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文檔簡介
七年級下冊政治課本LR七年級下冊政治書課本
初一下冊政治期中試卷
一.單項選擇題(下列各小題的備選項中,只有一個是最符合題意的,請將它選出并填入相應(yīng)的(表格)中。每小題3分,共45分)
1.在學(xué)校里,同學(xué)們相互了解、相互激勵,生活在這個大家庭里感到特別幸福。這種對團體的依靠和需求的感覺是()
A.惦念感B.歸屬感C.平安感D.成就感
2.在日常的學(xué)習(xí)生活中,我們應(yīng)當(dāng)注意培育自己的愛好和進展自己的特長。下列對此熟悉不正確的是()
A.學(xué)校應(yīng)組織開展多種多樣的課外活動,多供應(yīng)機會給同學(xué)
B.培育愛好、發(fā)揮特長是自己的事,與他人沒有關(guān)系
C.同學(xué)個人應(yīng)結(jié)合自己的實際,不要盲目追求
D.老師應(yīng)多同同學(xué)談心,多為同學(xué)供應(yīng)方法
3.人,總是生活在肯定的集體中。下列對個人與集體的關(guān)系的熟悉正確的是()
①它像是一滴水與大海的關(guān)系②離開集體,個人更能自由地進展③個人與集體相互依存
④個人只有融入集體,才有利于自己的(健康)成長
A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④
4.在集體生活中,我們肯定要學(xué)會團結(jié)互助,要真正做到團結(jié)互助,就應(yīng)當(dāng)()
①勇于開展批判與自我批判②盡量掩飾自己的缺點③對別人的缺點敢于提出誠意的批判④正確對待同學(xué)之間的沖突
A.①②③④B.①③④C.①④D.③④
5.建設(shè)良好的班集體,有利于營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,這對我們每個人都有利。要建設(shè)良好的班集體,就要求我們每一個人都要()
①敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任②學(xué)會處理好同學(xué)間的關(guān)系③珍惜班集體的榮譽④樂觀、主動為班集體做力所能及的事⑤以集體利益為重
A.①②④B.①②③⑤C.①④⑤D.①②③④⑤
6.建設(shè)好班級和學(xué)校集體是我們共同的責(zé)任。對于建設(shè)班級和學(xué)校集體,我們應(yīng)反對的是()
A.個人力氣太小了,不值得一提B.人人必需要貢獻力氣
C.集體的事必需通力合作,群策群力D.樂觀進取,樂于奉獻
7.每當(dāng)考試來臨,我們有的同學(xué)會表現(xiàn)出緊急的心情,這是()
A.正常的心情反應(yīng)B.不正常的心情反應(yīng)C.缺乏理智的表現(xiàn)D.不好下定論
8.不同的心情對于人的身心健康和成長進展有不同的作用,為了有利于人的健康成長,下列的方法中你認為不行取的是()
A.保持和培育樂觀的心情B.合理地宣泄不良心情
C.把不良心情置于心理,自己悄悄忍受D.多培育輕松、開朗的良好心情
9.我們每個人都有不同的情感,情感的進展需要我們一生自身的努力和培訓(xùn),而情感進展的關(guān)鍵時期是()
A.兒童時期B.少年時期C.青年時期D.中年時期
10.我們每個人幾乎都有過這樣的經(jīng)受:平常父母因某事對我們講多了幾句,就認為是父母的啰嗦、嘮叨,于是對父母有了幾分的成見。其實,這是()
①不敬重父母的表現(xiàn)②敬重父母的表現(xiàn)③一種不良的心情④一種不良的情感
A.①B.①③C.①④D.①③④
11.學(xué)校飯?zhí)玫囊荒唬焊甙嗉壍哪惩瑢W(xué)仗著自己身材高大,強硬搶占了低班級某同學(xué)的位置,而且還順當(dāng)?shù)刭I到了飯菜。對這一幕,你的正確評價是()
A.在社會生活中有無規(guī)章一個樣
B.社會生活就是要競爭,誰強誰上
C.高班級同學(xué)的行為違反了規(guī)章,應(yīng)受責(zé)備
D.對不太習(xí)慣排隊的同學(xué)應(yīng)諒解,人與人之間要有愛心
12.我們的社會生活需要有良好的秩序,有了良好的秩序才能使我們的生活和工作得以順當(dāng)進行。這說明白()
A.秩序來自規(guī)章B.有沒有規(guī)章一個樣
C.法律能夠保障我們的生活D.我們的生活需要有良好秩序來維護
13.下列說法正確的是()
A.我一不違法,二不犯罪,與法律無聯(lián)系
B.我現(xiàn)在年齡還小,尚屬未成年人,與法律無聯(lián)系
C.我不與別人打官司,與法律無聯(lián)系
D.法律伴隨每個公民度過一生,公民的生活離不開法律
14.法律是統(tǒng)治階級意志的體現(xiàn),我國的法律鮮亮地反映了()
A.公民的意志B.農(nóng)夫的意志C.廣闊人民的意志D.學(xué)問分子的意志
15.有人認為"講自由,就不能有任何的約束;有紀律的約束,就談不上有自由。'這種看法之所以是錯誤的,是由于()
A.不懂得紀律是有約束力的B.不懂得自由與紀律是相輔相成的
C.不懂得紀律的重要性D.熟悉到自由是特別珍貴的
二.簡答題(每小題12分,共24分)
16.在學(xué)校里,你是怎樣注意自己的成長的?請你運用所學(xué)學(xué)問并結(jié)合自己的實際來說說。
17.法律必需靠國家強制力來保證明施。為什么?
三.辨析題(僅作推斷不說明理由的不給分。本題13分)
18.人的心情是天生的,是無法轉(zhuǎn)變、無法掌握的。
四.材料分析題(要求運用所學(xué)的學(xué)問,結(jié)合材料分析說明。本題18分)
19..材料:宋朝文學(xué)家蘇軾寫過一篇《河豚魚說》,說的是南方的河里有一條豚魚,游到一座橋下,撞到了橋柱上。它不責(zé)備自己不當(dāng)心,也不準(zhǔn)備繞過橋柱游過去,反而生起氣來,憤怒橋柱撞到了它。它氣得張開兩腮,豎起頜旁的鰭,脹起肚子,漂移在水面,很長時間一動也不動。后來,從水面上飛過的老鷹觀察了它,一下抓起圓鼓鼓的河豚,撕裂開它的肚子,轉(zhuǎn)瞬間,這條豚魚就成了老鷹的美食。
閱讀材料后,請回答以下問題:
⑴故事里的豚魚犯了一個怎樣的致命錯誤?從故事中你受到了怎樣的啟發(fā)?(8分)
⑵自律的關(guān)鍵是什么?(2分)
⑶請你說出自己平常進行自律一個實例。并嘗試分析自律對青少年的成長有什么作用?(8分)
教科版(七班級)《思想品德》(下冊)期中考試
初一下冊政治期中試卷答案
一.單項選擇題(每小題3分,共45分)
答案BBCBDAACBDCDDCB
二.簡答題(每小題12分,共24分)
16.答:⑴留意處理好與老師的關(guān)系,老師可以賜予我們(學(xué)科)上特地的指導(dǎo)和關(guān)心,使我們不斷豐富學(xué)問、閱歷。(4分)⑵留意處理好與同學(xué)的關(guān)系,同學(xué)之間可以相互關(guān)心、相互鼓舞,共同進步。(4分)⑶充分利用學(xué)校的環(huán)境、設(shè)施,使我們的愛好、愛好得到培育,使學(xué)校成為我們學(xué)習(xí)學(xué)問、進展力量的最佳場所。(4分)
17.答:法律靠國家強制力來保證明施的理由有:⑴法律體現(xiàn)的是統(tǒng)治階級的意志,它的實施經(jīng)常會遇到被統(tǒng)治階級的抵抗和破壞。(4分)⑵在我們現(xiàn)實生活中,違法犯罪的行為時有發(fā)生,需要用法律來制裁違法犯罪的行為來愛護公民的合法權(quán)益,保障社會生活的有序與和諧。(4分)⑶法律規(guī)定了人們享有什么權(quán)利,應(yīng)當(dāng)履行什么義務(wù),但必需要以國家強制力作后盾,才能對侵害他人權(quán)利和不履行義務(wù)的行為予以制裁,確保人們享有的權(quán)利得以充分實現(xiàn),應(yīng)盡的法定義務(wù)得以切實履行。(4分)
三.辨析題(本題13分)
18.⑴這種說法是不對的。(1分)⑵人的心情會隨著時間的不同和場合的不同而發(fā)生變化,而且它還可能反映這個人的愛好和志向。因此,人的心情不是天生的,是會變化的。(6分)而且,人們可以主動地通過適當(dāng)?shù)耐緩胶头椒▉碚{(diào)控自己的心情,理智是關(guān)鍵。因此,人的心情并不是無法掌握的。(6分)
四.材料分析題(本題18分)
19.⑴故事里的這條豚魚沒有很好地進行自律(或:自省。或:沒有自覺地約束自己)。(4分)啟發(fā):在做事的時候,知道自己應(yīng)當(dāng)怎樣做、不應(yīng)怎樣做,自覺約束自己,保全好自己。(4分)
⑵自律的關(guān)鍵是要知道自己"為什么
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