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第4頁共4頁教師節(jié)活動策劃方案匯總范文一、活動目的:充分利用教師節(jié)的有利契機,進一步弘揚尊師愛生的良好風尚,激勵全校教師開拓創(chuàng)新、積極進取、熱愛教育事業(yè);努力建設一支"志存高遠,嚴謹篤學,師愛為魂"的高素質教師隊伍,增強教師的光榮感、責任感和使命感(不得利用教師節(jié)日收受學生家長的饋贈等);加強師生交流,增進師生感情,創(chuàng)設平等、民主、愉悅的新型師生關系;激勵全校教師以更加飽滿的熱情投身于學校教育和教師個人的提升和發(fā)展。二、活動主題:(教師)走進學生心靈,讓彼此不再遙遠(學生)感恩老師,讓心靈飄香三、活動對象:全校師生四、活動內容:1.師生活動師生共慶教師節(jié)活動時間:暫定在____月____日下午第二課后(下午4:00-5:30),____月____日下午的第三課調至中午(1:00-1:40)進行?;顒右?以班級為單位,組織師生共慶教師節(jié)文娛活動,任課老師和班主任必須到班參加。各班與____月____日前將簡單的活動方案上報級部。責任人:各級部、各班主任____家長活動家長眼中的好老師活動方式:學校給每位家長發(fā)一封公開信,請家長寫一寫他所認識的實驗初中的好老師。作品直接發(fā)至學校郵箱?;顒訒r間:____月____日前責任人:政教處3.教師活動(一)師德修養(yǎng)教育活動方式:____組織全體教師學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,提高服務意識,形成"管理育人、教書育人、服務育人"的新理念。2.發(fā)短信希望全體教師:學習趙小亭心系祖國,樂于奉獻的精神,崗敬業(yè)的模范;關愛學生,銳意進取,做教書育人的楷模;為人師表,嚴于律己,做廉潔從教的楷模?;顒訒r間:____月____日前責任人:黨總支、校長室教師活動(二)一則愛生格言活動要求:全校教師每人撰寫一則敬業(yè)愛生格言,上報年級部。活動時間:____月____日前活動方式:____級部評比。2.教室內張貼。3.匯編成冊。責任人:各級部教師活動(三)一篇愛生故事活動要求:全校教師每人撰寫一篇愛生故事,內容以本人在教育教學實踐中的經歷過的感人小故事為主;體裁不限,小說、散文、敘事詩等均可;故事要真實(比如時間、班級、學生姓名等),有真情實感,字數(shù)一般以800~1500為宜。活動時間:作品在____月____日之前上交年級部?;顒臃绞?____級部評比。2.推薦發(fā)表。3.匯編成冊。責任人:各級部教師活動(四)為創(chuàng)建和諧師生關系獻一言活動要求:各級部老師群策群力,積極為創(chuàng)建和諧師生關系獻計獻策?;顒訒r間:____月____日下午學生放學后活動方式:茶話會(級部做好記錄)責任人:各級部教師活動(五)結對一名特殊學生活動要求:對特殊學生(經濟貧困的家境貧寒學生、思想貧困的行為越軌學生、精神貧困的留守流動學生、學習貧困的學習困難學生等)實施"五個一"手拉手愛心教育工程。一次談話:結對老師每周至少與幫扶學生見面一次,學生回報學習和生活情況,老師進行愛心談話。一次了解:結對老師每周至少向班主任了解一次幫扶學生的學習、生活與思想表現(xiàn)狀況。一次電話:結對教師每月至少打一次電話與家長交流幫扶學生的情況。一次見面:幫扶教師與學生家長一學期至少見一面??梢约以L,也可以在校約見家長。交流學生在家、校的表現(xiàn),增強家校教育合力。一次總結:每學期末,幫扶教師要對結對學生愛心教育的過程、結果進行總結,上報校政教處?;顒訒r間:本學期責任人:各級部4.學生活動(一)"難忘師愛"征文活動要求:用自己生動的語言、感人的故事,敘寫在個人成長歷程中令人難忘的老師,用一兩個感人的故事講述老師為人師表的風范;或者老師的言行曾對自己的成長產生過的影響等等。文體不限,題目自擬,內容真實,主題突出。活動時間:____月____日之前活動方式:各班語文老師初評,每班選出____篇,參加年級部評比。責任人:各級部語文教研組學生活動(二)一則感恩老師的感言活動要求:說出你內心最想對老師說的話,說出你對老師的祝福和感謝,也可寫在賀卡上,交給老師或郵寄給老師?;顒臃绞?每班評選出____條,交各級部活動時間:____月____日前責任人:各班主任學生活動(三)一個美麗的瞬間(攝影圖片征集)活動要求:學生中的攝影愛好者及時記錄下老師和學生在一起的感人畫面,要求配上簡短的創(chuàng)意說明。每班不少于___幅作品,其中必須有____月____日師生共慶教師節(jié)活動圖片____張。活動時間:____月____日前活動方式:____級部評比。____級部攝影圖片展。責任人:各級部學生活動(四)給老師提一條建議活動方式:由學生自己以書面的方式給某某老師提一條建議或者以"某某老師,我想對你說"為題,寫出對某某老師的建議(學生可署名,也可不署名)。建議直接交給政教處,然后由政教處轉達。活動時間:____月____日前責任人:政教處五、其他說明1.各級部要根據此活動方案,制定出級部具體實施的活動方案,并注意收集相關材料。2.提倡各級部開展其他有創(chuàng)意的"尊師愛生"活動,但必須提前制定好活動方案,校長室同意后方可實施。教師節(jié)活動策劃方案匯總范文(二)一、活動目的:1、通過活動,讓學生充分發(fā)揮自己的主體作用,成為活動的主人。2、通過活動加強學生與教師、家長與孩子之間的情感溝通,觸動學生的心靈,讓學生了解老師的可親可愛之處,從而對老師、家人、朋友、社會懷有一顆感恩的心。3、讓學生初步體會到愛是一種責任,培養(yǎng)學生對家庭、學校、社會的責任心。二、活動主題:感恩的心二、活動時間:____年____月____日上午8:30—9:20三、活動地點:左家莊二小操場四、活動來賓:部分退休教師、部分學生家長、社區(qū)領導、全體學生、教師及共建學校師生代表(安民小學)五、活動設計:(一)前期活動1、“今天我留學”:開學典禮上公布到安民學校留學的學生名單(____年級每班____人),校長提留學寄語,發(fā)留學證件。2、展板呈現(xiàn)感恩為主題的繪畫。3、感恩樹:學校設立感恩樹,學生、家長和教師都可以將自己內心的感恩之情寫在卡片上掛到感恩樹上。(主題:帶著一顆感恩的心走進幸福樂園)4、家長信:感恩的故事匯編5、了解教師:每班分幾位教師,現(xiàn)場為老師送祝福(提前不讓全體教師知道)6、各班剪紅色紙屑,放到心形的盒子中。(統(tǒng)一發(fā)紅色皺紋紙,規(guī)定紙屑、盒子大小,事先不告訴用途)(二)現(xiàn)場活動1、帶動唱:《感恩的心》—全校師生2、介紹領導來賓主持甲:在優(yōu)美的音樂中,我們懷著一顆感恩的心在這里召開主題教育活動,今天我們首先要感謝來參加我們活動的領導和來賓,您的到來是對我們的關注、對我們的關愛、對我們的關心、對我們的支持與認可。主持乙:現(xiàn)在就請允許我介紹今天到會的領導和來賓,他們是:讓我們在一次以熱烈的掌聲對您的到來表示衷心的感謝!主持甲:“禮誠善”的校園感恩的心主題教育活動現(xiàn)在開始!主持乙:在明媚的陽光下,在“禮誠善”的校園里,我們能快樂的學習、生活,我們首先要感謝的是我們的當我們偉大的祖國!主持甲:在活動開始之前,請全體起立!讓我們懷著一顆感恩的心,舉行升旗儀式!(不出旗,直接升旗)第一部分:感恩父母主持甲:祖國給了我們安定幸福的生活,媽媽爸爸辛苦的養(yǎng)育我們成長。主持乙:全體家人呵護著我們的成長,我們才從一個嗷嗷待哺的小嬰孩變成了多才多藝、健康自信的小學生。主持甲:走過小學的六年時光,中學的三年,高中的三年,大學校四年……到我們完全獨立參加工作,擁有自己的家,在這個過程中爸爸媽媽和所有的家人要為我們付出的真的無法計量……主持乙:親愛的家人,親愛的爸爸媽媽,在您陪伴我們成長過程中,我們的成績令您驕傲,我們的任性也曾讓您傷心落淚……l舞臺劇《一碗餛飩》主持甲:《一碗餛飩》這個小小的舞臺劇,就這樣落幕了,在我們的生活中有時就會這樣,我們會對別人給予的小恩小惠“感激不盡”,對親人一輩子的恩情卻“視而不見”。可是,似乎我們覺得小女孩還是會和自己的媽媽說些什么,如果你是那個小女孩你會說些什么?主持乙:讓我們高興的是,在我們的身邊就有一些同學在家里表現(xiàn)得特別好,他們能每天都和家人聊天交流,他們能尊重自己的家長,他們在家里為自己的家人做著自己力所能及的事,他們對家人的付出懷有一顆感恩的心。今天我們將對這些表現(xiàn)突出的同學給予表彰:表彰優(yōu)秀學生第二部分:感恩教師l詩朗誦《老師,我們愛您》l學生送禮物、鮮花、巧克力第三部分:感恩社會1、留學生感言2、安民風采展示3、現(xiàn)場連線4、領導講話5、校長感言;合唱《相親相愛一家人》(四校校長、學生家長、教師、學生、社區(qū))6、在我們的心中灑下感恩的種子(不能告知全體教師、學生)7、結束:帶動唱《表達趁現(xiàn)在》8、領導留言:結束語:我們是小公民:學生可以將“禮誠善”觀察員觀察到的老人座椅問題當時遞交區(qū)政府,請給予解決。(散會后由小記者向領導遞送,向領導介紹“禮誠善”教育特色,在遞送時爭取能得到領導題詞)(三)活動延伸1、我為伙伴做件事:手拉后小伙伴在留學期間相互為對方做件事。2、“禮誠善”觀察員:關愛社會,從我做起。教師節(jié)活動策劃方案匯總范文(三)一、活動目標1、初步熟悉歌曲的旋律,理解歌詞的內容。2、愿意跟著老師學習唱歌,產生對老師的愛戴。二、活動準備1、卡片:小蜜蜂、花朵、小魚兒、小河。2、歌曲音頻《我為老師唱首歌》?;顒又攸c:唱準歌曲旋律、節(jié)奏三、活動過程1、出示掛圖,引起幼兒的興趣:“誰能告訴大家,圖片當中的小朋友們在干什么?”(在給老師唱歌)“什么要給老師唱歌呢?”(謝謝老師)2、討論:為什么要謝謝老師?(幼兒自由討論)3、理解歌詞內容:(1)“今天我們也來給老師唱支歌?!盄教師示范演唱歌曲。@理解歌詞內容:(2)“歌曲中小蜜蜂愛誰?小魚兒愛誰?”@教師邊播放歌曲的旋律邊朗誦歌曲。@幼兒跟著老師朗誦歌詞。4、學會歌曲:(1)教師再次示范演唱。(2)幼兒邊學圖邊學唱。(3)幼兒和老師分樂句輪流唱歌。教師節(jié)活動策劃方案匯總范文(四)一、活動主題花滿校園語成蹊二、活動設計指導思想____年的____月____日,我們迎來了第個教師節(jié)。今年的____月____日是全國教育工作會議召開教育規(guī)劃綱要發(fā)布以后的第個教師節(jié),組織好今年教師節(jié)的活動對于學習貫徹全國教育工作會議的精神,貫徹落實教育規(guī)劃綱要,推動教育事業(yè)科學發(fā)展具有十分重要的意義。這個教師節(jié)也是幼兒園創(chuàng)園后迎來的第個教師節(jié),有著特殊的意義。今年教師節(jié)的主題是:貫徹全國教育工作會議,推進教育事業(yè)科學發(fā)展。活動本著全園師生家長共同參與的原則,營造一個溫馨、感恩、細膩的活動氛圍,更好的突出活動主題和內容,增強活動的感染力和影響力。三、活動目標1、幼兒通過參加活動知道____月____日是老師的節(jié)日。2、幼兒在活動中感受到幼兒園的溫暖、老師的親切。3、幼兒能夠在老師的指導下制作愛心卡片、繪畫等形式表示對老師的尊敬。四、活動時間____月日—____月日五、活動地點幼兒園六、活動內容1.第一階段(____月日--____月日):以小班年級組為主要承辦體,設計教師節(jié)活動內容,設計教師節(jié)主題墻飾,安排各年級段主要活動內容。2.第二階段(____月日):各年級段安排教學活動,托班與教師留影紀念,小班與家長合作制作愛心卡,中班制作教師節(jié)禮物,大班繪畫活動《我心目的老師》,布置主題墻飾板塊。3.第三階段(____月日--____月日):教師節(jié)主題展牌展示,讓孩子懂得尊師重教,常懷感恩之心。教師節(jié)活動策劃方案匯總范文(五)一、活動目的為了讓同學擁有感恩的心,在教師節(jié)來臨之際,在校園中營造節(jié)日氣氛,讓每個學生從自己的角度了解教師工作的辛苦,感受到教師默默耕耘、無私奉獻的精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,遇到老師親切送上一句問候“老師您辛苦了”,并用實際行動為老師做一事。二、活動主題心遞感恩卡,情暖教師節(jié)三、活動時間____年____月____日至____年____月____日四、活動對象一至六年級全體學生五、活動過程1、校長國旗下講話,號召全校同學,以各種形式向全體教師祝賀教師節(jié)。2、賀卡張張寄心語:在教師節(jié)前夕,動員全體隊員都能親自動手制作賀卡,寫上自己的祝福語,并在教師節(jié)當天親手送出去,把對老師的尊重與理解充分表達出來,讓彼此的心靈不再遙遠。3、各班以“慶祝教師節(jié)”為主題出一期黑板報。六、活動要求各班要精心準備,認真組織,將活動開展得有聲有色,內容豐富,形勢多樣,使每一個學生充分參與,充分感受,以達到感恩教育的目的。1、賀卡規(guī)格:卡片規(guī)格為15____20cm。2、內容:教師節(jié)感恩卡,必須出現(xiàn)教師的名字。3、每班征集____張。4、以繪畫或剪貼方式制作,但以牢固、整潔、美觀為原則。5、各班賀卡請背面書寫班級、姓名于期限內交少先隊大隊部。七、評選日期月日由老師評審。八、獎勵辦法優(yōu)良作品頒發(fā)獎狀,并公開展示以資鼓勵。教師節(jié)活動策劃方案匯總范文(六)今年是我國第個教師節(jié),為進一步提倡尊師重教,提升教師素質,提高教學質量,創(chuàng)建一流學校,學校將在教師節(jié)期間開展一系列活動,其方案如下:一、活動主題尊重關愛教師,弘揚崇高師德。二、活動小組機構組成及職責組長:。小組成員單位:工會、團委、院辦公室、系部等。職責:負責本次慶?;顒拥陌才?、組織、協(xié)調、準備工作。三、主要活動內容及時間、地點、參加人員1、籌備會議籌備會議于月日與行政例會合開,活動小組成員及有關單位負責人參加,宣布活動方案,布置工作安排,及組織落實。2、環(huán)境布置在院門口、教學樓、東院門口各掛一條;在院門口、教學

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