山西省大同市孫仁堡中學2022-2023學年高二數(shù)學文測試題含解析_第1頁
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文檔簡介

山西省大同市孫仁堡中學2022-2023學年高二數(shù)學文測試題含解析一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項中,只有是一個符合題目要求的1.輪船按照東偏北10°的方向,以24海里每小時的速度航行,一個小島原來在輪船的東偏南50°方向上.經(jīng)過40分鐘,輪船與小島的距離是海里,則小島和輪船原來的距離為(

) A.5海里

B.海里

C.8海里

D.海里參考答案:C2.為了解1000名學生的學習情況,采用系統(tǒng)抽樣的方法,從中抽取容量為40的樣本,則分段的間隔為()A.50 B.40 C.25 D.20參考答案:C【考點】系統(tǒng)抽樣方法.【專題】概率與統(tǒng)計.【分析】根據(jù)系統(tǒng)抽樣的定義,即可得到結論.【解答】解:∵從1000名學生中抽取40個樣本,∴樣本數(shù)據(jù)間隔為1000÷40=25.故選:C.【點評】本題主要考查系統(tǒng)抽樣的定義和應用,比較基礎.3.若,則的值為(

A.2 B.0

C.-1 D.-2

參考答案:C略4.在直角坐標系中,方程所表示的曲線為()A.一條直線和一個圓

B.一條線段和一個圓

C.一條直線和半個圓

D.一條線段和半個圓參考答案:D錯因:忽視定義取值。5.函數(shù)f(x)=x3-ax2-bx+a2,在x=1時有極值10,則a、b的值為(

)A.a=3,b=-3或a=―4,b=11

B.a=-4,b=1或a=-4,b=11

C.a=-1,b=5

D.以上都不對參考答案:D6.給出下列四個結論:

(1)

(2)若“”的逆命題為真

(3)函數(shù)有3個零點

(4)若

則正確結論序號是(

)

A(2)(3)B.(1)(4)C.(1)(3)(4)D.(1)(3)參考答案:B7.用反證法證明命題:“三角形的內(nèi)角中至少有一個不大于60度”時,反設正確的是(

)A.假設三內(nèi)角都大于60度

B.假設三內(nèi)角都不大于60度

C.假設三內(nèi)角至多有一個大于60度

D.假設三內(nèi)角至多有兩個大于60度參考答案:A8.等差數(shù)列{an}的前n項和為Sn,若,且Sn有最小值,那么以下四個結論:①公差d>0;②;③;④當n=18時,Sn取得最小正值.其中正確的是

A.①②

B.①④

C.①③

D.②③

參考答案:B9.直線(t為參數(shù))過圓x2+y2-2ax+ay+=0的圓心,則圓心坐標為(

)(A)(--)

(B)(-)

((C)(-)

(D)()參考答案:10.設函數(shù)y=f(x)在(-∞,+∞)內(nèi)有定義,對于給定的正數(shù)k,定義函數(shù)fk(x)=設函數(shù)f(x)=2+x-ex,若對任意的x∈(-∞,+∞)恒有fk(x)=f(x),則(

)A.k的最大值為2 B.k的最小值為2C.k的最大值為1 D.k的最小值為1參考答案:D略二、填空題:本大題共7小題,每小題4分,共28分11.若函數(shù)f(x)=x2﹣3x+3,則f′(2)=.參考答案:﹣1【考點】導數(shù)的運算.【專題】函數(shù)思想;定義法;導數(shù)的概念及應用.【分析】求函數(shù)的導數(shù),直接代入即可.【解答】解:∵f(x)=x2﹣3x+3,∴f′(x)=x﹣3,則f′(2)=2﹣3=﹣1,故答案為:﹣1.【點評】本題主要考查導數(shù)的計算,根據(jù)導數(shù)公式求出函數(shù)的導數(shù)是解決本題的關鍵.比較基礎.12.在極坐標系中,點P(2,0)與點Q關于直線sinθ=對稱,則|PQ|=

.參考答案:2考點:簡單曲線的極坐標方程.專題:坐標系和參數(shù)方程.分析:直線sinθ=,即.如圖所示,|PM|=2,即可得出|PQ|=2|PM|.解答: 解:直線sinθ=,即.如圖所示,|PM|=2=.∴|PQ|=2.故答案為:2.點評:本題考查了極坐標的應用、對稱的性質,屬于基礎題.13.如圖所示,正方體ABCD﹣A1B1C1D1的棱長為2,線段B1D1上有兩個動點E,F(xiàn)且EF=,則下列結論中正確的有.(1)AC⊥AE;(2)EF∥平面ABCD;(3)三棱錐A﹣BEF的體積為定值:(4)異面直線AE,BF所成的角為定值.參考答案:(2)(3)【考點】棱柱的結構特征.【分析】由線面垂直證得兩線垂直判斷(1);由線面平行的定義證得線面平行判斷(2);由棱錐的高與底面積都是定值得出體積為定值判斷(3);由兩個極端位置說明兩異面直線所成的角不是定值判斷(4).【解答】解:對于(1),由題意及圖形知,AC⊥AE,故(1)不正確;對于(2),由正方體ABCD﹣A1B1C1D1的兩個底面平行,EF在其一面上,故EF與平面ABCD無公共點,故有EF∥平面ABCD,故正確;對于(3),由幾何體的性質及圖形知,三角形BEF的面積是定值,A點到面DD1B1B,故可得三棱錐A﹣BEF的體積為定值,故正確;對于(4),由圖知,當F與B1重合時,與當E與D1重合時,異面直線AE、BF所成的角不相等,故不為定值,故錯誤.∴正確命題的序號是(2)(3).故答案為(2)(3).【點評】本題考查棱柱的結構特征,解答本題關鍵是正確理解正方體的幾何性質,且能根據(jù)這些幾何特征,對其中的點線面和位置關系作出正確判斷.熟練掌握線面平行的判斷方法,異面直線所成角的定義以及線面垂直的證明是解答本題的關鍵,是中檔題.14.如圖所示,正方形ABCD的邊長為2,橢圓及雙曲線均以正方形頂點B,D為焦點且經(jīng)過線段AB的中點E,則橢圓與雙曲線離心率之比為_______.參考答案:【分析】先由題意求出,,的長,結合橢圓與雙曲線的定義,求出,即可求出離心率之比.【詳解】因為正方形的邊長為,為中點,所以,,;由橢圓定義可得,根據(jù)雙曲線定義可得;所以橢圓與雙曲線離心率之比為.故答案為15.已知直線L經(jīng)過點P(﹣4,﹣3),且被圓(x+1)2+(y+2)2=25截得的弦長為8,則直線L的方程是.參考答案:x=﹣4和4x+3y+25=0【考點】直線與圓相交的性質.【分析】求出圓心與半徑,利用圓心到直線的距離、半徑、半弦長滿足勾股定理,求出弦心距,通過直線的斜率存在與不存在,利用圓心到直線的距離求解,求出直線的方程即可.【解答】解:圓心(﹣1,﹣2),半徑r=5,弦長m=8,設弦心距是d,則由勾股定理,r2=d2+()2d=3,若l斜率不存在,直線是x=﹣4,圓心和他的距離是﹣3,符合題意,若l斜率存在,設直線方程y+3=k(x+4),即kx﹣y+4k﹣3=0,則d==3,即9k2﹣6k+1=9k2+9,解得k=﹣,所以所求直線方程為x+4=0和4x+3y+25=0,故答案為:x=﹣4和4x+3y+25=0.16.等差數(shù)列中,已知,則=_______參考答案:1817.若向量的夾角是,,則=

.參考答案:三、解答題:本大題共5小題,共72分。解答應寫出文字說明,證明過程或演算步驟18.(12分)甲、乙兩校各有3名教師報名支教,其中甲校2男1女,乙校1男2女。(1)若從甲校和乙校報名的教師中各任選1名,寫出所有可能的結果,并求選出的2名教師性別相同的概率;(2)若從報名的6名教師中任選2名,寫出所有可能的結果,并求選出的2名教師來自同一學校的概率。參考答案:(1)所有結果9種,概率為.(2)所有可能結果15種,概率為。19.(本小題滿分12分)已知橢圓過點,,是橢圓上任一點,是坐標原點,橢圓的內(nèi)接三角形,且是的重心.(1)求、的值,并證明所在的直線方程為;(2)探索的面積是否為定值,若是,求出該定值;若不是,求出它的最大值.參考答案:(1)①由,解得,

……2分②設線段的中點為,

……6分(2)由得略20.(12分)三角形ABC中,三個內(nèi)角A、B、C的對邊分別為,若,求角C的大?。畢⒖即鸢福航馕?由=cosB,故B=600,A+C=1200?!?.5’于是sinA=sin(1200-C)=,…7’又由正弦定理有:,….10’從而可推出sinC=cosC,得C=450。…….12’21.(本題滿分14分)第1小題滿分6分,第2小題滿分8分.

已知拋物線.(1)若直線與拋物線相交于兩點,求弦長;(2)已知的三個頂點在拋物線上運動.若點在坐標原點,邊過定點,點在上且,求點的軌跡方程.參考答案:(1)得,……

2分所以……

6分(注:用其他方法也相應給分)(2)設點的坐標為,由邊所在的方程過定點,

……

8分

,

所以,

即……14分

(注:沒寫扣1分)22.已知函數(shù).(1)若是函數(shù)的極值點,試求實數(shù)a的值并求函數(shù)的單調區(qū)間;(2)若恒成立,試求實數(shù)a的取值范圍.參考答案:(1)1,函數(shù)的單調減區(qū)間為函數(shù)的單調增區(qū)間為;(2).【分析】(1)先寫出函數(shù)的定義域,求出函數(shù)的導函數(shù),計算,求出的值即可;再解不等式和,進而求得函數(shù)的單調區(qū)間;(2)由恒成立,得到恒

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