體育老師教學(xué)工作計(jì)劃（匯總4篇）

體育老師教學(xué)工作計(jì)劃（匯總4篇）本學(xué)期體育教學(xué)工作從增加體質(zhì)動(dòng)身，加強(qiáng)課堂對根本技能和根底學(xué)問的教學(xué)，同時(shí)對學(xué)生進(jìn)展思想品德教育，培育學(xué)生的優(yōu)良品質(zhì)，使學(xué)生身心得以進(jìn)展。規(guī)劃如下：

一、教學(xué)目標(biāo)：

1.在教學(xué)中，加強(qiáng)與重視根底學(xué)問和根本技能的培育。

2.仔細(xì)備課，寫好教案，仔細(xì)上好每一堂課。

3.增加學(xué)生體質(zhì)，依據(jù)青少年的生理心理特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際狀況，科學(xué)地安排好密度和運(yùn)動(dòng)量。

4.仔細(xì)做好學(xué)生體育成績的考核與評定，重視資料的積存，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。

5.仔細(xì)學(xué)習(xí)和貫徹課程標(biāo)準(zhǔn)，鉆研教材，明確教學(xué)目的與任務(wù)，把握教材重點(diǎn)難點(diǎn)明確本科的教學(xué)任務(wù)。

6.教學(xué)中要有嚴(yán)格的組織紀(jì)律性，嚴(yán)格的愛護(hù)措施與要求，嚴(yán)防損害事故的發(fā)生，一旦發(fā)生損害事故準(zhǔn)時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)并做好妥當(dāng)處理。

7.依據(jù)教學(xué)任務(wù)，提前預(yù)備和布置好場地器材及教學(xué)用具。

8.加強(qiáng)對校園體育器材的治理，讓學(xué)生懂得正確使用器材的方法，并養(yǎng)成愛惜校園公共財(cái)產(chǎn)的良好行為。

二、詳細(xì)工作安排：

三月份：

1.制定各個(gè)班級課間活動(dòng)內(nèi)容。

2.做好陽光體育工程的預(yù)備工作。

3.做好體育課活動(dòng)安全教育工作。

四月份：

1.抓好各運(yùn)動(dòng)工程訓(xùn)練工作。

2.做好陽光體育活開工作。

3.做好體育課活動(dòng)安全教育工作。

五月份：

1.組織籌備“六一”運(yùn)動(dòng)會。

2.做好體育課的安全教育工作。

3.做好陽光體育活開工作。

4.抓好課間播送。

六月份：

1.做好慶“六?一”兒童節(jié)的總結(jié)。

2.做好體育課的安全教育工作。

3.做好學(xué)生體質(zhì)達(dá)標(biāo)測試工作。

七月份：

1.做好各年級學(xué)生成績的評價(jià)工作。

2.做好體育資料的整理歸檔工作。

3.做好學(xué)期工作總結(jié)。

體育教師教學(xué)工作規(guī)劃2

新的體育與安康課程標(biāo)準(zhǔn)明確指出：.堅(jiān)持“安康第一”的指導(dǎo)思想，促進(jìn)學(xué)生安康成長。激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣，培育學(xué)生的終身體育意識與安康行為。重視學(xué)生主體地位，以學(xué)生身心安康進(jìn)展為中心，充分發(fā)揮學(xué)生的積極性和學(xué)習(xí)潛能，提高學(xué)生的體育學(xué)習(xí)力量。充分關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異與不同需求，確保每一個(gè)學(xué)生都受益。本學(xué)期我將通過教學(xué)實(shí)踐，的確增進(jìn)學(xué)生的身心安康，增加體質(zhì)，使學(xué)生把握田徑及籃球運(yùn)動(dòng)工程的根底學(xué)問和運(yùn)動(dòng)技能，培育學(xué)生的體育運(yùn)動(dòng)的興趣和習(xí)慣，提高學(xué)生的運(yùn)動(dòng)力量和體育運(yùn)動(dòng)技術(shù)水平，同時(shí)加強(qiáng)思想教育，的確完成教學(xué)任務(wù)，以達(dá)預(yù)期的教學(xué)。

一、指導(dǎo)思想

在新的學(xué)期里，全面貫徹黨的教育方針，全面推動(dòng)素養(yǎng)教育。以新課程的實(shí)施為契機(jī)，積極投身課程改革，仔細(xì)學(xué)習(xí)新的課程標(biāo)準(zhǔn)，確立新課程的根本理念，加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)治理，加強(qiáng)教學(xué)討論，努力提高師資的整體水平。

二、工作目標(biāo)：

1、以新課程設(shè)置為突破口，全面落實(shí)新課程標(biāo)準(zhǔn)。以課堂為憑借，培育學(xué)生的人文素養(yǎng)和科學(xué)素養(yǎng)，努力提高教學(xué)質(zhì)量..

2、加強(qiáng)校本培訓(xùn)，確立課程標(biāo)準(zhǔn)的新理念，積極進(jìn)展課堂教學(xué)改革，努力提高課堂教學(xué)水平。

3、加強(qiáng)教研力量，積極參加科研活動(dòng)，使教研活動(dòng)標(biāo)準(zhǔn)化、系列化、專題化和常?；?，切實(shí)提高自身的教研水平。

三、學(xué)情分析

高一年級各班學(xué)生根本都在50人左右，各班素養(yǎng)差異較大，男生性情好動(dòng)，敢于挑戰(zhàn)，女生好靜，不愿活動(dòng)，雖然很喜愛體育課，但不喜愛常規(guī)傳統(tǒng)的教學(xué)課堂，對有難度，有危急的運(yùn)動(dòng)工程有畏懼心理，運(yùn)動(dòng)興趣運(yùn)動(dòng)力量還需加強(qiáng)，另外依據(jù)上學(xué)期體質(zhì)安康達(dá)標(biāo)成績得知，學(xué)生的體質(zhì)普遍較差，運(yùn)動(dòng)水平急待提高，本期學(xué)校教學(xué)場地尚未全部完工，遇到下雨還無法正常進(jìn)展室外活動(dòng)，這對體育課的正常教學(xué)沖擊很大，如何誘導(dǎo)學(xué)生自主熬煉、參加熬煉、終身熬煉勢在必行，不斷加強(qiáng)體育教學(xué)全面推動(dòng)新課程改革勢在必行。

四、教學(xué)內(nèi)容

正確處理教材,要把握教材的重點(diǎn),難點(diǎn)，體育技能不同于其它科目，是需要系統(tǒng)進(jìn)展，循序漸進(jìn)不斷提高、才能把握一項(xiàng)技術(shù)，我們要在繼承優(yōu)良傳統(tǒng)的根底上，大膽改革，與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，表達(dá)課程的時(shí)代性，在課程內(nèi)容方面，要重視改造傳統(tǒng)運(yùn)動(dòng)工程和引入新興運(yùn)動(dòng)工程，精選適應(yīng)時(shí)代要求的、有利于為學(xué)生終身進(jìn)展奠定根底的體育與安康根底學(xué)問、根本技能和方法，在教學(xué)方式方面，力求轉(zhuǎn)變單一的灌輸式教法，轉(zhuǎn)變過分強(qiáng)調(diào)講解、示范的教學(xué)形式，創(chuàng)設(shè)有利于學(xué)生主動(dòng)參加、樂于探究、勇于實(shí)踐的良好的教學(xué)氣氛。我們要依據(jù)高中學(xué)生生理、心理日趨成熟的特點(diǎn)，非常關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變，重視提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)的力量，以促進(jìn)學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)，提高體育學(xué)習(xí)和增進(jìn)安康的力量。在留意發(fā)揮教師主導(dǎo)作用的同時(shí)，確立學(xué)生的主體地位，敬重學(xué)生的情感和需要。我們要非常重視培育學(xué)生的運(yùn)動(dòng)愛好和專長，促進(jìn)學(xué)生體育熬煉習(xí)慣和終身體育意識的形成。課程目標(biāo)確實(shí)定、教學(xué)內(nèi)容的選擇和教學(xué)方法的更新，都特殊注意學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、愛好和共性進(jìn)展，促使學(xué)生自覺、積極地進(jìn)展體育熬煉，以全面進(jìn)展體能和提高所學(xué)的運(yùn)動(dòng)技能水平，培育積極的自我價(jià)值感，為終身體育奠定良好的根底。

五、教學(xué)要求

1、深入思索、仔細(xì)分析學(xué)情，確定好教學(xué)內(nèi)容

2、廣泛閱讀教學(xué)資料，仔細(xì)備課，細(xì)心設(shè)計(jì)每一個(gè)教案，增加體育教學(xué)的針對性和實(shí)效性。

3、面對全體，敬重共性，培育骨干，互幫互學(xué)，共同營造良好的課堂教學(xué)氣氛。

4、同組、同案教師相互學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短，準(zhǔn)時(shí)總結(jié)，不斷開發(fā)探究最正確教學(xué)方法。

5、恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法。多渠道、多層次、多種教學(xué)方法、教學(xué)手段、教學(xué)形式嚴(yán)密結(jié)合,富有啟發(fā)性,充分調(diào)動(dòng)師生的積極性.

6、美麗的動(dòng)作示范以及精練的語言講解。

六、教學(xué)措施

1、積極做好一年一度的學(xué)生體質(zhì)力量測試評價(jià)工作

2、嚴(yán)抓課堂常規(guī)，制定科學(xué)合理的課堂常規(guī)要求和措施，確保40分鐘上課質(zhì)量。

3、要有明確的教學(xué)目的，多渠道、多層次、多種教學(xué)方法、教學(xué)手段、教學(xué)形式嚴(yán)密結(jié)合，富有啟發(fā)性，充分調(diào)動(dòng)師生的積極性。

4、要注意理論課教學(xué)，讓學(xué)生對體育有更全面更深度的了解、熟悉，不斷提高運(yùn)動(dòng)力量、運(yùn)動(dòng)水平，促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。

5、多開展課余體育活動(dòng)，提高學(xué)生主動(dòng)參加運(yùn)動(dòng)的積極性，培育學(xué)生良好的體育運(yùn)動(dòng)習(xí)慣，為實(shí)現(xiàn)終身體育打下根底。

6、培育中高一年級學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣，進(jìn)一步把握簡潔的技術(shù)動(dòng)作，進(jìn)展柔韌、反響、靈敏和協(xié)調(diào)力量。

7、使學(xué)生形成克制困難的頑強(qiáng)意志品質(zhì),建立和諧的人際關(guān)系，具有良好的合作精神和體育道德,在體育活動(dòng)中具有展現(xiàn)自我的愿望和行為

新的學(xué)期，新的課程，新的理念，給我們帶來新的機(jī)遇，新的挑戰(zhàn)，向我們提出了新的要求。我們肯定會走進(jìn)新課程，開創(chuàng)新境地，結(jié)出新碩果，為全面提高我校的教學(xué)質(zhì)量而不懈努力。

體育教師教學(xué)工作規(guī)劃3

一、教學(xué)工作的規(guī)劃

(1)學(xué)生狀況分析：高一年的學(xué)生選項(xiàng)為武術(shù)教學(xué)班人數(shù)較多，高二年選項(xiàng)消失一些人數(shù)參差不齊的現(xiàn)象，但也根本上是上個(gè)學(xué)分選項(xiàng)時(shí)的根本狀況，對于學(xué)習(xí)時(shí)起到這個(gè)工程的連續(xù)性有肯定的幫忙。學(xué)習(xí)時(shí)也能了解到教師的教學(xué)意圖，這樣便利教學(xué)的總體安排，也可在肯定程度上增加一些技術(shù)難度與要求。

(2)教材與教輔分析：

①分析教材與教輔的內(nèi)容與構(gòu)造：這個(gè)學(xué)期采納2個(gè)學(xué)分同時(shí)選項(xiàng)，這樣有利于全學(xué)期的學(xué)習(xí)規(guī)劃與安排，不用再教根本功，本學(xué)期我安排了校本課程“永春白鶴拳”里的兩個(gè)套路進(jìn)展教學(xué)，采納一套拳，一套器械的方式協(xié)作有用技能進(jìn)展教學(xué)，這樣有利于學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，從內(nèi)容與構(gòu)造上的安排是注意學(xué)生的學(xué)習(xí)過程，特殊是動(dòng)作的到位，學(xué)不在多，而在精。

②分析教材的特點(diǎn)與重點(diǎn)、難點(diǎn)：教材的特點(diǎn)為有利于學(xué)生的學(xué)習(xí)，興趣比擬濃，對于學(xué)習(xí)過程比擬注意，便利學(xué)生的素養(yǎng)不同者的學(xué)習(xí);重點(diǎn)在于武德，這是本個(gè)工程開設(shè)的重點(diǎn)，也是教學(xué)過程中最重最重的重點(diǎn)，讓學(xué)生知道學(xué)習(xí)的根本意圖，也讓學(xué)生能自我掌握;難點(diǎn)在于如何去把握套路的有用技能，提高學(xué)以致用，能有防身的本事。

③提出教學(xué)任務(wù)：在全面進(jìn)展體能的根底上，進(jìn)一步進(jìn)展靈敏、力氣，速度和有氧耐力，武德的培育;引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會合理把握練習(xí)與爭論的時(shí)間，了解實(shí)現(xiàn)目標(biāo)時(shí)可能遇到的困難。在不斷體驗(yàn)進(jìn)步和勝利的過程中，表現(xiàn)出相宜的自信念，形成勇于克制困難積極向上，樂觀開朗的優(yōu)良品質(zhì);熟悉現(xiàn)代社會所必需的合作和競爭意識，在武術(shù)學(xué)習(xí)過程中學(xué)會敬重和關(guān)懷他人，將自身安康與社會需要相聯(lián)系，表現(xiàn)出良好的體育道德品質(zhì)，結(jié)合本身工程去了解一些武術(shù)名人并能對他們進(jìn)展簡潔的評價(jià);加強(qiáng)討論性的學(xué)習(xí)，去爭論與討論技能的有用性，加強(qiáng)同學(xué)之間的爭論溝通的環(huán)節(jié)。

教學(xué)目標(biāo)：

①總體目標(biāo)：建立“安康第一”的理念，培育學(xué)生的安康意識和體魄，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)“永春白鶴拳”興趣，培育學(xué)生的終身體育意識，以學(xué)生身心安康進(jìn)展為中心，重視學(xué)生主體地位的同時(shí)關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異與不同需求，確保每一個(gè)學(xué)生都受益，以及多樣性和選擇性的教學(xué)理念，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際狀況，設(shè)計(jì)本教學(xué)工作規(guī)劃，以滿意學(xué)生選項(xiàng)學(xué)生的需求，加深學(xué)生的運(yùn)動(dòng)體驗(yàn)和理解，保證學(xué)生在本“永春白鶴拳”選項(xiàng)課的學(xué)習(xí)中修滿2學(xué)分。加強(qiáng)學(xué)習(xí)“永春白鶴拳”的根本套路，加強(qiáng)學(xué)習(xí)的的興趣，提升學(xué)生本身的素養(yǎng)，特殊是武德的培育。

②詳細(xì)目標(biāo)：

運(yùn)動(dòng)參加：a養(yǎng)成良好的練武的熬煉習(xí)慣。b依據(jù)科學(xué)熬煉的原則，制定并實(shí)施個(gè)人熬煉規(guī)劃。c學(xué)會評價(jià)體育熬煉效果的主要方法。

運(yùn)動(dòng)技能：a熟悉武術(shù)運(yùn)動(dòng)工程的價(jià)值，并關(guān)注國內(nèi)外重大體賽事。b有目的的提高技術(shù)戰(zhàn)術(shù)水平，并進(jìn)一步加強(qiáng)技、戰(zhàn)術(shù)的運(yùn)用力量。c學(xué)習(xí)并把握社會條件下活動(dòng)的技能與方法，并把握運(yùn)動(dòng)創(chuàng)傷時(shí)和緊急狀況下的簡易處理方法。

身體安康：a能通過多種途徑進(jìn)展肌肉力氣和耐力。b了解一些疾病等有關(guān)學(xué)問，并理解身體安康在學(xué)習(xí)、生活中和重要意義。c形成良好的生活方式與安康行為。

心理安康：a自覺通過體育活動(dòng)轉(zhuǎn)變心理狀態(tài)，并努力獲得勝利感。b在武術(shù)練習(xí)活動(dòng)中表現(xiàn)出調(diào)整心情的意愿與行為。c在具有有用技能練習(xí)中體驗(yàn)到戰(zhàn)勝困難帶來喜悅。

社會適應(yīng)：a在學(xué)習(xí)活動(dòng)中表現(xiàn)出良好的體育道德與合作創(chuàng)新精神。b具有通過各種途徑獵取體育與安康方面學(xué)問和方法的力量。

(4)教學(xué)措施：

采納教師示范與講解，學(xué)生爭論，練習(xí)，教師評價(jià)，再進(jìn)展個(gè)別指導(dǎo)，后進(jìn)展學(xué)生練習(xí)，最終進(jìn)展展現(xiàn)與學(xué)生的綜合評價(jià)相結(jié)合的方式方法，培育學(xué)生的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法更好地完成教學(xué)任務(wù)，到達(dá)教學(xué)目標(biāo);實(shí)行培優(yōu)扶中輔差，，采納學(xué)習(xí)小組的建立，加強(qiáng)學(xué)習(xí)小組的相互學(xué)習(xí)、相互爭論、相互討論的功能，提升學(xué)習(xí)的效率;加強(qiáng)多邊學(xué)科的整合，特殊是加強(qiáng)心理安康的教育，加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)力學(xué)、運(yùn)動(dòng)醫(yī)學(xué)等進(jìn)展學(xué)習(xí)，以提升學(xué)生的運(yùn)動(dòng)自我愛護(hù)意識與力量。

二、教學(xué)討論的規(guī)劃

(1)課題討論：加強(qiáng)校本課程“永春白鶴拳”的開發(fā)與教學(xué);提出“趣味奧運(yùn)會進(jìn)入校園”的課題進(jìn)展討論。

(2)校本教研：加強(qiáng)校本課程的開發(fā)，加強(qiáng)體育備課組的教研力量，做為備課組長的我與其他教師加強(qiáng)爭論校本的討論與開發(fā)，本次校本開發(fā)利用了三個(gè)內(nèi)容：“永春白鶴拳”、跆拳道、街頭籃球。

(3)論文撰寫：結(jié)合課題討論的內(nèi)容進(jìn)展撰寫，特殊是利用《晉江課改》在我校主辦的平臺上撰寫論文，宣揚(yáng)“平山體育”的品牌文化建立。

(4)校際、教研組、備課組教研活動(dòng)：做為晉江市教育局兼職中學(xué)體育教研員、校際組成員，幫助教育局、進(jìn)修學(xué)校開展好教研活動(dòng)，履行職責(zé);積極參與校際組開展的各項(xiàng)活動(dòng)，加強(qiáng)提升在校際組的教研水平;積極參與教研組的各項(xiàng)活動(dòng)，提升教研水平;做為備課組長的我，我規(guī)劃著積極組織本組教師一起提高高中的課改力度與水平，集中教師的備課時(shí)間與爭論在備課過程中消失的一系列問題，針對選項(xiàng)會消失的問題進(jìn)展溝通，加強(qiáng)學(xué)習(xí)過程的評價(jià)，協(xié)調(diào)選項(xiàng)內(nèi)容的評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)及認(rèn)證過程。

(5)公開教學(xué)、聽課、評課。本學(xué)期連續(xù)加強(qiáng)聽課的時(shí)機(jī)的把握，加強(qiáng)本校的聽課，外校的聽課，連續(xù)向各位開課教師進(jìn)展學(xué)習(xí)充電。評課，提出自己的意見，針對課上消失的不同看法大膽提出，努力提升自己的評課的水平，加強(qiáng)談話水平。

三、連續(xù)教育的規(guī)劃

(1)自我培訓(xùn)規(guī)劃：加強(qiáng)多方位立體化自我培訓(xùn)，加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)、媒體、書本、培訓(xùn)材料進(jìn)展自我的培訓(xùn)，提升自己的內(nèi)含，提高自己的各項(xiàng)素養(yǎng)，加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

(2)校外培訓(xùn)、在職進(jìn)修規(guī)劃：加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)的視頻培訓(xùn)，加強(qiáng)課改的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。

(3)遠(yuǎn)程培訓(xùn)規(guī)劃：依據(jù)上級文件的要求進(jìn)展遠(yuǎn)程培訓(xùn)。

四、其他工作規(guī)劃

1、籌劃、組織、實(shí)施“平山中學(xué)其次屆校園趣味體育活動(dòng)節(jié)”，提升校園活力，促進(jìn)學(xué)校辦學(xué)特色的充實(shí)，建立“平山體育”品牌的建立與推廣，加強(qiáng)師生的健身意識的培育。

2、依據(jù)上級文件要求，組織各項(xiàng)體育競賽的訓(xùn)練與參賽。

3、幫助初三的體育中考、高三的體育專業(yè)考試的訓(xùn)練，協(xié)作學(xué)校加強(qiáng)畢業(yè)班體育考試的訓(xùn)練，幫助體育中考的組織與參考的各項(xiàng)過程活動(dòng)。

4、上好校本課程的一堂課(星期五第七節(jié))

5、幫助晉江教師博客網(wǎng)絡(luò)治理員進(jìn)展教師博客的建立與治理，并連續(xù)平山中學(xué)體育與安康資源效勞網(wǎng)的建立與治理，促進(jìn)網(wǎng)絡(luò)平臺作用的提升。

6、幫助心理詢問室教師加強(qiáng)學(xué)生的心理輔導(dǎo)，加強(qiáng)心理活動(dòng)的開展，并在平山中學(xué)體育與開設(shè)安康中心的欄目建立，并參加開展青春期安康教育的活動(dòng)，進(jìn)展小結(jié)趣味活動(dòng)帶給他們什么的討論。

體育教師教學(xué)工作規(guī)劃4

一、指導(dǎo)思想

積極做好體育活動(dòng)，堅(jiān)持開展學(xué)生體育訓(xùn)練工作，本著“求實(shí)、創(chuàng)新、協(xié)作、奮進(jìn)”的精神做好體育工作，力爭在各項(xiàng)體育競賽中爭創(chuàng)佳績。

二、工作目標(biāo)

1、深化體育(與安康)課程改革，立足課堂，扎扎實(shí)實(shí)上好每一節(jié)體育常態(tài)課，提高體育教學(xué)質(zhì)量，到達(dá)學(xué)生人人喜愛上體育課的目的，有效地改善學(xué)生的體質(zhì)安康水平。

2、強(qiáng)化教科研意識，積極參與各級各類組織的教研活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)總結(jié)，完成教研專題。

3、加大體育運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練力度，嚴(yán)抓訓(xùn)練質(zhì)量，力爭在區(qū)運(yùn)動(dòng)會中獲得冠軍;其它各項(xiàng)競賽獲得好名次。

三、詳細(xì)措施

體育課教學(xué)從增加體質(zhì)動(dòng)身，加強(qiáng)課堂對根本技能和根底學(xué)問的教學(xué)，常常對學(xué)生進(jìn)展思想品德教育，有意識地培育學(xué)生的優(yōu)良品質(zhì)，充分發(fā)揮教師和學(xué)生兩個(gè)方面的積極性，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。

1、仔細(xì)備課，細(xì)心寫好教案，仔細(xì)上好每一堂課。

2、仔細(xì)學(xué)習(xí)和貫徹課程標(biāo)準(zhǔn)，鉆研教材，明確教學(xué)目的與任務(wù)，把握教材重點(diǎn)、難點(diǎn)明確本科的教學(xué)任務(wù)、以及完成任務(wù)實(shí)行的教學(xué)原則、教學(xué)方法、組織措施等。

3、依據(jù)教學(xué)任務(wù)，提前預(yù)備和布置好場地、器材及教學(xué)用具。

4、在教學(xué)中，加強(qiáng)與重視根底學(xué)問和根本技能同時(shí)留意對學(xué)生力量的培育，努力完成體育五個(gè)領(lǐng)域的任務(wù)。

5、教學(xué)原則、教學(xué)方法的運(yùn)用，要從增加學(xué)生體質(zhì)動(dòng)身，依據(jù)青少年的生理、心理特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際狀況，科學(xué)地安排好密度和運(yùn)動(dòng)量。

6、仔細(xì)做好學(xué)生的學(xué)期、學(xué)年體育成績的考核與評定，重視資料的積存，定期進(jìn)展科學(xué)的分析與歸納，指導(dǎo)和改良教學(xué)工作，不斷提高教學(xué)質(zhì)量

7、教學(xué)中要充分發(fā)揮體育委員、小組長及積極分子的作用，并常常做好對他們的培育和訓(xùn)練工作，使他們真正起到教師助手的作用。

8、教學(xué)中要有嚴(yán)密的組織紀(jì)律性，嚴(yán)格的愛護(hù)措施與要求，嚴(yán)防損害事故的發(fā)生，一旦發(fā)生損害事故準(zhǔn)時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)并做好妥當(dāng)處理。

9、加大課余訓(xùn)練力度，提高競技水平在普及的根底上抓提高，注意運(yùn)動(dòng)隊(duì)員全面進(jìn)展，做好催促、溝通、協(xié)調(diào)工作，使運(yùn)動(dòng)隊(duì)員在學(xué)習(xí)、思想、行為等諸方面全面進(jìn)展。使學(xué)校體育工作安康進(jìn)展。

四、教研課題：

1、教研題目

《立定跳遠(yuǎn)與嬉戲單元教學(xué)》

2、教研目標(biāo)

在課題討論中突出體育課的生活化創(chuàng)新化，讓學(xué)生勤學(xué)、思學(xué)、樂學(xué)。讓學(xué)生在課堂中發(fā)揮主體作用。培育學(xué)生主動(dòng)參加的學(xué)習(xí)習(xí)慣，培育學(xué)生的創(chuàng)新意識。詳細(xì)實(shí)施時(shí)做到，課堂形式多樣化，依據(jù)不同學(xué)生的活動(dòng)表