山東省棗莊市市第七中學高三物理下學期期末試卷含解析

山東省棗莊市市第七中學高三物理下學期期末試卷含解析一、選擇題：本題共5小題，每小題3分，共計15分．每小題只有一個選項符合題意1.如圖所示，一水平放置的平行板電容器充電后與電源斷開，一帶電小球以初速度v0水平地飛入電場，落在下極板的P點．若在斷開電源后將上極板向下移一些，以減小兩板間距離(下極板不動)，此帶電小球仍以v0從原處飛入，則小球?qū)⒙湓赑點的()A．左側(cè)[B．右側(cè)C．仍在P點

D．因不知小球帶電的正負，故無法判斷小球落在P點的左側(cè)還是右側(cè)參考答案：C2.(單選).將一小球從斜面頂點以初速度v0水平拋出，小球落在斜面上的速度方向與斜面成α角，如圖所示，若增大v0，小球仍落在斜面上，則角α的變化是A．增大 B.減小

C．不變 D．無法判定參考答案：C3.（單選）a、b、c三個物體在同一條直線上運動，三個物體的x-t圖像如圖所示，圖像c是一條拋物線，坐標原點是拋物線的頂點，下列說法正確的是A.a、b兩物體都做勻速直線運動，兩個物體的速度相同B.a、b兩物體都做勻變速直線運動，兩個物體的加速度大小相等，方向相反C.t=5s時，a、b兩個物體相距最近D.物體c一定做變速直線運動參考答案：D4.如圖所示，下列說法中正確的是

A．質(zhì)點在第3秒內(nèi)速度越來越大

B．從第4秒起質(zhì)點的位移總為負值

C．質(zhì)點在第1秒末運動方向發(fā)生變化

D．質(zhì)點在第3秒內(nèi)和第6秒內(nèi)的加速度方向相反參考答案：

答案：A5.汽車以20m/s的速度勻速運動，剎車后加速度大小為5m/s2，那么剎車后2s內(nèi)和剎車后5s內(nèi)汽車的位移大小之比為Ａ．4:13Ｂ．3:4Ｃ．4:5Ｄ．1:3參考答案：答案：B二、填空題：本題共8小題，每小題2分，共計16分6.A、B兩物體在光滑水平地面上沿一直線相向而行，A質(zhì)量為5kg，速度大小為10m/s，B質(zhì)量為2kg，速度大小為5m/s，它們的總動量大小為_________kgm/s；兩者相碰后，A沿原方向運動，速度大小為4m/s，則B的速度大小為_________m/s。

參考答案：．40；107.如圖，勻強磁場中有一矩形閉合線圈abcd，線圈平面與磁場垂直。已知線圈的匝數(shù)N＝10，邊長ab＝1.0m、bc＝0.5m，電阻r＝2Ω。磁感應強度B在0～4s內(nèi)從0.2T均勻變化到－0.2T。在4～5s內(nèi)從－0.2T均勻變化到零。在0～4s內(nèi)通過線圈的電荷量q=

C，在0～5s內(nèi)線圈產(chǎn)生的焦耳熱Q=

J。參考答案：1,18.（2）“用DIS測變速直線運動的瞬時速度”實驗中，使用光電門傳感器。小王同學利用DIS實驗器材研究某物體沿X軸運動的規(guī)律，發(fā)現(xiàn)物體所處的坐標X與時間t滿足X=t3-2t（單位均是SI制單位），則該物體在第2秒末的瞬時速度大小為__________m/s。參考答案：109.如圖所示，兩根細線把兩個相同的小球懸于同一點，并使兩球在同一水平面內(nèi)做勻速圓周運動，其中小球1的轉(zhuǎn)動半徑較大，則兩小球轉(zhuǎn)動的角速度大小關系為ω1

ω2，兩根線中拉力大小關系為T1

T2，（填“＞”“＜”或“=”）參考答案：=；＞【考點】物體做曲線運動的條件．【分析】兩個小球均做勻速圓周運動，對它們受力分析，找出向心力來源，可先求出角速度．【解答】解：對其中一個小球受力分析，如圖，受重力，繩子的拉力，由于小球做勻速圓周運動，故合力提供向心力；將重力與拉力合成，合力指向圓心，由幾何關系得合力：F=mgtanθ…①；由向心力公式得：F=mω2r…②設繩子與懸掛點間的高度差為h，由幾何關系，得：r=htanθ…③；由①②③三式得：ω=，與繩子的長度和轉(zhuǎn)動半徑無關，故二者角速度相等；繩子拉力T=，則T1＞T2；故答案為：=；＞10.如圖所示，一長為的木板，傾斜放置，傾角為45°，現(xiàn)有一彈性Z球，從與木板上端等高的某處自由釋放，小球落到木板上反彈時，速度大小不變，碰撞前后，速度方向與木板的夾角相等，欲使小球一次碰撞后恰好落到木板下端，則小球釋放點距木板上端的水平距離為___________。參考答案：L/511.⑵空氣壓縮機在一次壓縮過程中，活塞對氣缸中的氣體做功為2.0×105J，同時氣體放出熱量為5.0×104J。在此過程中，該氣體的內(nèi)能(選填“增加”或“減少”)了

J。參考答案：增加，1.5×105

解析：根據(jù)熱力學第一定律△U=Q+W，活塞對氣缸中的氣體做功為W=2.0×105

J，氣體放出熱量為Q=-5.0×104J可知，△U=1.5×105

J，即內(nèi)能增加了1.5×105J12.帶正電1.0×10-3C的粒子，不計重力,在電場中先后經(jīng)過A、B兩點，飛經(jīng)A點時動能為10J，飛經(jīng)B點時動能為4J，則帶電粒子從A點到B點過程中電勢能增加了______，AB兩點電勢差為____．參考答案：13.如圖所示，為一列沿x軸正方向傳播的簡諧橫波在t=0時刻的波的圖象．經(jīng)△t=0.1s，質(zhì)點M第一次回到平衡位置，則這列波的波速為v=1m/s，周期T=1.2s．參考答案：解：波沿x軸正方向傳播，當x=0處的狀態(tài)傳到M點時，M第一次回到平衡位置，此過程中波傳播的距離為△x=0.1m則波速為v==m/s=1m/s根據(jù)數(shù)學知識得：y=Asinωx=Asinx，由題知：10=20sin×0.1則波長為λ=1.2m則周期T==s=1.2s故答案為：1，1.2三、實驗題：本題共2小題，每小題11分，共計22分14.三個同學根據(jù)不同的實驗條件，進行了“探究平拋運動規(guī)律”的實驗：（1）甲同學采用如圖甲所示的裝置。用小錘打擊彈性金屬片，金屬片把球沿水平方向彈出，同時球被松開，自由下落，觀察到兩球同時落地。改變小錘打擊的力度，即改變球被彈出時的速度，兩球仍然同時落地，這說明

。（2）乙同學采用如圖乙所示的裝置。兩個相同的弧形軌道、，分別用于發(fā)射小鐵球、，其中的末端與可看作光滑的水平板相切；兩軌道上端分別裝有電磁鐵、，調(diào)節(jié)電磁鐵、的高度，使，從而保證小鐵球、在軌道出口處的水平初速度相等?，F(xiàn)將小鐵球、分別吸在電磁鐵、上，然后切斷電源，使兩小鐵球能以相同的初速度同時分別從軌道、的下端射出。實驗可觀察到的現(xiàn)象是、兩球相碰。僅僅改變弧形軌道的高度，重復上述實驗，仍能觀察到相同的現(xiàn)象，這說明

。（3）丙同學采用頻閃攝影的方法拍攝到如圖丙所示的“小球做平拋運動”的照片。圖中每個小方格的邊長為cm，則由圖可求得拍攝時每s曝光一次，該小球平拋的初速度大小為

m/s。（計算結(jié)果保留二位有效數(shù)字）

參考答案：(1)平拋運動的豎直分運動是自由落體運動；（3分）(2)平拋運動的水平分運動是勻速直線運動；

（3分）(3)0.71。15.某同學用打點計時器研究物體的勻加速度直線運動，打出的紙帶上點清晰部分如圖所示，電源頻率f=50Hz，則打B點時物體的速度是

m/s；物體的加速度是

m/s2。參考答案：四、計算題：本題共3小題，共計47分16.如圖所示的傾斜傳送帶與水平面的夾角為θ，且tanθ=0.75。傳送帶以恒定的速率υ=4m/s順時針運動。將一個質(zhì)量m=4kg的小物塊輕輕的放置在傳送帶的底部，已知傳送帶的底部到頂部之間的距離L=25m，物塊與傳送帶之間的動摩擦因數(shù)為μ=0.8，重力加速度g取10m/s2。(1)求物塊從傳送帶底部運動到頂部的時間t；(2)求物塊從傳送帶底部運動到頂部的過程中傳送帶對物塊所做的功。參考答案：（1）11.25s（2）632J【詳解】解：(1)垂直斜面方向受力平衡：則摩擦力：平行斜面方向做勻加速運動：解得：，方向沿傳送帶向上；運動到物塊速度與傳送帶速度相同時，經(jīng)歷的時間：運動的距離：剩下的距離：之后物塊與傳送帶做勻速運動，則：則物塊從傳送帶底部運動到頂部的時間：(2)由功能原理，傳送帶對物塊所做的功等于物塊獲得的機械能（動能與重力勢能）則有傳送帶對物塊所做的功：17.如圖所示，一個固定在豎直平面上的光滑半圓形管道，管道里有一個直徑略小于管道內(nèi)徑的小球，小球在管道內(nèi)做圓周運動，從B點脫離后做平拋運動，經(jīng)過0.3秒后又恰好垂直與傾角為45°的斜面相碰到已知圓軌道半徑為R=1m，小球的質(zhì)量為m=1kg，g取10m/s2，求:(1)小球在斜面上的相碰點C與B點的水平距離(2)小球經(jīng)過圓弧軌道的B點時，受到軌道的作用力NB的大小和方向？(3)小球經(jīng)過圓弧軌道的A點時的速率．參考答案：（1）0.9m；（2）1N，方向豎直向上．（3）7m/s．解：（1）根據(jù)平拋運動的規(guī)律和運動合成的可知：tan45°＝

則小球在C點豎直方向的分速度和水平分速度相等，得：vx=vy=gt=3m/s，

則B點與C點的水平距離為：x=vxt=0.9m

（2）根據(jù)牛頓運動定律，在B點（設軌道對球的作用力方向向下）

NB+mg＝，

解得：NB=-1N

負號表示軌道對球的作用力方向向上

（3）小球從A到B的過程中機械能守恒，得：

代入數(shù)據(jù)得：vA=7m/s【點睛】該題考查豎直平面內(nèi)的圓周運動與平拋運動，小球恰好垂直與傾角為45°的斜面相碰到是解題的關鍵，要正確理解它的含義．18.如圖所示，將一質(zhì)量為m=0.1kg的小球自水平平臺右端O