這樣能使家進步一步了解自己的孩子在學(xué)校各方面的表現(xiàn)，達到更好的訓(xùn)練效果。

總體來說，這次全園性的問卷調(diào)查，幫我們摸清了“家底”，讓我們很客觀地“看”到了自己工作上的成果和差距，同時為今后的工作指明白努力的方向。和諧校內(nèi)建設(shè)、師德師風(fēng)建設(shè)都要求老師要關(guān)懷、愛惜每一個孩子，沒有愛就沒有訓(xùn)練，對待幼兒要象對待自己孩子一般還需我們努力，“