蘇教版科學四年級上冊單元檢測試題及答案(全冊)

1、蘇教版四年級上冊單元測試卷蘇教版四年級上第一單元動物大家族測試卷一、填空題（每空2分，共20分）1、具有脊椎的動物叫_動物，沒有脊椎的動物叫_動物。2、鰭是魚的_器官，鰓是魚的_器官。3、鳥的種類很多，在脊椎動物中僅次于_。4、_是覆蓋在鳥身體上的大型羽片。5、緊貼鳥的身體、細小而柔軟的羽毛是_。6、哺乳動物的脂肪有_的作用。7、運動快速且運動方式多樣是_動物的重要特征。8、哺乳動物是一類_脊椎動物。二、判斷題，對的打，錯的打。（每題2分，共20分）1、大熊貓、東北虎、揚子鱷都是聞名世界的珍貴動物。（）2、脊柱是由脊椎組成的，可以向不同方向傾斜。（）3、哺乳動物是用乳汁喂養(yǎng)寶寶的。（）4、鳥喙

2、的形狀與捕食有關(guān)。（）5、丹頂鶴的趾間有蹼，適合游泳。（）6、烏龜、家鴿、蚯蚓屬于無脊椎動物。（）7、我國是世界上擁有野生動物種類最多的國家。（）8、身上長有羽毛的動物是鳥類。（）9、金魚、鯨魚都是生活在水中的魚類。（）10、為了減輕飛行重量，鳥的羽根是空的。（）三、選擇題，將正確的序號填寫在括號內(nèi)。（每題2分，共30分）1、下列動物瀕臨滅絕的是（）A、海豚B、麻雀C、東北虎2、下列動物不屬于脊椎動物的是（）A、蚯蚓B、燕子C、鴿子3、下列動物中屬于哺乳類動物的是（）A、母雞B、蛇C、兔子4、小強觀察到魚缸內(nèi)的小金魚的口和鰓蓋不停地交替張合,這是魚在（A、取食B、呼吸C、喝水5、下列動物中，生

3、活在水里，用鰓呼吸，體表被覆鱗片的是（）A、烏龜B.鯉魚C.海豚6、動物界召開哺乳動物大會，下列動物不能參加的是（）A、鯨魚B、蝙蝠C、企鵝7、下列的脊椎動物與其他不同的是（）A、海鰻B、河豚C、鯽魚8、下列描述中，不屬于鳥類特征的是（）A、有足和喙B、有羽毛C、胎生9、下列表述不正確的是（）A、正羽的特征是大、輕、薄B、正羽滴上水不會濕C正羽具有保護體溫作用10、下面屬于鳥類和哺乳動物共同特點的是（）A、用鰓呼吸B、體溫恒定C、身上有毛11、鴕鳥的組粗壯，適合（）A、陸地奔跑B、水中游泳C、攀援樹木12、（）具有多樣性，使它們適合吃不同的食物，適應不同的環(huán)境。A、鳥喙B、魚鰭C、魚鰓13、下

4、列動物中不是魚類的是（）A、鰻魚B、鯉魚C、鯨魚14、鮮魚的魚鰓特點是（）A、絲狀、紅色B、絲狀、灰色C、網(wǎng)狀、紅色15、關(guān)于鳥喙的描述不正確的一項是（）A、蜂鳥的喙細長、像花針，適合吸取花蜜B、松雞的喙短小粗壯，像鉗子，適合啄堅果、谷物C、老鷹的喙長而直、像鑷子，適合捕捉小動物四、連線題：將動物及其運動方式連線。（4分）豹子跳躍蝙蝠游泳鯨魚飛行袋鼠奔跑五、畫圖題：找找這些動物的脊椎，用彩色筆描繪出來。（5分）六、實驗探究題（21分）1、北極之王一一北極熊，生活在北極附近的海岸或島嶼地帶，全年經(jīng)受嚴寒考驗。成年北極熊的主要食物來源是富含鯨脂的海豹，使它們得以構(gòu)筑起厚厚的隔熱層，以至于體重的50

5、%都是脂肪，且脂肪主要分布在北極熊的皮下，高含量的皮下脂肪層為北極熊抵御寒冷提供了條件。你能設(shè)計一個小實驗，證明脂肪具有保溫作用嗎?（12分）實驗材料（2分）_實驗方法（6分）_實驗現(xiàn)象（2分）_實驗結(jié)論（2分）_2、生物小組在一次實地考察中，發(fā)現(xiàn)了許多動植物，他們做了記錄，還拍了些照片。下圖是他們根據(jù)照片畫出的幾種動物，請回答下列問題。（9分）（1）魚適應在水中生活的呼吸器官是_。（2）其中屬于具有胎生哺乳特征的是_（只填序號）。（3）按體內(nèi)是否有脊椎，它們可以分為_和_。魚屬于_動物，蜘蛛屬于_動物。（4）青蛙的運動方式是_，鳥的運動方式是_。A、跳躍B、飛行C、奔跑參考答案一、填空題1、

6、脊椎無脊椎2、運動呼吸3、魚類4、正羽5、絨羽6、保溫7、哺乳8、恒溫二、判斷題1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、三、選擇題1、C2、A3、C4、B5、B6、C、7、C8、C9、C10、B11、B12、A13、C14、A15、C四、連線題豹子跳躍蝙蝠游泳鯨魚飛行袋鼠奔跑五、畫圖題（5分）六、實驗探究題1、實驗材料:動物油脂、冰水實驗方法:把一塊動物油脂綁在一只手的食指上。將左右手食指同時放入冰水中。過一會兒，體驗兩根食指的不同感受。實驗現(xiàn)象：不綁動物油脂的手指比綁動物油脂的手指感覺涼。實驗結(jié)論:脂肪具有保溫作用。2、（1）鰓（2）CD（3）脊椎動物無脊椎動物脊椎無脊椎（4）AB蘇教版科

7、學四年級上第二單元物體的運動測試卷一、填空題（每空2分，共30分）1、我們通常用_和_來描述位置。2、把物體運動的路徑連成線，可以表示物體運動的_。3、通常用速度描述物體運動的_。4、同一種物體，運動時_越大，沖擊力也越大。5、聲音在空氣中的速度約為_米/秒，光在空氣中的速度約為_億米/秒。6、選擇的_不同，描述物體運動的狀態(tài)也不同。7、測量速度大小，要設(shè)立_和_。8、以正在行駛的汽車為參照物，汽車里的乘客是_。9、“兩岸青山相對出，孤帆一片日邊來”。以_為參照物，青山是運動的；以_為參照物，帆船是運動的。10、速度等于物體在_內(nèi)通過的_。二、判斷題，對的打，錯的打。（每題2分，共20分）1、

8、一種運動只有一種運動形式。（）2、地球上的房屋和樹木是靜止的。（）3、物體的運動按路徑分有直線運動和曲線運動。（）4、植物的發(fā)芽、生長和死亡的過程是運動。（）5、打雷的時候先看到閃電，是因為光的速度比聲音速度快。（）6、可以用秒表測量物體運動所花的時間。（）7、兔子、斑馬奔跑100米需要的時間分別是9秒和8秒,那么兔子運動得更快。（）8、草原上，以白云為參照物，天上的老鷹是運動的。（）9、蘋果落地是直線運動，擲鉛球是曲線運動。（）10、線軸、干電池、鉤碼等都可以做出滾動形式。（）三、選擇題，將正確的序號填寫在括號內(nèi)。（每題2分，共20分）1、太陽東升西落，太陽的運動是以（）為參照物的。A、地球

9、B、太陽C、天上的老鷹2、下面敘述不正確的是（）A、以太陽為參照物,地球是運動的B、月亮躲進云層,是以云層為參照物C、以車站為參照物,開出車站的列車上的乘客是靜止的3、下列物體的運動屬于直線運動的是（）A、滑板運動B、無風時下落的雨滴C、飛舞的蝴蝶4、根據(jù)圖片，找出運動特征描述不正確的一項是（）A、滾動B、旋轉(zhuǎn)C、振動5、蕩秋千的運動形式是（）A、擺動B、轉(zhuǎn)動C、滾動6、不是同場賽跑的運動員怎么比快慢？（）A、比較時間多少B、比較路程長短C、比較速度大小7、自行車每小時運行的速度是（）A、15千米B、7.5千米C、5千米8、運動是有能量的，下列做法不正確的是（）A、下樓梯跑的速度越快越好B、不

10、可高空拋物，以免傷人C、百米沖刺不能立即停止9、下面物體運動路線是錯誤的是（）A、秋千B、風車C、皮球10、跳水運動員，從跳板起跳后，跳板的運動是（）A、上下振動B、左右擺動C、圓周運動四、填圖題：填寫自行車各部分運動方式。（4分）小貓：把手：車輪：腳踏板：五、連線題：把運動物體及其運動方式連接起來（5分）齒輪振動滑冰擺動轉(zhuǎn)盤滾動秋千平動水花四濺中音叉旋轉(zhuǎn)六、綜合題（21分）1、甲、乙兩圖是游戲“誰在動”中的兩個情景，請你結(jié)合學過的運動知識，判斷在“誰在動”游戲中，誰做了運動？并簡要說明理由。（6分）2、小球放在周子中央，用手推小球，畫出小球的運動路線。（4分）3、假如選擇合適的物品，做一做下

11、面這些形式的運動，你該怎么做？（6分）4、看圖回答（5分）人們常常用_來表示物體運動快慢。上圖是小明比較摩托車和自行車運動快慢的兩種方式，請指出這兩種方式：（a）在_相同時，比較_（b）在_相同時，比較_參考答案一、填空題1、方向位置2、軌跡3、快慢4、速度5、34036、參照物7、起點終點8、靜止9、帆船青山10、時間路程二、判斷題1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、三、選擇題1、A2、C3、B4、B5、A6、C7、A8、A9、A10、A四、填圖題把手：擺動車輪：轉(zhuǎn)動腳踏板：轉(zhuǎn)動小貓：平動五、連線題齒輪振動滑冰擺動轉(zhuǎn)盤滾動秋千平動水花四濺中音叉旋轉(zhuǎn)六、綜合題1、以畫面中間的小草為參照物

12、可知，1和3發(fā)生了機械運動，而2沒有發(fā)生機械運動；以右下方的石塊為參照物可知，4沒有發(fā)生機械運動。2、3、（1）在繩子的一端系上重物（如鉤碼、長尾夾、打孔的橡皮塞），可以做出重物的擺動。（2）用線軸、電池可以直接在桌上滾動。（3）用嘴巴吹葉輪，可以將葉輪旋轉(zhuǎn)。4、速度時間通過路程路程運動時間蘇教版科學四年級上第三單元常見的力測試卷一、填空題（30分）1、像彈簧這樣，壓縮或拉伸時，會產(chǎn)生一種恢復到_的力，這就是_。2、吸引曲別針的力是磁鐵的_，小船漂浮在水面上的力是_。3、三國時期的曹沖稱象是利用_原理，射箭比賽中運動員把箭射出去是利用了物體的_。4、物體在液體或空氣中運動時，也會產(chǎn)生摩擦力，這

13、種摩擦力是一種_。5、人們根據(jù)_的規(guī)律，制成了彈簧測力計。6、力的單位是_，簡稱_，用字母“_”表示。7、物體運動狀態(tài)的改變離不開_。8、力是物體之間的相互作用，力能使物體的_或形狀發(fā)生改變。9、物體在水中會受到浮力的作用，方向_，與重力的方向相反。10、在不同接觸面運動時受到的摩擦力_。二、判斷題，對的打，錯的打。（30分）1、生活中離不開摩擦力，摩擦力越大越好。（）2、摩擦力大小與拉力大小有關(guān)，拉力越大，摩擦力越大。（）3、彈簧測力計是利用彈簧“受力大，伸長長”的原理制成。（）4、因為石塊沉入水底，所以石塊在水中沒有受到浮力。（）5、物體浸入水中的體積越大，受到的浮力月大。（）6、拉力和磁

14、力都可以驅(qū)動木質(zhì)小車。（）7、橡皮筋被拉長以后，會產(chǎn)生恢復原來形狀的力，這種力叫拉力。（）8、小車運動速度的快慢與施加在小車上的拉力大小有關(guān)。（）9、任何物體都會產(chǎn)生彈力，但材料不同產(chǎn)生彈力大小不同。（）10、蘋果、小木塊、鐵夾子都會漂浮在水面上。（）三、選擇題，將正確的序號填寫在括號內(nèi)。（20分）1、彈簧在（）時不會產(chǎn)生彈力。A、拉長B、壓縮C、平放2、把大小相同的木塊和鐵塊完全浸入水中，比較它們受的浮力是（）A、木塊受到的浮力大B、鐵塊受到的浮力大C、相同3、蹦極是一項非常刺激的戶外極限運動，人剛跳下平臺時（如圖所示）主要涉及的力是（）A、重力B、彈力C、拉力4、下列說法不正確的是（）A、

15、橡皮筋纏繞一圈比纏繞兩圈的彈力大B、橡皮筋纏繞一圈小車行駛的距離比纏繞兩圈小車行駛的距離短C、橡皮筋纏繞圈數(shù)越多，小車行駛的距離越遠5、下面做法中能減小摩擦力的有（）A、給齒輪上加油B.水泥路面刻上橫紋C.鞋底印制花紋6、通過探究知道，摩擦力的大小與（）沒有關(guān)系。A、物體的顏色B、物體的重量C、物體表面的光滑程度7、如圖，三個小球中，重力大于浮力的是（）A、AB、BC、C8、甲、乙兩艘相同的船，在同一海上航行。甲是空船，乙載滿貨物，則（A、甲船B、乙船C、無法比較誰9、下列關(guān)于運動的敘述，錯誤的是（）A、萬事萬物都在運動B、運動的快慢是一種相對的說法C、一個物體放在桌上，沒人去碰它時它是絕對靜

16、止的10、通過玩小車，我們發(fā)現(xiàn)拉力越大，小車運動就越（）A、越慢B、越快C、越穩(wěn)四、連線題（5分）把現(xiàn)象與發(fā)揮作用的力連接起來。）所受的浮力較大。彈簧伸長了壓力氣球捏扁了重力船停在水面升力飛機在上升拉力水往低處流浮力五、綜合題（25分）1、下面是生活中為了改變摩擦力而做的設(shè)計。（8分）（1）鞋底設(shè)計有花紋、汽車輪胎設(shè)計有花紋都是為了使運動物體的接觸面更粗造，摩擦力_；旱冰鞋安裝滾輪，把滾動變?yōu)榛瑒邮菫榱薩。(填“増大”或“減小”)（2）為了更好地運動，人們在制造有關(guān)物品時，都進行了精心的設(shè)計。當人們需要摩擦力的時候，就想辦法去_摩擦力；當人們不需要摩擦力的時候，就想辦法去_摩擦力。(填“增大”

17、或“減小”)2、實驗探究：填寫實驗表格（7分）3、你可以在家中為你的家人表演如下的趣味實驗。取一個易拉罐，在內(nèi)部裝上彈力較強的橡皮筋，中央固定一重物(如圖所示)。實驗過程：先將易拉罐轉(zhuǎn)幾周，然后輕輕地放在水平面上，一松手，易拉就能自行向前滾動你能向你的家人解釋一下實驗原理嗎？（3分）4、下面是三個體積相同、重量不同的小球在水中的沉浮情況。（7分）（1）請你按從輕到重給三個小球排序。_（2）根據(jù)這個現(xiàn)象，你認為體積相同、重量不同的物體在水中的沉浮有什么規(guī)律?_（3）A、B、C三個小球中，重力大于浮力的是()。A、A小球B、B小球C、C小球（4）如果A小球是馬鈴薯做的，你可以用什么方法使它上?。恐?/p>

18、少寫出兩種方法。_參考答案一、填空題1、原來形狀彈力2、磁力浮力3、浮力彈力4、阻力5、彈簧拉伸長度隨拉力大小變化6、牛頓牛N7、力8、運動狀態(tài)9、向上10、不同二、判斷題1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、三、選擇題1、C2、A3、A4、A5、A6、A7、C8、A9、C10、B四、連線題彈簧伸長了壓力氣球捏扁了重力船停在水面升力飛機在上升拉力水往低處流浮力五、綜合題1、（1）增大減?。?）增大減小2、小車的形狀和質(zhì)量拉力大小小車運動的速度跟小車受到的拉力大小有關(guān)，拉力大，小車運動速度快；拉力小，小車運動速度慢。3、當易拉轉(zhuǎn)動時，內(nèi)部的橡皮筋的形狀會發(fā)生改變，從而產(chǎn)生彈力，當我們把轉(zhuǎn)幾同

19、后的易拉罐放在桌面上時，易拉罐在橡皮筋彈力的作用下會自行滾動起來。4、（1）CBA（2）體積相同，重量重的物體在水中更容易沉下去，重量輕的物體在水中更容易浮起來。（3）A（4）加鹽加糖蘇教版科學四年級上期中考試題一、填空題（20分）1、直接生小動物并用乳汁喂養(yǎng)小動物的是_動物。這類動物屬于_(填“脊椎動物”或“無脊椎動物)。2、像鯽魚那樣終生在水中生活，用_呼吸的動物是魚類。3、鳥類特有的身體外形特征有_、_和喙。4、鳥類體表被覆的羽毛可以分為_和_兩種。在飛行過程中，起重要作用的是_。5、我們所說的物體的運動，是指這一物體相對于另一物體來說，它的相對_發(fā)生了變化。6、根據(jù)物體運動的軌跡來看，

20、運動可分為_運動和_運動。7、通常用_描述物體運動的快慢。單位時間內(nèi)通過的路程越長，_越大。8、力可以使靜止的物體_，也可以使運動的物體_。9、能使物體恢復原來的_或_的力叫作彈力。10、浸入水中的物體會受到水豎直向上托舉的力，這種力叫作_。11、滑雪運動員從賽道上下滑，這種運動的形式叫_；足球被踢飛落地后在草地上的運動形式叫_。二、判斷題，對的打，錯的打（15分）1、不同動物的運動方式可能是不同的。（）2、選擇不同的參照物，判斷物體是否運動的結(jié)論也不相同。（）3、哺乳動物的脂肪具有保溫御寒的作用。（）4、所有的昆蟲都屬于脊椎動物。（）5、鳥類、魚類、哺乳類動物都具有各自的身體特征。（）6、動

21、物的運動速度都比人快。（）7、鞋底的花紋是為了增加彈力。（）8、浮力的方向總是豎直向上的。（）9、物體滾動時產(chǎn)生的摩擦力比滑動時產(chǎn)生的摩擦力大。（）10、有了共同的起點和終點可以用計時的方法比較小球運動的快慢。（）（11、金魚和鴿子雖然生活在不同的環(huán)境里，但它們的身體都呈紡錘形，可以減少運動時的阻力。）12、運動的物體，它的位置肯定發(fā)生了變化。（）13、獵豹和袋鼠的運動方式是一樣的。（）14、環(huán)境發(fā)生變化時，北極熊的體溫能始終保持相對穩(wěn)定。（）15、鴕鳥靠大而有力的翅膀奔跑。（）三、選擇題，將正確的序號填寫在括號內(nèi)。（30分）1、鳥類適宜生活在森林里，符合鳥爪特點的是（）A、帶鉤，容易抓住樹枝

22、，利于捕捉小動物B、有蹼，可以用來劃水C、有肉墊，奔跑時聲音小，利于捕食2、下列不屬于鳥類的動物是（）A、企鵝B、鴕鳥C、蝙蝠3、打足氣的皮球能蹦得老高，是因為皮球里的空氣被壓縮富有（）A、彈性B、彈力C、摩擦力4、拖木板時，木板上放的書越多，受到的摩擦力（）A、越大B、越小C、不變5、下列是為了減小自行車上摩擦力的做法或結(jié)構(gòu)是（）A、車輪上刻花紋B、鏈條上涂潤滑油C、腳蹬上印花紋6、物體運動的快慢可以用（）來衡量。A、時間B、距離C、速度7、下列運動中屬于直線運動的是（）A、無風時，雨滴下落的過程B、地球繞太陽運動C、月球繞地球運動8、比較距離大小時不需要標出（）A、終點B、起點C、中點9、

23、科學家根據(jù)動物骨骼的特征將動物分為兩大類，其中屬于無脊椎動物的是（）A、鴿子B、金魚C、蝸牛10、哺乳動物不具備的能力是（）A、飛翔B、用腮呼吸C、潛水11、下面屬于乳動物特征的是（）A、身上有羽毛B、小時候生活在水中C小動物吃奶長大12、下列動物屬于魚類的是（）A、海獅B、海馬C、海豚13、有一種動物被稱作“森林的醫(yī)生”，用堅硬的喙鑿開樹皮，伸出尖端帶鉤的長長的舌頭將昆蟲鉤進口中，足有四趾，趾端有尖利的鉤爪，適于抓住樹皮，這種動物可能是（）A、啄木鳥B、青蛙C、貓14、正在行駛的汽車內(nèi)的乘客以（）為參照物時，他是靜止的。A、汽車內(nèi)的物品B、路邊的景物C、馬路15、聲音在空氣中的速度約為（）米

24、/秒。A、3億B、340C、3萬四、連線題（6分）將物體的沉與浮連線。泡沫塊胡蘿卜上浮羽毛回形針下沉玻璃球橡皮五、實驗探究題1、各種物體運動的快慢不一，如何比較物體的運動快慢呢？請根據(jù)圖表中數(shù)據(jù)，回答下面問題。（12分）(1)距離相同時，根據(jù)運動_的多少來比較運動快；時間相同時，根據(jù)運動_長短來比較運動快慢.(2)從左圖可知，奔跑100米，斑馬比羚羊、獵豹_。(3)從右圖可知，行駛1小時，汽車比快艇、輪船_。(4)在相同距離內(nèi)，以下關(guān)于運動快慢的比較，說法不正確的是（）A、用時長運動快B、用時長運動慢C、用時短運動快(5)在相同時間內(nèi)，物體運動距離長說明運動（）A、快B、慢C、無法比較2、如圖

25、1所示，用滴管吸一些紅色食用色素調(diào)制的水，悄悄地伸入水中，在金魚的嘴前面擠出紅水，我們看到紅水從金魚的_進入，從金魚的_流出，這個現(xiàn)象說明：金魚用_在水中進行呼吸。（6分）3、下表是某小組同學做的“研究拉力大小與小車運動關(guān)系的實驗記錄表，結(jié)合實驗記錄表和圖片回答相關(guān)題。（11分）（1）如圖所示，當墊圈數(shù)達到2個時，小車開始運動，墊圈和小車分別受到什么力？（2）如果拉動細繩，小車會向_運動。（3）在實驗中，細繩拴在小車上的位置與小車運動的方向有關(guān)嗎？為什么？（4）拉小車的細繩多長比較合適（5）通過實驗，我們可以得出下面的結(jié)論是（選擇）如果拉力太小(1個墊圈，那么（）如果拉力大到一定程度(2個墊圈

26、)，那么（）拉力越大(墊圈數(shù)越多)，（）A、小車不會動B、小車開始運動C、小車運動得越快參考答案一、填空題1、哺乳脊椎動物2、腮3、翅膀爪子4、正羽絨羽正羽5、位置6、直線曲線7、速度速度8、運動靜止9、形狀體積10、浮力11、滑動滾動二、判斷題1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、三、選擇題1、A2、C3、A4、A5、B6、C7、A8、C9、C10、B11、C12、B13、A14、A15、B四、連線題泡沫塊胡蘿卜上浮羽毛回形針下沉玻璃球橡皮五、實驗探究題1、（1）時間距離（2）慢（3）快（4）A（5）A2、嘴部腮部腮3、（1）重力拉力（2）下（3）有關(guān)。在小

27、車上拴繩的位置會影響小車行進的方向。只有拴在車頭的正中，拉力的方向會與車輪滾動前進的方向一致。否則，小車會跑偏。（4）拉小車的細繩的長度不能是隨意的，應該約等于桌子的高度。這樣，小車在桌面上運動的距離就不會超過桌子的高度。（5）ABC蘇教版科學四年級上第四單元簡單電路測試卷一、填空題（每空2分，共30分）1、能使小燈泡亮起來的電路是一個_電路。2、開關(guān)可以控制電路的_和_。3、連接燈泡的導線兩端應分別連接電池的_和_，形成通路，燈泡才會亮起來。4、容易導電的物品稱為_，不容易導電的物品稱為_。5、電池提供_電，發(fā)電廠提供_電。6、把許多用電器連接在同一個插座上，或用電器連續(xù)使用時間過長，都有可

28、能因_過熱而引發(fā)火災。7、我們只要將電路暗箱_才能正確判斷里面的情況。8、電路檢測器連接一個小燈泡后，原先的小燈泡會_。9、生活中的電都是從水力、火力或核能、太陽能等_輸送來的。10、在電路中使用兩個小燈泡時，小燈泡有_和_兩種不同的連接方式。二、判斷題，對的在括號內(nèi)打，錯的打。（每題1分，共10分）1、只有當電流通過燈絲時，小燈泡才可能發(fā)光。（）2、家用電器都是有導體和絕緣體組成的。（）3、因干棉線是絕綠體，所以可以在有電線的地方放風等。()4、雷雨天的閃電可以擊壞物體，因為潮濕的空氣是導體。（）5、把兩只燈泡成串連接在電路里，一只燈泡滅后，另一只還亮著。（）6、導體把電送到人們需要的地方，

29、所以生活中導體比絕緣體重要。（）7、做水果電池實驗時，相鄰兩個水果的銅片和鋅片用導線連接。（）8、學校和家里的插座的電一般都是220V的交流電，我們一般不用來做實驗。（）9、不能點亮小燈泡的干電池一定一點電都沒有了。（）10、用同樣的電源組裝電路時，分別把兩個小燈泡串聯(lián)和并聯(lián)起來，燈泡發(fā)出的光一樣亮。（）三、選擇題，將正確的序號填在括號內(nèi)。（每題3分，共30分）1、下列材料中，()是導體。A、石墨B、橡皮C、塑料尺2、解電路暗箱時.如果連接了兩個觸點后,小燈泡變得更亮了,則兩個觸點之間的情況可能是()。A、連接了電池B、連接了導線C、沒有連接3、下列()不能提供交流電。A、太陽能電站B、紐扣電

30、池C、火電廠4、自來水、純凈水、鹽水的導電性能是不一樣的，由強到弱排列正確的一項是（A、純凈水自來水鹽水B、自來水純凈水鹽水C、鹽水自來水純凈水5、解開電路暗箱的秘密，導致小燈泡更亮的原因是（）A、電路是通的，觸點間有電路元件B、觸點間可能串聯(lián)進了一節(jié)電池C、觸點間可能串聯(lián)進了一個小燈泡6、下列選項中，（）不使用交流電。A、工業(yè)生產(chǎn)用電B、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)用電C、手電筒用電7、在下列所示的幾種電路中，小燈泡不亮的是（）8、用一個電路檢測某個暗箱里電路的連接情況，依次觀察到如下結(jié)果：根據(jù)以上結(jié)果，下列連接方法正確的是（）ABC9、下面屬于安全用電行為的是（）A、移動電器時，先斷開電源B、用濕布擦拭插座C

31、、直接使用插座里的電做實驗10、在一個電路中，合上開關(guān)，電鈴就響了，是因為（A、電鈴受到了力的作用B、形成了一個閉合電路，有電流通過電鈴C、電鈴壞了四、連線題（共10分）1、將下列電器元件與它相應的作用進行連線。（4分）電池持續(xù)供電導線連通或切斷電源開關(guān)利用電來工作用電器連接各電器元件2、分類連線（6分）石墨玻璃棒導體銅絲自來水塑料瓶絕緣體橡膠五、實驗探究題（10分）小亮對簡單電路的研究很感興趣，請你和他一起完成以下任務。1、小亮找了一個小燈泡和一節(jié)電池,請你在下圖中用畫線代替導線來畫一畫,使小燈泡亮起來。(2分)2、他想自制一個開關(guān),下列材料中應該選用的是()(2分)A、銅板和回形針B、橡皮

32、和回形針C、竹片和木片3、連接電路后，小亮發(fā)現(xiàn)小燈泡亮起來。接著他又對簡單電器進行改進，使之成為了一個電路檢測裝置，并用它檢測了某電路暗箱內(nèi)觸點之間的連接情況,結(jié)果如下表所示。（2分）由此可以判斷，暗箱內(nèi)的連接情況是()4、小亮還將家里的鑰匙連接到自制的電路檢測裝置當中,結(jié)果發(fā)現(xiàn)小燈泡亮了,由此可知鑰匙是_的。(選填“導電”或“不導電)(2分)5、小亮制作的電路檢測裝置_檢測家中電冰箱的電路。(選填“能”或“不能)(2分)六、問答題（10分）下列的做法安全嗎？為什么？參考答案一、填空題1、閉合2、通斷3、正極負極4、導體絕緣體5、直流交流6、絕緣體7、拆來8、變暗9、發(fā)電站10、串聯(lián)并聯(lián)二、判

33、斷題1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、三、選擇題1、A2、A3、B4、C5、B6、C7、B8、A9、A10、B四、連線題1、電池持續(xù)供電導線連通或切斷電源開關(guān)利用電來工作用電器連接各電器元件2、石墨玻璃棒導體銅絲自來水塑料瓶絕緣體橡膠五、實驗探究題1、2、B3、C4、導電5、不能六、問答題第一圖錯誤，利用室外電線桿曬濕衣服容易發(fā)生漏電危險。第二圖錯誤，在高壓電線附近放風箏容易使風箏線繞到高壓電線上發(fā)生漏電的危險。第三圖錯誤，用濕抹布擦正在發(fā)光的燈泡，濕抹布含有水分能導電，容易發(fā)生漏電危險。第四圖錯誤，一個排插同時使用高功率電器，排插過熱容易發(fā)生火災事故,不可取。蘇教版科學四年級上第五單

34、元巖石與礦物測試卷一、填空題（每空2分，共30分）1、組成地球外殼的_，一部分裸露在地表，更多的被水或泥沙、土壤覆蓋著。2、_通常由粉紅、半透明、黑三種粗細不同的顆粒緊密結(jié)合構(gòu)成。3、礦物是構(gòu)成_的“積木”，使_呈現(xiàn)出不同的顏色。4、礦物的_通常用某種材料的光澤來描述，如金屬、玻璃、絲綢等。5、硬度是指礦物抵抗_、_或_的能力。6、醫(yī)生常用_固定骨折病人患處。7、在世界范圍內(nèi)，80%以上的工業(yè)原料、70%以上的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)資料均來自_資源。8、不同職業(yè)門類的工程師雖然從事的具體工作不同，但他們具有某些共同的_。9、小紅通過礦物的碎片邊緣在看科學書本上的字，她是在衡量礦物的_。10、礦物中，有金屬光

35、澤的大部分是_礦物；礦物中硬度最大的是_。11、在觀察砂巖、石灰?guī)r時，可能會發(fā)現(xiàn)動植物的_。二、判斷題，對的在括號內(nèi)打，錯的打。（每題1分，共10分）1、不同巖石在斷面顏色、顆粒特征、吸水性等方面都有不同的特征。（）2、迄今為止，科學家已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了約4000種礦物，遍布地球的每個角落。（）3、觀察礦物斷口處光澤，方鉛礦為玻璃光澤，水晶為絲絹光澤，石膏為珍珠光澤。（4、人類的衣食住行醫(yī)各個方面都離不開礦物。（）5、日常生活中，鐵鍋由鐵礦石制成，窗戶上的玻璃由長石制成。（）6、地球上礦產(chǎn)資源十分豐富，是用之不竭的寶貴資源之一。（）7、山峰、溶洞、海底都可以找到巖石。（）8、敲擊砂巖，能夠聽到很清脆的

36、聲音。（）9、具有金屬光澤的礦物中一定含有金屬。（）10、石墨可以用來制作我們平時使用的鉛筆。（）三、選擇題，將正確的序號填在括號內(nèi)。（每題2分，共30分）1、常見的巖石中黃褐色或灰色，顆粒狀結(jié)構(gòu)，顆粒粗細差不多，很硬的巖石是（）A、大理巖B、石灰?guī)rC、頁巖2、下列關(guān)于巖石和礦物的說法中，錯誤的是（）A、巖石和礦物是取之不盡、用之不竭的B、礦物的條痕顏色比外表顏色更可靠C、化石一般存在于沉積巖中）3、下列說法正確的是()A、用指甲可以刻、劃出痕跡的礦物硬度軟B、用銅鑰匙可以刻、劃出痕跡的礦物硬度硬C、用鐵釘可以刻、劃出痕跡的礦物硬度較軟4、巖石是構(gòu)成（）的物質(zhì)基礎(chǔ)。A、地核B、地殼C、地幔5、

37、具有蠟燭一樣光澤、硬度最大的礦物是（）A、石英B、長石C、云母6、下列物體中，()屬于巖石。A、水泥塊B、鐘乳石C、瓦片7、有一種礦物呈塊狀，顏色為紅色或黑色，硬度較硬，粉末櫻紅色，這種礦物可能是()A、石英B、硫黃C、赤鐵礦8、把礦物放在白色砂紙上劃一劃，白砂紙上會留下礦物的粉末。我們在觀察礦物的粉末時發(fā)現(xiàn)，有些礦物的粉末顏色與礦物的外觀顏色不一樣，下面的描述正確的是()A、礦物顏色會變化，所以不能作為礦物的特征B、礦物的粉末顏色比礦物外觀顏色更可靠C、兩種顏色都是不可靠的，不同的時候觀察到的顏色是不同的9、赤鐵礦可以提煉出的金屬是（）A、銀B、鐵C、銅10、下面的礦物中，具有質(zhì)地柔軟、有明

38、顯的條紋、顏色多樣、吸水性強等特性的是()A、大理石B、砂巖C、石灰?guī)r、11、我們可以借助（）辨別礦物的透明度。A、手電筒B、白紙C、鐵釘12、觀察若石我們可以采用的方法不包括()A、嘗一嘗B、巖石相互敲擊C、在巖石上滴稀鹽酸13、下列礦物可以用來點豆腐的是（）A、石墨B、石鹽C、石膏14、下列生活用品中，不屬于礦物來源的是（）A、瓷碗B、毛巾C、鐵勺15、某種不知名礦物，它的外表黑綠色，把它放在無釉瓷板上摩擦，留下的痕跡是黃色，要判斷它是什么礦物，可作為參考依據(jù)的是()A、黑綠色B、黃色C、沒有可參考的顏色四、連線題：把下列巖石或礦物與相應的用途連接起來。（5分）石膏做鉛筆芯石墨點豆腐金剛石

39、造房子金切割玻璃石灰石做首飾五、實驗探究題（25分）1、開學后，同學們帶著自己收集到的巖石和礦物到學校，比一比誰能更快辦認出對方的巖石。（11分，第6小題1分，其他小題2分）（1）勝勝帶來家里時房裝修用到的一種巖石，其表面呈花斑狀，由黑、白、肉紅和無色透明的顆粒組成，很堅硬。據(jù)此，你判斷這種巖石是（）A、石灰?guī)rB、大理巖C、花崗巖（2）勝勝的這塊巖石是由石英、長石、云母這三種礦物組成的，同學們湊齊這三種礦物，要來比比它們的硬度。同學們用相互刻畫的方法，下表是實驗記錄。V表示有刻痕，X”表示無刻痕。根據(jù)實驗結(jié)果，我們可以知道三種礦物的硬度由大到小依次為（）A.B.C.(3)我們還能知道，礦物應該

40、是()，它的條痕為近于白色。A.云母B.長石C.石英（4）勝勝的同學拿出的礦物呈片狀，鐵黑色，不透明,有金屬光澤，質(zhì)地很軟，觸摸有滑膩的感覺,手會被染色，這種礦物不適合用來（）A.固體潤滑劑B.做鉛筆芯C.切割珠寶（5）勝勝隔著一塊礦物碎片邊緣看字,書上的字模湖不清，由此推測這塊礦物的透明度為()。A.透明B.半透明C.不透明（6）同學們對收集到的這些巖石進行分類，其中()一般不會作為分類的標佳A.顆粒大小、結(jié)構(gòu)B.巖石本身的大小C.有無層理、氣孔和生物痕跡等2、用眼觀察發(fā)現(xiàn)花斑狀花紋,不透明,由黑、白、內(nèi)紅等顏色的顆粒組成；用手摸感覺粗糙且顆粒較粗；聞上去沒有氣味；用小鐵根輕輕敲打會發(fā)出低沉

41、的聲音；用指甲、銅鑰匙、鐵釘都不能劃出痕跡；用放大鏡沒有看到巖石里有空隙；放入水中沒有冒出小氣泡。（14分）(1)觀察這塊巖石已經(jīng)用到的感覺器官有_、_和_。(2)除上述記錄觀察巖石特點的項目之外，我們還可以從_、_等方面觀察巖石的特點。(3)根據(jù)觀察記錄，這塊巖石的軟硬程度屬于_。這塊巖石應該是我們比較常見的_巖。參考答案一、填空題1、巖石2、花崗巖3、巖石巖石4、光澤5、刻劃摩擦6、石膏7、礦物8、素養(yǎng)9、透明度10、金屬金剛石11、遺跡二、判斷題1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、三、選擇題1、A2、A3、A4、B5、A6、B7、C8、B9、B10、B11、A12、A13、C14、

42、B15、B四、連線題石膏做鉛筆芯石墨點豆腐金剛石造房子金切割玻璃石灰石做首飾五、實驗探究題1、（1）C（2）A（3）A（4）B（5）B（6）B2、（1）眼手鼻（2）光澤條痕（3）硬花崗巖蘇教版科學四年級上期末測試卷一、填空題（每空1分，共20分）1、哺乳動物是一類恒溫_動物。當環(huán)境溫度發(fā)生變化時，它們的_始終保持相對穩(wěn)定。2、把物體運動的路徑連成線，可以表示物體運動的_。3、物體運動的快慢通常用_描述。單位時間內(nèi)通過的路程越長，_越大。4、鳥的共同特征是：體表有_，取食用_，靠_繁殖后代。5、發(fā)生的_彈簧，在_的過程中可以產(chǎn)生彈力。6、一個物體在另一個物體表面運動時，接觸面發(fā)生摩擦會產(chǎn)生阻礙物

43、體運動的_。7、電視機使用的是_電，手電筒使用的是_電。8、在識別物時，礦物的_顏色比外表顏色更可靠。9、花崗巖是由_、_和_三種礦物組成的。10、一個簡單的電路是由_、_和_組成。二、判斷題，對的在括號內(nèi)打，錯的打。（每題1分，共15分）1、哺乳動物的運動方式有跑、跳、走等，但哺乳動物不會飛、不會游。（）2、鴿子的正羽管中間是空的，有減輕羽毛重量的作用。（）3、兔子、斑馬奔跑100米需要的時間分別是9秒和8秒，那么兔子運動得更快。（）4、蘋果落地是直線運動，擲鉛球是曲線運動。（）5、滿載貨物的大卡車不容易停下來，這說明物體越重，受到的摩擦力就越小。（）6、小車的質(zhì)量一定時，墊圈越多，產(chǎn)生的拉

44、力越大，小車運動的越快。（）7、把一個鐵塊放入水中，鐵塊立即沉入水底，所以鐵塊沒有受到水的浮力。（）8、草原上，以白云為參照物，天上的老鷹是運動的。（）9、鳥類的體溫會隨著環(huán)境的變化而變化。（）10、做“讓小燈泡亮起來”的實驗時，如果沒有電池,我們可以從插座接電。()11、在簡單電路中增加一個小燈泡,小燈泡的亮度會更暗。()12、要辨別一塊巖石是不是花崗巖，只要用手摸一摸就可以了。（）13、礦物的條痕顏色和它的外表顏色是一致的。（）14、鉛筆的筆芯是用鉛礦石做成的。（）15、礦物資源是取之不盡，用之不竭的。（）三、選擇題，將正確的序號填寫在括號內(nèi)。（每題2分，共30分）1、太陽東升西落，太陽的

45、運動是以（）為參照物的。A、地球B、太陽C、天上的老鷹2、下列屬于脊椎動物的是（）A、水母B、蛇C、蚊子3、下列鳥足中，適合在水中游泳的是（）ABC4、圖中箭頭所指的地方是魚的（）A、腮B、肺C、鰭5、根據(jù)圖片，找出運動特征描述不正確的一項是（）A、滾動B、旋轉(zhuǎn)C、振動6、下面三種礦物，硬度最大的是()。A、石英B、云母C、長石7、條痕櫻紅色，為最重要的煉鐵礦石的是（）A、赤鐵礦B、磁鐵礦C、方鉛礦8、電路中的小燈泡能發(fā)光主要是因為電流通過了小燈泡的（）A、玻璃泡B、燈絲C、金屬架9、在下圖所示的幾種電路中，燈泡不能亮的是（）10、下列物體中，能通過電流的是（）A、紙板B、鉛筆芯C、塑料尺11

46、、用電路檢測器檢測電路板中連接情況，觀察到如下結(jié)果：根據(jù)檢測結(jié)果，下列連接方法正確的是（）12、檢測一種礦物的硬度時,用銅鑰匙刻畫不出痕跡,用小刀能劃出痕跡,該礦物的硬度是（）A、較軟B、較硬C、硬13、在日常生活中,()可以減少摩擦力。A、給自行車鏈條加潤滑油B、用鋸子鋸木C、把煤査撒在結(jié)冰的路面上14、小明和小東買了兩種不同的彈力橡皮球。小東說：“我的比你好?！毙∶髡f：“我希望你能證實你的說法。”小東應該選擇下面哪種方案更為合理？（）A、把兩球用力向墻擲去，測量它們反彈時離墻的距離B、用手觸摸兩球，看哪一個球比較硬C、兩球從相同的高度落下，測量哪個反彈得高15、下列關(guān)于用電的做法，錯誤的是

47、（）A、要保護好電器設(shè)備外面的絕緣層B、電器積了灰塵，用濕抹布擦掉C、離開家時，要及時切斷用電器電源四、連線題（每處0.5分，共7分）東北虎朱鵬燕子魚類魷魚河豚鳥類鯽魚母雞哺乳類袋鼠青蛙珍惜動物揚子鱷蚯蚓無脊椎動物鵝五、綜合題（共28分）1、科學課上，小明帶來了一塊礦物，他們小組對這塊礦物進行了觀察和描述：（共6分）這是一塊紅褐色固體，將礦物放在白色無釉瓷板上擦劃，留下櫻紅色的劃痕。不能用銅鑰匙在礦物上刻畫出痕跡，但用小刀能刻畫出痕跡。用手電筒照射礦物，光線完全不能穿過礦物，但有暗淡、不刺眼的反光。（1）請你根據(jù)描述，完成下面的“不知名礦物特征卡”。（4分）（2）經(jīng)過觀察和分析，這種礦物可能是

48、（）。（2分）A.石英礦B.云母礦C.赤鐵礦2、看圖回答（每空1分，共4分）箭受到弦的_的作用；往前運動的木塊與地面有_力；風車能轉(zhuǎn)動是因為受到了_力；水車轉(zhuǎn)動是因為受到了_力。3、小奇對簡單電路的研究產(chǎn)生了極大的興趣，請你和他一起完成入下任務：（共9分）(1)小奇找了個小燈泡和一節(jié)電池，請你在右圖中用線段代替導線來畫一畫，讓小燈泡發(fā)光。（2分）(2)他想自制一個開關(guān)，應該選用下面的哪套材料?（）（2分）A.銅板和回形針B.橡皮和回形針C.竹片和木片(3)他連接電路后，發(fā)現(xiàn)燈泡成功發(fā)亮。接著又用電路檢測器檢測接線盒內(nèi)的連接情況，結(jié)果如表。由此可知盒內(nèi)的接線是（）（3分）(4)小奇還將家里的鑰匙

49、連接到電路檢器當中，結(jié)果發(fā)現(xiàn)小燈泡發(fā)光了,由此可知鑰匙是_的。選填導電”或“不導電”)（1分）(5)小奇制作的電路檢測器_(選填“能”或“不能)檢測家用220V的電器電路。（1分）4、北極之王北極熊，生活在北極附近的海岸或島嶼地帶，全年經(jīng)受嚴寒考驗。成年北極熊的主要食物來源是富含鯨脂的海豹，使它們得以構(gòu)筑起厚厚的隔熱層，以至于體重的50%都是脂肪，且脂肪主要分布在北極熊的皮下，高含量的皮下脂肪層為北極熊抵御寒冷提供了條件。你能設(shè)計一個小實驗，證明脂肪具有保溫作用嗎？（共9分）（1）實驗材料：_（2分）（2）實驗方法：_（3分）（3）實驗現(xiàn)象：_（2分）（4）實驗結(jié)論：_（2分）參考答案一、填空

50、題1、脊椎體溫2、軌跡3、速度速度4、羽毛喙卵5、形變恢復原狀6、摩擦力7、交流直流8、條痕9、長石石英云母10、導線電池小燈泡二、判斷題1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、三、選擇題1、A2、B3、A4、C5、B6、A7、A8、B9、B10、B11、A12、B13、A14、C15、B四、連線題東北虎朱鵬燕子魚類魷魚河豚鳥類鯽魚母雞哺乳類袋鼠蝸牛珍惜動物揚子鱷蚯蚓無脊椎動物鵝五、綜合題1、（1）【第1空】紅褐色【第2空】紅色【第3空】不透明（2）C2、看圖回答彈摩擦風水3、（1）【第4空】較硬（2）B（3）C（4）導電（5）不能4、（1）實驗材料：動物油脂、

51、冰水（2）實驗方法把一塊動物油脂綁在一只手的食指上。將左右手食指同時放入冰水中。過一會兒，體驗兩根食指的不同感受。（3）實驗現(xiàn)象：不綁動物油脂的手指比綁動物油脂的手指感覺涼。（4）實驗結(jié)論：脂肪具有保溫作用。蘇教版科學四年級上第一次月考試卷一、填空題（每空2分，共22分）1、生物學家根據(jù)動物是否有脊椎，把它們分成_大類。2、_是魚的呼吸器官，_是魚的運動器官。3、鴿子的羽毛主要有兩種：_和_。4、寶寶是吃媽媽奶長大的，這種喂養(yǎng)方式叫做_。5、一個物體相對另一個物體的_發(fā)生變化，它在運動。6、根據(jù)物體運動的路線，運動分為_和_。7、我們通常用_描述物體運動的快慢。8、運動物體通過的路徑叫做物體的運動_。二、判斷題，對的打，錯的打。（每題2分，共20分）1、脊椎摸上去是一節(jié)一節(jié)的，可以彎曲。（）2、魚在水中，口和鰓交替開閉，吸收水中的氧氣。（）3、在自然選擇中，為減輕飛行