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冬季夏季衣四季大不同——我來(lái)說(shuō)食冬季夏季四季大不同——我來(lái)說(shuō)冬季夏季運(yùn)動(dòng)四季大不同——我來(lái)說(shuō)植物冬季夏季四季大不同——我來(lái)說(shuō)冬季夏季動(dòng)物四季大不同——我來(lái)說(shuō)太陽(yáng)高度——我探究ABC直射斜射斜射太陽(yáng)高度與地表熱量太陽(yáng)高度與地面獲得熱量、影子長(zhǎng)短的關(guān)系——我探究地球公轉(zhuǎn)——我觀察、我發(fā)現(xiàn)公轉(zhuǎn)中心：太陽(yáng)方向：自西向東周期：一年/約365天特點(diǎn)：地軸傾斜，空間指向不變
（指向北極星）地球公轉(zhuǎn)——我總結(jié)利用地球儀簡(jiǎn)單演示地球公轉(zhuǎn)過(guò)程地球公轉(zhuǎn)——我演示位置1.2.3.4的影子長(zhǎng)短與地面獲得熱量之間的關(guān)系地球公轉(zhuǎn)與四季更替——我探究地球公轉(zhuǎn)與四季更替——我探究認(rèn)知思維整理地軸傾斜、指向不變地球的公轉(zhuǎn)太陽(yáng)直射點(diǎn)的移動(dòng)太陽(yáng)照射不同（正午太陽(yáng)高度不同）地面熱量不同四季現(xiàn)象不同位置1.2.3.4的晝夜長(zhǎng)短與地表獲得熱量之間的關(guān)系地球公轉(zhuǎn)與四季更替——我探究位置3位置2、4位置1地球公轉(zhuǎn)與四季更替——我探究地球公轉(zhuǎn)與四季更替——我探究冬季夏季春季秋季夏季秋季冬季春季地球公轉(zhuǎn)與四季更替——我探究你能將四個(gè)位置與北半球的四個(gè)節(jié)氣對(duì)應(yīng)起來(lái)嗎？2134認(rèn)知思維整理地軸傾斜、指向不變地球的公轉(zhuǎn)太陽(yáng)直射點(diǎn)的移動(dòng)地面熱量不同四季現(xiàn)象不同太陽(yáng)照射不同正午太陽(yáng)高度不同晝夜長(zhǎng)短不同假設(shè)地軸不傾斜，同一地區(qū)還會(huì)有四季嗎？地球公轉(zhuǎn)與四季更替——我探究世界各地的圣誕節(jié)地球公轉(zhuǎn)與五帶——我推測(cè)將熱帶、北溫帶、南溫帶、北寒帶、南寒帶填入下圖，并說(shuō)明理由。地球公轉(zhuǎn)與五帶——我驗(yàn)證認(rèn)知思維整理地軸傾斜、指向不變地球的
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