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三年級下冊英語導學案-Lesson17-人教精通版課前準備打開單元課文,先過一遍。(必須)觀看Lesson17的視頻(可選)。準備聽英語歌曲和填歌詞的活動。準備好聽說的練習。學習目標學習10個詞匯。熟悉對話內(nèi)容。學習并能唱一首英語歌曲。掌握用havegot/hasgot的句型。能用禮貌用語的表達。學習內(nèi)容1.詞匯本節(jié)課的10個詞匯:nǐ你(you)wǒ我(I)tā他/她(he/she)dàjiā大家(everyone)fúwùyuán服務員(waitress/waiter)xièxie謝謝(thankyou)búkèqi不客氣(you’rewelcome)yíge一個(a)shūbāo書包(schoolbag)shū書(book)2.對話本節(jié)課的對話內(nèi)容為兩個小孩去外面吃快餐時的對話。對話的主要內(nèi)容為:點餐交錢謝謝和再見以下是對話的具體內(nèi)容:A:CanIhelpyou?B:Yes,please.Twohamburgersandtwocokes,please.A:Anythingelse?B:No,thankyou.A:That’ssixdollars,please.B:Hereyouare.A:Thankyou.Enjoyyourmeal.B:Thankyou.Bye.A:Bye.該對話中涉及到的語法點為Usehavegot/hasgot。3.英語歌曲本節(jié)課的英語歌曲為“Head,Shoulders,KneesandToes”(頭、肩、膝、腳)。在這首歌曲中,我們可以學習頭、肩、膝、腳這些身體部位的英語單詞,并加深對這些單詞的記憶。歌曲歌詞:Head,shoulders,kneesandtoes,Kneesandtoes.Head,shoulders,kneesandtoes,Kneesandtoes.Andeyes,andears,andmouth,Andnose.Head,shoulders,kneesandtoes,Kneesandtoes.4.語法本節(jié)課的語法點為Has/Havegot。如對話中所示,使用Has/Havegot能夠讓我們更加清楚地表達自己所擁有的東西。而使用該語法點也非常簡單,只需要使用以下規(guī)則即可:Havegot意為“有”(如:Ihavegotaschoolbag.)。Hasgot意為“有”(第三人稱,如:Hehasgotabook.)。5.聽說練習本節(jié)課的聽說練習分為兩部分:聽音選圖和角色扮演。對于聽音選圖,老師會播放音頻,讓學生選擇與音頻相對應的圖片。對于角色扮演,學生可以輪流扮演A或B的角色,并練習使用Have/Hasgot來描述自己或他人所擁有的東西。課堂實踐聽音選圖活動。觀看視頻,加深對話理解。學生分組,進行角色扮演活動。聽英語歌曲并唱歌。貼近生活,讓學生練習用英語對服務員表示感謝。課后延伸復習課文,加深對話理解。反復練習歌曲,記憶單詞。反復練習Have/Hasgot的句型,可以通過編寫句子、口語對話等形式進行練習??偨Y本節(jié)課我們學習了10個單詞,學習了對話內(nèi)容
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