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第4頁共4頁2023年教研工作計劃格式范本一、指導(dǎo)思想:二、工作內(nèi)容:1、校本教研――目標(biāo)引領(lǐng),問題導(dǎo)學(xué),以練為主,注重實效;2、開展“一師一優(yōu)課,一課一名師”活動。1、建立教學(xué)鉆研組織系統(tǒng),合理安排人力資源,學(xué)校加強對教學(xué)鉆研的領(lǐng)導(dǎo)與指導(dǎo)工作,構(gòu)建教研工作領(lǐng)導(dǎo)小組:組長:文件,全面負責(zé)教研工作的領(lǐng)導(dǎo)常務(wù)副組長:覃方美,具體負責(zé)學(xué)校教研工作的督導(dǎo)與落實成員:洪雪英,負責(zé)文科教研組教研工作楊順仕,負責(zé)理科教研組教研工作顏驥,負責(zé)英語教研組教研工作2、建立好兩庫,為教師的教學(xué)教研打下堅實的基礎(chǔ):(1)建立試題庫,提高教師命題水平,實現(xiàn)校內(nèi)教學(xué)資源的累積和共享(2)建立備課庫,備課仍然實行電子備課:按照上學(xué)期的基本要求在自己的電腦上建立備課文件夾后,隨時將更新后的備課內(nèi)容(課件教案試題練習(xí)內(nèi)容等)。電子備課可用PPT或者導(dǎo)學(xué)案呈現(xiàn)。(4)發(fā)揮集體智慧,提倡備課組集體備課,實行資源共享。1、學(xué)生自主學(xué)習(xí)的鉆研實踐:(1)鉆研“目標(biāo)引領(lǐng),問題導(dǎo)學(xué),以練為主,注重實效”的課堂教學(xué)模式,加強每一節(jié)課的課堂管理與操縱,鉆研每一節(jié)課如何最大限度的提高教學(xué)效率,把教學(xué)目標(biāo)的知識與能力目標(biāo)點落到實處,“核心知識問題化,問題層次化,層次練習(xí)化練習(xí)實效化”,讓全體學(xué)生學(xué)有所獲學(xué)有所得。2、熟悉掌握和運用班班通及其課內(nèi)網(wǎng)云平臺的教學(xué)資源。3、校本教研成果的運用。4、教研組的設(shè)置:文科教學(xué)鉆研組(語文思品歷史地理體育美術(shù)):組長洪雪英組員:文件唐正權(quán)王貴極姚澤進鄒元覃方美黃琴朱____人;理科教學(xué)鉆研組(數(shù)學(xué)物理化學(xué)生物綜合):組長楊順仕,組員:覃方志楊順仕唐春芳周斌胡守疆謝必勝____人;英語教學(xué)鉆研組(英語音樂):組長顏驥,組員鄧興權(quán)陳德斌____人5、工作要求:(1)教研組長在開學(xué)一周內(nèi)根據(jù)本組實際情況,引領(lǐng)本組教師扎扎,確定本組教學(xué)鉆研工作的方向,制定本組教學(xué)鉆研工作計劃,教研計劃必須要有具體的活動安排表。(2)教研組要組織教師深入學(xué)習(xí)本學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí)[教學(xué)教研常規(guī)工作考核細則][教學(xué)績效考核細則]。(3)每次活動組長要認(rèn)真打算,組織教師運用錄播教室開展好“一師一優(yōu)課,一課一名師”活動,每個教師全學(xué)期要向國家教育資源公共平臺上傳____節(jié)優(yōu)課。同時要收集整理好教師的相關(guān)的資料(課件教案說課反思等)一并交學(xué)校,并將活動開展情況做好記錄,期末納入常規(guī)考核。激勵同學(xué)科教師上同類型內(nèi)容說同類型內(nèi)容評同一類型內(nèi)容,反思同一類型內(nèi)容,達到整體提高的目的。6、各教研組要保證:“六”落實:活動時間落實,活動教師落實,活動安排落實,活動評價落實,活動記錄落實,活動出勤簽到落實。每周有安排,雙周有活動。7、各個教師要積極參加本組活動,包括集體學(xué)習(xí)聽課和評課各個環(huán)節(jié)均要參加,其中一環(huán)節(jié)未到都作未參加教研活動處理。聽課要在講課教師進教師前進教室坐好,以免影響教師講課和學(xué)生聽課。聽課時不在下面議論講話,不做與聽課無關(guān)的事。8、每個教師參加活動時要在[工作手冊]中的聽課記錄和校本教研活動記錄上認(rèn)真填寫。9、各教研組每學(xué)期集體活動不少于____次。本學(xué)期,教研組按照文科教研組理科教研組英語教研組三個教研組運行。11、經(jīng)常對教師進行校本培訓(xùn),要將培訓(xùn)和自學(xué)的相關(guān)內(nèi)容填寫在[教師手冊]校本學(xué)習(xí)內(nèi)容上。12、制定教學(xué)教研制度和評估細則,并嚴(yán)格實施。13、臨時聽課制度,通過臨時聽課調(diào)研教師的教學(xué)工作情況,發(fā)明問題及時鉆研對策,并與教師探討改進措施。14、與教務(wù)處教研組一道開展教學(xué)常規(guī)工作檢查,真實記錄檢查結(jié)果,嚴(yán)格按教學(xué)常規(guī)評分細則扣分,催促教師做好教學(xué)教研的各項工作。15、認(rèn)真完成上級教研部門下達的教研任務(wù),落實到各教研組的工作,組長要帶頭或認(rèn)真組織。16、認(rèn)真學(xué)習(xí)____[恩施州教師常規(guī)工作要求。2023年教研工作計劃格式范本(二)一、指導(dǎo)思想以____年教研中心教研工作精神為依據(jù),堅持以育人為本,以內(nèi)涵發(fā)展,質(zhì)量提升為核心,進一步加強師資隊伍建設(shè),全面落實五項舉措,堅持以多元化和發(fā)展性評價為導(dǎo)向,科學(xué)提升教學(xué)教研工作效能,加強學(xué)科課程實施指導(dǎo),堅持以課題研究為載體,依據(jù)課標(biāo),立足課堂,著力自主探究,優(yōu)化結(jié)構(gòu),改進教學(xué),減負高效,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,全面推進素質(zhì)教育。二、主要工作1、各學(xué)科要繼續(xù)開展新課程標(biāo)準(zhǔn)的研訓(xùn)工作,依法和科學(xué)實施新課程開展各項教研活動;重點規(guī)范在課程設(shè)置、課程實施等方面的行為,確保開齊開足國家課程和地方課程。努力推動校本課程多樣化、特色化發(fā)展;積極開發(fā)利用好各種教育資源,拓寬教育渠道,開展校本課程和地方課程的研究,形成特色鮮明的校本教材,要進行校內(nèi)外、課內(nèi)外的科技教育活動和社會實踐活動,開展相關(guān)學(xué)科整合的研究,提高師生的研究能力及認(rèn)識社會、適應(yīng)社會的能力。2、加強有效教學(xué)常規(guī)管理。有效、科學(xué)的教學(xué)常規(guī)管理,是提高教育教學(xué)效益的保證。本學(xué)期要做到求真、務(wù)實、有效地____各項教學(xué)常規(guī)管理制度,全面落實五項舉措:一是抓教學(xué)計劃,實現(xiàn)教學(xué)過程整體優(yōu)化;二是抓課堂教學(xué)常態(tài),實現(xiàn)課堂教學(xué)效果的優(yōu)化;三是抓學(xué)生作業(yè)與輔導(dǎo),提質(zhì)減量、分層多樣,有批有評、有錯必糾;四是抓學(xué)法指導(dǎo),促進學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí),養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣;五是抓教師基本功,促進教師隊伍整體素質(zhì)提高。本學(xué)年積極探索有效教學(xué)管理策略和方法,實行精細化的管理,做到有計劃、有實施、有檢查、有總結(jié)。本學(xué)期計劃在第十五周進行教學(xué)常規(guī)工作檢查。本學(xué)期的聽課任務(wù):校長____節(jié)以上,教導(dǎo)主任要聽其他教師的課____節(jié)以上。其他行政和教師____節(jié)以上。專題講座按每四十分鐘計算。出外聽課及專題講座統(tǒng)統(tǒng)以提交電子版心得在網(wǎng)上鄰居為統(tǒng)計依據(jù)。3、加強教師隊伍建設(shè)。結(jié)合學(xué)??冃ЧべY、教師聘任等工作,積極組織教師參加區(qū)的學(xué)科教研活動、培訓(xùn)活動及教師競賽活動,進一步引領(lǐng)教師立足崗位的專業(yè)發(fā)展,使每一位教師都能夠在教學(xué)、教研框架體系中找到適合自己的位置展示自我,在教學(xué)實踐中提升自己的教學(xué)能力和水平。本學(xué)期重點組織教師參加全區(qū)優(yōu)質(zhì)課例、模擬教學(xué)說課、教學(xué)案例、現(xiàn)場教學(xué)設(shè)計等觀摩評比活動。與此同時,將進一步開展以請進來、走出去方式的校本教研活動,有效促進教師的教學(xué)水平的提高。4、加強“目標(biāo)教學(xué)”的研究與推進。各學(xué)科進一步深化以學(xué)生為主體,以教師為主導(dǎo),以自主、合作、探究式學(xué)習(xí)方式-即“小組合作學(xué)習(xí)”為主要特征的課堂教學(xué)模式改革,是依據(jù)課標(biāo),立足課堂,大力推進自主課堂教學(xué)模式的研究與構(gòu)建是各學(xué)科教研工作的中心任務(wù),是教研工作的重中之重。各學(xué)科要緊緊圍繞這個中心和重點,加強研究,加大實踐,力爭總結(jié)出一整套行之有效、符合各科教學(xué)特點的成功經(jīng)驗。①必須明確本堂課教學(xué)目標(biāo);②必須讓學(xué)生積極參與教學(xué)活動;③必須當(dāng)堂檢查、反饋和鞏固;④必須課后及時反思。6、扎實開展校本教研。結(jié)合實際情況,選準(zhǔn)教學(xué)研究的切入點,大膽進行課堂教學(xué)改革,要突出教研工作的目的性、針對性和實效性;要把課程改革、課堂教學(xué)、培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣和心理品質(zhì)等研究作為教育科研的核心任務(wù);要以改變授課方式和學(xué)習(xí)方式為突破口,強化學(xué)生的主體意識,增強學(xué)生的探究和創(chuàng)新意識,培養(yǎng)學(xué)生獨立思考問題、分析問題和解決問題的能力。7、開展名教師和骨干教師引領(lǐng)推動活動。發(fā)揮名師、骨干教師示范帶動作用。充分發(fā)揮名教師和骨干教師的榜樣和示范作用,引領(lǐng)名師和骨干教師以及其他教師專業(yè)成長與發(fā)展,全面提升教師駕馭課堂能力,推動課改進程,研究富有特色的高效課堂教學(xué)模式。名教師骨干教師上示范課、其他教師上匯報課。9、完善統(tǒng)一的質(zhì)量監(jiān)測評價辦法。教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控是進一步推進素質(zhì)教育,是實現(xiàn)“面向全體,促進學(xué)生全面發(fā)展”的教育目標(biāo)的保證。在抓好教學(xué)管理、教學(xué)研究的同時,進一步增強教學(xué)質(zhì)量意識。堅持多元化和發(fā)展性評價為導(dǎo)向,樹立科學(xué)的質(zhì)量觀,重視學(xué)生全面素質(zhì)的培養(yǎng),關(guān)注學(xué)生后續(xù)發(fā)展的潛能。進一步完善統(tǒng)一的質(zhì)量監(jiān)測評價機制,加強質(zhì)量監(jiān)測工作的管理,完善質(zhì)量監(jiān)測結(jié)果的運用,使監(jiān)測工作常態(tài)化。有效進行教學(xué)質(zhì)量檢測,促進教學(xué)質(zhì)量全面提升。10、抓好“減負”工作。一二年級嚴(yán)禁布置書面家庭作業(yè),三四年級各學(xué)科總作業(yè)量控制在四十分鐘之內(nèi)。五六年級各學(xué)科總作業(yè)量控制在一小時之內(nèi)。對學(xué)生的作業(yè)布置、作業(yè)量、作業(yè)批改要科學(xué)性、合理性進行抽查分析,嚴(yán)禁教師布置超量和重復(fù)機械性的作業(yè)。公布各班執(zhí)行情況。嚴(yán)禁同一學(xué)科多購買教學(xué)輔助資料。11、從素質(zhì)教育的質(zhì)量觀出發(fā),學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行課程(教學(xué))計劃關(guān)于課程設(shè)置和課時安排的規(guī)定,不遺余力開齊學(xué)科、開足課時。除語數(shù)英外,其他學(xué)科盡量配齊配好專任教師,確保完成教育教學(xué)目標(biāo),進一步提高教學(xué)質(zhì)量。要確保開設(shè)課程學(xué)生免費教材人手一冊的征訂和使用,加強教輔材料的使用和管理,不能隨便證訂《推薦目錄》以外的教輔材料,切實減輕學(xué)生的課業(yè)負擔(dān)。12、本學(xué)期重點養(yǎng)成學(xué)生一個良好學(xué)習(xí)習(xí)慣:積極參與學(xué)習(xí)活動,大膽舉手發(fā)言。做到自信、響亮表達。13、為教師打造展示能力舞臺,為他們提供感受成功喜悅平臺。本學(xué)期在第十三周評選我校教學(xué)改革先進教師。2023年教研工作計劃格式范本(三)本學(xué)期即將結(jié)束,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、指導(dǎo)下,在每一位英語教師的努力下,堅持以人為本,倡導(dǎo)創(chuàng)新精神。加強教學(xué)管理,優(yōu)化課堂教學(xué)。一、工作指導(dǎo)思想:以“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切,為了一切的學(xué)生”為宗旨,以新課程標(biāo)準(zhǔn)為指導(dǎo),認(rèn)真____執(zhí)行學(xué)校的新的指導(dǎo)思想和落實學(xué)校的新的思路和舉措,一切以提高中考成績?yōu)樽谥?。認(rèn)真履行科組職責(zé),腳踏實地工作,協(xié)調(diào)好組員的關(guān)系,組織全體組員經(jīng)常認(rèn)真學(xué)習(xí)新的課程標(biāo)準(zhǔn),搞好常規(guī)教學(xué),創(chuàng)新、深入地開展新課程教改活動,積極開展各項英語特色活動。認(rèn)真執(zhí)行集體備課計劃,抓緊落實科組常規(guī)教研,為把我組的教研水平提高到一個新的臺階而努力奮斗。二、本學(xué)期教學(xué)教研要求和目標(biāo):1、備課與教學(xué)要求:加強集體備課活動的落實和指導(dǎo),在教學(xué)過程中要求各備課組統(tǒng)一集體備課,統(tǒng)一教學(xué)內(nèi)容,統(tǒng)一教學(xué)進度,統(tǒng)一重點作業(yè)。大力提倡發(fā)揮個人教學(xué)特長,創(chuàng)新教學(xué)思路,注重教學(xué)后反思。2、教研要求:認(rèn)真開好每人一課,加強教研管理,在每周定期的科組會上加強新課程理論的學(xué)習(xí),努力提高我組教師的教研水平。三、具體措施和活動:1、按照教導(dǎo)處要求每周四下午召開科組教研會議,進行新課標(biāo)理論學(xué)習(xí),布置教研教學(xué)活動,進行集體備課。2、要求各科任教師,積極主動及時地反饋教學(xué)學(xué)情,并提出整改意見,指出努力方向。3、針對不同年齡段學(xué)生的不同表現(xiàn),注意做好學(xué)生的思想教育工作,寓思想教育于教學(xué)工作中。按照學(xué)校要求每位教師必須幫扶一名學(xué)生,使他/她有所進步。4、落實本學(xué)期教研聽評課工作安排,要求老師互相聽課。鼓勵教師多總結(jié),撰寫教學(xué)論文。四、教研活動安排第一周制定教學(xué)計劃第十二周聽評課第二周聽評課第十三周聽評課第三周聽評課第十四周初三中考第四周聽評課第十五周第五周學(xué)習(xí)教改文章第十六周期末考試第六周有效課堂教學(xué)展示(九年級)第七周英語課堂教學(xué)模式第八周聽評課第九周期中復(fù)習(xí)第十周聽評課第十一周學(xué)習(xí)教改文章2023年教研工作計劃格式范本(四)一、指導(dǎo)思想本學(xué)期教學(xué)工作以縣局教學(xué)教研工作計劃和學(xué)校工作計劃為指引,全面____實施《郁南縣中小學(xué)教學(xué)常規(guī)》和《郁南縣中小學(xué)教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)治理評價辦法(試行)》,教研工作計劃。全力提高教學(xué)質(zhì)量,提升學(xué)生綜合素質(zhì)。二、目標(biāo)要求1、嚴(yán)格按照《課程標(biāo)準(zhǔn)》要求實施教學(xué),調(diào)研抽測及學(xué)期考試達到縣局、學(xué)校的指標(biāo)任務(wù)。2、繼續(xù)強化優(yōu)秀教研組建設(shè),指導(dǎo)開展主題教研活動,深入挖掘校本教研的內(nèi)涵,努力探索校本教研的實效性和針對性,著力提高師資整體水平。3、教研上力爭有____篇以上教育論文"教學(xué)論文獲縣級以上獎勵或發(fā)表。4、規(guī)范化治理和制度化治理。根據(jù)工作實際和需要,繼續(xù)出臺在教學(xué)常規(guī)治理方面的若干制度和措施,努力做到"依法治校,制度治理"。三、主要工作和措施1、繼續(xù)深入學(xué)習(xí)《課程標(biāo)準(zhǔn)》,深化課程改革,把落實國家課程、地方課程同開發(fā)應(yīng)用校本課程有機結(jié)合起來,保證課程結(jié)構(gòu)的完整性,促進學(xué)生的全面協(xié)調(diào)發(fā)展。2、進一步加強課堂教學(xué)常規(guī)治理,按照《郁南縣中小學(xué)教學(xué)常規(guī)》和《郁南縣中小學(xué)教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)治理評價辦法(試行)》,規(guī)范課堂的有關(guān)要求,規(guī)范教學(xué)行為。要切實落實好課堂教學(xué)雙向反饋監(jiān)督機制,重視和發(fā)揮好教師對班級課堂學(xué)習(xí)情況的反饋以及學(xué)生對教師的課堂教學(xué)情況的反饋。3、制訂教研組工作計劃和備課組教學(xué)計劃和教學(xué)進度,各項教學(xué)活動嚴(yán)格按計劃開展,教務(wù)處定期檢查落實情況。以上計劃要求在第____周完成,交教務(wù)處。4、優(yōu)化課堂教學(xué)改革,不斷提高教學(xué)效率。各教研組每月至少召開____次的教研組會議,組織教師研究和探討優(yōu)化課堂教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量的策略和方法,做到有研究專題,有中心發(fā)言人,有具體的記錄。5、認(rèn)真落實教學(xué)的五個環(huán)節(jié),向課堂____分鐘要質(zhì)量。備課治理上,倡導(dǎo)集體備課、個人二次備課。重點落實教法、學(xué)法、練習(xí)的預(yù)備和課后的反思。積極倡導(dǎo)并推廣"教學(xué)反思"和"教育敘事"開展"教學(xué)反思、教育敘事"研究方式調(diào)研,促使廣大教師養(yǎng)成在學(xué)習(xí)狀態(tài)下研究,在研究氛圍里工作的良好習(xí)慣。"教學(xué)反思"或"教育敘事"每課必寫,寫在教案后面或在教案本上,來促進課堂教學(xué)質(zhì)量的提升;上課要精講多練,面向大多數(shù)學(xué)生,關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)愛好,倡導(dǎo)學(xué)生自主探究學(xué)習(xí);作業(yè)的布置要體現(xiàn)探究性、思考性的內(nèi)容為主,批改要有建議性、科學(xué)性;考核上,做好幾個練習(xí)與期中、期末綜合檢測、評價的系統(tǒng)工作,綜合評價學(xué)生的素質(zhì)。輔導(dǎo)上要針對學(xué)生的特點進行課內(nèi)外學(xué)科知識的輔導(dǎo)、心理輔導(dǎo),記錄要祥實。教務(wù)處做好不定期的檢查、記錄教師對教學(xué)常規(guī)的落實情況。6、各科組要開展豐富多彩的學(xué)科課外愛好小組活動,責(zé)任落實到教師,要有活動計劃、活動效果跟蹤記錄,以提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。7、加強學(xué)科教學(xué)與信息技術(shù)的整合。要充分發(fā)揮我校資源優(yōu)勢,規(guī)劃開展網(wǎng)上教學(xué)活動,使學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)水平和學(xué)科能力不斷提高,工作計劃《教研工作計劃》。努力實現(xiàn)教學(xué)模式、教學(xué)過程、教學(xué)方法、教學(xué)手段的最優(yōu)化,提高課堂效率。8、繼續(xù)利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)進一步學(xué)習(xí)縣教育局關(guān)于學(xué)科評價的實施意見,各科組落實好學(xué)科教學(xué)評價實施方案。教學(xué)過程中重視對學(xué)科學(xué)習(xí)發(fā)展目標(biāo)的評價,側(cè)重于對學(xué)習(xí)愛好、學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)習(xí)慣、探究能力等方面的評價,評價記錄要詳實全面,關(guān)注學(xué)生的個性發(fā)展。9、提倡領(lǐng)導(dǎo)聽課制度,要求校級中層及教研組長進班聽課,課后與上課人員及時交換意見。教務(wù)處盡快將被聽課教師的名單發(fā)到有關(guān)人員,并確定聽課日程。各教研組組織專題研討課、課改展示課等校內(nèi)公開課,有關(guān)計劃應(yīng)寫在《教研組工作計劃》中,按計劃落實,____月份開始起進行自選課評估活動,業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)每期聽課要達到____節(jié)以上,非業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)____節(jié)以上,科組長____節(jié)以上,一般教師____節(jié)以上,聽課者要有對授課者教法、學(xué)法指導(dǎo)上的評價記錄,并要有授課者簽名。評課側(cè)重從教師的教學(xué)設(shè)計思路和教師的相互評價為主,提高課堂效率10、做好____月份的縣第____屆育人杯課堂教學(xué)競賽的預(yù)備工作,各科組推薦____名由學(xué)校擇優(yōu)推薦上縣參賽。11、作好教學(xué)質(zhì)量的跟蹤、總結(jié)。做好期中、期末、月測的成績分析,探索提高教學(xué)質(zhì)量的方法。12、學(xué)校的教育科研工作,要以課程改革為中心,以教學(xué)方法研究為主線,以促進教師專業(yè)發(fā)展和提高教學(xué)質(zhì)量為目的。一是各教研組要利用每月二次的科組業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),以課程改革作為科研工作的重點,認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),學(xué)習(xí)新教材,深刻領(lǐng)會其精神實質(zhì)。深入研究與新課程標(biāo)準(zhǔn)相適應(yīng)的教學(xué)方式與學(xué)習(xí)方式;研究學(xué)生自主學(xué)習(xí)的有效途徑和方法;總結(jié)教學(xué)改革中的得與失。二是充分發(fā)揮教研組在教學(xué)研究、教學(xué)改革、教學(xué)治理中的職能。教務(wù)處聯(lián)同教研組長每月對教師

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